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護士icu心得體會

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當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的護士icu心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護士icu心得體會范文1

自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,在xx學(xué)院擔負護士工作已有幾年的時間了,固然天天都重覆著一樣的工作。但是幾年來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我熟悉到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地熟悉到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會具有一席之地。因而,20xx年1我又完成了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,使自己的理論知識有了質(zhì)的進步。

在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操縱規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操縱和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)題目,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,碰到不懂的題目能及時向護士長及年資深的老師請教,努力進步本身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的醫(yī)治,并做好健康宣教。

在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一位優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈尋求,刻苦研究,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上把握了一些專業(yè)知識和操縱技能,熟練的把握了??浦R和各項專科護理操縱,作到了理論聯(lián)系實際。除專業(yè)知識的學(xué)習外,還留意各方面知識的擴大,廣泛的瀏覽其他學(xué)科的知識,從而進步了本身的思想文化素質(zhì)。

在思想上,與黨中央保持高度一致,堅持四項基本原則,認真學(xué)習“三個代表”重要思想。要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁戴各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,建立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每天。為人熱忱大方,老實取信,樂于助人,具有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作經(jīng)歷和生活。

護士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我作為一位護士的老職員,在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習上進,不斷進步本身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操縱技能更上一個臺階。爭取做一位優(yōu)秀的護理職員,以無愧于人們賦予的光榮稱號!護士icu心得體會范文 篇2

短短兩個月的ICU??谱o士培訓(xùn)即將結(jié)束,非常感謝在此期間帶教過我的老師們以及和我搭班、交接班幫助過我的所有老師們,謝謝大家的不吝帶教!在沒來ICU之前,我以自己在科室??乒g較長的經(jīng)歷享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,進入ICU培訓(xùn)后,方知自己理論、臨床護理技術(shù)還有很多要學(xué)的地方。雖然我工作多年,但是第一天進入ICU還是被大量的儀器設(shè)備、各種報警聲、病人身上的各種管道所震撼到。這次培訓(xùn),豐富了我的理論知識,提高了我的急救能力、危重病人的管理能力,以及各種儀器使用的熟練程度,令我受益匪淺?,F(xiàn)將這兩個月來的體會與大家一起分享:

1、團隊緊密協(xié)作這是我在ICU第一周感受最深的體會,讓我迫不及待的回自己科室向護士長、向同事宣揚,我們需要向你們學(xué)習。ICU的護理工作模式是管床責任制,上班時雖然每人都有自己管的病人,但是只要有同事忙不過來,不用要求都會有同組同事主動過去幫忙。到下班時間,從不會有人做完自己的工作后直接下班離開,一定會去問同組同事是否需要幫助,大家一起上班一起下班。下一班接班都會提前,交完班之后都會說一句令我很感動的話“交完班沒什么事趕緊下班回家吧”,交班的護士也一定會盡量做完本班的工作,并會為下一班加好準備靜滴的藥、快要續(xù)的泵。相互協(xié)作,事半功倍,這正是我們護理工作中所需要的。

2、扎實的理論知識理論學(xué)習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。ICU設(shè)有專門的護士負責安排落實業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等工作,什么時候講課提前通知,講課者、學(xué)習者都可以提前查閱資料,這樣學(xué)習效果更好。參加過幾次業(yè)務(wù)學(xué)習和查房讓我覺得不管年資高的還是新護士都有扎實的理論知識,值得學(xué)習。

3、熟練的護理技術(shù)操作亞南老師是我的主帶教,她扎實的理論和的認真細致的工作令我欽佩,跟著她使我初步掌握了ICU常見護理技術(shù),如:ICU常見藥品的使用及適應(yīng)癥、各類儀器的使用及報警的處理、動脈采血、密閉式吸痰、心排的測量、各類管道的護理、血氣分析及常見異常心電圖的識別等等。

4、基礎(chǔ)護理的落實ICU多為臥床病人,無自主生活能力,無家屬看護,吃喝拉撒全靠護士,護士既充當了他們的家屬又充當了他們的保姆角色,洗頭抹身、處理大便、修剪胡須指甲、翻身拍背落實到位,沒有半點含糊。每次翻身會細節(jié)到將病人的手腳放在舒適的位置,天冷及時蓋被,天熱及時換毛毯,我想對待自己的家人也不過如此,ICU的護士都有奉獻精神,值得學(xué)習!

