高考讀書心得
心得通常是指個人在參與某種活動、學習某個知識點或完成某項任務后,所獲得的經(jīng)驗和感悟。怎樣才能寫好高考讀書心得?這里給大家提供高考讀書心得,方便大家學習。
高考讀書心得篇1
班主任要調(diào)動起全班學生的主動性和積極性,學習態(tài)度變被迫、被動為自覺、主動。要做到這一點,班主任的每一言行都應讓學生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴格要求自己,凡要求學生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么樣的班主任就有什么樣的班級,學生是班主任的影子,班主任是學生的靈魂。
要調(diào)動學生的主動性、積極性,在很大程度上就是要使學生對校園生活、對班集體生活產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣是學生最好的老師,做任何事情,有興趣才能做好、做出色。集體有一種感染力,因此,班主任要根據(jù)本班特點設(shè)計出管理本班的.最佳方案,使得每個同學的個性特長、專長得以充分發(fā)揮,為班集體爭榮譽。只有完善的集體,才能造就完善的人。如某些不良行為習慣,由于受到集體的抵制、譴責、幫助,這些不良行為習慣終于克服了,有的性格孤僻、心胸狹窄的學生,受到團結(jié)友愛、溫暖快樂的集體氣氛的感染和熏陶,也會變得開朗起來,會自覺不自覺地融進集體的暖流中,逐漸養(yǎng)成良好的性格,特別是后進生,他們生活在一個團結(jié)友愛的集體里,不僅不會受到冷落、歧視和排擠,而會感到集體成員對他的關(guān)心、愛護和幫助,從而樹立起改正缺點和錯誤的決心和信心。調(diào)動學生的主動性、積極性,還有一個重要的方面,那就是,既是語文老師又是班主任的我,不能只關(guān)心自己這一門課,不應該利用自己在班級中的特殊地位,將學生的注意力只引導到這一門課程中來,更不應該將學生當作自己的私人財產(chǎn),而應該引導學生學好各門功課,牢固地掌握各科知識。班主任應經(jīng)常主動征求科任教師對班級管理的意見,傾聽他們對班級情況的反映,爭取他們的支持配合,同心協(xié)力地做好班級管理工作。教育家馬卡連柯說:“一個教師集體,要有統(tǒng)一的工作方法,要不但能集體地為‘自己的’班級負責,而且能為整個學校負責。如果沒有這樣團結(jié)一致的教師集體,那么所謂正常的學校教育工作是很難想象的”。
高考讀書心得篇2
20_年高考已經(jīng)漸行漸遠,接踵而至的是各式各樣學子們酬謝恩師的活動。我無心成為他們中的一員,卻有意在靜謐的夜里細細回味三年高中生活的苦辣酸咸。
毋庸置疑,高中三年對于所有高中生來說,都是最為辛苦最為勞累的三年。日以繼夜的埋頭苦學,考驗著每一位懷揣著大學夢的莘莘學子。無獨有偶,我也像大多數(shù)同學一樣,過著一種拼命三郎式的學習生活。但不知什么原因,每次考試名次,我都是從底下數(shù),并且從不超過十位數(shù)。以至于我對“付出總有回報“這句經(jīng)典名言的正確性產(chǎn)生了懷疑。
長期以往的學習打擊,讓我怠于學業(yè)。網(wǎng)吧,滑冰場是彼時的我時常出現(xiàn)的地方。高考,大學對于那時的我來說是那么的遙不可及。趕巧學校那會兒又有很多的文藝活動。為了堂而皇之的逃課,我參加了每次的比賽。伴隨著我各種榮譽證書的獲得,是我文化課成績的直線下降。直至名次不在下跌,壞孩子終于練成。
機遇總是不期而至,你能否慧眼獨具果斷地把握,將會影響你的一生。正當我準備混個畢業(yè)證,結(jié)束高中生活時,校領(lǐng)導推薦我去走影視高考這條路。出于無所謂的心理,我沒有猶豫。但當我在試聽的那幾天中,我發(fā)現(xiàn),那正是我的高考方式,正是我所適合的用藝術(shù)拼高考。
幸運女神總是令人捉摸不透。沒有給我過硬的成績,卻給了我兩位伯樂。讓我用影視去放飛久已深藏的大學夢,去叩開新疆藝術(shù)學院的大門。
經(jīng)歷高考后令人窒息的漫長等待,當我較早地從三中領(lǐng)過錄取通知書時。我知道,這其中凝結(jié)著太多第一影視老師們的苦心。沒有邱老師、傅老師兩位老師的悉心教誨,我或許只是一個普通的??粕?,而我今天全國三十一所獨立院校的錄通知書更是天方夜譚!
