干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
寫(xiě)心得需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)思想，以便更好地傳遞信息和經(jīng)驗(yàn)。好的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)是怎樣的？這里給大家提供干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)，供大家參考。
干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇1
5月中旬，我們帶著組織的期望，帶著對(duì)清華的神往，帶著對(duì)知識(shí)的渴求，一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)---淮陰區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，通過(guò)一周的培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽(tīng)了9位大師的精心講授，完成了全部專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，全部順利結(jié)業(yè)，值此回顧培訓(xùn)歷程、盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際，我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴。總結(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活，自己心得如下：
三個(gè)學(xué)會(huì)：
一、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
平時(shí)總是以工作忙、沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)為理由，為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了，學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對(duì)此，首先要根據(jù)自己工作實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不要毫無(wú)目的亂學(xué)。有針對(duì)性學(xué)，學(xué)以致用。其次要學(xué)會(huì)“知之為知之，不知百度知”，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具，幫助學(xué)習(xí)。
二、學(xué)會(huì)反思問(wèn)題。
通過(guò)戴宛辛博士對(duì)《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授，讓我對(duì)現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作，出工不出力，導(dǎo)致事與愿違，未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰，就會(huì)造成打擊面過(guò)大，難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感，加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義，又要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ)，從而解決思想上不同心，工作上不合力的局面。通過(guò)涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí)，讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī)，特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久，工作壓力特別大，加之有時(shí)群眾不理解。對(duì)待群眾的情緒就會(huì)慢慢變得急躁，干群關(guān)系就會(huì)日益緊張。所以一要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)群眾的發(fā)泄，不橫加指責(zé)。二要學(xué)會(huì)動(dòng)之以情，曉之以理。做到“好話一句三冬暖，惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開(kāi)處理。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)和藝術(shù)，明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作，也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法，讓職工明白自己的良好愿望，讓群眾感受自己的良苦用心，更好地以自身形象推動(dòng)工作的開(kāi)展。
三、學(xué)會(huì)如何生活。
通過(guò)李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會(huì)自我解壓，保持良好的心態(tài)?！靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成，心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人，要會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)贊美他人，對(duì)待他人要會(huì)寬容。我們時(shí)刻都要發(fā)正念：贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛(ài)!
三個(gè)收獲：
一、提高理論水平，更新科學(xué)理念。
通過(guò)學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》，充分認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng)，建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性，特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論，結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真分析、科學(xué)決策，從經(jīng)驗(yàn)式的直覺(jué)做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來(lái)。
二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊工作思路。
這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是通過(guò)接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn)，我總感覺(jué)到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn)，工作觀念、思想意識(shí)已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來(lái)，從宏觀的、高層次的角度去看問(wèn)題，工作思路和視野更加開(kāi)闊。公共行政管理需要我們?cè)诟髯缘膷徫缓蛯?shí)際工作中逐步改變過(guò)去簡(jiǎn)單、粗放的做法，不管是決策還是執(zhí)行，都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。
三、打破思維定式，樹(shù)立創(chuàng)新精神。
面對(duì)新形勢(shì)，面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代，我們必須跳出固有的思維模式，跳出淮安看淮陰，跳出江蘇看淮陰，跳出全國(guó)看淮陰。我們既學(xué)會(huì)用邏輯思維看問(wèn)題，又要學(xué)會(huì)用形象思維想問(wèn)題，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念，否則將會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準(zhǔn)定位，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度，適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新理念，不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，助推淮陰區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。
六個(gè)增強(qiáng)：
一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)劉__教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》后，更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為，最重要的是必須要激發(fā)奮勇?tīng)?zhēng)先的膽識(shí)氣魄，用發(fā)展提升實(shí)力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué) 發(fā) 展觀為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題特別是要解決民生問(wèn)題，讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智，大干快上，努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目，催生一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。
二、增強(qiáng)了公仆意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作》后，我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉，盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，使人民群眾得到更多實(shí)惠，盡享社會(huì)改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的重要途徑，帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開(kāi)致富之門(mén)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力戒浮躁，力戒空談。特別是黨政干部，要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想，從根本上徹底改變衙門(mén)作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹(shù)立一種全新的公仆理念，愛(ài)崗敬業(yè)就是愛(ài)護(hù)自己。推諉扯皮就是__自己，遵紀(jì)守法就是尊重自己，損人利已就是損害自己;開(kāi)拓創(chuàng)新就是開(kāi)發(fā)自己，不思進(jìn)取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己，消極怠慢就是消滅自己。
三、增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂(lè)”。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)管理》后，我們更加清楚了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問(wèn)題多，解決難度大。這些形勢(shì)要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，才能使我們清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)未來(lái)，能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安，思苦所以苦則甘，思亂所以亂則治。
四、增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。
劉__教授的《科學(xué) 發(fā) 展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書(shū)告訴我們：領(lǐng)導(dǎo)就是楷模，領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)就是要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹(shù)好，積極營(yíng)造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂(lè)、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍，樹(shù)立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí)，我們也要堅(jiān)決克服自滿(mǎn)自足、消極畏難的思想情緒，進(jìn)一步振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣，我們才不會(huì)喪失機(jī)遇，才能夠成就一番事業(yè)。
五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。
在新一輪的偉大實(shí)踐中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問(wèn)題，立意高遠(yuǎn)、把握大局，不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力，尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此，一定要樹(shù)立“發(fā)展為重，發(fā)展為大”的大局意識(shí)，自覺(jué)以服務(wù)大局為榮，以自私自利為恥，帶頭解放思想、著眼未來(lái)，把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。
六、增強(qiáng)了法制意識(shí)。
通過(guò)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問(wèn)題，提高正確處理矛盾的能力。
帶著一份思考，一份留戀，告別了清華，回到了自己的工作崗位。路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的工作和生活中，我將秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛(ài)國(guó)、實(shí)干、追求完美”的清華精神去努力，去實(shí)踐，去創(chuàng)造屬于自己事業(yè)，為淮陰的發(fā)展做出自己的努力!
