榜樣8觀看心得感悟體會
以“舍我其誰”的精神，勇挑最重的擔子、啃最硬的骨頭，以苦干實干巧干推動科協(xié)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，樹立黨員干部的過硬形象。下面是為大家整理的榜樣8觀看心得感悟體會，希望大家喜歡！
榜樣8觀看心得感悟體會篇1
觀看《榜樣8》給我?guī)砹松羁痰挠|動和啟示。這些榜樣人物的事跡不僅讓我感受到了人性的光輝和力量，更讓我明白了自己應該如何去行動，去為社會做出貢獻。
首先，我深刻認識到榜樣人物的無私奉獻精神。這些人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，總是能夠以身作則，為他人和社會做出貢獻。他們不僅在自己的崗位上盡職盡責，還積極投身于公益事業(yè)，關(guān)心社會弱勢群體，用實際行動為社會貢獻力量。這種精神讓我明白，我們每個人都有責任為社會做出貢獻，哪怕只是一點點的幫助，也會給社會帶來正能量。
其次，榜樣人物的創(chuàng)新精神也給我留下了深刻的印象。這些人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，總是能夠積極尋找解決問題的方法，不斷創(chuàng)新和進步。他們的創(chuàng)新精神不僅體現(xiàn)在個人工作中，還體現(xiàn)在社會發(fā)展的各個方面。這種精神讓我認識到，只有不斷創(chuàng)新，才能適應時代的發(fā)展，為社會進步做出更大的貢獻。
同時，《榜樣8》也讓我感受到了榜樣人物的正能量和影響力。這些人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和積極向上的價值觀。他們的故事和經(jīng)歷激勵著更多的人去追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。這種影響力讓我深刻體會到，一個人的力量是有限的，但是一個正能量的群體卻可以產(chǎn)生巨大的力量。
在今后的工作和生活中，我將以這些榜樣為榜樣，積極投身于社會公益事業(yè)，關(guān)心弱勢群體，用自己的實際行動為社會貢獻力量。同時，我也將不斷學習和進步，提升自己的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的夢想和價值而努力奮斗。
除此之外，我還將把這些榜樣人物的精神傳遞給更多的人。我會通過自己的言行和行動，影響身邊的人，讓他們也能夠感受到人性的美好和力量。我相信一個人的力量是有限的，但是一個正能量的群體卻可以產(chǎn)生巨大的力量。只有通過團結(jié)協(xié)作，才能更好地為社會做出貢獻。
最后，《榜樣8》讓我認識到每個人都有成為榜樣的可能。只要我們積極行動，用自己的力量去影響和帶動身邊的人，就能為社會做出貢獻。
榜樣8觀看心得感悟體會篇2
觀看《榜樣8》讓我有了更多的思考和收獲。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認識到了人性的美好和力量，也讓我更加堅定了自己為社會做出貢獻的決心。
作為一名普通人，我深知自己肩負著為社會做出貢獻的責任。在今后的工作和生活中，我將以這些榜樣為榜樣，積極投身于社會公益事業(yè)，關(guān)心弱勢群體，用自己的實際行動為社會貢獻力量。
同時，我也將不斷學習和進步，提升自己的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的夢想和價值而努力奮斗。我相信只有通過不斷的學習和實踐，才能更好地為社會做出貢獻。
