公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)
通過回顧中國的近代史，我們可以看到中華民族遭受的苦難和屈辱，認(rèn)識(shí)到落后就要挨打的事實(shí)。下面是小編為大家?guī)淼墓廊瘴鹜鼑鴲u圓夢中華心得體會(huì)（15篇），希望大家能夠喜歡!
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇1
圓明園，這是多么熟悉的一個(gè)名字啊，在未被燒毀之前，多少外國人為世界有如此奇觀而發(fā)出驚嘆。但是，在今天，一提起圓明園，無論哪個(gè)中國人都為之心痛。
曾幾何時(shí)，圓明園內(nèi)存放這幾個(gè)世紀(jì)以來的文化瑰寶，這些珍寶哪一件不是世間罕見，曾來過圓明園的外國游客曾把圓明園定時(shí)萬園之園、世界奇觀。曾幾何時(shí)，英法聯(lián)軍為了一己私利，下達(dá)了一道殘酷的命令：把圓明園內(nèi)能搬的搬走，不能搬的給我砸了。這幾句話讓無數(shù)中國人感到惡心，更加可惡的是，他們?yōu)榱搜谏w他們放下的罪行，竟然放火燒圓明園，三天三夜的大火，把圓明園燒成一片廢墟，一個(gè)世間罕見的萬園之園——圓明園就這樣從這個(gè)世界上徹底消失了。
英法聯(lián)軍，他們搶走了我們的文化瑰寶，如今卻不肯承認(rèn)，還公然大肆拍賣，完全沒有把我們中人放在眼里，但是，我告訴你們：暫時(shí)的軟弱并不代表永遠(yuǎn)軟弱，圓明園廢墟，這段歷史，中國人是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，過去的中國因?yàn)榉饨〞r(shí)代落后，但如今的中國已不容你們侵犯，更不容你們踐踏我們的土地。
如今的圓明園廢墟依然佇立在北京西郊海淀附近，曾有人建議重建圓明園，不管別人是怎么想的，我是堅(jiān)決的不同意，因?yàn)榫退阏埵澜缟献罡叱墓こ處焷斫ㄖ?，也恢?fù)不了圓明園的原貌，與其這樣，還不如不建，讓后世的中國人永記歷史上的這道疤痕，永記這樣的歷史，是的，按理說，舊的疤痕可以抹去，但這道歷史的疤痕永遠(yuǎn)不可抹去。
勿忘國恥，努力奮斗，讓祖國的昨天成為歷史，銘記在心，共同建設(shè)祖國美好的明天，決不讓圓明園廢墟這樣的事件再次發(fā)生。
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇2
“風(fēng)在喉，馬在叫，黃河在咆哮黃河在咆哮……”震耳欲聾的吼聲，伴隨著滔滔的黃河水聲，流傳至今。這是中國人民抗戰(zhàn)到底的誓言，是中華民族永不屈服的宣言。
七十年前的盧溝橋事變，揭開了中國人民全面抗日戰(zhàn)爭的序幕。打開歷史的大門，在南京大屠殺時(shí)，敵人燒殺搶掠，無惡不作，使三十萬中國同胞含冤而死……回想歷史“大東亞共容圈”、731部隊(duì)、毒氣戰(zhàn)……這些血腥和無恥的記憶被那個(gè)民族強(qiáng)加在我們頭上時(shí)，我們得到的是憤怒，恐懼，還是悲涼?
在中華民族最危難的時(shí)候，我們偉大的人民，偉大的黨，用自已的智慧，打倒了日本帝國主義。歷時(shí)八年的崢嶸歲月，中國人民終于熄滅了日寇在我國燃起的硝煙戰(zhàn)火。抗日戰(zhàn)爭的勝利在世界反法西斯戰(zhàn)爭中占有重要地位，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出重要?dú)v史貢獻(xiàn)。也對世界各國人民取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、爭取世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響。
牢記歷史，勿忘國恥。今天我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，就是要銘記這一具有特殊意義的重要日子，重溫歷史，牢記歷史，勿忘國恥，化恥辱為悲憤，化悲憤為力量，進(jìn)而確立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，為祖國富強(qiáng)、民族復(fù)興而奮斗!