干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇2
參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)了習(xí)系列講話精神、提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力、努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、廉政警示、農(nóng)村基層黨建、新農(nóng)村建設(shè)等內(nèi)容，充實(shí)了我們的思想覺(jué)悟和知識(shí)水平，對(duì)我們?nèi)绾巫龊卯?dāng)好大學(xué)生村村官有了新的感悟，參加這次培訓(xùn)的體會(huì)如下：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)系列講話精神，意識(shí)到講話精神的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義政治的宣言，對(duì)我們“堅(jiān)持什么，反對(duì)什么”、“肯定什么，反對(duì)什么”、“做什么，不做什么”發(fā)出了明確的政治信號(hào)，對(duì)我們改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、通過(guò)對(duì)《提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力》的學(xué)習(xí)，知道了依治國(guó)的重要內(nèi)涵和基本要求，在新態(tài)勢(shì)下的中國(guó)，法治會(huì)越來(lái)越被重視，依法治國(guó)的理念亦逐步深入人心，只要全面建立公開(kāi)、公平、公正的法治環(huán)境，在全社會(huì)范圍形成尊重法律、敬畏法律的法治氛圍，廣大群眾就能享受到更幸福、更有尊嚴(yán)的美好生活，才能牢牢鑄就“中國(guó)夢(mèng)”的基石。
三、通過(guò)廉政警示教育的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，作為一名大學(xué)生村村官應(yīng)該做到:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀就是要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從而筑牢信念大廈的根基，真正從思想上筑起一道永不倒塌的拒腐防變的堅(jiān)固防線。
2、防微杜漸，從小事做起，筑起反腐倡廉廉潔自律的堅(jiān)固防線。千里堤壩潰于蟻穴。為了筑起一道反腐倡廉廉潔自律的牢固防線，我堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事做起。
3、牢記宗旨，堅(jiān)定執(zhí)政為民之心。要始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。堅(jiān)定執(zhí)政為民之心，廉潔勤政，是新時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員提出的必然要求。
四、能過(guò)對(duì)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、干部“雙化”教育知識(shí)培訓(xùn)等的學(xué)習(xí)，對(duì)農(nóng)村工作有了進(jìn)一步的全面了解，對(duì)今后能夠準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好大學(xué)生村官本職工作，加強(qiáng)管理，做一個(gè)樸實(shí)的人，時(shí)刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事、辦實(shí)事提供重要知識(shí)指導(dǎo)。
干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
一、參加第一期培訓(xùn)班的意義解讀。
第一，本期培訓(xùn)班是在《經(jīng)濟(jì)學(xué)院—干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》下發(fā)事隔近三年之后終于開(kāi)班。可以說(shuō)，學(xué)校黨委在__年快放暑假的時(shí)候下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，基本上年輕人對(duì)此文件知之甚少。這一次，盡管年輕干部的培訓(xùn)在今年仍然沒(méi)有被納入年初工作計(jì)劃，但是卻在組織部、人事處、團(tuán)委的共同努力下得以舉辦。說(shuō)明此項(xiàng)工作已經(jīng)刻不容緩。
第二，本期培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容安排頗有深意，內(nèi)涵豐富。四個(gè)部分的內(nèi)容都是作為一名高校年輕干部必須了解和知道的內(nèi)容。至于在短短的一講當(dāng)中是否能夠系統(tǒng)的闡述清楚，已經(jīng)不再重要，這四講內(nèi)容的安排更大的意義在于引起我們大家的思考和告訴我們學(xué)習(xí)的方向。我們不能指望通過(guò)一次培訓(xùn)將所有這些知識(shí)都能夠系統(tǒng)的獲得，這次培訓(xùn)的價(jià)值在于指路。作為年輕干部，未來(lái)會(huì)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)院事業(yè)的繼承者，不了解經(jīng)院建設(shè)歷程和理想追求，是危險(xiǎn)的;不了解高等教育的基本規(guī)律，是危險(xiǎn)的;不了解政治，沒(méi)有較高的政治素養(yǎng)，是危險(xiǎn)的;不了解青年的特點(diǎn)和發(fā)展需求，是危險(xiǎn)的。根據(jù)黨代會(huì)的要求，教師要懂教學(xué)，同時(shí)也要懂政治，管理干部要懂政治，同時(shí)也要了解教學(xué)，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)院的職工，一定要了解經(jīng)院校情，作為高校教師，育人為本，一定要深入青年，了解青年。
第三，尤其需要關(guān)注黨委書(shū)記周元武關(guān)于《了解經(jīng)院歷史，熟悉經(jīng)院精神，完成經(jīng)院使命》的主題報(bào)告。在這次講座中，周書(shū)記做了充分的準(zhǔn)備，不是漫談，而是針對(duì)性極強(qiáng)的報(bào)告。這也是周書(shū)記在經(jīng)院范圍內(nèi)首次全面闡述經(jīng)院精神的起源，凝練和發(fā)展的過(guò)程。在培訓(xùn)學(xué)院手冊(cè)中，更有校園精神解讀，對(duì)經(jīng)院精神有全面深刻的解釋。
二、學(xué)習(xí)周書(shū)記報(bào)告體會(huì)。
第一，為什么要講經(jīng)濟(jì)學(xué)院的建設(shè)歷程與理想追求。周書(shū)記說(shuō)，我們年輕干部有的經(jīng)歷過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的發(fā)展，有的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，或許對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歷史有些了解，但不一定全面了解，所以有必要講講歷史。只是要我們不要忘記歷史，要站在歷史的基石展望未來(lái)。同時(shí)也要講理想，講追求，這是關(guān)系經(jīng)濟(jì)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事。年輕干部不能忘記經(jīng)院歷史，觀今宜鑒古，無(wú)古不成今，這樣才能更清晰的了解我們的過(guò)去，同時(shí)也要向前看，認(rèn)同我們的理想追求，知道我們要達(dá)到的目標(biāo)，這樣，經(jīng)濟(jì)學(xué)院才能朝高水平財(cái)經(jīng)類(lèi)教學(xué)型大學(xué)邁進(jìn)。