此外，我也將把這些榜樣人物的精神傳遞給更多的人。我會通過自己的言行和行動，影響身邊的人，讓他們也能夠感受到人性的美好和力量。我相信一個人的力量是有限的，但是一個正能量的群體卻可以產(chǎn)生巨大的力量。只有通過團結(jié)協(xié)作，才能更好地為社會做出貢獻。
最后，我想說的是，《榜樣8》不僅僅是一部紀錄片，更是一種精神傳承。這些榜樣人物的事跡和精神將激勵著更多的人去追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。我相信在未來的日子里，會有更多的人加入到這個行列中來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
在今后的日子里，我將以這些榜樣為榜樣，不斷學習和進步，為實現(xiàn)自己的夢想和價值而努力奮斗。同時，我也將把這些榜樣人物的精神傳遞給更多的人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
榜樣8觀看心得感悟體會篇3
觀看《榜樣8》讓我深受觸動，這些榜樣人物的事跡和精神讓我感受到了人性的光輝和力量。
首先，我感受到了榜樣人物的無私奉獻精神。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，總是能夠挺身而出，為他人和社會做出貢獻。他們不僅在自己的崗位上盡職盡責，還積極投身于公益事業(yè)，關(guān)心社會弱勢群體，用自己的實際行動為社會貢獻力量。這種精神讓我深刻理解到，作為一名普通人，我們也可以為社會做出自己的貢獻。
其次，我感受到了榜樣人物的創(chuàng)新精神。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，總是能夠積極尋找解決問題的方法，不斷創(chuàng)新和進步。他們的創(chuàng)新精神不僅體現(xiàn)在個人工作中，還體現(xiàn)在社會發(fā)展的各個方面。這種精神讓我深刻認識到，只有不斷創(chuàng)新，才能適應時代的發(fā)展，為社會進步做出更大的貢獻。
最后，我感受到了榜樣人物的正能量和影響力。這些榜樣人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和積極向上的價值觀。他們的故事和經(jīng)歷激勵著更多的人去追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。這種影響力讓我深刻體會到，一個人的力量是有限的，但是一個正能量的群體卻可以產(chǎn)生巨大的力量。
總之，《榜樣8》讓我深刻認識到了什么是真正的榜樣人物，也讓我更加堅定了自己為社會做出貢獻的決心。在未來的日子里，我將以這些榜樣為榜樣，用自己的實際行動為社會傳遞正能量和積極向上的價值觀。同時，我也將不斷學習和進步，為實現(xiàn)自己的夢想和為社會做出更大的貢獻而努力奮斗。
榜樣8觀看心得感悟體會篇4
在收看《榜樣8》后，我深受觸動，深感敬佩。這部專題節(jié)目通過展示各行各業(yè)的榜樣人物，傳遞了積極向上的價值觀和正能量。
首先，我感受到了榜樣人物的無私奉獻精神。這些榜樣人物在各自的領域中，都以身作則，為社會做出了杰出的貢獻。他們不僅在自己的崗位上盡職盡責，還積極投身于公益事業(yè)，關(guān)心社會弱勢群體，用自己的實際行動為社會貢獻力量。這種精神讓我深刻理解到，作為一名普通人，我們也可以為社會做出自己的貢獻。
其次，我感受到了榜樣人物的創(chuàng)新精神。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，總是能夠積極尋找解決問題的方法，不斷創(chuàng)新和進步。他們的創(chuàng)新精神不僅體現(xiàn)在個人工作中，還體現(xiàn)在社會發(fā)展的各個方面。這種精神讓我深刻認識到，只有不斷創(chuàng)新，才能適應時代的發(fā)展，為社會進步做出更大的貢獻。