牢記歷史，勿忘國恥。對于廣大青少年來講，必須牢固樹立國恥的意義、憂慮意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的日子里，在偉大祖國通往現(xiàn)實(shí)化的不平坦的征途上，我們廣大青少年理應(yīng)警鐘長鳴，勿忘國恥，具有危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，化悲痛為力量，把愛國精神和國恥危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)閳?bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)。
我們要牢記歷史，勿忘國恥，決不讓歷史悲劇重演。
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇3
我一遍又一遍地讀著《圓明園的毀滅》。每讀一次，我對侵略者的仇恨就加深一分，八國聯(lián)軍對中國的侵略使我怒火中燒，激發(fā)了我無限的愛國情懷。
圓明園，萬園之園，遺址在北京市西郊的海淀區(qū)。始建于清朝康熙四十八年，是環(huán)繞福海的圓明園、萬春園、長春園三園的總稱。然而這樣一座世界上最宏偉壯觀的園林，竟在帝國主義侵略者的瘋狂掠奪下化為灰燼。圓明園的毀滅，是中國近代史上的奇恥大辱。
當(dāng)我讀到“大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為灰燼?！蔽液薜镁o咬鋼牙，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心中感到無比的憤怒和惋惜。古代勞動(dòng)人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是世界之奇跡，可恥的英法聯(lián)軍竟把它毀于一旦。
英法聯(lián)軍真是欺人太甚了!竟在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。為什么偏偏是我們的祖國多災(zāi)多難?為什么偏偏是我們中國人受欺凌?那是因?yàn)榍逭浫鯚o能，那是因?yàn)槲覀兟浜蟀?
中華民族在危急存亡關(guān)頭爆發(fā)出驚人的力量。現(xiàn)在，中國人已不是任人欺凌的了，我們已經(jīng)強(qiáng)大了。香港、澳門相繼回到了祖國的懷抱，神舟飛船發(fā)射成功!舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)圓滿落幕!一個(gè)富強(qiáng)、文明、民主的中國已巍然屹立于世界東方!現(xiàn)在的中華民族已走上了偉大的復(fù)興之路。
圓明園的毀滅留給我們的不只是奇恥大辱，更是慘痛的教訓(xùn)!讓我們勿忘國恥，振興中華吧!作為小學(xué)生的我們，一定要牢記這段奇恥大辱，化憤怒為力量。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國的明天靠我們來建設(shè)，為了我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，扎好牢固的根基吧!
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇4
1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。20_我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過國旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時(shí)，歷史老師向同學(xué)們詳細(xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。
為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校德育處組織了一次專題國旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上，同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的`年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國。”
我校還通過板報(bào)，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅(jiān)信，和平來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。
我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長，時(shí)間無法改變曾經(jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是 — 認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處!”
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇5
悲慘啊，30萬軍民慘遭日軍屠殺。鮮血染紅了揚(yáng)子江，尸體布滿了石頭城。惡魔在肆意流蕩，無所不至。聽，受辱婦女撕心裂肺的慘叫;看，下關(guān)江面殘缺不齊的尸骸……悲劇使人目不忍視，慘狀使人出離的憤慨……
恥辱啊，美麗的六朝故都;恥辱啊，一個(gè)有著五千年文明的民族……
人們或許會(huì)控訴鬼子的殘暴，人們或許會(huì)悲憫民族的苦難，但望著那幾十萬束手就擒的軍隊(duì)，望著那一張張絕望而麻木的面孔，悲憤之余，我眼前留下的，只有一片濃黑的沉默!
“沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”
太多的苦難易于使人麻木，是到了重新反思?xì)v史的時(shí)候了。今天，當(dāng)我們重新談起南京大屠殺的時(shí)候，當(dāng)我們憤慨悲痛了之后，我們又該想些什么?我們又當(dāng)做些什么?
當(dāng)幾十萬南京守軍望風(fēng)披靡的時(shí)候，平行關(guān)前，太行山下，一群拿著近乎原始武器的中國人卻能使得日偽軍隊(duì)聞風(fēng)喪膽……
相較于那些引首就戮的怯弱，我似乎看到狼牙山壯士慷慨赴死的微笑;相較于那無助的淚水，我似乎看到那些偉大的身影在振臂高呼——日本帝國主義……一樣是死，但是，意義又是否相同呢?
三軍可以奪帥，匹夫不可以奪志，我終于明白了，為什么是共產(chǎn)黨八路軍最終肩負(fù)起了拯救中國的使命，因?yàn)?，他們始終沒有放棄對民族深沉的熱愛，他們始終堅(jiān)持著對這個(gè)民族美好的憧憬。一個(gè)國家，一個(gè)民族，他的物質(zhì)的首都可以被敵人占據(jù)，但是，他們的精神首都沒有被敵人所攻破!