在這里,一方面我衷心地感謝邱老師、傅老師兩位恩師,一方面祝愿我的師弟師妹能再創(chuàng)輝煌,當然還有更多的考生在20_年高考中,喜躍龍門。
高考讀書心得篇3
1.認真聽課
認真聽課適當做筆記,不放過任何聯(lián)想小結(jié)的機會是讀好書的關(guān)鍵。上課的內(nèi)容有難有易,不能因為容易而輕視它,也不能因為困難而害怕它。容易的問題思維強度小,但所提供的思維空間卻很大,可以把自己的方法與老師的方法進行整合,對相關(guān)的問題進行小結(jié),對問題的發(fā)展進行預測,為后面更難的問題準備更充足的思維慣性。
2.弄清概念、性質(zhì)與基本方法
弄清概念、性質(zhì)和基本方法是每個學科學習的第一步也是最重要的一步,如果概念沒有弄清就去解題是沒有不碰壁的,正確理解概念再做習題就比較容易了,通過習題的演算反過來還可以進一步理解概念與性質(zhì)。要弄清概念、性質(zhì)和基本方法,就要先復習老師上課所講的內(nèi)容與課本的相關(guān)內(nèi)容。課堂弄不懂的問題課后一定要想辦法弄懂,已經(jīng)聽得懂的內(nèi)容也要想一想自己是否能夠操作,若仍有問題最好動手做一遍,自己走過的路才可能成為熟路。有了準備再做作業(yè)效率會更高,解題在很多情況下就是檢驗你對概念、性質(zhì)和基本方法掌握得如何。
3.經(jīng)常復習原來學過的知識
小學初中的復習靠老師,高中的復習靠自己。因為高中的課程內(nèi)容多,所以在課堂上不可能經(jīng)常反復,一節(jié)課內(nèi)容七天內(nèi)不復習就有可能變得很陌生,最好是三天內(nèi)復習一次。
4.懂得、會做與習慣
成功的人并不一定比別人更聰明、更加能說會道、他們是常常是在最恰當?shù)臅r侯用自已毅力與勤奮把該要學會操作,操作到熟練,操作到形成習慣為止。你要習慣于看課本,課前要看、課內(nèi)要看、課后還要看,直到真正弄懂為止。你要習慣于及時演練,時機把握的好不好對你來說至關(guān)重要,特別要珍惜課堂練習機會,珍惜例題重做時機。
一旦習慣養(yǎng)成,堅持就是自然而然的事,而收獲也就水到渠成了。美國著名教育家曼恩的一段話:習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。
5.勤于發(fā)現(xiàn)問題,好于解決問題
聽課、看書、做作業(yè),聽課是發(fā)現(xiàn)問題的最重要的時機,大多數(shù)學生都沒有注意到這一點,以為“聽懂”就行,實際上,懂有真懂和假懂之分,懂有懂得深與懂得淺之分,不能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題的學生,往往在碰到新的題目和題型時就束手無策了。解題也是發(fā)現(xiàn)問題的重要手段,許多學生今天發(fā)現(xiàn)了三個問題,明天發(fā)現(xiàn)了三個問題,并沒有解決問題,到了第三天老師問他你有什么問題,結(jié)果他一個問題也提不出來。發(fā)現(xiàn)問題的目的是為了解決問題,達到真懂的境界。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更困難,因此你要珍惜所發(fā)現(xiàn)問題,所發(fā)現(xiàn)的問題一定要盡量加以解決,并且經(jīng)常復習。
6.把握解決問題的時機
學習新的知識點,碰到問題和困難是非常正常與自然的,碰不到問題和困難才是不自然的。每個人都有解決這些問題克服這些困難的時機,不同的人可能時機是不同的,我相信不管是誰,這種時機一定存在??上У氖窃诖蠖鄶?shù)的情況下我們并不能把握住解決問題的時機。為什么呢?大多數(shù)的人總是急功近利,心理承受力差,對一些問題在時機不成熟時做了一些努力收效不大時,就放棄了努力,同時也放棄了尋找突破這些困難的時機,最終讓自己失去了解決問題機會,人的潛能象海底里的冰山、能露出的只是很少的部分,像電腦、雖然硬盤中貯存著無數(shù)的信息,但在顯示屏上顯示出來的只是很少的一部分,只你肯挖掘,就能在顯示屏上有更非富的顯示。