第二，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歷史讓我們學(xué)到什么。首先，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歷史都伴隨著時(shí)代進(jìn)步的洪流。張之洞創(chuàng)辦商業(yè)中學(xué)堂在19__年，是中華民族復(fù)興之路的開(kāi)啟的年代，幾經(jīng)波折，隨國(guó)家民族的命運(yùn)跌宕起伏。1948年搬到武漢的銀行學(xué)校，是伴隨中國(guó)革命建設(shè)進(jìn)程而興建，為新中國(guó)培養(yǎng)著大批金融高級(jí)人才。1984年成立的計(jì)劃學(xué)院，正值_過(guò)后，改革開(kāi)放浪潮涌向神州大地，需要培訓(xùn)大量干部。__年合并成立的經(jīng)濟(jì)學(xué)院，是國(guó)家高教新一輪改革的高潮時(shí)期的產(chǎn)物，從此我校走上正規(guī)的本科辦學(xué)之路。其次，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歷史體現(xiàn)著開(kāi)放、包容、銳意進(jìn)取的精神。不論是商業(yè)中學(xué)堂從武漢遷到恩施，又遷回武漢，還是武漢金專(zhuān)從鄭州遷往武漢，都能夠在當(dāng)?shù)匮杆偃诤希l(fā)揮作用，體現(xiàn)了開(kāi)放，包容的特性。經(jīng)濟(jì)學(xué)院合并之后，只用了短短5年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了一地辦學(xué)，合校合心，取得本科教學(xué)水平評(píng)估良好的成績(jī)，被譽(yù)為經(jīng)院現(xiàn)象，體現(xiàn)了經(jīng)院人銳意進(jìn)去的特性。最后，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歷史凝練出了經(jīng)院精神。不論是過(guò)去的商校、銀行學(xué)校、計(jì)劃學(xué)院還是現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)學(xué)院，在草創(chuàng)期，都面臨著巨大的考驗(yàn)，要么面對(duì)列強(qiáng)的欺凌，要么面對(duì)戰(zhàn)火的洗禮，要么面對(duì)一貧如洗，要么面對(duì)黃牌高懸的現(xiàn)狀，但是我們都堅(jiān)強(qiáng)的克服了困難，完成了歷史交給我們的使命，培養(yǎng)了一大批高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。尤其是周書(shū)記講經(jīng)濟(jì)學(xué)院在建設(shè)初期，第一代經(jīng)院人如何忍辱負(fù)重，堅(jiān)韌不拔，最后完成了歷史使命，成就了高校當(dāng)中的深圳速度，體現(xiàn)了首戰(zhàn)用我，用我必勝的自信與豪邁。
第三，如何理解經(jīng)院精神。如果說(shuō)校訓(xùn)是我們的終極目標(biāo)，那我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程就是經(jīng)院精神的展現(xiàn)過(guò)程。經(jīng)院精神具有經(jīng)院特色，能體現(xiàn)經(jīng)院人的特點(diǎn)。
1、經(jīng)院精神在我們學(xué)校存在廣泛性。第一任院長(zhǎng)許建國(guó)提出“為祖國(guó)服務(wù)，能解決問(wèn)題”就能很好用經(jīng)院精神來(lái)詮釋。我們?nèi)倘柝?fù)重，堅(jiān)韌不拔的目的是為祖國(guó)服務(wù)，我們首戰(zhàn)用我，用我必勝的目的是能解決問(wèn)題。同時(shí)我們的校訓(xùn)厚德博學(xué)，經(jīng)世濟(jì)民也可以用經(jīng)院精神來(lái)闡述。因?yàn)槟苋倘柝?fù)重，堅(jiān)韌不拔，所以能厚德博學(xué)，因?yàn)槟苁讘?zhàn)用我，用我必勝，所以能經(jīng)世濟(jì)民。
2、憑什么讓我忍辱負(fù)重。經(jīng)濟(jì)學(xué)院發(fā)展迅速，第一代經(jīng)院人經(jīng)過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在校園美麗和諧，收入穩(wěn)步提高，似乎該享受改革開(kāi)放的成果了。但是，我們真的到了可以高枕無(wú)憂的時(shí)候嗎，無(wú)論是周書(shū)記還是呂院長(zhǎng)，都在各種重要場(chǎng)合非常嚴(yán)肅的提出我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，提醒廣大職工要有憂患意識(shí)。盡管我們已經(jīng)取得了矚目的成績(jī)，但是離高水平、一流的大學(xué)仍然有很大差距，這種差距會(huì)直接影響到經(jīng)院未來(lái)的生存。所以說(shuō)，我們的前進(jìn)之路仍然充滿(mǎn)艱辛，需要一代一代的經(jīng)院人為了經(jīng)院發(fā)展重?fù)?dān)而忍辱負(fù)重，堅(jiān)韌不拔。
3、讓我們?nèi)淌裁慈瑁?fù)什么重。周書(shū)記在講座中提到，有時(shí)候我們受委屈，不是你個(gè)人的問(wèn)題。就是說(shuō)，我們不是在忍受什么個(gè)人的榮辱和得失，而是站在經(jīng)濟(jì)學(xué)院發(fā)展的大局上，為本單位，本部門(mén)工作的進(jìn)展，我們要承受壓力，甚至委屈，但是依然前行。比如經(jīng)濟(jì)學(xué)院的違規(guī)用地，得益的是廣大師生，受處分的是黨委書(shū)記，在廣大師生得益的前提下，個(gè)人所受的這點(diǎn)委屈就算不了什么。
4、僅僅忍辱負(fù)重還不行，還得堅(jiān)韌不拔。周元武說(shuō)，你光忍著不動(dòng)不行，你還得堅(jiān)韌不拔。很多人把堅(jiān)韌不拔寫(xiě)成了堅(jiān)忍不拔，一字之差，差別很大。忍比較被動(dòng)，韌比較主動(dòng)。我們是因?yàn)榇缶郑驗(yàn)楦h(yuǎn)的目標(biāo)有韌勁，而不是一味的忍。甚至是主動(dòng)的去承擔(dān)，承受，不是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力使我們不得不去承擔(dān)。主動(dòng)去承擔(dān)和被動(dòng)去承擔(dān)有著很大的分別，前者更能體現(xiàn)出一種向上、不屈的力量。
5、為什么會(huì)首戰(zhàn)用我。大家可能都比較喜歡首戰(zhàn)用我，用我必勝。同樣的，我們也要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，憑什么首戰(zhàn)用你。正是因?yàn)榍懊娴娜倘柝?fù)重，堅(jiān)韌不拔，才會(huì)首戰(zhàn)想到你。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的建設(shè)歷程充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。從某種意義上講，首戰(zhàn)用我，用我必勝的結(jié)果是大家都喜歡的，但是其過(guò)程的艱難程度，可能超出忍辱負(fù)重，堅(jiān)韌不拔。首戰(zhàn)指大戰(zhàn)，第一戰(zhàn)，困難的戰(zhàn)。正是基于你以前的表現(xiàn)，才會(huì)首戰(zhàn)用你，首戰(zhàn)用你展現(xiàn)的是對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀。周書(shū)記曾講首戰(zhàn)能想到能挑的是最有戰(zhàn)斗力的人，是在最困難，最艱難的時(shí)候想到的。
6、為什么會(huì)用我必勝。首戰(zhàn)用我，用我能不能勝，如果用之不勝，不能解決問(wèn)題，不能經(jīng)世濟(jì)民，首戰(zhàn)用我的意義就失去了。前面忍辱負(fù)重，堅(jiān)韌不拔，首戰(zhàn)用我的落腳點(diǎn)就是要取得勝利，是能解決問(wèn)題的兩有三實(shí)人才?？赡苄枰倪€是是代價(jià)很小的勝利，全面的勝利。如果不能到達(dá)勝利的彼岸，就不會(huì)有下一次的首戰(zhàn)用我了。