最后，我感受到了榜樣人物的正能量和影響力。這些榜樣人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和積極向上的價值觀。他們的故事和經(jīng)歷激勵著更多的人去追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。這種影響力讓我深刻體會到，一個人的力量是有限的，但是一個正能量的群體卻可以產(chǎn)生巨大的力量。
總之，《榜樣8》讓我深刻認識到了什么是真正的榜樣人物，也讓我更加堅定了自己為社會做出貢獻的決心。在未來的日子里，我將以這些榜樣為榜樣，用自己的實際行動為社會傳遞正能量和積極向上的價值觀。
榜樣8觀看心得感悟體會篇5
近日，我觀看了《榜樣8》專題節(jié)目，深受觸動。這個節(jié)目于2023年12月21日在中央電視臺綜合頻道首播，共產(chǎn)黨員網(wǎng)同步轉(zhuǎn)播并提供點播、下載。
節(jié)目中的榜樣人物來自各行各業(yè)，他們用自身的經(jīng)歷和成就詮釋了什么是真正的共產(chǎn)黨員精神。這些榜樣有的是醫(yī)生，有的是教師，有的是科研人員，有的是工人農(nóng)民，他們都在各自的崗位上默默奉獻，做出了不平凡的業(yè)績。
其中，我印象最深刻的是一位醫(yī)生。在面對疫情時，他主動請纓，奔赴前線，為病人盡心盡力地進行救治，沒有一絲的退縮。他的正直、堅毅和責任感深深地打動了我。正是這樣的精神，讓我們在危難時刻看到了無私奉獻的美好。
這些榜樣的事跡讓我深刻感受到了努力和拼搏的力量。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。
同時，《榜樣8》也是一檔充滿正能量的節(jié)目。它讓我們看到平凡人的成就和輝煌，讓我們看到了共產(chǎn)黨員精神的力量。這個節(jié)目不僅讓我們了解了榜樣人物的事跡和精神，更讓我們感受到了共產(chǎn)黨員的初心和使命。
在未來的日子里，我希望能夠向這些榜樣學習，傳承他們身上的精神和品質(zhì)。同時，我也希望自己能夠更加努力工作和學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
總之，《榜樣8》是一檔非常有意義的節(jié)目。它不僅讓我們看到了共產(chǎn)黨員的精神風貌和時代風采，更讓我們感受到了共產(chǎn)黨員的初心和使命。我相信在未來的日子里，會有更多的人加入到這個行列中來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
榜樣8觀看心得感悟體會篇6
25年的班主任，她始終放心不下班里的孩子。而作為一名黨員，她時刻沖鋒在特教第一線。
回想過去，劉玲琍已記不清多少次帶著患病的學生去看病;記不清多少次自己掏錢為學生購買生活和學習用品;記不清多少個節(jié)假日陪伴在這些孩子身邊。
1998年，劉玲琍未滿50歲的母親高血壓突發(fā)腦溢血。當時，劉玲琍正擔任實驗班38班班主任和語文教學，教學任務非常重。等到她上完課趕到醫(yī)院時，母親已經(jīng)深度昏迷。直到母親去世，都沒能和母親說一句話。
1999年，她結(jié)婚，按規(guī)定晚婚可以休一個星期?？伤秊榱瞬坏⒄`學生上課，毅然選擇星期六結(jié)婚，星期一照常來上課。
32歲那年，劉玲琍終于有了自己的“寶貝”?？墒?，兒子八個月大被診斷為先天性神經(jīng)性耳聾。因為堅信兒子能回歸正常，劉玲琍不愿再生，丈夫決然離開了她。面對殘酷的現(xiàn)實，劉玲琍徹夜難眠。組織上關(guān)心她，校長親自找她談話，要她請假帶孩子去長沙進行語訓康復。劉玲琍卻毫不猶豫地拒絕了：“我一定會教好我的兒子，同時學生也需要我，學生和兒子就是我生命的全部。”