7.善于分門別類,善于抽出本質(zhì)
學習過程中會遇到大量的概念、定理公式、典型方法,對他們進行概括小結(jié)使之系統(tǒng)化是非常重要的,平常我們要研究許多題型,做大量的習題,如果一但抓住了一類習題的本質(zhì)就要及時歸納總結(jié),可以用一句自己的話表達出對這一本質(zhì)的理解。分門別類可以使學過的知識有條理,便于記憶,便于應用。抽出本質(zhì),可以極大地提高自己的認識水平。
8.積極主動、善于變通
跑不了5000米,先跑1000米,跑不了1000米,先跑100米,跑不了100米,先走100米,走不了,爬也行。任何一件事你無法直接做可以退一步或退幾步去做,總之要去做。不會做這道題,就做與這題相關(guān)的課本的例題,千萬不能什么也不做。無論如何,你要動起來,不動不行,不做不行。從簡單開始,量力做事,每天堅持,你總會越來越好的。變法子做你不能直接做的事情,培養(yǎng)自己積極主動、善于變通的習慣,可以終身受用。形成好一種習慣的重要原則是:起點要低,起動要慢,日積一日,終達目的。
9.要虛心、要自信、有主見、有理智
認真可以使你能夠發(fā)現(xiàn)更細膩的東西,專心才有更高的效率,勤快可以做更多的事情,毅力能夠讓你克服困難,志向是你學習的動力是精神的支柱。
自信是人生幸福的最好的心理暗示,自悲是克服困難的最大的心理障礙,自大是停滯退步的最重要的原因,自信增加內(nèi)力使人進步,自大減少內(nèi)力讓人頹廢。自信的人征服難題,自大的人被難題征服。
10.快樂地學習、充滿信心地學習
對人對已對事對物都要好一點,保持愉快的心情,天天高興地生活和學習是重要的??鞓返貙W習可以極大地提高體力和智力,當一個學生在大多數(shù)情況下能夠保持良好的心境,快樂地學習時,他的學習成績就會越來越好。充滿信心地學習可以極大地提高學習效率,可以消除你的不良情緒盡而達到快樂的境界。這樣你就能做到書山有路勤為徑、學海無涯樂作舟。
高考讀書心得篇4
未曾想過這三年的高中學習,隨著高考結(jié)束,在此時此刻徹底的落下帷幕,我一直都希望在這樣的環(huán)境下面會遇到的問題,高考的結(jié)束之后我我是非常感慨的,我也一直都對自己很有信心,我認為有很多事情可以逐漸的去提高,讓自己一點點去積累這方面的知識,隨著高考的結(jié)束,我想我也會有一些自己的想法,我認為自己的有很多方面都是可以做的更好,這讓我感覺非常的有意義,我也有一些感想。
步入考場的時候我是非常的緊張,現(xiàn)在我也是能夠清楚的體會到這一點,我希望能夠做好這些事情,能夠考的一個好成績,但是隨著高考的結(jié)束,我更加是能夠清楚的感受到這些,我希望在這個好的環(huán)境下面所經(jīng)歷的一切,這對我的幫助很大,此時此刻我是非常輕松的, 長期積累的一些壓力甚至讓我感覺自己是喘不過氣的,這段時間我確實深刻的體會到了這一點,我一直都在好好的復習,這對我來講有很大的幫助,也是非常有意義的一件事情,我經(jīng)常都會考慮到很多,在這些事情上面這是非常難得的,我想要讓自己一點點進步就必須要去提高,現(xiàn)在雖然卸下了千斤重擔,但是我一直都沒有覺得自己是做不好的,沒有什么的太多的心理負擔,這種感覺是非常的好。
隨著高考的結(jié)束,我也會想了過去的很多事情,有很多真的是讓我印象深刻,這段時間讓我非常的有成就感,考試結(jié)束也是讓我有非常多的想法,高中這一階段的學習結(jié)束,有些事情我心里是非常的清楚的,當我回想過去的點點滴滴,確實是讓感慨很多,有些事情是沒有辦法嘗試的,這讓我感覺無比的深刻,在這一點上面我對自己很是有信心,在這個過程當中我非常堅定態(tài)度,有些事情是沒有辦法去估量的,過去確實是有很多的壓力,但是我也是過得非常的充實,我在學習當中也非??粗袑ψ陨砟芰Φ奶岣?,在考試結(jié)束之后真的是無比的有感慨,我所做的一些事情都是在為自己各個方賣弄考慮,現(xiàn)在我也想把這些事情做好,只想好好的調(diào)整心態(tài),然后等待考試成績,這讓我無比的堅定自己的態(tài)度,我也會繼續(xù)去落實好相關(guān)的準備,不管是能不能考上大學我都會努力的去提高自己,對自己要求嚴格一點,這非常的關(guān)鍵,感激高中三年,懷念這段青春。