7、忍辱負(fù)重容易，堅(jiān)韌不拔難。中國(guó)人是很能忍的民族，所以挨很多罵，受到很多的責(zé)難都可以承受，還拿忍辱負(fù)重激勵(lì)自己。但不是誰(shuí)都可以堅(jiān)韌不拔的，堅(jiān)韌不拔不僅要求能忍辱負(fù)重，而且有持續(xù)的動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)，向上，這個(gè)就更難。
8、首戰(zhàn)用我容易，用我必勝難?？赡芎芏嗳硕紩?huì)得到首戰(zhàn)用我的機(jī)會(huì)，特別是年輕人，但是我們是否準(zhǔn)備好了能夠用我必勝值得懷疑。魯迅曾說(shuō)以前罵先生的學(xué)生現(xiàn)在都成了先生，你準(zhǔn)備怎樣去當(dāng)先生呢?首戰(zhàn)用我，是用我不勝，用我大勝還是用我小勝?所以說(shuō)，更重要的是如何去做到用我必勝。
9、我們到底是為首戰(zhàn)用我而去忍辱負(fù)重，還是為祖國(guó)服務(wù)而去忍辱負(fù)重。如果我們總想著首戰(zhàn)用我，不一定會(huì)被首戰(zhàn)用我，也可能后來(lái)一直不用。這個(gè)時(shí)候我們還能忍辱負(fù)重，堅(jiān)韌不拔嗎?所以說(shuō)，我們?nèi)倘柝?fù)重的前提是大局，是多數(shù)人，而不是個(gè)人得失。
第四，我們當(dāng)前要解決的主要問(wèn)題是什么。周書(shū)記在報(bào)告中舉了兩個(gè)例子，他在幾年之前就要求做的事情，到今天仍然沒(méi)有動(dòng)靜，結(jié)果被上級(jí)主管部門(mén)指出來(lái)了。說(shuō)明他讓大家做的事情不是拍腦袋想出來(lái)的，同時(shí)也說(shuō)明我們的執(zhí)行力亟待提高。我們有了辦學(xué)指導(dǎo)思想，有對(duì)高等教育形勢(shì)的客觀分析，有清晰的做實(shí)院系的思路，但是所有這些，都需要靠執(zhí)行來(lái)完成。黨代會(huì)報(bào)告中對(duì)此也有清晰的描述，要求各部門(mén)“把執(zhí)行力強(qiáng)弱作為選拔任用干部的標(biāo)準(zhǔn)”。值得注意的是，周書(shū)記在講執(zhí)行力的時(shí)候，提到了理解力，他把理解力放在執(zhí)行力前面，說(shuō)明我們還需要在理解力上下功夫。
三、對(duì)培訓(xùn)班的建議。
第一，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)骨干的培養(yǎng)。_說(shuō)只有領(lǐng)導(dǎo)骨干的熱情，而無(wú)廣大群眾的積極性，最后只能是空忙。但他接著說(shuō)，只有廣大群眾的積極性，而無(wú)有力的領(lǐng)導(dǎo)骨干，群眾的積極性就不會(huì)持久，就不會(huì)有正確的方向，就不會(huì)有高級(jí)的層次。毛還說(shuō)，一個(gè)一百人的學(xué)校，如果沒(méi)有最積極、最正派、最機(jī)敏的幾個(gè)人乃至十幾個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)骨干，這個(gè)學(xué)校一定辦不好。我們這所學(xué)校有幾萬(wàn)人的規(guī)模，就需要更多更好的骨干，年輕人應(yīng)該努力成為這樣的骨干。但年輕人的成長(zhǎng)有過(guò)程，有規(guī)律，不會(huì)一蹴而就，需要培養(yǎng)，類(lèi)似的培訓(xùn)班應(yīng)該成為培養(yǎng)年輕人的常態(tài)形式。
第二，要跟蹤年輕干部的成長(zhǎng)。對(duì)年輕干部進(jìn)行培訓(xùn)教育，是我們培養(yǎng)干部的一個(gè)環(huán)節(jié)。要把年輕干部參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況與使用結(jié)合起來(lái)，要持續(xù)跟蹤這些年輕干部的成長(zhǎng)，由此總結(jié)我們對(duì)年輕干部的培養(yǎng)鍛煉經(jīng)驗(yàn)。本期培訓(xùn)班有實(shí)地考察環(huán)節(jié)，這些年輕干部有的是第一次如此長(zhǎng)時(shí)間深入到學(xué)生團(tuán)支部進(jìn)行交流，座談會(huì)上，大家普遍反映這次座談?dòng)性S多收獲，對(duì)本職工作也有許多啟示。有的老師甚至還與這個(gè)支部建立了長(zhǎng)期的聯(lián)系。說(shuō)明我們一要為年輕干部創(chuàng)造機(jī)會(huì)接觸學(xué)生，一要年輕干部有深入學(xué)生的意識(shí)，這對(duì)提升我們工作的針對(duì)性有著長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
第三，年輕干部的培養(yǎng)更多的還是各個(gè)具體部門(mén)的培養(yǎng)。學(xué)校黨委行政早在三年之前就已經(jīng)給了尚方寶劍，第二屆黨代會(huì)也有非常明確的要求，可以說(shuō)不論從制度設(shè)計(jì)，還是領(lǐng)導(dǎo)支持都已經(jīng)不是問(wèn)題。問(wèn)題是，我們是否能夠像文件中所說(shuō)“本著對(duì)黨的事業(yè)、學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和青年干部成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神，做好青年干部培養(yǎng)工作”。部門(mén)如何使用，如何培養(yǎng)將直接關(guān)系到年輕干部的成長(zhǎng)。因此有必要加強(qiáng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)培養(yǎng)年輕干部的使命感和責(zé)任感。
干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇4
金秋十月，秋高氣爽，隨著宿豫區(qū)第二期青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班，我來(lái)到了江蘇改革開(kāi)放的前沿陣地—張家港學(xué)習(xí)取經(jīng)。來(lái)到張家港學(xué)習(xí)是我夢(mèng)寐以求的，今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，聽(tīng)了張家港市各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的介紹和參觀完后，對(duì)張家港的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)層次，有了一個(gè)更加理性的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)了解到張家港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展完全就是乘著改革開(kāi)放的前沿列車(chē)，高速走進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程，而那時(shí)我們宿豫并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，所以浪費(fèi)了大好發(fā)展時(shí)機(jī)。當(dāng)然，我們宿豫的處的地理環(huán)境是不能和張家港便利的港口優(yōu)勢(shì)所相比的。而如今，隨著江蘇產(chǎn)業(yè)帶轉(zhuǎn)移的“季節(jié)”來(lái)臨，隨著我們宿豫投資環(huán)境的整體提升，整個(gè)宿豫、甚至宿遷都將成為江蘇投資興業(yè)的新一片熱土。
20__年底，張家港市與宿豫區(qū)正式建立南北掛鉤幫扶關(guān)系，就是因?yàn)檫@樣，我們宿豫人不卑不亢虛心學(xué)習(xí)“張家港精神”、學(xué)習(xí)張家港人努力拼搏的精神。張家港發(fā)展的客觀因素是背靠長(zhǎng)江黃金水道，面朝蘇州、上海，有著明顯的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，但是最重要的一點(diǎn)是他們的主觀因素，他們思想上爭(zhēng)先一步，腳踏實(shí)地抓住機(jī)遇，努力奮斗。
