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2023頂崗實(shí)習(xí)心得

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寫(xiě)心得需要對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和反思,有助于提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)。下面小編給大家提供一些2023頂崗實(shí)習(xí)心得參考,希望對(duì)大家寫(xiě)2023頂崗實(shí)習(xí)心得有幫助。

2023頂崗實(shí)習(xí)心得篇1

這個(gè)星期是第九周了,時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走,學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了大半,感覺(jué)仿佛還剛來(lái)實(shí)習(xí)不久。

現(xiàn)在每個(gè)周末都要抽一天去和學(xué)生一起“學(xué)習(xí)”尤克里里,哈哈,其實(shí)就是去點(diǎn)名順便蹭蹭課,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)白癡的我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是學(xué)生們的“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”讓人感覺(jué)很心累,他們有些根本沒(méi)意識(shí)到這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)一項(xiàng)特長(zhǎng),有的人連這個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有,如果沒(méi)有這個(gè)契機(jī),自己即使想學(xué)還得自己掏腰包,但他們根本就不珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至把周末來(lái)學(xué)校尤克里里當(dāng)成一種負(fù)累,占用了他們?nèi)ネ娴臅r(shí)間。學(xué)到現(xiàn)在三個(gè)星期,陸陸續(xù)續(xù)有人堅(jiān)持不下去選擇退出,或許學(xué)會(huì)一件樂(lè)器不是一件容易的事,但從這件事中也可以看出學(xué)生對(duì)待事情的態(tài)度。

但讓我印象深刻的是第一個(gè)星期的時(shí)候,有廣州的老師過(guò)來(lái)教,老師們雖然都是學(xué)生,雖然只有短短的兩天,但都很用心在教,也很快和學(xué)生建立了感情,以至于在第二天下午老師們要回廣州的時(shí)候很多學(xué)生都特別舍不得,有的甚至都掉眼淚了。后來(lái)我們班的學(xué)生還一直對(duì)教他們的那個(gè)老師念念不忘,一直問(wèn)我,劉老師什么時(shí)候來(lái)呀,劉老師還會(huì)不會(huì)來(lái)教我們尤克里里呀……雖然知道那個(gè)老師不會(huì)再來(lái)了,但還是不忍心說(shuō)出真相讓他們傷心失望。他們似乎都很怕分別,特別是在這樣一個(gè)大環(huán)境中——父母外出務(wù)工,回來(lái)的次數(shù)并不多,在一個(gè)可以在父母懷里撒嬌的&39;年紀(jì)要承擔(dān)起家庭的責(zé)任,內(nèi)心或許有些患得患失,說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn)就是缺愛(ài)。有個(gè)女生問(wèn)我,林老師你以后還會(huì)教我們嗎,你要是和劉老師一樣走了的話我會(huì)很難過(guò)的。

也是在劉老師回廣州之后,有兩個(gè)女生變得特別粘人,就甩不掉的橡皮糖一樣粘著我,這樣我也很困擾啊。又不忍心趕她們走,但這樣完全沒(méi)有自己的自由空間感覺(jué)也是醉醉噠==而那個(gè)女生的那句話一直不斷在我心中撞擊回響,我們始終是要離開(kāi)這個(gè)地方的,我們能做的就是在我們?cè)谶@里的這段時(shí)間盡可能多地在教他們知識(shí)的同時(shí)帶給他們關(guān)愛(ài)和快樂(lè)。和孩子們見(jiàn)面相處的時(shí)間越來(lái)越少,見(jiàn)一次就少一次,上一節(jié)課就少一節(jié)課,所以也更要珍惜剩下的這兩個(gè)月的時(shí)間!

2023頂崗實(shí)習(xí)心得篇2

不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了我們各自的實(shí)習(xí)學(xué)校,又在不知不覺(jué)中,我們都已經(jīng)實(shí)習(xí)一周左右了,在這個(gè)期間我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)了生活,懂得了感恩。

在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號(hào)早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車(chē),一路上寧?kù)o而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無(wú)形的硝煙,7個(gè)多小時(shí)之后,玉田窩洛沽中學(xué)——我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。

九月x日,他們開(kāi)學(xué)了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說(shuō):“你們的挑戰(zhàn)來(lái)了,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”看著家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)的眼神,突然就覺(jué)得我的肩上多了一份責(zé)任,作為一名老師我就有責(zé)任教好每一個(gè)人,那責(zé)任的重量就像我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個(gè)字,那就是“責(zé)任”。

