初一學(xué)習(xí)心得

心得可以被稱作是人們學(xué)習(xí)事物的一個自我總結(jié)，歸納出適合自己的處理類事情的一套獨特方法。怎樣寫初一學(xué)習(xí)心得？這里提供初一學(xué)習(xí)心得分享，供大家參考。

初一學(xué)習(xí)心得篇1

怎樣提高自己的寫作能力一直是大家所煩惱的一個問題，只有不斷練習(xí)才會有進步。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了2014初一600字軍訓(xùn)作文，希望大家閱讀愉快。

這幾天我也是一名小軍人，我就感到很驕傲了。教官把我們領(lǐng)到了那屬于我們訓(xùn)練的地方，上午教官對我們很和藹，只是練了一會兒稍息、立正和跨立，很明顯，休息的時間占了很多，愉快的上午就這樣結(jié)束了。但是到了下午，雖然只練了向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，但很明顯，下午教官比上午教官嚴厲多了，直接判若兩人，休息的時間也減少了許多，教官很嚴格，轉(zhuǎn)不好重來，我也因為站的姿勢不對，被教官點了兩次名，結(jié)束后，大家都覺得苦不堪言，我也是兩條腿很痛啊!里面的衣服全濕了，但我還是對以后的幾天充滿了信心，因為我要向教官們學(xué)習(xí)，他們一站就一個上午，有時一整天，這一點點苦對于我們又算得了什么呢!

第一天，我學(xué)到了很多，有跨立、稍息、立正……，同時我也學(xué)會了男子漢該表現(xiàn)的一面，男子漢該有的風(fēng)度，男子漢該有的魄氣……。

初一學(xué)習(xí)心得篇2

今天是軍訓(xùn)的第三天，早上，王教官讓我們訓(xùn)練了一會兒后，就讓第七中隊來和我們拉歌。我們鼓足了氣，把王教官教我們的所有拉歌詞一下子就都念出來了，還唱了新教的《一二三四歌》。

拉歌完后，王教官就繼續(xù)叫我們站軍姿、走軍步。王教官看我們站得不好，覺得是自己管得太松了，不夠緊張，于是就決定罰我們做俯臥撐。可能是因為要體罰，所以很多同學(xué)都很緊張，動作不整齊，結(jié)果全隊的人都被罰做了俯臥撐。做俯臥撐很累，一直做到我的手都發(fā)抖了，教官還沒叫我們起來，等到王教官叫我們起來后，我們的手都還在發(fā)抖，手掌還紅紅的，很痛。我知道王教官是為了我們好，她希望我們能夠長點記性，記住我們這個集體需要的是團結(jié)，而不是只顧自己。

下午的時候，王教官教我們隊列二，就是全體同學(xué)圍成一個大大的四方形。隊形列好后，王教官就和我們一起聊天，這時我們才知道，原來早上的體罰是一位男教官教給王教官的，然后王教官又叫幾名同學(xué)給我們示范怎樣“俯臥撐”和怎樣“青蛙跳”。

今天的訓(xùn)練雖然很累，但卻讓我磨練了自己的意志力，也讓我明白了：不管做什么事，都要堅持到底，不能半途而廢。

初一學(xué)習(xí)心得篇3

綠野仙蹤這本書美國童話之父萊曼。弗蘭克。鮑姆寫的，講述了多羅茜和她的小狗托托被因被一股龍卷風(fēng)刮到了芒奇金人的國度。在好心的南方女巫幫助下，她和她的小狗托托踏上回家的路。

俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”途中，交了許多朋友其中“想要腦袋的稻草人”“想要心的鐵皮人”“想要膽量的.獅子”一起和多羅茜經(jīng)歷了種種困難見了“偉大的奧芝”，說出了自己的心愿，可沒想到奧芝竟然是和多羅茜一個家鄉(xiāng)的普通人。他們傷心極了，但“偉大的奧芝”做了假腦袋，假心臟，假膽量，給了稻草人、鐵皮人、獅子。稻草人做了翡翠城國王，鐵皮人做了溫基爾人的國王，獅子做了森林動物的國王，在好心的南方女巫幫助下多羅茜用東方女巫的銀鞋回到了家。

讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)稻草人不是沒有腦袋，鐵皮人不是沒有感情，獅子也不是沒有膽量，在冒險的同時，稻草人變得有智慧，鐵皮人有了感情，獅子的膽量變大了。那些假腦袋，假心臟，假膽量，只不過給了他們信心。

我真正懂得了了友情的可貴，真正朋友，同患難共富貴，假朋友則是喂不飽的狗。

遇到困難要勇敢面對。人生要有奮斗目標，堅定信念、勇往直前，才能夢想成真。一個人戰(zhàn)勝一定要自己，遇到任何困難都不要退縮，要想辦法戰(zhàn)勝困難，只有堅持才能取得最后的勝利。

初一學(xué)習(xí)心得篇4

昨天剛讀完的，后面苦根死后心情徹底崩了，那時候舍友都沒睡，開著燈，說著話，我那時候什么都不想說，就感覺心口悶悶的，壓得我喘不過氣來，想放聲大哭一場。

有慶死了，那個活潑懂事的少年死了，那個跑幾里只為回家給羊喂草的少年死了！鳳霞死了，那個內(nèi)心柔軟，卻因為聾啞，被受欺負；好不容易過上好日子，卻難產(chǎn)出血死亡的女子呀！家珍死了，出身富貴，卻跟著福貴甘愿吃苦的，得了軟骨病還堅持干活，只怕少掙了公分拖了后腿的悲催而又堅強的女人呀！二喜死了，那個偏著頭，不嫌棄鳳霞殘疾的青年，那個疼愛鳳霞，在鳳霞死時無措痛苦的男人，那個在鳳霞死后，背著苦根，照顧著岳父，擔起這個家得好父親，好女婿的人死了，被水泥塊砸死的呀！

苦根死了，那個能說會道，會因有個小鐮刀高興地干活越來越起勁的小男孩；會懂事的從筐里拿下兩棵白菜對福貴說著“這下輕點了吧”的小少年死了，最后居然因為吃豆撐死了，聽著可搞笑，可背后是說不盡的心酸。都死了，都死了，就剩福貴了，就剩他了，哦，不對，還有老牛，那頭有著許多名字-有慶，鳳霞，家珍，二喜，苦根，和福貴一樣很老很老的牛。死了，死了，剩下一人一牛，每天看著日出日落，就這樣活著，也不知道還能活多久！

初一學(xué)習(xí)心得篇5

如果你想要了解貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰三人的生平、成就及名著，只需到百度百科快速瀏覽一下全部的內(nèi)容，外帶隨便的幾張不知哪里摘來的圖片畫像。沒有讀書時，我便以為《巨人三傳》只是這三位大師人生經(jīng)歷的百科式集結(jié)。

可是我錯了。這本書沒有像其他我所讀過的人物傳記，將三個人一生的逐個事件按時間順序一一列舉，也沒有在藝術(shù)作品的角度著太多筆墨。如果你不知道貝多芬是因為什么而出名，那么看完此書，你也不會對此有太深的印象。在羅曼·羅蘭的筆下，貝多芬不再是一個被冠以“鋼琴家”之名的音樂大師，而是一個有血有肉的人，用自己飽受苦難的靈魂在白紙的字里行間跳躍、歌唱。作者花了很大的篇幅描寫人物所處的環(huán)境、大背景，渲染出緊張狂熱的戰(zhàn)亂時期、或是平和柔美的鄉(xiāng)間生活。這是一種情感的基調(diào)，讀起來會感到文字的色彩在逐漸滲透，和人物的經(jīng)歷、遭遇、情感都交錯在一起，跌宕起伏。

這本書不長。如果不算譯者的大量注解和編者的配圖，也許三傳加起來也只有薄薄一冊。但它又是豐滿的，它的文字深入人的心靈，刻畫了藝術(shù)家們不為人知的另一個側(cè)面。他寫貝多芬受病痛折磨時的堅強，但是也寫他最初的絕望、甚至尋死;他寫米開朗琪羅的天賦異稟，也寫他精神的摧毀與苦楚;他寫列夫·托爾斯泰著作的精華;也寫他晚年與妻子關(guān)系不和、最終離家出走，病死車站的慘淡結(jié)局。這是靈魂的高度，就像我在本文最前摘引的那段話一樣，“固然才智天賦，若無災(zāi)患磨礪，如何意志跨越憂患，靈魂掙脫困頓?受難是偉大的注解?！?/p>