整整兩天的時(shí)間在張家港進(jìn)行參觀，特別是參觀完沙鋼集團(tuán)之后，我為沙鋼人的精神所折服、為沙鋼的發(fā)展規(guī)模所驚嘆，沙鋼的發(fā)展經(jīng)歷可謂是相當(dāng)曲折的，在一個(gè)小小棉花加工廠基礎(chǔ)上出資__萬(wàn)元，卻創(chuàng)建了一個(gè)全國(guó)最大的民營(yíng)鋼鐵企業(yè)，短短的二十幾年，從__萬(wàn)元到億元，從一個(gè)小廠發(fā)展成為一個(gè)占地__畝的超大型企業(yè)，它的發(fā)展無(wú)疑是令人驚訝的。
此次學(xué)習(xí)，我深感責(zé)任重大，因?yàn)槲覀兪撬拊サ拿魈?，既然區(qū)委、區(qū)政府選派我們到此學(xué)習(xí)，正是相信我們能夠圓滿(mǎn)完成使命。因此，我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我總結(jié)到做為一名青年干部第一，要牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀、找準(zhǔn)立足點(diǎn)，必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；第二，珍惜機(jī)會(huì)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)在改革開(kāi)放浪潮中駕馭自身的能力；第三，大膽自信、開(kāi)拓創(chuàng)新，時(shí)刻保持著青年人蓬勃的精神狀態(tài)；第四，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，在工作中不斷完善自己、提高自己。
干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇5
近日，本人參加了公司干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。接受了公司四位領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)有企業(yè)干部政治素質(zhì)、能力建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、廉潔自律等方面的教育。日程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具理論性、系統(tǒng)性和現(xiàn)實(shí)意義，且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密，這都給我留下了深刻的印象，心靈受到了很大的沖擊，引發(fā)了深深的思索，獲益匪淺，體會(huì)良多。
體會(huì)之一：干部必須要刻苦學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)，是時(shí)代賦予我們干部第一位的任務(wù)。而且貫徹執(zhí)行好上級(jí)的指示精神，學(xué)習(xí)必不可少。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。這對(duì)我們的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力，使本人深切感受到學(xué)習(xí)的重要性，感覺(jué)到一個(gè)干部不學(xué)習(xí)、不愛(ài)讀書(shū)，就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應(yīng)工作的需要。我們平時(shí)經(jīng)過(guò)的事情越多，越感到“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的深刻含義。為黨員干部，只有理論上清醒、堅(jiān)定，政治上才能清醒、堅(jiān)定。要學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高分析解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。不僅要從書(shū)本上學(xué)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向周?chē)緦W(xué)習(xí)，向過(guò)去學(xué)，向經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)學(xué)。
體會(huì)之二：干部必須要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)企業(yè)永葆生機(jī)的源泉。作為青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。我們所干的許多工作，必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路。其次，要克服自滿(mǎn)思想。我們不能滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，爭(zhēng)取更大成績(jī)。要克服畏難情緒，要有一點(diǎn)精神的。面對(duì)困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；面對(duì)問(wèn)題，要有解決問(wèn)題的決心；面對(duì)挑戰(zhàn)，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法。我們只有把好的東西繼承下來(lái)，這樣才能進(jìn)步。借鑒他人新鮮經(jīng)驗(yàn)為我所用，改進(jìn)和完善自己的思路和做法，一定要把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，與本地區(qū)的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
體會(huì)之三：干部必須要牢記宗旨、服務(wù)群眾。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，最大危險(xiǎn)是脫離群眾。我們必須要牢記宗旨、服務(wù)群眾。首先，要牢固樹(shù)立群眾觀。群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力。離開(kāi)了職工群眾的支持與擁護(hù)，我們的企業(yè)就失去了存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。這些觀念我們一定要樹(shù)立。其次，要擺正自己與群眾的關(guān)系。要誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事。我們服務(wù)群眾要出自真心，要在為群眾辦實(shí)事、辦好事的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要腳踏實(shí)地，不急功近利，不擺花架子，搞形式主義。要始終用群眾贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意來(lái)檢驗(yàn)我們的工作。
體會(huì)之四：干部必須要積極進(jìn)取、廉潔自律。這就要求我們每個(gè)黨員干部，無(wú)論從事什么工作，擔(dān)任什么職務(wù)，都要以科學(xué)發(fā) 展 觀重要思想為指導(dǎo)，積極進(jìn)取、廉潔自律，全心全意為企業(yè)服務(wù)、為職工群眾服務(wù)。我們一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)，更加出色干好工作。
干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇6
學(xué)習(xí)收獲
1、豐富了理論知識(shí)
培訓(xùn)的豐富課程既加深了對(duì)黨的最新理論成果的理解和認(rèn)識(shí)，又學(xué)習(xí)了企業(yè)轉(zhuǎn)型、投融資管理等新領(lǐng)域的理論知識(shí)。
2、開(kāi)拓了眼界視野