5、優(yōu)質(zhì)細致的護理服務(wù)ICU工作事無大小,大到搶救病人的生命,小到家屬送的一碗湯病人沒有及時喝都會交班下去,不會浪費家屬的每一分孝心!

6、細節(jié)工作的處理在ICU每個病人會用到很多耗材,病人危重、工作繁忙,但是她們不會漏收小到一個頭皮針,即使再忙也會記得在雜草紙上記錄,而且會有組長、電腦班負責把關(guān),大家一起維護自己的切身利益。病人滿意度直接關(guān)系到科室的責任目標,每周一在大交班時匯報病人的滿意度情況并提出相應(yīng)的整改措施,減少了病人投訴的發(fā)生,可提高病人整體的滿意度!

兩個月太短,ICU有太多的知識可以學(xué)習,回到自己的職位,我會將所學(xué)運用到臨床,護理到病人,希望能解除他們的病痛、維護他們的健康!

謝謝大家!

護士icu心得體會范文2

為迎接“5.12”護士節(jié)的到來,響應(yīng)護理學(xué)會和xx省活動號召,x月x日,xx市工人醫(yī)院護理部組織心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、骨科等專業(yè)的x余名護理專家到團結(jié)樓社區(qū),開展以“健康促進關(guān)愛生命”為主題的宣教義診活動?;顒蝇F(xiàn)場共為居民測血壓x人次,測血糖x人次,健康宣教咨詢近x人次,發(fā)放健康資料x余冊。

本次義診活動分為檢測、咨詢兩種形式,檢測項目主要有指法血糖、血壓,咨詢病種涵蓋高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病等多項易發(fā)疾病。活動現(xiàn)場,居民們積極踴躍參與各項活動。針對前來咨詢的居民提出的疑問,護理專家拿出各自的專業(yè)“絕活兒”為他們耐心解答。義診過程中,專家們通過健康指導(dǎo)等方式,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,減少健康教育科普知識盲區(qū),以及各類疾病的發(fā)生。

本次義診還專門設(shè)置急救技能培訓(xùn)區(qū),擺出了急救模型,院前急救科的護士長和護理人員熱情和耐心地向社區(qū)居民傳授急救知識,并現(xiàn)場培訓(xùn)心肺復(fù)蘇技能。急救員表示,通過此項培訓(xùn)可在的救治時間內(nèi)為心臟驟?;颊咛峁┗A(chǔ)的生命支持,從而提高患者的復(fù)蘇成功率。

本次義診活動是工人醫(yī)院護士節(jié)活動的重要內(nèi)容之一,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院護士心系群眾、尊重生命、勇于奉獻的職業(yè)精神,同時展示了護理人員在維護人民健康中的重要地位和作用。

護士icu心得體會范文3

這個月我來到了icu,對我來說充滿了挑戰(zhàn),因為對于這些先進精密儀器的操作我是全陌生的,更何況還要去熟練掌握他們,但我相信,我能克服這一切。

通過這一個月的實習,并在帶教老師的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多,掌握了常用搶救儀器的使用及報警后的處理,掌握了有創(chuàng),無創(chuàng)血壓的監(jiān)測,和CVP的測定,心肺復(fù)蘇技術(shù),心電圖機,微泵,監(jiān)護儀,血糖儀,血氣分析儀等的使用和特護單的記錄,了解一些ICU的常用藥。能在老師的指導(dǎo)下完成對我來說有很大困難的橈動脈采血,并能獨立完成給病人做氣管切開術(shù)后護理,鼻飼,吸痰等,并嚴格遵循無菌原則。我積極參加科室里組織的小講課,不斷增強自己的理論知識,因為我知道,理論與實踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握,在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里,透過老師平日里的言行,使我更深刻地感觸到在ICU不僅要有過硬的操作技術(shù),同時還要具備深厚的護理知識及相關(guān)知識,還要細心,能吃苦耐勞。

總之,這一個月下來,我學(xué)到了很多,但也有很多的不足,但我會去填補他們。

有人說,ICU是一個很有成就感的科室,可以親身鑒證生命的奇跡;有人說,ICU是一個又臟又臭,死氣沉沉的科室,肩上的壓力比任何一個科室重;又有人說,ICU是個精英部隊,醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋?!?/p>

5月11號是調(diào)到ICU工作的第一天,跟著曉勤老師上護理班。從最基礎(chǔ)的護理做起,學(xué)會看呼吸機參數(shù),記病人生命體征,做一些簡單的治療。觀察ICU病人的病情動態(tài)變化是十分嚴格的,而這些動態(tài)變化都在監(jiān)護單上體現(xiàn)出來,所以監(jiān)護單的書寫規(guī)范也非常嚴格,下筆需十分謹慎,一寫錯就要好多人一起重新寫過。在ICU的第一天我體會到了細心謹慎的重要性。