苦難是折磨人的，也是塑造人的，就像“鍛”、“煉”兩字最初的文本意思，即放在熔爐里燒灼。大師們掙扎在自己的人生境遇里，他們并非圣人，也不是無惱無憂，有些坎坷甚至到生命的最后階段也未能逾越。但是，他們的靈魂因滄桑而美麗，心靈因徹悟而高貴，這樣的美麗和高貴以不同的形式表現(xiàn)在旋律、雕塑和文章中--鏗鏘有力的節(jié)奏、剛毅明朗的線條、犀利勁道的文字。這種滄桑過后，留下的往往是精華，是經(jīng)歷一遍遍洗濯之后的可用之才。

盡管距離三位大師生活的時代非常遙遠，但是在讀這本書的過程中，我竟不曾感受到精神層面的空虛。是羅曼·羅蘭的文字，他華麗又不失親切的語言、細膩而耐人尋味的刻畫和感同身受的描寫，把我?guī)Щ氐侥菢右粋€風(fēng)雨飄搖的年代。這是一本傳記，沒有太多吊人味口的情節(jié)，但是我卻非常享受地一直讀了下去。

我也不住地贊同譯者的標題--《巨人三傳》。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰--他們不是什么所謂的曠世奇才、藝術(shù)名家，只是靈魂的偉人、思想的巨人。但是，在此之前，他們首先是人，擁有人最基本的喜怒哀樂、愛恨情仇。因為他們是人，甚至是再普通不過的凡人，所以在創(chuàng)作的過程中，他們的靈魂被束縛、思想被羈絆。然而，最終成功掙脫命運的指派的，也是他們。這是一群不服輸?shù)娜?，逆境、痼疾、貧窮、寂寞都不能阻擋他們的步伐。他們跌跌撞撞地在苦難中掙扎以求解脫，成功與否并無定論，但他們自己在這個寶貴的過程中，已歷練成為巨人。

人是會死的。我總是在想，當我們生命終結(jié)的那一刻，會不會有這樣高貴而飽受磨礪的精神流淌在血液里?會不會有這樣攝人心魄、超凡脫俗的文字留在世間?會不會在經(jīng)歷過許許多多之后，能夠心靈蛻變而成長為強大的巨人?或是，在這之前，我們是否有足夠的勇氣和思想高度，去坦蕩地直面死亡?

這是《巨人三傳》留給我的思考。人是在不斷成長的，苦難是高傲的注腳，閱歷是才華的基石，思想與靈魂的偉岸高貴，必是人類永恒的追求。

初一學(xué)習(xí)心得篇6

隨著一輪明月漸漸落下，太陽緩緩的升起，鳥兒嘰嘰喳喳叫了起來，人們也都蘇醒了。

在山東大學(xué)南校的操場上，來了一群初中生和幾位體育老師，這是初一新生在軍訓(xùn)，這群初中生穿著整齊的校服，白色上衣，藍黑色褲子，上衣上面繡著幾個紅字：“山東大學(xué)第二附屬中學(xué)?！蔽揖驮谶@群初一新生當中，我們好奇的看著四周的場景，來到了一片寬敞的操場，開始了五天的軍訓(xùn)。

來這之前我聽幾名大哥哥說：“這里教練非常嚴，軍訓(xùn)起來非?？唷?。我聽到這些話以后，心里就打起了鼓。這次軍訓(xùn)累不累，老師嚴不嚴……等等問題在我的腦子里打轉(zhuǎn)，今天是我第一天軍訓(xùn)，我?guī)е囟嗟囊蓡柡挽话驳男那殚_始了軍訓(xùn)。