培訓(xùn)老師使用大量典型案例和最新研究成果講述課程，了解到前沿研究動(dòng)態(tài)，突破了行業(yè)限制，接觸了新事物、新知識(shí)，有了新理解、新感悟。
3、增強(qiáng)了信心決心
學(xué)習(xí)參觀兩大創(chuàng)新型企業(yè)時(shí)，感受到了差距，同時(shí)也堅(jiān)信只要道路方向是正確的，通過(guò)不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持奮斗就能夠取得進(jìn)步。
4、錘煉了黨性作風(fēng)
此次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律，嚴(yán)格的考核安排，升華了黨性，錘煉了作風(fēng)。
學(xué)習(xí)啟發(fā)
1、大膽創(chuàng)新
要在智慧經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下、我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的趨勢(shì)中推動(dòng)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展，同時(shí)個(gè)人追求真理、不斷創(chuàng)新。
2、明確目標(biāo)
企業(yè)管理的實(shí)質(zhì)就是目標(biāo)管理，我們要建立遠(yuǎn)期、近期、眼前等明確的目標(biāo)體系，緊盯目標(biāo)，提高效率，提升效益。
3、制定計(jì)劃
計(jì)劃實(shí)際就是時(shí)間管理，制定計(jì)劃要有頂層設(shè)計(jì)和底線思維，科學(xué)合理制定可行計(jì)劃，并加以落實(shí)。
4、學(xué)會(huì)共享
我們要學(xué)會(huì)搭建平臺(tái)，共享工作成果；要學(xué)會(huì)合作博弈，實(shí)現(xiàn)互利共贏。
5、充滿(mǎn)激情
充滿(mǎn)激情是人成功的重要要素，一個(gè)人是否內(nèi)心充滿(mǎn)能量可以決定一個(gè)人的成長(zhǎng)高度。
6、憧憬未來(lái)
我們要不亂于心，不困于情，不念過(guò)往，行于當(dāng)下，不畏將來(lái)。
干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇7
20__年是我做村官聘期的第二個(gè)續(xù)簽?zāi)?，在這一年中我在恐龍山鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村“兩委”班子的關(guān)心、幫助和全體村民的大力支持下，我在擔(dān)任書(shū)記助理期間，按照所在崗位要求，自覺(jué)服從組織各項(xiàng)安排，開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，轉(zhuǎn)變思想，積極投入到實(shí)踐中去，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。具體情況如下：
一、學(xué)習(xí)方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
我重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、省、州、縣的各種政策，特別是各種惠民政策和涉農(nóng)政策。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定了扎根基層、服務(wù)農(nóng)村、致富百姓的堅(jiān)定信念、理清了工作思路、鼓足了干事勁頭。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作相關(guān)的各種書(shū)籍，開(kāi)展農(nóng)村政策培訓(xùn)，掌握新農(nóng)村建設(shè)、文明生態(tài)村建設(shè)等方針政策及相關(guān)法律法規(guī)，提高自身政策法律水平，并加強(qiáng)了對(duì)黨的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了解了一些農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。同時(shí)，我還主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。
3、拓展學(xué)習(xí)
通過(guò)赴鎮(zhèn)上參與廣播電視“村村通”和全國(guó)第六次人口普查工作的學(xué)習(xí)，以及多次到兄弟村委會(huì)觀摩交流，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我今后的工作指明了方向，同時(shí)增強(qiáng)了我投身基層的信心。
二、村級(jí)日常工作
1、積極籌備并參加選舉工作，當(dāng)好選舉工作的勤務(wù)兵。剛到村上不久，三年一度的村“兩委”換屆選舉工作開(kāi)始了，每天都在為能順利召開(kāi)選舉工作會(huì)議而忙碌。按照上級(jí)黨委的要求，我村“兩委”換屆集中在三月進(jìn)行，在正式選舉日前有許多工作要做，比如要做好選民登記、選民資格的認(rèn)定、選民證的填寫(xiě)以及各種公告的張貼，還有選舉前要做好票箱等等，很多涉及到選舉的工作要做。經(jīng)過(guò)全體村民的民主選舉，我村順利產(chǎn)生了村“兩委”成員，其中我還正式通過(guò)村民民主選舉擔(dān)任了村委委員和村團(tuán)總支書(shū)記。
2、協(xié)助書(shū)記完成新農(nóng)村建設(shè)和“一事一議”的有關(guān)任務(wù)，做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)與掛點(diǎn)單位的協(xié)商合作，爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目，發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，為村民增加收入。
3、扎實(shí)開(kāi)展本村黨建工作。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員活動(dòng)陣地建設(shè)，做好黨員發(fā)展工作，踏踏實(shí)實(shí)做好黨員遠(yuǎn)程教育的播放工作，努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村黨員和群眾的第二課堂。日常工作中認(rèn)真及時(shí)的參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取黨員、村民的意見(jiàn)和建議，并且做好記錄，了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。在村里切實(shí)推行“42”即“四議兩公開(kāi)”工作法，完善“42”工作法的檔案資料，嚴(yán)格按照要求，對(duì)村里重大事項(xiàng)實(shí)行民主決策、民主管理，使農(nóng)民滿(mǎn)意，群眾放心，干群關(guān)系更加融洽。目前運(yùn)用“42”工作法完成了村里幾項(xiàng)重大事務(wù)的決策。
4、配合村委會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人開(kāi)展社會(huì)治安、矛盾調(diào)解、社會(huì)保障、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、科技推廣等日常工作。加強(qiáng)對(duì)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳：如農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司的惠農(nóng)保險(xiǎn)等。
5、協(xié)助村“兩委”做好其他日常工作，并堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，把一天的工作生活和所發(fā)生的事都記錄下來(lái)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一步工作的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己不再一個(gè)地方摔倒兩次。