五月中旬,ICU很忙,最多的一次加床加到10床。曉勤老師帶我的第一個前夜班讓我記憶猶新。那晚八點多一下子來了3個病人,其中一個是10樓轉(zhuǎn)下來的,心律失常,另外兩個是車禍病人??剖颐Φ囊粓F糟,護士長叫來了秋仙一起幫忙。安置、搶救病人爭分奪秒地進行著,病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點抄生命體征,發(fā)現(xiàn)2床病人雙側(cè)瞳孔散大,光反應(yīng)無。立即匯報值班醫(yī)生,聯(lián)系麻醉科插管,上呼吸機。病人生命體征漸漸穩(wěn)定下來,大家終于可以歇下緩口氣時,不想看到的事情發(fā)生了,2床自發(fā)抽搐,監(jiān)護儀心律顯示室顫,馬上準備除顫,選擇能量,充電,放電一氣喝成,胸外持續(xù)心臟按壓,病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律,但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫,昏迷程度逐漸加重,頻繁抽搐,尿便失禁,瞳孔散大,潮式呼吸,在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品,同時先后進行了2個電擊復(fù)律,最后搶救無效,死亡。生命很脆弱,病人的病情隨時會發(fā)生變化,所以在平常工作中我們要加大巡視病情,一旦發(fā)現(xiàn)異常及時匯報及處理,絕不允許搶救的最佳時機從我們手中流失,我們也要嚴格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

ICU工作已一個月了,總的來說,自己還是一只“菜鳥”,好多東西還要慢慢學(xué)起。變壓力為動力,努力適應(yīng)環(huán)境,提升自我素質(zhì)。

護士icu心得體會范文4

這個月我來到了ICU,這對我來說充滿了挑戰(zhàn),因為對于這些先進精密儀器的操作我是全陌生的,更何況還要去熟練掌握他們,但我相信,我能克服這一切。

通過這一個月的實習,并在帶教老師的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多,掌握了常用搶救儀器的使用及報警后的處理,掌握了有創(chuàng),無創(chuàng)血壓的監(jiān)測,和CVP的測定,心肺復(fù)蘇技術(shù),心電圖機,微泵,監(jiān)護儀,血糖儀,血氣分析儀等的使用和特護單的記錄,了解一些ICU的常用藥。能在老師的指導(dǎo)下完成對我來說有很大困難的橈動脈采血,并能獨立完成給病人做氣管切開術(shù)后護理,鼻飼,吸痰等,并嚴格遵循無菌原則。

我積極參加科室里組織的小講課,不斷增強自己的理論知識,因為我知道,理論與實踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握。在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里,透過老師平日里的言行,使我更深刻地感觸到在ICU不僅要有過硬的操作技術(shù),同時還要具備深厚的護理知識及相關(guān)知識,還要細心,能吃苦耐勞。

總之,這一個月下來,我學(xué)到了很多,但也有很多的不足,但我會去填補他們。

護士icu心得體會范文5

在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的大力支持下,我榮幸地參加了xx省護理學(xué)會舉辦的ICU第二期??谱o士培訓(xùn)班。在這短短的三個月培訓(xùn)中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段:脫產(chǎn)理論學(xué)習,臨床實踐學(xué)習。

理論學(xué)習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在大學(xué)的書本上都學(xué)習過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓(xùn)的學(xué)習方式給了我們?nèi)碌母杏X。

一個月的理論學(xué)習,是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次長時間脫產(chǎn)專業(yè)學(xué)習,機會難能可貴,所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了3年的臨床護理后,現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的,不再像學(xué)校學(xué)習時是為了考試而學(xué)習,而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好地為患者服務(wù)而學(xué)習。培訓(xùn)班也請來了醫(yī)療護理界的精英人物為我們講課,他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進展和新理念,大大拓寬了我們的知識面。