此時(shí)，我想起了紀(jì)伯倫的《淚與笑》其中寫到的：“云的一生就是悲歡離合的一生，人也是如此，一旦失掉崇高的靈魂，就成了存在于物質(zhì)世界的行尸走肉?！蔽蚁?，對于國家也是如此，只有擁有國魂，才能使國家富強(qiáng)，不受外侮，足以立足于世界民族之林。我們要告訴世界，我們不僅有著960萬平方公里的土地，我們不僅有著悠久的歷史與文明，我們還要擁有一群有志氣的熱血國民。
我們不能忘記歷史，因?yàn)橥涍^去就意味著背叛，不要讓時(shí)間為庸人們所設(shè)計(jì)，不要讓殷紅的鮮血只剩下淡淡的殘夢。血已經(jīng)流了，但不能讓他白流。南京的大慘案依然歷歷在目，我們需要的不僅是黯然至于泣下，更應(yīng)該正視這刻骨銘心的苦痛。因?yàn)檎嬲挠率扛矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正面淋漓的鮮血，魯迅的擔(dān)憂依舊沒有過時(shí)，一個(gè)民族的精神首都仍要我們?nèi)ソ?gòu)與呵護(hù)。
這就給我們無窮的啟迪：在現(xiàn)今和平年代的今天，我們沒有必要用歡樂消除自己的悲傷，如果那樣就失去自我;我們也沒有必要沉浸在微漠的.悲哀中，我們應(yīng)正視歷史的烙印。我們應(yīng)該時(shí)刻把祖國放在心中，把國家和人民的利益放在最前列，為中華崛起而奮斗，但這一切卻又不能在空言與大話中消磨，作為學(xué)生，我們所應(yīng)注意的：更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：你是否認(rèn)真學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國積累好本領(lǐng);當(dāng)升旗儀式時(shí)，我們是否唱起莊嚴(yán)的國歌;在外國人面前，你是否隨地亂扔垃圾，你時(shí)刻是否在維護(hù)著國家尊嚴(yán)……
我們就在這樣的小事中構(gòu)筑精神上堅(jiān)不可摧的首都，試想如果我們每個(gè)人都做到了這些，我們的國家怎能不強(qiáng)大?外敵，又怎敢在我們的面前揮刀動(dòng)武?像南京大屠殺這樣的慘案還會(huì)在中華大地上發(fā)生嗎?不會(huì)的，永遠(yuǎn)不會(huì)!
讓我們攜手奮斗吧，青年朋友，相信銘記歷史的你今天定將愈加努力奮發(fā)!
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇6
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實(shí)施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮，這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。在此理學(xué)院舉辦教師、學(xué)生黨員12.13紀(jì)念日交流會(huì)以及學(xué)生公祭日觀影活動(dòng)，向南京大屠殺遇難同胞表達(dá)深深的哀思。
12月13日公祭日，黨員交流會(huì)在理學(xué)院行政樓120會(huì)議室舉行，教師、學(xué)生黨員參加了本次交流會(huì)，會(huì)議主要就南京大屠殺事件進(jìn)行回顧，希望我們了解歷史，銘記歷史，并尊重歷史。就南京大屠殺事件教師、學(xué)生黨員交流了自己的看法。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。交流會(huì)結(jié)束后，每位老師、學(xué)生都感想頗多，對我們那段慘痛的歷史，有了更深刻的了解。
為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞，讓同學(xué)們銘記歷史。于12月13日晚，學(xué)院組織同學(xué)在理學(xué)院行政樓一樓報(bào)告廳觀看影片《南京!南京!》，活動(dòng)先是以學(xué)生代表的演講開始，演講中提到了南京的今非對比，當(dāng)年慘烈陰霾，而如今和平溫暖。隨后同學(xué)們一起觀看影片，回到1937年冬天的南京去感知1937年的他們。影片以細(xì)膩的演繹手法為我們重現(xiàn)了1937年的南京，以及敵人對我們的土地上不可磨滅的罪行。不少同學(xué)觀影后潸然淚下，不僅對敵人的行為憤慨，還為我們遇難者的.同胞的同情。隨著影片的片尾聲響起，我們的觀影活動(dòng)也落下了帷幕。
南京大屠殺是我們每一個(gè)中國人都不容忘卻的史實(shí)。親歷和目睹“南京大屠殺”的中國人和日本人尚健在的已經(jīng)不可多得了，能做見證的人亦即將與時(shí)俱逝。南京大屠殺過去已經(jīng)77年了，30多萬中國同胞的性命就這樣隨著時(shí)間的流逝灰飛煙滅了，但歷史永遠(yuǎn)的記下了這悲慘的一頁，它像一座警鐘，時(shí)刻的提醒我們，提醒我們不能忘記歷史，不能忘記歷史的教訓(xùn)，更不能忘記日本給我們帶來的傷害。
南京大屠殺，一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺，一個(gè)中國人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影;南京大屠殺，一個(gè)駭人聽聞的名字;南京大屠殺，一座千古奇恥的紀(jì)念碑。無論是什么記憶,什么事件,都會(huì)過去。但是，過去不等與被抹殺，特別是我們中華民族的恥辱，中國人民的災(zāi)難，更不能隨著記憶流失。
讓我們銘記歷史，不忘國恥，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞，珍惜現(xiàn)在的和平生活，自覺為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力!