6、負(fù)責(zé)村委會(huì)資料整理、檔案管理、文字材料起草工作。
7、積極做好城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和新農(nóng)合的工作。為了確保新農(nóng)合政策惠及全村，我們村組干部挨家挨戶(hù)上門(mén)做工作，特別是針對(duì)部分青壯年參合積極性不高，我們結(jié)合他們身邊的實(shí)例進(jìn)行勸說(shuō)，從而保證了我村參合率達(dá)到__%。為了能夠更密切地接觸群眾、了解群眾疾苦，我們做了全程跟蹤。從一開(kāi)始的政策宣傳到填寫(xiě)資料表格，到后面的發(fā)放合作醫(yī)療本、更改多重手續(xù)后產(chǎn)生的誤差，都形成了一個(gè)比較完整的服務(wù)體系。
8、遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的教學(xué)組織、設(shè)備網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，積極創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)方式，構(gòu)建城鄉(xiāng)一體黨員教育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的信息優(yōu)勢(shì)，通過(guò)采取遠(yuǎn)程教學(xué)、集中培訓(xùn)、基地現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等形式，切實(shí)加強(qiáng)黨員群眾在政治理論、法律法規(guī)、種養(yǎng)技術(shù)等方面的培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村黨員居住分散、集中學(xué)習(xí)難，文化偏低、學(xué)習(xí)理解難，體弱多病、走出家門(mén)難，在外打工、返鄉(xiāng)學(xué)習(xí)難等現(xiàn)實(shí)情況，引導(dǎo)他們根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真搞好自學(xué)，培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民；組織村干部參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓思路，積極帶頭創(chuàng)業(yè)。
9、做好第六次全國(guó)人口普查工作。在做好村委會(huì)工作和鎮(zhèn)里要求的其他工作之外，人口普查工作也是一項(xiàng)比較重要的工作，按照國(guó)務(wù)院人口普查辦公室的要求，這項(xiàng)工作要在十一月十五日之前全部完成入戶(hù)信息采集表的填寫(xiě)及前期審核，所以多多少少會(huì)讓我們感到有些許壓力，但是鎮(zhèn)上和村上都進(jìn)行了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排。按照州、縣的要求，圍繞普查重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極探索，突出特色亮點(diǎn)，按時(shí)按質(zhì)按量完成了縣人普辦下達(dá)的任務(wù)。
10、日常生活中的相互學(xué)習(xí)。利用下村辦事的時(shí)間，走訪村民家，和他們共同交談，虛心接受意見(jiàn)，幫他們提供有用的資料，多聽(tīng)村民的講解，虛心請(qǐng)教，耐心聽(tīng)取答案，有不同意見(jiàn)時(shí)相互闡述自己的看法，最后得到滿(mǎn)意的結(jié)果，從而拉近了我和廣大人民群眾的距離。
11、除了村里的日常工作，我還擔(dān)任村團(tuán)委工作，積極配合鎮(zhèn)團(tuán)委搞好工作，將村里青少年的現(xiàn)存的困難、現(xiàn)狀和發(fā)展情況如實(shí)反映給鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)，爭(zhēng)取得到上級(jí)幫助，獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
12、協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府做好其他相關(guān)工作。在這期間，鎮(zhèn)里要求所有大學(xué)生村官服從鎮(zhèn)里的統(tǒng)一安排，在不耽誤本村委會(huì)工作的同時(shí)，聽(tīng)從鎮(zhèn)里的統(tǒng)一抽調(diào)，協(xié)助各站所搞好工作。這讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多有用的東西，雖然說(shuō)很累，但是想到能學(xué)到那么多東西的時(shí)候，再苦再累也沒(méi)什么的，鎮(zhèn)里的安排對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的鍛煉。
以上就是我一年來(lái)的主要工作情況。結(jié)合上級(jí)要求和村里的工作實(shí)際，下一步我的工作打算是：
1、下半年，我將協(xié)助村“兩委”在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，在涉及村里重大事務(wù)方面，堅(jiān)決按照“42”即“四議兩公開(kāi)”工作法的工作程序，對(duì)村務(wù)進(jìn)行民主管理、民主決策、民主執(zhí)行。使廣大村民能夠理解黨的好政策。深化黨員議事提案制的提案程序、提案形式等，使廣大黨員能夠迅速方便的通過(guò)黨員議事提案制行使自己的權(quán)利，維護(hù)廣大村民的利益。
2、盡職盡責(zé)，做好上級(jí)和村里交辦的其他事項(xiàng)，不斷鍛煉自己的工作能力。
一年的時(shí)間過(guò)的很快，我在取得眾多成績(jī)的同時(shí)，當(dāng)然，我也存在一些不足，理論水平需要進(jìn)一步提高、學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，還應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高處事辦事能力，加強(qiáng)同村干部聯(lián)系溝通，進(jìn)一步了解村情民意，正確處理工作與生活的關(guān)系等等。組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的重視、村委會(huì)成員的支持，群眾的信任，使我深感作為一名大學(xué)生村官的光榮。同時(shí)也更加堅(jiān)定了我工作的信心?！皼](méi)有最好，只有更好”我要以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地體現(xiàn)大學(xué)生村官的價(jià)值。
總之，20__各項(xiàng)工作的順利完成，離不開(kāi)各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，離不開(kāi)同事們的熱心幫助。在20__年我將緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排，認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中任勞任怨、真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)進(jìn)取，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，為恐龍山鎮(zhèn)政府、為長(zhǎng)田村委會(huì)的新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，給上級(jí)黨組織交上一份滿(mǎn)意的答案，以真實(shí)的工作事跡展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生村官的風(fēng)采!