九月x日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經(jīng)常出錯(cuò),下來(lái)之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺(jué)得沒(méi)有教好我的學(xué)生,辜負(fù)了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調(diào)整好情緒和思路,迎來(lái)了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學(xué)生們很活躍,積極回答我的問(wèn)題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)老老師的課,學(xué)習(xí)他們的教課方法和課堂管理,不斷地學(xué)習(xí),總的來(lái)說(shuō),一周的時(shí)間,我學(xué)到的東西不少,無(wú)論從講課還是管理方面,我想我的進(jìn)步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學(xué)習(xí)是我的近期的計(jì)劃,沒(méi)有人可以隨隨便便成功,學(xué)無(wú)止境,謙虛使人進(jìn)步。

九月x日,教師節(jié),我們已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了,只有自己親身體驗(yàn)了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當(dāng)時(shí)那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對(duì)我的'老師說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,您辛苦了,我愛(ài)您!”

這只是我的第一周而已,未來(lái)的日子還很長(zhǎng),面對(duì)以后的問(wèn)題和困難,我們總會(huì)找到辦法來(lái)解決,因?yàn)檗k法總比困難多!我們五個(gè)戰(zhàn)士一起努力,一起進(jìn)步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)冷靜面對(duì),冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)!

2023頂崗實(shí)習(xí)心得篇3

每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿足感便油然而生。

曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。

人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。

現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。

在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。

我要告訴我的學(xué)生,超越永遠(yuǎn)是屬于強(qiáng)者的游戲,勇敢者的樂(lè)曲,而且是永無(wú)止境的,如果曾經(jīng)為了超越自我,奮力拼爭(zhēng),終于登上了成功的高峰,卻永遠(yuǎn)又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳?zāi)?

2023頂崗實(shí)習(xí)心得篇4

安全是保障各項(xiàng)工作的永恒主題,而安全隱患無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,就猶如我們身邊的違章現(xiàn)象仍是層出不窮,屢禁不止,高唱安全歌,懷膽僥幸心,不按操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)。這些做法帶有一定的傾向性和普遍性,從而制約了安全生產(chǎn)。

一、教育內(nèi)容:

(一)堅(jiān)持安全生產(chǎn)的一個(gè)方針、四個(gè)原則

1、安全第一、預(yù)防為主的方針。

2、管生產(chǎn)必須管安全,不安全不生產(chǎn)。

3、生產(chǎn)必須安全,不安全不生產(chǎn)。

4、先防護(hù)后施工,無(wú)防護(hù)不施工的原則。

5、發(fā)生事故“四不放”的原則。即事故原因查不清不放過(guò);事故責(zé)任者和廣大群眾沒(méi)受到教育不放過(guò);沒(méi)采取改進(jìn)措施不放過(guò);事故責(zé)任者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)受到查處不放過(guò)

(二)做到三不傷害

1、我不傷害他人。

2、我不傷害自己。

3、我不被他人傷害。

(三)遵守如下規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律和安全注意事項(xiàng)

1、進(jìn)入工地人員必須遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)禁違章作業(yè)。

2、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽(系好安全帶)

3、兩米以上高處作業(yè),必須掛好安全帶,或滿鋪架板

4、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不準(zhǔn)赤膊、赤腳或穿拖鞋、高跟鞋。

5、嚴(yán)禁酒后上崗作業(yè)。

6、特種作業(yè)人員應(yīng)持證上崗。

7、不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場(chǎng)戲耍、打鬧或私自啟動(dòng)機(jī)電設(shè)備。

8、不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場(chǎng)往下或往上拋擲材料、工具等物件。

9、施工現(xiàn)場(chǎng)一切安全設(shè)施裝置及安全標(biāo)志牌,禁止隨意拆除或移動(dòng)。

10、禁止帶小孩進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),禁止在危險(xiǎn)區(qū)通行及停留。

11、不準(zhǔn)亂動(dòng)消防器材,不準(zhǔn)在禁火區(qū)內(nèi)動(dòng)火。

12、嚴(yán)禁亂拉亂扯電線,未經(jīng)同意不得使用碘鎢燈。

13、炊事員要持有健康證,經(jīng)常對(duì)燃油灶進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,防止發(fā)生事故。