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇7
12月13日，是第__個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。也是南京大屠殺__周年。從1937年12月13日到__年12月13日，時(shí)間已經(jīng)走過了__年。截止20__年12月日，南京大屠殺登記在冊的在世幸存者從1984年的1756人，改變?yōu)閮H剩78人。在這個(gè)沉痛的日子里，讓我們深切緬懷南京大屠殺的無辜死難者，銘記無數(shù)為新中國拼搏而獻(xiàn)出生命的革命先烈，砥礪前行。
黨員干部要銘記歷史悲痛，發(fā)揚(yáng)“犧牲精神”。每每聽到30萬，心都不由自主地顫抖一下，不去南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，永遠(yuǎn)體會(huì)不到那種無言地傷痛，即便是時(shí)間已經(jīng)過去__年，只要一踏進(jìn)紀(jì)念館，鉆心刻骨的痛感就會(huì)襲來。讓人不由自主想到“覆巢之下，安有完卵”，于是便有無數(shù)革命先輩化悲痛為力量，為保家衛(wèi)國奮勇而上，不怕犧牲。即便是現(xiàn)在，也涌現(xiàn)出一批又一批不怕犧牲的黨員干部，有蘆山“4·20”抗震救災(zāi)行動(dòng)中犧牲的楊波、有不放心村民冒雨回村遇難的“扶貧之花”黃文秀、有抗臺(tái)救險(xiǎn)遇難的李夏、有倒在扶貧路上的黨員干部、有倒在抗震救災(zāi)、消防救援一線的黨員干部……他們不是飲彈倒地的解放者，卻是支起民族脊梁、扶起百姓安危的英雄漢。作為新時(shí)代的黨員干部，要時(shí)刻不忘今天的幸福生活是如何來的，面臨民族危亡時(shí)要勇于發(fā)揚(yáng)“犧牲精神”。
黨員干部要銘記歷史悲痛，發(fā)揚(yáng)“斗爭精神”。無數(shù)革命先烈想到“萬人坑”中的累累白骨、聽到30多萬同胞的生命“曇花一現(xiàn)”，紛紛站出來，化悲痛為力量，拿出勇氣與敵人斗爭到底?，F(xiàn)在，我們處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)”的關(guān)鍵時(shí)刻，在這個(gè)階段，不僅伴隨著新的“危險(xiǎn)”，而且也伴隨著新的“機(jī)遇”，廣大黨員干部在面對“新危險(xiǎn)”時(shí)，要勇于發(fā)揚(yáng)“斗爭精神”。雖然身處和平年代，但是廣大黨員干部不能“隨遇而安”，有一絲一毫的“精神懈怠”，更不能幻想一切都“風(fēng)平浪靜”。新時(shí)代的黨員干部，要銘記歷史悲痛，化悲痛為力量，在面對嚴(yán)峻形勢時(shí)敢于出擊，面對危機(jī)時(shí)敢于斗爭。
黨員干部要銘記歷史悲痛，發(fā)揚(yáng)“拼搏精神”。面對敵人的瘋狂進(jìn)攻、瘋狂破壞，革命先輩敢于拼搏;面對新中國出現(xiàn)的“黑惡勢力”，黨員干部們敢于與之拼搏……正是因?yàn)樗麄冇掠诎l(fā)揚(yáng)“拼搏精神”，才換來了今日之幸福。新時(shí)代的黨員干部，在工作中會(huì)遇到各個(gè)方面的困難，而這就需要黨員干部與之拼搏到底。廣大黨員干部要拿出“若命運(yùn)不公，就和它斗到底”的拼勁兒，做個(gè)敢于拼搏的“勤奮者”、踐行初心和使命的“追夢人”。
國家公祭日，旨在讓所有人牢記歷史悲痛，明白今日之幸福來之不易，更是旨在提醒廣大黨員干部要不忘初心，化歷史悲痛為力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、全面建成小康社會(huì)、全心全意為人民服務(wù)而勇于發(fā)揚(yáng)“中國精神”。
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇8
大家早上好!今天，我要講話的題目是《了解國家公祭日，勿忘國恥，振興中華》!
20__年27日下午，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在于，喚醒人們歷史記憶，避免忘卻與麻木，以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。本周六我們將迎來第一個(gè)國家公祭日。
同學(xué)們，我們都是是中國人，南京人，我們世代都無法忘記那一天，1937年12月13日，這是中華民族歷屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天，日軍攻占南京后，在長達(dá)六周的時(shí)間內(nèi)，大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達(dá)30多萬人……在短短的幾個(gè)月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計(jì)。侵略者的罪惡罄竹難書。
七十多年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，讓我們透不過氣來，然而，時(shí)至今日，日本_仍然極力否認(rèn)這鐵一般的罪惡事實(shí)。甚至叫囂這是一場歷史騙局，作為青少年我們還能無動(dòng)于衷嗎?中國，我們古老的中國，生我養(yǎng)我的中國，地大物博、人口眾多，為什么屢屢遭到欺凌宰割，因?yàn)槁浜缶鸵ご?，只有新中國的成立我們才掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站了起來!