擦干眼淚，她依舊認認真真地上好每天的課，帶好班級學生，工作之余就在家里對兒子進行聽覺言語訓練。無論是兒子還是學生，每一點點進步，都讓她興奮不已。
經(jīng)過3年的努力，班上12名學生，有3名學生考上大學。而她的兒子，也在自己每天堅持不懈的訓練中，學會了說話，進入普通幼兒園隨班就讀。
25年來，劉玲琍獲得的榮譽無數(shù)，2015年還榮獲全國“黨和人民滿意的好老師”稱號，但最讓她興奮的是，自己所教的學生有30人順利考上了大學?！皩W生每天一點點的進步，就是我最大的收獲。學生走出校門成為生活的強者，便是我最大的成就?！眲⒘岈P說。
榜樣8觀看心得感悟體會篇7
月亮、團圓、中秋節(jié)……
這樣幾句簡單的詞，對于聽障的孩子卻非常困難。劉玲琍不得不“夸張”而又大聲地讀了數(shù)百遍。她帶著每位學生復習，一遍遍教，一遍遍領著讀。
為幫助學生學會發(fā)音，發(fā)準音，劉玲琍一會兒把自己的嘴唇貼近孩子的手背，讓孩子感受氣流的有無與大小，一會兒把孩子的小手放在自己的脖子上、鼻旁邊，感受聲音的振動，找準發(fā)音部位，在學習舌根音時，她甚至讓孩子的手伸進自己嘴里，觸摸發(fā)音時舌頭的位置。
“每天至少要花兩三個小時跟班里的聽障學生們一對一地上課，每天下來喉嚨基本是嘶啞的。”這樣的教學狀態(tài)劉玲琍已經(jīng)持續(xù)了32個年頭了，經(jīng)過32年的探索實踐，她自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學等方法，幫助聽障學生進行言語康復，學會說話，讓他們能與人正常交流溝通。
“有些孩子可能要用了半年的時間才能教會一聲‘媽媽’，但是我覺得我的辛苦值得的?！泵慨攧⒘岈P聽到一聲“媽媽”，她總會覺得每個孩子都是有希望的。
從青蔥少女走向不惑之年，劉玲琍在特教的崗位上走過了人生最美的年華。在她的悉心培育下，有30多名聽障與語言遲緩的學生圓夢大學。有的學生成了舞蹈演員、有的成了設計師、有的成了園藝師，還有2名學生畢業(yè)后回到特殊教育學校成了特教老師。
全國“黨和人民滿意的好老師”、全國“特教老師第一人”“全國三八紅旗手”“全國第四批崗位學雷鋒標兵”“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”……這些年來，劉玲琍收獲了諸多榮譽，但她淡然處之，依然在自己鐘愛的特教崗位上耕耘，努力貢獻光和熱。
榜樣8觀看心得感悟體會篇8
劉玲琍與特教的結(jié)緣，源于她內(nèi)心的愛。1973年，劉玲琍出生于衡陽市一個普通工人家庭。小時候，她的鄰居是一名聾啞人，對她特別好，但卻不識字也不能講話。劉玲琍心想，如果有學校能讓他們從小認識字、學習說話的話，生活就能改善很多。那時，小小的劉玲琍就萌發(fā)了一個念頭：長大了當一名教師，要幫助聾啞人學習文化知識，讓他們能像正常人一樣交流，一樣工作和生活。后來，劉玲琍毫不猶豫地報考了南京特殊教育師范學校，從此與特教結(jié)緣。她心中的夢也更加清晰：她要用愛和真誠給特殊孩子點亮希望，成就他們精彩的人生。
18歲畢業(yè)那年，在媽媽眼里還是“小女兒”的她，已走上工作崗位，成為衡陽市特殊教育學校聽障一年級的班主任。從踏上三尺講臺的那一刻起，她就把自己的一生與特殊教育事業(yè)連在了一起，與她的特殊學生融在了一起。
那個時候，班上有個叫曉慧的女學生，不僅聾啞而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，曉慧上廁所后，她不僅不會擦拭，還用手去抓，把排泄物往嘴里塞。劉玲琍知道后，連忙趕過去，將曉慧抱起，讓她伏在自己的腿上，幫她擦拭，接著又輕輕地仔細清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后，她這才發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了排泄物。