高考讀書心得篇5
– 備考建議 –
1.抓好雙基訓練
基礎(chǔ)知識和基本能力在考試中占的比例較大,是考生取得高分的先決條件,全國卷考查注重數(shù)學能力和數(shù)學思想,考生只有牢固地掌握基礎(chǔ)知識和基本能力才能考出高的分數(shù)。
2.發(fā)散思維,總結(jié)規(guī)律
在備考中,考生不能只為解題而解題,要進行延伸思考,發(fā)散思維,處處多想一點點,學會多角度分析和解決問題,不斷歸納解決題目的通性通法,總結(jié)規(guī)律。
3.增加數(shù)學知識廣度
《考試大綱》中明確指出了題目綜合性考查。在復習時,考生不能只把重點只放在單個知識點、單個專題的難度上,要增加知識廣度,拓展數(shù)學視野,有意發(fā)現(xiàn)知識之間的聯(lián)系,研究命題意圖。
4.關(guān)注數(shù)學文化
現(xiàn)行的人教版教材中多處呈現(xiàn)了有關(guān)數(shù)學文化和數(shù)學史方面的實例,如《必修1》中的閱讀材料《中外歷史上的方程求解》;《必修2》中的探究與發(fā)現(xiàn)材料《祖暅原理與柱體、錐體、球體的體積》;《必修3》算法案例中的秦九韶算法與更相減損術(shù),及割圓術(shù);《必修5》的閱讀材料《海倫和秦九韶》、《九連環(huán)》;《選修2-3》的探究與發(fā)現(xiàn)材料《“楊輝三角”中的一些秘密》等??忌J真研讀,感受中華民族的數(shù)學文化和數(shù)學史的源遠流長。
5.培養(yǎng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的習慣
將知識模塊化,可專項復習,將知識網(wǎng)絡(luò)化,可統(tǒng)攬全局。構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),可以更好地形成高中數(shù)學知識體系,對知識脈絡(luò)的形成、知識結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和知識間的關(guān)聯(lián)性有了更好的把握,更有利于考生在知識綜合性方面的培養(yǎng)。構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種科學高效的復習方法。
高考讀書心得篇6
昨天上午8時許,記者來到東海縣高級中學,此時考生正在入場。記者看到,十多名學生身穿校服,頭戴紅色棒球帽,左手臂彎處有一個紅色的標記,采訪得知他們是該校的高考志愿者。
據(jù)了解,該校高考志愿者主要由高一、高二的學生擔任,他們都是成績比較好的學生。該校周老師告訴記者,這些志愿者在服務高考的同時,也能體驗一下高考的氣氛。他們的責任主要是協(xié)助老師系好警戒線,保持校園的衛(wèi)生環(huán)境等。
這些志愿者對于工作非常認真,他們在每一幢考試的樓邊“站崗”,還撿起一些考生扔在校園里的雜物。記者簡單采訪了部分志愿者,他們告訴記者,在高考期間,校園比起平時更安靜了,也多了一種莊嚴的氣氛,食堂的飯菜也比平時更好吃了。
一位叫王點的志愿者說,看到學長們走進考場,高考的嚴肅氣氛感同身受,對自己參加高考肯定有幫助。志愿者張雨生說,感覺自己就像是學校的主人,而高考的考生就是客人,看到他們也一樣愛護我們的校園,就更希望能給考生更大的幫助。
高考讀書心得篇7
1高中英語學習主要有以下幾個方面
一、單詞