“一二一，一二一，稍息、立正、向前看齊，手放下，站軍姿2分鐘，有一位同學(xué)動就加時一分鐘!”老師嚴歷的對我們說，

不就是兩分鐘嗎?站一會兒就可以了，真簡單!我想到。可是說起來簡單，做起來難;那些小飛蟲好象想搗亂，在我們的頭上亂飛，有幾個同學(xué)忍不住動了幾下，被老師發(fā)現(xiàn)，加時一分鐘，我們不敢再亂動，3分鐘漫長的過去了，我們都出了一口氣：“終于完了!”我們練原地轉(zhuǎn)圈，有些同學(xué)都分不清左右，不時地轉(zhuǎn)錯方向，但最終全體同學(xué)沒有一個人轉(zhuǎn)錯。

后來，我們開始學(xué)武術(shù)操，從這個名字就可以知道，這個操比較適合男生，這下子，我們可以不做那種到處顯著__味的“__”操了。因此，我們學(xué)操只用了一個上午就完全學(xué)會了。在接下來的幾天里，身體不是酸，就是苦，也有辣，但在體質(zhì)、精神上嘗到了甜頭。不過有一個同學(xué)因說話被罰做蹲起跳200個都快站不起來了，從此沒有一個同學(xué)亂說話了。

就這樣，五天的軍訓(xùn)時光就這樣過去了，我們在這短短的五天里學(xué)了很多，堅持不懈，不到目的不罷休……苦中帶甜，最后我們都享受到了勝利的喜悅。

一輪紅色的太陽漸漸落下了，淡__的圓月緩緩升起，天空中，無數(shù)的星星眨著眼睛，夜晚蛐蛐知知的歡快地叫著，安靜極了，我們也進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

初一學(xué)習(xí)心得篇7

開學(xué)之后，很快就迎來了初中生活的第一個考驗：軍訓(xùn)。回想起不久前，我還經(jīng)常喝著飲料看高年級學(xué)生軍訓(xùn)，沒想到，那么快就輪到我了。

有的學(xué)長和學(xué)姐告訴我軍訓(xùn)很累。軍訓(xùn)的大部分時間都是驕陽似火。毒辣的陽光照在身上，還沒開始軍訓(xùn)，就已經(jīng)就流下了不少汗水。站軍姿亦稱拔軍姿，是所有軍人的第一課，也是我們的第一課。兩腳分開六十度，兩腿挺直，兩手自然下垂貼緊，收腹、挺胸、抬頭、目視前方。要求并不是很難，剛剛站的時候也并不累，但過了幾分鐘后，腿就酸了，腳底很痛，漸漸開始有點站不穩(wěn)了。訓(xùn)練場上總有幾絲微風(fēng)吹過，帶來了涼爽，但是把幾縷頭發(fā)吹到了臉上，很癢。我想抬起手去整理，可是想到了教官說的“如果有誰動了就多站兩分鐘”，又不敢動了，只好忍著。天氣炎熱，穿的衣服又后，流了不少汗，特別想喝水。訓(xùn)練場旁邊就是小賣部，我們身邊有很多小學(xué)部的學(xué)生，都吃著冰淇淋，喝著飲料。對比之下，正在站軍姿的我更累了。就這樣站了好久，終于待到了教官一聲令下“休息”的時候，我馬上就跑到了放水杯的地方，咕嘟咕嘟喝了幾大口。也顧不得臟，就坐在訓(xùn)練場旁邊的樹蔭下。等到放學(xué)回了家，就已經(jīng)是腰酸背痛，累的連提筆的力氣都沒有了。

軍訓(xùn)其實不是一直很苦的，經(jīng)常有開心的時候。我們班的教官才十九歲，年齡和我們差不多，休息的時候有很多可以聊的話題。平時說話的時候會用一些網(wǎng)絡(luò)語言。而教官的湖南口音，經(jīng)常被我們在私底下用來開玩笑。

在休息的時候，聊天的內(nèi)容大多是“軍訓(xùn)很累”、“不想軍訓(xùn)”；一旦開始訓(xùn)練，都會努力做到教官的要求，哪怕剛剛還在說“不想軍訓(xùn)”，聽到集合的命令，也會馬上集合到隊列，準備訓(xùn)練。

苦中有甜，甜中有苦，能在苦中作樂，這就是軍訓(xùn)的樂趣。