一個雷電交加的雨夜，班上有個叫云亮的男孩得了“急性腸炎”，疼得在床上打滾，劉玲琍得知消息立即趕到學生宿舍，以最快的速度把小云亮送到醫(yī)院。接下來的幾天，劉玲琍白天上班，中午晚上去醫(yī)院給小云亮送飯，一有空就騎著自行車趕去給他補課。沒過幾天，小云亮康復了。在從醫(yī)院返回學校的路上，他對劉玲琍豎起了大拇指，并打出一句手語“你和媽媽一樣，我愛你”。劉玲琍喜極而泣，把小云亮抱進了自己的懷里……
說起學生劉寒湘，劉玲琍是滿臉驕傲。劉寒湘8歲才來學校接受康復訓練，由于很少發(fā)聲，聲帶非常僵硬。劉玲琍每天對她進行強化訓練，通過幾年的努力，寒湘走出了無聲世界，不僅學會說話，還能和健全人正常交流了。
后來，劉玲琍還鼓勵她學習舞蹈，她通過自己的努力，考入了中國殘疾人藝術(shù)團，成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月，在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國殘疾人藝術(shù)團登臺演出，優(yōu)美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。演出結(jié)束后，劉寒湘給劉玲琍發(fā)來信息：“劉老師，今天我的演出非常成功，感謝您!因為您才有我的今天?！笨吹叫畔⒌哪且豢?，劉玲琍喜極而泣。
就這樣，面對這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠的愛澆灌著他們的心田，學生們都親切地叫她“劉媽媽”。
榜樣8觀看心得感悟體會篇9
她，堅守特殊教育一線32年，用教師的神圣職責和母親般的博大胸懷，為殘疾孩子撐起了一片愛的天空;她，勤于鉆研業(yè)務，育殘成才，所教的80多名聾生中有30多名考上了大學;她，自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學法，為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙。她就是駐珠暉區(qū)全國人大代表、衡陽市特殊教育學校教師劉玲琍。
32年來，她堅持做一件事——教聽障孩子開口說話，讓這些曾經(jīng)被命運拋棄的孩子能夠一步步實現(xiàn)自己的夢想，改寫自己的人生。
劉玲琍依然是為殘障人士發(fā)聲，提出了“優(yōu)化殘疾青年創(chuàng)業(yè)扶持政策”“推進特殊兒童融合教育發(fā)展”等建議引發(fā)了與會代表的共鳴。
榜樣8觀看心得感悟體會篇10
殘障孩子被人們善意地稱為“折翼天使”“糖寶寶”?！昂寐牭姆Q呼沒用，要實實在在地關(guān)愛他們，在融合教育、入學就業(yè)方面，給予特殊政策?！比珖舜蟠韯⒘岈P說，她準備的議案都是關(guān)于“天使寶寶”們的。
劉玲琍是衡陽市特殊教育學校的普通教師，1991年從南京特殊教育師范學校畢業(yè)后，在這里一干就是32年，而且整整當了32年的班主任。
“單純，可愛。”說起自己的學生，劉玲琍笑容明媚，眼神純真。32年來，劉玲琍送出去的學生還不到100名，考上大學的也才20多名，但教這些學生，可比教成千上萬名學生還要難。因為他們都是有特殊需要的孩子，有的甚至連父母都想放棄。為了他們，除了吃飯睡覺，劉玲琍幾乎整天待在學校;為了所帶班級中途不換老師，懷的第一個孩子都沒敢要。但沒想到的是，結(jié)婚6年后才生下的兒子，居然患有先天性神經(jīng)性耳聾。