英語學習要準備一個小本子,把平時做試卷,考試里的生單詞記下來,把本子放在桌角。沒事的時候瞥兩眼,就算英語基礎(chǔ)不好,單詞量廣,遇到一篇閱讀理解,會的單詞多了,就能看懂了。英語的第一關(guān)鍵就是單詞。
二、閱讀理解
第一步,看閱讀理解下面的問題,這樣既能對文章大概要說什么有個了解,又能有針對性解題,看題目要快速,ABCD選項不需要看。英語閱讀文章最后一個問題一般是:給文章起一個合適的題目?本文想告訴我們什么道理?這種概括性的題目必須等文章看完再做。
第二步,讀文章,筆跟著眼睛掃過試卷,重點詞(跟題目中出現(xiàn)的詞一樣的)作個小記號,看不懂的跳過即可!
平時訓練閱讀理解時,計算好時間,簡單的閱讀理解3分鐘,難的閱讀理解6分鐘。剛開始是5分鐘內(nèi)把一篇做完,一定要做完,可以先不保證正確率,最重要的是不灰心,剛開始訓練總是難的。當你覺得你的眼睛可以一行一行地跟上你的筆掃文章的速度時,這時就要開始追求準確率了。閱讀理解每天至少兩篇,一天不寫就會手生,要每天都訓練,一天都不能耽擱。訓練閱讀理解你可以買一本資料(全是閱讀理解加完型填空),每天訓練兩篇。高考時做閱讀理解,速度要快,準確率要高。
三、完型填空
必須在15分鐘內(nèi)搞定。完型填空先看文章,搞清楚文章大概說什么,做完型要懂得前后呼應,選項中出現(xiàn)的詞語很可能在后文提及過。做完型要提高自己的理解能力,不懂先自己思考,還不懂就問,這是最好的理解辦法。
四、語法填空
很多題目其實就是一個類型的,掌握了類型,有的答案可以直接勾出來的。不妨做一個錯題本,錯題本不要多只求精,每個錯題要好好研究。
五、作文
買一本作文書,選幾篇有代表性的,英語早讀時拿出來背。各個類型要找全:
1、學習方法類型的;
2、類型的;
3、看圖類型的;
4、表格類型的。
2高中學習中要注意的幾點:1.要學會積累不急于求成。
2.反復記憶。
3.要做到博聞強識,不要只認課本
4.要主動出擊,不要坐等人教。記住要持之以恒,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。
5.要學會總結(jié)。
6.積極參加各種有關(guān)英語學習的課外活動。
高考讀書心得篇8
我是一名來自__一個普通家庭的學生,由于中考的失利,心里充滿了惆悵,帶著一顆失落的心,我走進了一中分校的大門。
入學后,在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心、激勵和幫助下,我充分感受到了分校給我?guī)淼臏嘏拖M6潭處滋?,分校濃厚的學習氛圍、融洽的師生關(guān)系,再加上周圍同學們的熱情幫助,讓我重新燃起了對未來美好生活的渴望,自此,我立志一定要好好學習來回報學校和家人對我的幫助和期望。
回顧高中三年的學習生涯,夢想和現(xiàn)實時刻激勵著我。在一中分校這個大家庭里,我享受著學校給我?guī)淼臏嘏c幫助,讓我產(chǎn)生了對知識的渴望和對學習的熱情,同時伴隨著我的還有老師的諄諄教誨和學習的苦與樂。“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;一份耕耘,一份收獲;”我深深地知道這“十八個”字的含義和分量,在心里它們成了我努力拼搏和學習的動力。回首這三年用一部血淚史來形容它一點也不過分,它飽含了學校、恩師和家人對我的艱辛付出、還有多少次的失敗和悲傷,在這期間和老師、同學們建立了深厚的師生情誼和純潔的同學之情……這些都讓我受益匪淺?,F(xiàn)在我取得了自己滿意的成績,來到一中分校收獲頗豐,我感到非常的幸運和滿足。
總結(jié)這三年的學習經(jīng)驗,我認為最主要的學習方法還是對錯題的積累和總結(jié),老師們常說“不及時積累改正錯題,做再多的題都沒用”,這句話我是非常贊同的,在學習過程中,每一門學科都需要一本錯題本,并好好整理,也正是整理錯題這個好習慣,讓我收獲頗多。所以我覺得,錯題的整理是真的很重要,它是我們走向成功的一個重要法寶。
最后,再次感謝母校和恩師對我的關(guān)心、幫助與支持,祝一中分校越辦越好!