從鴉片戰(zhàn)爭一直到新中國成立，我們的祖國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國心頭上最深的傷痛，也是我們中華民族的永遠(yuǎn)不能忘記的一頁。有人會(huì)說，它已經(jīng)過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋浀扔诒撑?，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強(qiáng)烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。
我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了簡單的清算歷史，而是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇再次重演。是為了警告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國!
最后，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來，勿忘國恥，振興中華!讓我們記住周恩來總理讀中學(xué)時(shí)說過的一句話：為中華之崛起而讀書!
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇9
尋訪——不能忘卻的記憶
尋訪1：紀(jì)念碑的悲憤訴說
11月，社會(huì)實(shí)踐季，四年級(jí)隊(duì)員首先走進(jìn)南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。一幀幀照片、一個(gè)個(gè)實(shí)物，隊(duì)員們真切地感受了那段慘痛的歷史。邵詩雅是大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播站的播音員，她將自己在大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的所見所聞?dòng)涗浵聛?，通過廣播告訴了全校同學(xué)。
一石激起千層浪，更多的隊(duì)員紛紛向輔導(dǎo)員提出，想去紀(jì)念館參觀，悼念死難同胞。我校的紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)來到南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，請副館長段月萍奶奶講述了當(dāng)年那段慘痛的歷史：
1937年12月13日，日軍占領(lǐng)南京城，對手無寸鐵的南京民眾進(jìn)行了長達(dá)6周的大規(guī)模屠殺，南京及附近被屠殺的平民和俘虜，總數(shù)達(dá)20多萬。段奶奶告訴隊(duì)員們，日本戰(zhàn)犯太田壽男的供詞中清楚地記述：日軍在進(jìn)行兇殘的大屠殺的同時(shí)，為了掩蓋自己的罪行，采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法，迫不及待地對橫陳城郊的遇難者尸體毀尸滅跡，被處理的尸體總數(shù)達(dá)15萬多具，將這兩個(gè)數(shù)字相加，侵華日軍南京大屠殺的人數(shù)不低于35萬。
段奶奶帶著隊(duì)員們來到墓地廣場，指著道路兩旁的17塊小型碑雕說：“這些碑雕上記載著南京大屠殺的主要遺址、史實(shí)，是全南京市各處集體屠殺地所立遇難者紀(jì)念碑的縮影。在公祭日那天，這些南京大屠殺叢葬地，都將舉行各界群眾悼念活動(dòng)?！毙闹笨诳斓乃螐┪年?duì)員當(dāng)即表示：“12月13日，我要去叢葬地參加悼念活動(dòng)?！?/p>
這句話得到了其余隊(duì)員們的響應(yīng)，大家回到家就開始查找叢葬地的相關(guān)史料信息，卻發(fā)現(xiàn)叢葬地散落在南京各地，有的只有一個(gè)模糊的方位，怎樣才能找到這些叢葬地呢?五(1)中隊(duì)的隊(duì)員們向全校的隊(duì)員們發(fā)出倡議：大手拉小手，邁出腳步，尋訪南京大屠殺死難者叢葬地。自11月24日起，全校22個(gè)中隊(duì)組成了二十余支紅領(lǐng)巾小記者尋訪團(tuán)，走遍南京市的大街小巷，尋找散落在全市各地的大屠殺叢葬地遺址。
尋訪2：叢葬地的血淚記錄
五(4)中隊(duì)的隊(duì)員跟隨侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)副會(huì)長王衛(wèi)星爺爺，一起尋訪五臺(tái)山叢葬地。王爺爺在紀(jì)念碑前詳細(xì)介紹了那段不堪回首的往事，他告訴隊(duì)員們，在南京現(xiàn)有死難同胞叢葬地紀(jì)念碑中，五臺(tái)山紀(jì)念碑在碑文上記錄了精確到個(gè)位的遇難者人數(shù)，254名死難者大多是當(dāng)年居住在南京城鬧市區(qū)的平民。此處紀(jì)念碑碑頭的“紀(jì)念碑”三個(gè)紅色大字，由大屠殺幸存者王如貴書寫。這也是我市現(xiàn)有死難同胞叢葬地紀(jì)念碑中，唯一一處由大屠殺幸存者題寫的碑名。
尋訪3 ：周奶奶的失聲痛哭