兩個月的實踐,我在xx醫(yī)大二院ICU-A區(qū)實習,通過帶教老師的言傳身教,我學(xué)習到了很多我省醫(yī)療護理的前沿技術(shù),他們特別注重團隊的合作精神,注重培養(yǎng)護士對臨床病例的分析能力和解決能力,注重病人的病情評估和病情觀察,這些都是非常值得我們學(xué)習的地方,她們特別注重科學(xué)合理的人員管理,以及預(yù)防ICU醫(yī)院感染,要求醫(yī)務(wù)人員必須嚴格執(zhí)行洗手制度與無菌操作原則,在操作前后必須要認真洗手。每個床頭都掛有請洗手的標示牌,每位患者床頭都備有洗手消毒液!另外就是先進精確的儀器也為護理帶來了更好地護理效果!這也在臨床上看到了實際效果。比如,病人的交叉感染少了,能夠隨時觀察到病人的細微的病情變化!這位病人的康復(fù)提供了強大的保障!兩個月的臨床實踐,除了學(xué)習護理技術(shù)、先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等,還通過這個平臺與醫(yī)院的??谱o士探討實際工作中碰到的問題,收獲很大。這也讓我在以后的工作中能更加有自信去更好地完成!

三個月過后,我順利通過考試,當手里拿到了黑龍江危重癥??谱o士培訓(xùn)合格證書時,激動的心情難以平復(fù)!因為我真的成了一名合格的危重癥專科護士了!心中那份因職業(yè)而帶來的驕傲從來沒有如此強烈過!

這次的培訓(xùn)我還認識到一個問題,那就是: ICU護士必須愛病人勝過愛自己。我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個ICU好護士難上加難,學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是ICU護士必備的品質(zhì)??傊?,三個月的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。ICU是個需要不斷學(xué)習和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。在此,再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會,讓我接觸并學(xué)習了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念,親身體驗和感受了一個具有先進的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。學(xué)習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面,我要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的提高工作效率,為把我們的醫(yī)院建設(shè)得更好而努力。

護士icu心得體會范文6

重癥監(jiān)護室,很多新入職護士一聽到這個名字就有點怕,不僅僅是因為辛苦與忙碌,更是因為這里到處充斥著死亡的陰影和病魔的殘忍。我們曾經(jīng)自詡這里是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里,我們時刻準備著與死亡作斗爭。緊張忙碌是我們工作的常態(tài),然而生離死別并沒有麻木我們的心靈。每有生命離世,我們總會惋惜、會心痛。如有患者克服了重重困難從死亡線上掙扎回來,我們會欣喜、會慶幸。就是在這樣一個五味雜陳的環(huán)境中,我已工作近半年了,在這里我親身感受到呼吸ICU全體醫(yī)護人員對病人的關(guān)心、愛護與同情心,以及什么是奉獻和敬業(yè)。作為新護士,我更感受到前輩們對我的關(guān)懷與幫助。

初到ICU時,面對工作環(huán)境、儀器設(shè)備、??萍夹g(shù),我感到陌生與擔憂,同時也對它們充滿好奇。來到這里的每一天都過得很充實,在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,護理團隊每天都在忙而有序的工作著,每次遇到接收新病人、搶救時,醫(yī)護間的配合是那么的默契,正是這支出色的醫(yī)護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護工作的神圣,而此時我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識與臨床操作能力,能盡快成為這個優(yōu)秀的團隊中的一名,能捍衛(wèi)脆弱的生命。

在護士長及帶教老師有計劃地理論、操作培訓(xùn)中,在各位護士老師的耐心指導(dǎo)和經(jīng)驗分享中,我也慢慢地融入了她們的工作生活。當我對ICU的儀器設(shè)備、專科技術(shù)與理論感到不那么陌生的時候,開始分管病人。病人身上是氣管插管、胃管、尿管、深靜脈置管、胸腔閉式引流管等各種管道,而我身上是沉甸甸的責任。我猶豫采集動脈血時,如何做到一針見血;我擔心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化,需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作,給接班的同事帶來麻煩。當我還在為這一切憂心忡忡的時候,老師們無私的幫助讓我慢慢成長,步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人,但是我感覺到老師們的眼光從未離開我和我分管的病人,我很感謝老師的“放手不放眼”,既能讓我學(xué)著獨立,也讓我內(nèi)心少了恐懼。經(jīng)歷了半年的艱苦歷練,我已經(jīng)基本具備了一個ICU護士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì),牢記作為一個重癥室護士應(yīng)有的職責,熟練掌握ICU各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項,在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合醫(yī)生,明確多種危重病例的護理注意事項,真正從一個新人向一個合格重癥監(jiān)護室護士成長。