不知流過多少眼淚，劉玲琍一邊“蹲下來，摸著喉嚨上課”，讓聽障孩子們通過觸摸自己喉部肌肉的顫動、口鼻氣息的流動，不厭其煩地教他們發(fā)音;一邊時常為一些智障孩子擦口水洗屎尿、做飯送醫(yī);一邊照料自己的兒子，為兒子做聽力康復。
“兒子和學生，都是我的天使，我的寶貝。”幾次采訪，劉玲琍都是親昵地摟著學生。
榜樣8觀看心得感悟體會篇11
1984年，剛滿20歲的唐菊興從成都地質(zhì)學院礦產(chǎn)系畢業(yè)，并留校任教，1995年，他參與導師王成善主持的“玉龍銅礦似層狀礦體成礦作用定位預測研究”，從此與青藏高原結(jié)了緣。從水鄉(xiāng)嘉興到蓉城成都再到青藏高原，他的人生因為地質(zhì)不斷攀升，并在世界屋脊扎下了根。據(jù)統(tǒng)計，21年來，唐菊興幾乎每年有三分之一時間在平均海拔4500米以上的青藏高原度過，時間最長的一年，他在西藏待了200多天。
最初去西藏，從成都出發(fā)要走一個星期，一路顛簸不說，還會遇上大堵車，有一次竟然堵了一個星期，一到夜晚，大家凍得瑟瑟發(fā)抖，蜷成一團，他戲稱自己是“團長”。當然，在高原上工作，當“團長”的次數(shù)絕不在少數(shù)。
在高原工作會遇到各種難以想象的困難和危險，這時，唐菊興總是第一個站出來，不管是一起出野外的同事，還是西藏當?shù)氐南驅(qū)Ш凸と?，或者是帶著野外實習的學生，大家都特別敬佩他、信賴他。團隊成員劉治博說：“在高原出野外，大家就是生死與共?！本湍眠^河來說，由于沒有橋，過河時都是靠越野車加足馬力然后一口氣沖過去。一旦汽車在湍急的大河中熄火或是被石頭卡住無法前進，就需要一個人下河去把鋼纜掛在被困車輛上，然后用另外一輛車把它拉出來。這時，總是唐菊興蹚著冰冷刺骨的雪水到河中央去把鋼纜掛好。他說：“我是項目負責人，高原工作經(jīng)驗比較豐富，遇到這種情況必須要對大家負責，另外我在水鄉(xiāng)長大，水性也比他們好一些?！币淮?，在藏東類烏齊開展土壤測量，正在過河時，藏族技術(shù)員古桑突然腳下一滑落入水中，他本能地大叫“唐老師救我”，唐菊興聽到呼聲，急忙扔下手中東西，游過去一把抓住古桑，將他救了起來。
今年西藏雨季特別長，唐菊興帶著幾個人去阿里一個銅礦檢查，返程時陷車了，唐菊興拿著工具一會兒到前面挖車，一會兒到后面推車，同行的學生想上前幫忙又不知從何下手，看著渾身泥水的老師感慨萬分：“不光是專業(yè)，唐老師值得我們學習的地方太多了?！钡劝衍囃谏蟻恚凭张d拍了拍身上的泥又繼續(xù)趕路。他告訴記者，“在那種情況下，必須盡快想辦法解決問題，當年在藏北遇到陷車時，我們把棉被、軍大衣都往車輪下塞過。”
唐菊興常戲稱自己是個“爬山匠”，正是一年又一年的攀登，讓他征服了地質(zhì)科學高峰，也用自己的言傳身教，培育了一大批年輕優(yōu)秀的地質(zhì)人才。
榜樣8觀看心得感悟體會篇12
2016年10月底，我所唐菊興研究員被科技部基礎研究司評為“最美野外科技工作者”，科技部協(xié)同中央電視臺等十多家媒體前往西藏對其進行了現(xiàn)場宣傳與采訪。
通過宣傳優(yōu)秀事跡，資源所號召全體黨員干部向身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習，向身邊在本職崗位上默默奉獻、長期在野外開展科研工作的典型代表學習，學習他們用實際行動詮釋著“責任、創(chuàng)新、合作、奉獻、清廉”，用業(yè)績成果回饋著黨和國家的培育等先進事跡。
在學生們眼中，“唐老師粗獷的外表下有一顆細膩而火熱的心”，有空的時候，他會在自己的網(wǎng)絡空間寫寫隨筆，抒發(fā)對生活瑣事和野外工作的感慨和感悟，不僅古典詩詞信手拈來，還時常引用鮑勃·迪倫等著名搖滾歌手的歌詞。
榜樣8觀看心得感悟體會篇13