五(3)中隊(duì)的隊(duì)員潘家宇帶著小記者來到他的太太——周湘平老人家里，原來周奶奶是一位南京大屠殺幸存者。周奶奶告訴隊(duì)員們，在日本鬼子來之前，他們一家9口住在花神廟，1937年那時(shí)她才9歲。日本鬼子還沒進(jìn)城時(shí)，很多人聽到消息就出城逃難了，但是周奶奶的爺爺奶奶不愿意離開自己生活的地方，一家人就留了下來。12月13日，鬼子進(jìn)城了，到處都是炮聲、子彈聲，嚇得他們?nèi)也桓页鲩T。夜里，街上稍微安靜些，父親、叔叔、哥哥就出門看看情況，沒想到被日本鬼子抓了。周奶奶一家嚇得舉足無措，只是不停地向日本鬼子磕頭求饒，父親百般比劃請求他們放過年幼的孩子，日本人才同意放過年幼的哥哥和神智不太正常的叔叔?？墒歉赣H沒有回來，母親和哥哥第二天去尋找父親，只見尸橫遍野，可是連找了三天也沒有找到父親的尸體，而父親也就再?zèng)]能回來。說到這里，周奶奶的眼眶里早已噙著淚水。沒過幾天，鬼子又來搜查，躲在草堆里的姐姐被日本兵發(fā)現(xiàn)了，二話不說就被拖走侵害了……這時(shí)的周奶奶再也忍不住了，失聲痛哭起來。
這樣的尋訪故事還有很多，隊(duì)員們用尋訪記錄下了了解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隊(duì)員章亞琪寫道：日軍南京大屠殺對老百姓造成了不可彌補(bǔ)的傷害，沒有大屠殺，周湘平奶奶一家的生活該多美好!我要把他的事說給更多人聽，讓更多人來關(guān)注。隊(duì)員殷夢萱寫道：落后就要挨打，只有團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大，才會(huì)不受欺辱。我們不能忘記歷史，我們要好好學(xué)習(xí)，長大把國家變得更強(qiáng)大……
三、繪圖——毋忘國恥
回到學(xué)校后，隊(duì)員們的心情無法平靜。他們決定要親手繪制一份《南京大屠殺死難者遇難處(叢葬地)地圖》，讓自己的心頭永遠(yuǎn)留著尋訪中的收獲與體會(huì)，也讓更多的同學(xué)和市民百姓了解那不能忘卻的歷史事實(shí)，記住那永遠(yuǎn)不能忘懷的歷史教訓(xùn)。
他們說干就干，在輔導(dǎo)員老師的幫助下，畫了一稿又一稿。他們先畫出南京的地圖，然后以南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館為起點(diǎn)，在相應(yīng)地點(diǎn)方位，一一繪制了南京19處叢葬地(遇難處)的紀(jì)念碑圖案，繪制了前往各紀(jì)念碑的乘車路線。地圖的背后抄錄了各個(gè)紀(jì)念碑上的碑文，還展示了隊(duì)員們尋訪的圖片及心得。
12月13日，國家公祭日。我校少先隊(duì)員繪制的《紅領(lǐng)巾尋訪南京大屠殺死難者遇難處(叢葬地)地圖》刊登在《南京日報(bào)》上、相關(guān)活動(dòng)和地圖被_網(wǎng)“南京發(fā)布”正式發(fā)布，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。這一活動(dòng)還被《中國少年報(bào)》發(fā)表。
四、公祭——立志圓夢中華
12月13日南京大屠殺死難者國家公祭儀式隆重舉行，歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失.南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，13億中國人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)。今天的中國，已經(jīng)成為一個(gè)擁有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，中國人民正在意氣風(fēng)發(fā)地沿著中國特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。中華民族的發(fā)展前景無比光明。
12月13日，國家公祭日。我們的隊(duì)員來到東郊叢葬地。警報(bào)聲中我們的隊(duì)員握緊拳頭，高聲宣誓：
毋忘國恥，銘記歷史，
發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢中華!
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇10
今年，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
x年前的12月13日，一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。
這是歷屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。
國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們在共同悲痛。
強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。
我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國!