14、熟悉施工環(huán)境,掌握本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程等。

15、如有違章指揮或存在安全隱患的作業(yè)條件時(shí),作業(yè)人員有權(quán)拒絕施工。

16、作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人及安全員要在班前對(duì)全體施工人員進(jìn)行遵章守紀(jì)安全教育,并認(rèn)真填寫(xiě)班組安全活動(dòng)日記。

17、作業(yè)隊(duì)帶班人員要在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全巡檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決,重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理和專(zhuān)項(xiàng)安全員。

18、如發(fā)生安全事故,及時(shí)上報(bào),搶救傷者,注意保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),按應(yīng)負(fù)的責(zé)任接受處理。

(四)安全生產(chǎn)中常用的術(shù)語(yǔ)

1、五大傷害。所謂五大傷害是我們經(jīng)常提到的。它是指建筑工地上最常出現(xiàn)的五類(lèi)安全事故,分別是:高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害和坍塌傷害。

2、三級(jí)教育。所謂三級(jí)教育,指的是安全教育中的公司級(jí)教育、項(xiàng)目級(jí)教育和班組級(jí)教育。我現(xiàn)在給大家做的就是項(xiàng)目級(jí)教育。到了班組里面,各班組長(zhǎng)還要對(duì)大家進(jìn)行班組教育。

3、三違。所謂三違是指:違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)經(jīng)律。違章指揮是指:不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施交底或擅自更改這些條目的人。指揮那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、沒(méi)有“做工證”和沒(méi)有特種作業(yè)操作證的工人上崗作業(yè)的行為。指揮工人在安全防護(hù)設(shè)施、設(shè)備上有缺陷的條件下仍然冒險(xiǎn)作業(yè)的;還有發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)而不制止的,均為違章指揮。違章作業(yè)是指:不遵守施工現(xiàn)場(chǎng)安全制度、進(jìn)入施工現(xiàn)圪不戴安全帽,高處作業(yè)不系安全帶和不正確使用個(gè)人防護(hù)用品;擅自動(dòng)用機(jī)電設(shè)備或拆改挪動(dòng)設(shè)施、設(shè)備、隨意爬腳手架等均為違章作業(yè)。違反勞動(dòng)紀(jì)律是指:不遵守企業(yè)的各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律,比如不堅(jiān)守崗位,亂竄崗等行為。

4、三寶。所謂三寶是指:建筑施工防護(hù)使用的安全網(wǎng)、個(gè)人防護(hù)佩戴的安全帽和安全帶。堅(jiān)持正確使用佩戴,可減少操作人員的傷亡事故,因此稱(chēng)為“三寶”。

5、四不傷害。所謂四不傷害是指:在生產(chǎn)作業(yè)中不傷害自己,不傷害他人、不被別人傷害、不讓別人傷害他人。

6、四不放過(guò)。所謂四不放過(guò)是指:事故原因沒(méi)有查清不放過(guò);事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò);廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò);防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。

7、四口。所謂四口是指:樓梯口、電梯口(包括垃圾口)、預(yù)留洞口、通道口。有人說(shuō)這些是張著的老虎嘴。多數(shù)事故就是在這“四口”發(fā)生的。

8、五臨邊。所謂的五臨邊是指:深度超過(guò)2米的槽、坑、溝的周邊;無(wú)外腳手架的屋面與樓層的周邊,分層施工的樓梯口的梯段邊;井字架、龍門(mén)架、外用電梯和腳手架與建筑物的通道和上下跑道、斜道的兩側(cè)邊;尚未安裝欄桿或欄板的陽(yáng)臺(tái)、料臺(tái)、挑平臺(tái)的周邊。

二、體會(huì):

事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。在我們?nèi)粘9ぷ髦?,因搶時(shí)間而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。

安全第一,預(yù)防為主。在平時(shí)的工作中我們要有這樣一個(gè)意識(shí):懂得預(yù)防,懂得在事情沒(méi)有發(fā)生時(shí)做好準(zhǔn)備,這樣才能降低事故發(fā)生的`可能性。退一萬(wàn)步講,如果事情真的發(fā)生了,我們也不會(huì)束手無(wú)策。人的行為都是受習(xí)慣支配的,好習(xí)慣是由日常工作中對(duì)待細(xì)微之處認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求完美的責(zé)任心培養(yǎng)而成的。從日常言行、點(diǎn)滴小事做起,逐漸具備規(guī)則意識(shí),個(gè)人的整體素質(zhì)才能提高,自然而然地做到遵守秩序少犯錯(cuò),減少事故的發(fā)生。習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,但它足以成為人類(lèi)潛意識(shí)中的巨大力量,良好的習(xí)慣與規(guī)則意識(shí)可以明顯提高我們的辦事效率和生活質(zhì)量。