除了感謝老師,我也謝謝這里的患者,在日常照護他們的過程中,我積累了有效溝通的技巧,這對我與形形色色的患者溝通很有幫助。這里的患者讓我深刻感受到在面對病痛死亡時,堅強的意志力是多么重要。他是石油大學(xué)的外語老師,一位78歲的老爺爺,在靜脈輸入伏立康唑后(部分患者使用本品會出現(xiàn)神經(jīng)功能障礙,視覺障礙),煩躁癥狀很明顯。很多患者出現(xiàn)反應(yīng)時會不停的自言自語、大喊大叫、手腳不受控制、雙手亂抓、躁動下床、對勸阻者拳打腳踢。然而這位爺爺極力控制著自己的思想與行為,他明白自己種種不受控制的怪異行為是藥物反應(yīng),如果他的思想稍微懈怠,就會出現(xiàn)上述躁動癥狀。可他是怎么做的呢,我發(fā)現(xiàn)每次癥狀發(fā)作時,他會用枕頭、被子蒙住頭,他會用力拿雙手捂住耳朵,他會蜷縮著身子,他會用嘴咬住衛(wèi)生紙。老爺爺說這樣能使自己保持頭腦清楚,能把不聽使喚的四肢穩(wěn)住,能將嘴邊亂七八糟的話咽下去,能給護士減輕麻煩,也不會吵到其他患者。一次夜間巡視病床,掀開爺爺?shù)谋蛔?,我忘不了那一幕:凌亂的頭發(fā),汗水浸濕的臉頰、衣服,咬在嘴里的拳頭已經(jīng)紫紅,那種痛不欲生的感覺濕潤了我的眼睛。幫爺爺擦擦汗,給他喂點兒水,拍拍背,說些寬心話。突然老人臉上浮現(xiàn)出許久未見的笑容,有些僵硬,但足以感動我。病痛摧體先摧志,老者堅強又樂觀。不向頑疾垂皓首,依然默語笑如風。謝謝爺爺讓我真切體會到生命亦可脆弱亦可偉大。

我姓蔡,大家喜歡叫我“蔡蔡”,初來乍到我是一只“菜鳥”,半年過去,我已羽翼豐滿。

護士icu心得體會范文7

非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習的機會,讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生,面對我的未來,讓我學(xué)到了知識,得到了友誼。感激、醫(yī)院、護士長、|同事對我的支持。進修期間,我本著虛心請教,認真學(xué)習,勤奮工作的態(tài)度,受到了科室同志的一致好評。通過專項進修,我的護理理論知識和臨床護理技能都得到了提高。現(xiàn)將進修情況以上是我學(xué)習的內(nèi)容。

一、認真學(xué)習、仔細筆記,不斷提高理論知識

第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院,設(shè)備先進,教學(xué)師資力量雄厚。ICU擁有41張床位,70余名護士,制度嚴格,并接受來自各級醫(yī)院護士的進修。ICU極為重視進修工作,專門安排了院方及ICU資深護師進行講課,主要講授了臨床基礎(chǔ)護理理論及操作、常見管道護理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護理等,講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式,豐富教學(xué)內(nèi)容。期間,本人能認真參加學(xué)習,積極參加院內(nèi)舉辦的講座,虛心向老師請教,認真揣摩、仔細筆記。業(yè)余時間,積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座,并自購相關(guān)書籍學(xué)習,不斷提高理論知識水平。

二、勤奮工作、反復(fù)練習,不斷提高臨床護理技能

大坪醫(yī)院ICU重點采用臨床實踐的進修方式,由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進修護士同本院護士交叉優(yōu)化組合,分為兩班倒上班,共同進行臨床護理。在護理中,體驗大醫(yī)院ICU的標準護理模式,加強交流,提高護理技能。通過學(xué)習,我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間,我能克服困難,踏實工作;針對難點問題,向有經(jīng)驗的老師多請教;針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機、監(jiān)護儀、各種微泵等,利用業(yè)余時間反復(fù)練習操作。通過高強度的標準化練習和操作交流,使如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒可減少交叉感染機會、我的護理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護理降溫冰毯護理等都有進一步了解。

三、加強交流、開闊視野,使護理理念及時更新

在進修的業(yè)余時間,我同一起進修的其他縣醫(yī)院的護士廣泛進行學(xué)術(shù)交流,交流護理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法,共同取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒很大程度減少交叉感染機會。

進修期間,ICU環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)(生活區(qū)工作區(qū)分開).病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上,病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標明床號,則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴謹、管理規(guī)范,通過進修和親身體驗,使我們開闊了視野,更新了護理理念,增強了工作的信心和榮譽感;該院ICU的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面,對我們很有指導(dǎo)意義。