同學(xué)們，我們是祖國的未來，祖國的榮辱興衰強(qiáng)弱需要靠我們年輕的一代。國家看似很大，但愛國卻是很具體的。為國家節(jié)約每一滴水，是愛國;為國家節(jié)約每一度電，是愛國;為國家珍惜每一粒糧食，是愛國;認(rèn)真學(xué)習(xí)、高唱國歌、向國旗敬禮更是愛國。遵守國家的法律，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家里做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)好公民也依然是愛國。努力學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對國家有用的人更是愛國的表現(xiàn)。國家公祭日講話稿同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來，為了我們祖國的強(qiáng)大不再受欺辱，為了在國際舞臺(tái)上中國人的尊嚴(yán)，為了我們個(gè)人美滿幸福的生活，為了整個(gè)中華民族的崛起而努力吧。
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇11
教育家裴斯泰洛齊說過：“在人類歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨(dú)一無二的。她源遠(yuǎn)流長，博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上，涌現(xiàn)出了千千萬萬的仁人志士、英雄豪杰，他們就是中國魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財(cái)富。但是呢，每個(gè)人似乎都對此視而不見。
歷史承載著一個(gè)民族的精神，只有只有記住歷史，全面提升人的精神，才能迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn)，為人的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。
根據(jù)以上個(gè)人觀點(diǎn)，本人特設(shè)計(jì)《“勿忘國恥，愛我中華”主題班會(huì)方案》，現(xiàn)將活動(dòng)方案及記錄貢獻(xiàn)如下：
活動(dòng)目的：
通過本活動(dòng)，讓學(xué)生了解歷史，理解意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
準(zhǔn)備過程：
學(xué)生排練小品、詩歌并搜集相關(guān)材料。班會(huì)形式：
小品表演、詩歌朗頌(配樂《滿江紅》等音樂)、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方
實(shí)施步驟：
詩歌朗頌《我驕傲，我是中國人》 主持人：可是，一百六十年前的祖____親，貧窮災(zāi)難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，下面，請觀看小品表演《割讓香港島》(學(xué)生明炯、志展等上)
(太監(jiān)宣琦善進(jìn)見)道光：琦愛卿因何事進(jìn)見?
琦善：小得很。中國是一個(gè)雞蛋，香港只是雞蛋上的一個(gè)小點(diǎn)兒，拿袖子一抹就去了的。
道光：那就給他們好了。(演員謝禮后下)
主持人：從此，祖____親生活在水深火熱之中，生活在悲傷與哭泣之中，我們的清政府很快接著割臺(tái)灣、割遼東，甚至被英法燒毀了我們的萬園之園--圓明園。1860年10月18日，圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!
播放影片《火燒圓明園》，放映至石柱像止。
故事表演《旅順慘案》
主持人：看過、聽過、也感受過以上這些之后，同學(xué)們，你們有何感想，請大家暢談。
(學(xué)生踴躍舉手后)
同學(xué)a發(fā)言：看過、聽過也感受過以料后，我想到了一個(gè)歷史的狗熊，對于這段歷史，它逃脫不了干系。那么，它是誰呢?請同學(xué)們猜一猜謎語便知。(放映幻燈片)(1)太白全集--猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦，司農(nóng)常熟世間荒。--猜一歷史人物(同學(xué)回答后，同學(xué)a評價(jià))
一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促聾生良好品行的形成1、結(jié)合大隊(duì)部要求，開展以“我愛我的祖國”為主題的班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛國主義教育。
2.結(jié)合本學(xué)期班級(jí)特色“我愛好習(xí)慣”，從培養(yǎng)聾生良好習(xí)慣，從小樹立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開展“言行美少年”的評選活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)聾生做到語言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠信美、關(guān)愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做“言行美少年”。活動(dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動(dòng)，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng)，使愛國主義教育更具感染力。
1、開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個(gè)愛國人物的小故事。并通過班會(huì)課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生。通過讀書活動(dòng)的開展引導(dǎo)聾生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起的具體行動(dòng)。
2、重視對聾生的環(huán)保教育，要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來，變廢為寶。全體同學(xué)人人都參與其中，不僅增強(qiáng)了聾生的環(huán)保意識(shí)，也培養(yǎng)了孩子們節(jié)約的好習(xí)慣。
總之，愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓愛國主義教育在每個(gè)聾生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校愛國主義教育的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。
(一)上好愛國主義教育第一課
每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫“形勢教育”課的內(nèi)容，從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。
(二)國防教育大講堂
為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動(dòng)向，本學(xué)期學(xué)校特邀請國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居安思危喚醒國防意識(shí)，自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國精神”的國防教育講座活動(dòng)。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細(xì)的講解，講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國防知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報(bào)效祖國的決心。
(三)走近偉人，學(xué)英烈事跡
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開展了系列愛國教育活動(dòng)，包括：
1.邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校開展講座活動(dòng)并接受贈(zèng)書。
2.開展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書活動(dòng)。
3.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。
4.利用中古希望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的“偉人印象”系列短片。
5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。
總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
二、踐行愛國主義，做合格小公民
本學(xué)期我校以“獻(xiàn)禮中華65年，爭做合格小公民”為開學(xué)主題，把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合，將愛國主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)“紅色”教育
每周一的升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時(shí)機(jī)，以團(tuán)帶隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。