如果監(jiān)督或考核機(jī)制不合理,監(jiān)督時(shí)有時(shí)無(wú)的話,一旦無(wú)人提醒,就會(huì)讓員工產(chǎn)生這樣的印象:“最近沒(méi)人對(duì)我嚷嚷,說(shuō)明我干的不錯(cuò)。”無(wú)人糾偏容易造成員工各行其是。首先,施工單位要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,遵循沒(méi)有安全就沒(méi)有一切的安全生產(chǎn)理念,把安全生產(chǎn)擺在一切工作的首位,把原來(lái)忽視甚至遺忘的施工用電安全嚴(yán)肅地提到議事日程上來(lái),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,扎實(shí)有效地落實(shí)各項(xiàng)措施。其次施工企業(yè)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工的安全生產(chǎn)教育知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)職工對(duì)自我安全防范保護(hù)意識(shí)及能力,特別要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)人員持證上崗的制度。最后嚴(yán)格加強(qiáng)安全施工現(xiàn)場(chǎng)管理。

安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。

最后要感謝老師平時(shí)對(duì)我們進(jìn)行的安全教育及唐建公司對(duì)我進(jìn)行的三級(jí)教育。使我學(xué)到了怎么避免及應(yīng)對(duì)安全事故。謝謝你們!

2023頂崗實(shí)習(xí)心得篇5

實(shí)習(xí)單位:

__市__區(qū)人民法院

實(shí)習(xí)資料:

熟悉基層法官辦案流程、了解基層法院系統(tǒng)工作概況。

開(kāi)庭旁聽(tīng)、查閱卷宗裝、訂卷宗分類(lèi)歸檔

實(shí)習(xí)時(shí)間:

__年x月x日

20__年2月,我來(lái)到__市__區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),為期三個(gè)月。經(jīng)過(guò)這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過(guò),對(duì)法院的工作流程亦不甚了解,但我對(duì)一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書(shū)記員溝通,不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì),自己在較短的時(shí)間內(nèi)必須能夠很快適應(yīng)那里的工作。

剛來(lái)的一段時(shí)間,幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書(shū)記員一齊去送達(dá)裁判文書(shū)等。似乎覺(jué)得工作很單調(diào),但我明白面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程,況且任何一門(mén)工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的,比方說(shuō)對(duì)于裁判文書(shū)的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序,文件也得有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好能夠熟悉一下那里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個(gè)新的群眾之中。

大約過(guò)了一個(gè)星期,主管民庭的__庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一齊過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)開(kāi)了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對(duì)對(duì)我們的具體狀況提出了一些期望和要求。他期望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以鞏固自己大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì),以及他這些年以來(lái)的工作體會(huì)。

他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài),對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位,不要心浮氣躁而就應(yīng)腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析,鼓勵(lì)我們要樹(shù)立信心,努力去學(xué)習(xí),力爭(zhēng)通過(guò)國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試,為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后,給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官,并期望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí),對(duì)一些不懂的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教。

我的指導(dǎo)老師是民一庭的__庭長(zhǎng),他是__區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實(shí)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為人和善而不失嚴(yán)肅,對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們,并解決他們所提出的任何問(wèn)題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開(kāi)庭的時(shí)間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開(kāi)庭安排、來(lái)訪人員記錄、調(diào)解記錄等。

與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有__法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn),為人亦謙虛和善,對(duì)待來(lái)訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)然后耐心地勸解。工作上細(xì)致,充分準(zhǔn)備著每次的開(kāi)庭工作,業(yè)余時(shí)間多在專(zhuān)研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些具體的案件,我時(shí)常與她一齊交流并發(fā)表自己的意見(jiàn),同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問(wèn)題,她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見(jiàn)給予必須的肯定。

__庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說(shuō),作為一名審判人員,要時(shí)刻牢記人民法院關(guān)于“五個(gè)禁止”的規(guī)定,嚴(yán)肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作,不僅僅要有豐富的法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),而且還就應(yīng)有較高的法律素養(yǎng),對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí),更就應(yīng)要謹(jǐn)慎,尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí),從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí),如案卷的裝訂、歸類(lèi)入檔等亦就應(yīng)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不可草率馬虎了事。