通過專項進修,使我進一步豐富了護理理論知識,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素質(zhì)得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。

護士icu心得體會范文8

監(jiān)測觀察病情能力,護士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護師,我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識,而通過進修ICU,受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理,以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié),使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預(yù)判能力,并及時匯報處理,真正成為患者身邊的保護神。

1、提高應(yīng)變能力

臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,大多數(shù)是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

2、護理技術(shù)操作能力

??频膶W(xué)習和嚴格的培訓(xùn),使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3、提高醫(yī)護配合能力

隨著不斷的進修和學(xué)習,我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。

護士icu心得體會范文9

在ICU培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。我知道ICU護士必須愛病人勝過愛自己。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個ICU好護士難上加難,學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是ICU護士必備的品質(zhì)。

總之,3個月的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。ICU是個需要不斷學(xué)習和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。

本次在ICU培訓(xùn)的急診專科學(xué)員共兩輪,學(xué)員11個,每批學(xué)員學(xué)習一個月。學(xué)員都來自各家醫(yī)院的急診科或ICU,他們有非常豐富的工作經(jīng)驗。在護理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴格要求下,在護士長的大力支持以及ICU每位老師的共同努力下,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、操作內(nèi)容齊全

根據(jù)實習手冊的要求,本著培養(yǎng)專科人才的宗旨,我科安排了??撇僮骷寄?項(簡易呼吸器的使用以及呼吸機的使用及維護)作為操作示范內(nèi)容,并對學(xué)員進行了嚴格的考試,一次通過率100%。對多功能心電監(jiān)護儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護、意識狀態(tài)的評估、股動靜脈及橈動脈的穿刺等操作也進行了正規(guī)的示范,每位學(xué)員都在工作中進行了實際的操作,大部分學(xué)員都能很好的掌握。

二、理論知識豐富

由于本科涉及的病種多,病情復(fù)雜,針對學(xué)員的實際情況,我們安排了血氣分析報告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護理、人工氣道的護理等理論教學(xué)內(nèi)容,通過小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過這些形式的教學(xué),使學(xué)員們對icu的專科護理以及危重病人的病情觀察和護理有了感性和理性的認識。

三、注重專業(yè)思想的強化

在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),部分學(xué)員對急危重癥護理工作熱情不高。

ICU,就是重癥監(jiān)護病室,顧名思義,收治的都是危重病人。毫不夸張的說,送到這里的人,一只腳已經(jīng)踏入了鬼門關(guān)。作為一名輪轉(zhuǎn)的護士,在ICU的3個月里,我感觸頗多。

為了防止院內(nèi)感染的發(fā)生,更好的治療患者,ICU不允許有家屬陪護。作為ICU護士的我們既是醫(yī)生的助手又是病人的家屬,所有的生活護理都有我們醫(yī)護人員來完成:洗頭、剪指甲、刮胡子、擦身、口護、喂食、接大小便……

這里是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里,我們時刻準備著投入與死神抗爭的戰(zhàn)斗。每天目睹人世間的生離死別,我們的心靈沒有麻木,面對每天艱難繁重的工作,我們的斗志也未曾磨滅。相反,隨著時間的推移,我越來越深刻地認識到,在這個生命稍縱即逝、病魔肆虐、死神猖獗的地方,我們一句簡單的話語、一個鼓勵的眼神都可能成為患者與病魔抗爭的有力武器,甚至是陪伴患者至生命盡頭的塵世間最后的溫暖。

有人說,ICU的醫(yī)生和護士是地獄的門衛(wèi),的確,面對生死,我們有義不容辭的責任和堅持;也有人說,ICU的醫(yī)生和護士是守護生命的天使,當我們面對一個個獨立的個體、一個個家庭,我們用我們精湛的醫(yī)療、護理技術(shù)保衛(wèi)病人。而我說,ICU的醫(yī)生和護士對患者還要有更多的人文關(guān)懷,它仿佛繁星點點,并不耀眼,卻足以點亮整個夜空,給每一位在生死線上苦苦掙扎的病人以慰藉和希望,也會成為我們職業(yè)生涯里點亮我們靈魂的璀璨珍珠。

三個月,稍縱即逝。在今后的工作生涯中,我會盡我最大的努力、用我最誠摯的心去護理每一位患者。ICU的各位老師們,謝謝你們,我會在別的崗位與你們共同奮戰(zhàn)、互勉。

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