干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇8
9月初，本人有幸參加了北京清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在短短8天的學(xué)習(xí)中，我與其他學(xué)員一起學(xué)習(xí)了《新形勢(shì)下黨的建設(shè)》、《社會(huì)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)智謀與謀略》、《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《事業(yè)單位改革》、《勞動(dòng)合同法案例分析》、《礦產(chǎn)資源管理》等內(nèi)容，學(xué)習(xí)期間還參觀了清華大學(xué)校園，聆聽(tīng)了清華大學(xué)校史。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上課期間專(zhuān)心聽(tīng)講，跟隨講師的授課思路用心思考，認(rèn)真做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)我感觸較深，主要有以下幾點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、培訓(xùn)必要及時(shí)。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新、折舊日益加快，競(jìng)爭(zhēng)變成了掌握、運(yùn)用先進(jìn)知識(shí)，塑造自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng)，“快魚(yú)吃慢魚(yú)”取代了“大魚(yú)吃小魚(yú)”。一個(gè)單位，一個(gè)個(gè)人，要盡快適應(yīng)和及時(shí)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。局黨委組織領(lǐng)導(dǎo)干部在清華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常及時(shí)、十分必要，這充分體現(xiàn)了局黨委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。為我局領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化政治理論知識(shí)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個(gè)平臺(tái)，開(kāi)辟了一個(gè)新渠道，對(duì)于局干部隊(duì)伍建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。
二、領(lǐng)略名師風(fēng)采、徜徉知識(shí)殿堂。學(xué)習(xí)重在理解，貴在應(yīng)用。在短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)院根據(jù)參培人員的學(xué)習(xí)需求，利用清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源，安排了十一位著名教授進(jìn)行授課，教授們思維
活躍、睿智幽默的教學(xué)風(fēng)格，讓在座的每一位學(xué)員都真切感受到名師的激情及魅力。教授們精湛的語(yǔ)言，敏捷的思維，給學(xué)員們留下了深刻的印象。學(xué)院所安排每個(gè)培訓(xùn)專(zhuān)題都有很強(qiáng)的理論性，教授們深刻細(xì)致的剖析、耐心系統(tǒng)的講解，使參加培訓(xùn)的學(xué)員很快掌握了每門(mén)課程的重點(diǎn)，通過(guò)參與課堂學(xué)習(xí)、討論等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)參培學(xué)員的具有一定的啟迪，不僅豐富了學(xué)員的各項(xiàng)理論知識(shí)，同時(shí)也為學(xué)員自身知識(shí)的積累奠定了良好基礎(chǔ)。
三、開(kāi)闊學(xué)員視野、拓寬工作思路。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是保證單位有序發(fā)展一個(gè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能負(fù)重參與競(jìng)爭(zhēng)，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。教授們對(duì)于課程_、國(guó)史、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)等課程深入淺出的講解，使大家受益匪淺，尤其是《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者智慧與謀略》這兩門(mén)課程的生動(dòng)講解，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部正確把握角色定位、深刻理解管理原理、靈活運(yùn)用管理方法，提高管理水平和發(fā)揮管理藝術(shù)魅力都有很大的幫助，對(duì)于在今后的工作中想問(wèn)題，做決策都有一定的啟迪和幫助。
四、培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念。知識(shí)在更新，學(xué)習(xí)無(wú)止境，不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)就跟不上形勢(shì)的發(fā)展，不學(xué)習(xí)終究會(huì)被時(shí)代所淘汰。現(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“蓄電池理論”，認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。作為單位決策
者的領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)把握社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，必須樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念，不斷地提高自身知識(shí)素養(yǎng)和能力水平，才會(huì)有利于單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
五、感受名校氛圍、品味清華校訓(xùn)。漫步在學(xué)術(shù)圣地，體味悠久的歷史，水木清華的幽靜閑雅，景區(qū)夏天荷花滿(mǎn)湖，整體建筑的西方式古典風(fēng)格，更是值得細(xì)細(xì)品味。百年清華具有深厚的文化底蘊(yùn)，在這里匯集了多少知識(shí)淵博的賢者、善于研究的智者、講究藝術(shù)的能者和心中有愛(ài)的仁者?！白詮?qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)更是含義深邃、韻味深長(zhǎng)，精辟地概括了中國(guó)文化對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與人的關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)與辯證的處理方法。以其生生不息的活力鼓舞著莘莘學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造輝煌。
短暫的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，“自強(qiáng)不息，厚德載物”的清華校訓(xùn)將銘刻在我們每個(gè)人心中，不斷地激勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作。此次清華之行，不僅目睹了名校風(fēng)采，領(lǐng)略了名師魅力，還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的思考，留下了深刻的回憶，我要把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作之中，盡職盡責(zé)的干好本職工作。