在__庭長(zhǎng)與__法官的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)寫(xiě)出庭通知書(shū)、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開(kāi)庭準(zhǔn)備工作,以及在案件審結(jié)侯和書(shū)記員一齊裝訂卷宗,并分類(lèi)歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說(shuō)開(kāi)庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書(shū)寫(xiě),并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開(kāi)庭的狀況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目,以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門(mén)別類(lèi)的入檔,以便備查。

實(shí)習(xí)的另一方面的資料就是開(kāi)庭時(shí)去旁聽(tīng),在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實(shí)適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力,全都能在這個(gè)過(guò)程中得到很好的體現(xiàn)。同時(shí),審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過(guò)程中得到全面的展示。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!倍虝旱膶?shí)習(xí)時(shí)間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了法律實(shí)踐能力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí),以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

2023頂崗實(shí)習(xí)心得篇6

今天是頂崗實(shí)習(xí)的第一天,這短短的一天帶給了我很深的感悟。

今天剛剛到達(dá)隆堯就參加了縣里組織的一次培訓(xùn),參加完這次培訓(xùn)我才深刻的意識(shí)到了我身份的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我也是一名老師了!聽(tīng)完培訓(xùn)講座我覺(jué)得自己要嚴(yán)格的要求自己,做好自己應(yīng)該做的事,給學(xué)生留下好的影響。給我們培訓(xùn)的老師以自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和我們講要如何做一個(gè)合格的好老師,他的一句話讓我印象深刻“一個(gè)好老師不是天生的,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和改進(jìn),不斷的完善自己”。只讓我明白了要做好一個(gè)老師就要不斷糾正自己,彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)我也知道了,如果抱著掙錢(qián)的想法的話就不要做老師,培訓(xùn)老師說(shuō)過(guò),一個(gè)普通的老師只能讓自己的生活維持在中薪階層。培訓(xùn)老師給了我們很多有用的經(jīng)驗(yàn),讓我們認(rèn)識(shí)到了教師的偉大,我們要忽略一些華麗的名頭,要回歸本質(zhì),要回到一開(kāi)始的初衷。培訓(xùn)老師給我們說(shuō)過(guò)他所獲得的一系列的稱(chēng)呼中其實(shí)他最喜歡的是語(yǔ)文老師這個(gè)頭銜,這就體現(xiàn)了我們要記得決定當(dāng)老師的初衷。

到達(dá)頂崗學(xué)校雙碑中學(xué)的時(shí)候是一臉茫然的,心里沒(méi)有底。但是這里的校長(zhǎng)、老師都給與我們最大的幫助,讓我們感到十分的親切。張校長(zhǎng)帶我們大概參觀了一下校園,又細(xì)心的給我們解決住宿等問(wèn)題,其他老師也十分的友好,在很多的方面都給予了很大的幫助,讓我可以更好的適應(yīng)在新學(xué)校和新崗位。并且參加了第一個(gè)老師會(huì)議,在會(huì)議室的時(shí)候我是很興奮的。但唯一不太適應(yīng)的一點(diǎn)就是說(shuō)話問(wèn)題,因?yàn)閯偟降脑虿皇煜み@的方言,有時(shí)候聽(tīng)不太懂其他老師說(shuō)話,這一個(gè)問(wèn)題是我在近期內(nèi)要趕快適應(yīng)的一個(gè)問(wèn)題。

在頂崗實(shí)習(xí)期間我一定要多向?qū)嵙?xí)學(xué)校的老師們多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如如何上課,如何管理班級(jí),如何解決學(xué)生之間的相處問(wèn)題等。當(dāng)?shù)氐睦蠋焸兌冀?jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,知道如何解決各種各樣的問(wèn)題,只要我可以虛心的和他們請(qǐng)教,一定會(huì)有收獲。而且這半年的頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程也會(huì)成為我人生中的一段難忘的經(jīng)歷。

今天對(duì)未來(lái)半年的工作地點(diǎn)有了大概的了解,我相信我一定可以盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,也盡快適應(yīng)我的第一份工作,并在實(shí)習(xí)中有所收獲。

2023頂崗實(shí)習(xí)心得篇7

日子一天天流逝,我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),一周二十多節(jié)課,還有學(xué)校里的其他任務(wù),對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不小的壓力。我們開(kāi)課較晚,學(xué)期又短,能否完成教學(xué)任務(wù)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了第一次月考,我們只能在保證大部分人跟上的同時(shí),堅(jiān)持趕進(jìn)度。