唐菊興的細膩還表現(xiàn)在與藏族同胞的交往上。在野外時，如果需要到沿途的藏族同胞家中休息或補充一些干糧，他都堅持付錢，尤其是遇到家庭情況比較困難的，他幾乎每次都會掏空口袋里所有的錢。“雖然語言不通，但只要真誠，他們是會感受到我們的誠意的。”
十多年前，唐菊興率隊在雄村金礦外圍的謝通門縣達那答鄉(xiāng)工作，暫住多吉家，并邀請多吉到項目組擔任翻譯。平時大家一起上山工作，回住地后又聚在一起品嘗青稞酒和酥油茶。后來，唐菊興到別的地方工作了，一旦有人路過達那答鄉(xiāng)，他就會托人給多吉捎些小禮物，從大人的毛衣、小孩的學習用品到多吉喜歡的啤酒，東西不多，但傳達的是朋友間深厚的情誼。
“有些藏族同胞愿意過現(xiàn)代生活，從西藏目前現(xiàn)實看，要給他們提供就業(yè)崗位，最可靠的依托產(chǎn)業(yè)就是礦業(yè)了。”唐菊興說。因此，每到一地開展項目，首先就是到當?shù)卮迩f調(diào)查了解人員情況，盡可能雇請有一定文化基礎的年輕人當翻譯、向?qū)?、后勤工人，并在實際工作中手把手教他們相關(guān)工作。
“甲瑪?shù)V區(qū)薩瑪龍村幾乎每家都有一個熟練的樣品加工工人?！碧凭张d介紹說，在甲瑪?shù)V區(qū)工作期間，他們將巖芯保管和加工工作委托給這個村，村里則輪流安排每家派一個人參與保管和樣品加工工作，唐菊興團隊就耐心地教他們劈樣、粉碎加工、樣袋標號等。經(jīng)過幾年鍛煉，這些人完全掌握了樣品加工程序和質(zhì)量要求?！爸灰羞@樣的崗位出現(xiàn)，這些人不用培訓就可以變身現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人了?！?/p>
2014年9月底舉行的國務院第六次全國民族團結(jié)進步先進代表評選活動中，唐菊興被評選為先進模范個人。
高原攀登二十余載，霜華悄悄染鬢間，如今他常對學生們開玩笑說：“我已經(jīng)50多歲了，再有幾年就要退休了，地質(zhì)工作未來就看你們了?！钡橇私馑膶W生們都知道，真正的熱愛從來不會掛在嘴邊，“只怕等到明年5月去不了野外，唐老師就急了?！?/p>
榜樣8觀看心得感悟體會篇14
在唐菊興的主導下，中金集團在甲瑪山下建起了一座國內(nèi)獨一無二的巖芯庫，所有被鉆探開采的巖芯都完好的保存在這里，這些實物標本將成為后世研究礦產(chǎn)的資料。
25年來，唐菊興每年有三分之一以上的時間，在平均海拔超過4500米的青藏高原度過。
最長的一年他在西藏待了200多天。唐菊興目前主持勘查評估的包括18個大型銅礦，18個大型金礦，11個大型銀礦，7個大型鉬礦和2個大型鉛鋅礦。參與主持過工作總礦產(chǎn)量累計超3000萬噸。這些成績沒有使他停下腳步，已經(jīng)55歲的他依然堅持走在路上，年復一年，不知疲倦地向著地質(zhì)科學高峰攀登。
榜樣8觀看心得感悟體會篇15
唐菊興25年科研路，不斷攀登地質(zhì)科學高峰
早就被發(fā)現(xiàn)并進行勘查的的甲瑪?shù)V區(qū)，前15年間的探獲卻不多。唐菊興及團隊從2006年開始進入甲瑪山，經(jīng)過系統(tǒng)的地質(zhì)調(diào)查和綜合研究，他推翻了之前在業(yè)內(nèi)已達成共識的甲瑪山系“海底噴流成礦”觀點，認為該礦的成因應是“巖漿熱液型”。以這些新認識為指導，中國黃金集團發(fā)現(xiàn)了最厚達328.98米的斑巖型鉬(銅)礦體，在甲瑪銅山南坑發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)于推滑覆體中的富銅多金屬礦體，僅這一個礦體提交的銅資源量就超過原來15年提交的銅資源量。
如今，甲瑪?shù)V區(qū)已成為世界級礦區(qū)。唐菊興仍然經(jīng)常過來指采礦工作，為巖芯采集、校準鉆井的角度及深度提供技術(shù)指導。