高考讀書心得篇9
剛剛結(jié)束了一天的考試,身心俱疲,回想過往,我們這一代人是伴著考試一路成長而來,不禁萬般滋味涌上心頭。梁實秋曾說過:“少年讀書而要考試,中年作事而要謀生,老年悠閑而要衰病,這都是人生苦事?!蔽蚁脒@句話是該改一改了,如今凡事必考,隨著考試越來越常態(tài)化,不僅是少年,承受考試之苦的人越來越多,“活到老學到老”我是說不上,可“活到老考到老”倒是可以肯定的了。
提起考試,我想大多數(shù)人都是恨得牙癢,多少人被考試折磨的食不下咽、形神消瘦,每逢考試之日大多輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠,試畢又是懊惱痛苦、傷心不已。于是乎考試似乎成了一個最大的矛盾體,一方面,我們憎恨它、唾棄它,認為它戕害了我們的心靈,束縛了我們的思想,是八股的遺毒,硬生生把我們變成了考試的機器;另一方面,我們又不得不削尖了腦袋往里鉆,過那千人一爭、萬人一搶的獨木橋,以至于爭得頭破血流、體無完膚……
回想我的考試生涯,它給我?guī)淼姆N種難以言明。學生時代,考試并沒有給我?guī)矶嗌贌琅c困擾,我不能說自己是一個刻苦的人,甚至可以說在治學方面我有些貪玩、浮躁,但每次考試卻總能從容應對、輕松過關(guān),可以說算得上是老師眼里的好學生,也沒讓父母操過多少心,我想這一點自己是幸運的,考試從來沒在我的心理產(chǎn)生過太多的負擔,考試之于我,只是學習的一部分,樂大于苦。
至于畢業(yè)后,則是忙著邊工作邊提高學歷,疲于應付考試,只求盡早混個文憑。隨著年紀漸長,愈來愈認識到知識的可貴,才發(fā)現(xiàn)自己鉆了考試的空子,到底長進了多少呢?學生時代,雖然貪玩,卻也在父母、老師的督促下實實在在學到了一些東西,工作后,一直把考試當做達到某種目的途徑,臨陣抱佛腳,事畢萬事休,考試變得越來越功利,考了多少堂試、看了多少本書,但真正沉淀了多少知識呢。如今面對考試,我是越來越心虛、越來越心慌,這才發(fā)現(xiàn)這么多年來,自己不但沒有長進,就連以前的那些老本都快啃光殆盡了。可見,投考試的機,只能蒙混一時,于長久則是無益的,最終只會苦果自食。
考試雖說有種種的弊端,但誰又能說它一無是處呢,至少通過考試我們能清楚地知道自己是半斤還是八兩,是進步還是退步,善于自省的人會將不足變?yōu)榍斑M的動力,一味憤世嫉俗只會讓我們變得越來越狹隘。是我們變得越來越浮躁、越來越急功近利、越來越貪圖安逸,太執(zhí)著于考試的結(jié)果,卻忘記了自己的初衷,“其實考試的成績,老早的就由自己平時讀書時所決定了”。如今想想,那些整日憂勞考試的日子又是多么可貴,那曾經(jīng)的痛苦都變作了可貴的回憶。所以,不再為了考試而考試,把它當成督促我們上進的一種動力,靜心讀書、持之以恒,方為上策。
夜闌人靜時,執(zhí)一本書,捧一杯香茗,任書香在熱氣中氤氳……不為功名而讀書,尋找那久違的安寧與充實。