這星期,我也第一次去聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課,收獲頗多。學(xué)習(xí)她對(duì)教學(xué)整體時(shí)間的把握,對(duì)課堂氣氛的整體調(diào)控,對(duì)學(xué)生反饋的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)。她的課堂是非常生動(dòng)有趣的,能感覺(jué)出她的學(xué)生們對(duì)她發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài),有了對(duì)老師的熱愛(ài),才有了認(rèn)真學(xué)習(xí)功課的動(dòng)力!我也聽(tīng)了一堂同年級(jí)英語(yǔ)老師的公開(kāi)課,學(xué)習(xí)了她課前帶領(lǐng)大家邊拍手邊讀單詞的小方法,算是一個(gè)warmingup,將學(xué)生的注意力吸引到課堂上來(lái)。每個(gè)一線老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格,需要我們多聽(tīng)多思考,再加以實(shí)際情況,完善自身。

我們的年級(jí)組長(zhǎng),也是師大歷史系的學(xué)生,也聽(tīng)了我們的課,給我們提出了寶貴意見(jiàn),他對(duì)學(xué)校和學(xué)生的付出也打動(dòng)了我。想做好任何一件事,都必定要付出鉆研和努力。他的評(píng)論很中肯又直擊弊病,也是我在思考的問(wèn)題:怎樣才能把英語(yǔ)課上的生動(dòng)有趣。單詞語(yǔ)法本就枯燥,讓他們?cè)诳菰镏袑ふ业綐?lè)趣,是我們最大也是最首要的任務(wù)。

我和舍友們都已完全適應(yīng)了自己的身份和角色,茶余飯后的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成為專(zhuān)業(yè)是一件很難的事情,在同一個(gè)崗位上堅(jiān)持很久更是難上加難。我深深體會(huì)到了作為教師的不易,更對(duì)之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣,給我的學(xué)生們,帶來(lái)過(guò)同樣的幫助和快樂(lè)!

2023頂崗實(shí)習(xí)心得篇8

在20__年__月__日至20__年__月__日期間,我們到保定市高開(kāi)區(qū)大學(xué)生科技園和易法公司進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活。在來(lái)之前,同學(xué)們已是滿懷的激動(dòng),而我也是一樣,對(duì)這次的頂崗實(shí)習(xí)有著美好的憧憬,雖然早已做好準(zhǔn)備,內(nèi)心卻仍是心潮澎湃!盡管有過(guò)做暑假工的經(jīng)歷,可對(duì)于這次實(shí)習(xí),我卻有更多的想法和目的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)大三了,在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不多,我們要學(xué)會(huì)自立,我們要通過(guò)這次實(shí)習(xí)去更好的觀察和了解這個(gè)社會(huì),要在實(shí)習(xí)過(guò)程中領(lǐng)悟更多書(shū)本上沒(méi)有的東西。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我們初嘗了身為一名工人的酸甜苦辣,年輕的我們激動(dòng)緊張,那時(shí)候我們?cè)谛睦飭?wèn)自己:作為一名實(shí)習(xí)的學(xué)生,我們能做好嗎?如今為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作即將圓滿結(jié)束。

當(dāng)日,我們到達(dá)和易法公司,在短暫的自我介紹和互相認(rèn)識(shí)后,我們開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,每天上班8個(gè)小時(shí),算然不算長(zhǎng),但是公司離學(xué)校太遠(yuǎn),每天都要六點(diǎn)半左右起床,在公交車(chē)上熬過(guò)一個(gè)半小時(shí),中午也沒(méi)有了午休,每天回到學(xué)校都很疲憊;對(duì)于我們實(shí)習(xí)生,公司特別照顧讓我們每周有2天休息時(shí)間。工作倒是很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì),卻也十分的機(jī)械繁瑣,加上時(shí)間長(zhǎng),一開(kāi)始都沒(méi)有辦法適應(yīng),尤其在剛開(kāi)始,技術(shù)也不熟練,不免有些懊惱,不過(guò)公司共同討論、學(xué)習(xí)、互幫互助的工作氛圍讓我們很快就融入其中。

隨著公司也在不斷地做強(qiáng)做大,工作也越來(lái)越多,我們也漸漸的成了公司工作量的主要消耗力量,我們的工作效率也和正式員工不相上下,算然在技術(shù)理論的儲(chǔ)備上我們可能還有些差距,但是在操作我們亦然有了和他們一樣的能力。兩個(gè)多月的時(shí)間,無(wú)論是在生活、工作、還是工作之余,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學(xué)高為師,標(biāo)準(zhǔn)為范”的.內(nèi)涵,也會(huì)在以后的生活學(xué)習(xí)中不斷的從事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)??!

實(shí)習(xí)的日子,也讓我們明白了很多,學(xué)到了很多,體驗(yàn)到了生活的艱辛,學(xué)會(huì)了怎樣去與人交往,明白了怎樣去做好一件事,懂得了怎樣去處理和同事之間的關(guān)系,我們甚至可以在工作的過(guò)程中去了解這個(gè)企業(yè)的管理模式和其獨(dú)特的企業(yè)文化,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)變了,變得成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)?

同樣,實(shí)習(xí)也讓我們懂得珍惜,懂得團(tuán)結(jié),在學(xué)校,總是埋怨學(xué)校的飯菜難吃,而今才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的飯菜原來(lái)是美味,總認(rèn)為在學(xué)校無(wú)聊的要死,而今,又有多少同學(xué)在懷念在學(xué)校的日子,在學(xué)校,也許會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露愕猛瑢W(xué)之間郁郁不歡,而今,在公司,看到學(xué)校的同學(xué),竟是如此的親切。

2023頂崗實(shí)習(xí)心得篇9

陜西博達(dá)石油化工生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)有限公司是一家經(jīng)營(yíng)石油鉆井、固井、測(cè)井、壓裂等工程技術(shù)服務(wù)為一體的綜合性油田服務(wù)公司。公司注冊(cè)與陜西省西安市未央?yún)^(qū)未央路138-1號(hào),現(xiàn)公司共有人員240人。

第一次參加實(shí)習(xí)工作,是那么的緊張和刺激。這是每個(gè)人都會(huì)面臨的情況,畢竟工作是每個(gè)人都要的,不學(xué)習(xí)以后怎么在社會(huì)上混,不工作就會(huì)連吃飯都成問(wèn)題的,社會(huì)主義不養(yǎng)閑人,這是正確的。

所以我必須要參加實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是以后工作的預(yù)演,實(shí)習(xí)可是將我們的眼界開(kāi)闊,畢業(yè)后不會(huì)匆忙上陣,可以有很好的鍛煉。我就找到了一家公司開(kāi)始了實(shí)習(xí)之旅。

我是學(xué)石油化工的,對(duì)于女生來(lái)說(shuō),找工作很難,一般企業(yè)不招收女生,因?yàn)橐M(jìn)化工廠,對(duì)女生的傷害比較大,有些工作做不了。所以就被卡在門(mén)外,雖說(shuō)在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多關(guān)于石油方面的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許當(dāng)你真正的進(jìn)入工作單位時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;而我現(xiàn)在每天所接觸的工作,卻又和自己的本專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系,但是實(shí)習(xí)這半年期間,我不但拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),做好個(gè)人工作計(jì)劃,為將來(lái)自己真正走上崗位做準(zhǔn)備。20__年7月至12月半年期間,我在陜西博達(dá)石油化工技術(shù)服務(wù)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將這段時(shí)間的文員工作總結(jié)如下:

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所做的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。半年的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)自學(xué)能力。

在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)基本不會(huì)用到。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而同公司的其他人員就大不一樣了。,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

由于在家住,所以每天就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,就連周末都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛踏入社會(huì),剛開(kāi)始有工資,工資水平普遍不高,除掉餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。

一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。

為期半年的實(shí)習(xí)工作,我懂得了很多,現(xiàn)實(shí)真的和夢(mèng)想有很大的差距,我不得不開(kāi)始審視我剛開(kāi)始時(shí)的目標(biāo),我要重新的將自己定位一下,這是我必須要做的。

心比天高,命比紙薄,我不想做這樣的人,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的走上我的工作學(xué)習(xí),這樣的一步一個(gè)腳印才是我的性格,不切實(shí)際的空想是不行的?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)是沒(méi)有免費(fèi)的午餐的。

在以后的學(xué)習(xí)工作中,我開(kāi)始懂了,我會(huì)一輩子記得這第一次實(shí)習(xí)的,他是我人生路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我相信我悟出的很多對(duì)我一生都是很有用的,我會(huì)繼續(xù)努力的,我相信我的未來(lái)一定是美好燦爛的!

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