(二)“四個(gè)一”教育
結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng)，通過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀，了解我國的56個(gè)民族，以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進(jìn)“民族小屋”，觸摸具有民族特點(diǎn)的器物，從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感，達(dá)到對學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。
(四)走進(jìn)社區(qū)，增強(qiáng)小公民的責(zé)任感
一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位，或是體驗(yàn)一次服務(wù)，或是參加一次慰問，在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動(dòng)，如走進(jìn)三里河“母親居”慰問孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶“六一”等，這樣的活動(dòng)無疑豐富了學(xué)生的人生閱歷，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的價(jià)值觀。
(五)結(jié)合陽光快車進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生欣賞愛國主義影片。
愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱?，F(xiàn)在，我國人民在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線指引下，大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開展愛國主義教育活動(dòng)。
學(xué)校是對青少年進(jìn)行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去，特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求，制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計(jì)劃，把愛國主義教育的內(nèi)容分解，貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。
針對青少年的特點(diǎn)，注意運(yùn)用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式，為廣大青少年提供豐富、生動(dòng)的愛國主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào))，并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅(jiān)持不懈地抓下去。
運(yùn)用愛國主義教育基地開展活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，周密組織?？茖W(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容，注意思想性和藝術(shù)性，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動(dòng);結(jié)合特定的教育主題，組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識(shí)競賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶祝活動(dòng)要突出愛國主義的內(nèi)容。
少年兒童是祖國的花朵，民族的未來，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。讀書活動(dòng)作為愛國主義教育的重要形式，是新時(shí)期加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育的有效載體，是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的大事。因此，提高對青少年讀書活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，真正把這項(xiàng)工作作為事關(guān)國家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，作為關(guān)系千家萬戶的民心工程，作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，切實(shí)抓緊抓好。
為此，新港鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了愛國主義讀書教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。我本人擔(dān)任副組長職務(wù)，具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。我高度重視愛國主義讀書教育活動(dòng)，精心組織策劃，制定了新港鎮(zhèn)中心小學(xué)愛國主義讀書教育活動(dòng)方案，并組織貫徹落實(shí)。
我們把讀書活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段：啟動(dòng)階段：營造讀書氛圍，每班配備小書櫥與圖書，同時(shí)利用好校圖書室，每班輪流借閱。
第二階段，活動(dòng)階段，各班級(jí)開展“好書交換看”活動(dòng)，手抄報(bào)展評活動(dòng)。
第三階段，評比，總結(jié)階段。分別于 3月25日與4月8日舉行
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇12
近年來，隨著新時(shí)代的來臨，我國的發(fā)展取得了巨大的成就，我們的國家自強(qiáng)不息，嶄露出前所未有的繁榮景象。然而，在慶祝我們的豐碩成果之時(shí)，我們更不應(yīng)忘記曾經(jīng)的痛楚與屈辱。勿忘國恥，是我國青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)牢記的責(zé)任與使命。作為一名青年學(xué)生，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到，勿忘國恥對于我們的重要性，對于實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大復(fù)興也是至關(guān)重要的。
首先，勿忘國恥是我們維護(hù)國家尊嚴(yán)的基石和動(dòng)力。作為一名年輕人，我們是祖國未來的棟梁之材，更是今后發(fā)展的希望與擔(dān)當(dāng)。勿忘國恥，就是要以歷史的眼光審視過去，以責(zé)任的態(tài)度面對現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，勇于堅(jiān)守我們祖先流淌在骨髓里的愛國情懷，共同維護(hù)國家的尊嚴(yán)，讓我們的祖國更加強(qiáng)大起來。只有勿忘國恥，我們才能真正理解世界的復(fù)雜性，擁有正確判斷事物的能力;只有勿忘國恥，我們才能立足眼前，展望未來，為了國家繁榮富強(qiáng)，我們必須不斷努力，為自己深深地埋下愛國的種子。
其次，勿忘國恥是我們思想境界的提升和個(gè)人成長的必由之路。勿忘國恥，就是要以歷史為鏡，深化我們的思想境界與人生觀。我們應(yīng)該深入研究歷史，不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與偉大革命精神，重溫先輩們的事跡和奮斗過程，從中汲取智慧和力量。只有勿忘國恥，我們才能認(rèn)識(shí)到，歷史是我們前進(jìn)的路標(biāo)，是我們引領(lǐng)未來的指南。勿忘國恥，也是我們個(gè)人成長的必由之路。在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中，只有擁有深厚的國恥感情，我們才能更好地面對生活中的困難和挫折，鍛煉我們的意志品質(zhì)和堅(jiān)韌性格，成為更有價(jià)值的人。
再次，勿忘國恥是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。作為一名青年學(xué)生，我們是時(shí)代的見證者，也是激發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要傳播者。勿忘國恥，是我們積極投身社會(huì)實(shí)踐，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要表現(xiàn)。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問題，傳遞正能量，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有勿忘國恥，我們才能更好地理解社會(huì)的需要，將個(gè)人的價(jià)值融入到社會(huì)的大環(huán)境中，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。勿忘國恥，更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，這是我們肩負(fù)的神圣使命。
最后，勿忘國恥對于實(shí)現(xiàn)中國夢意義重大。勿忘國恥，就是要對中國夢有一份獨(dú)特的理解與詮釋。勿忘國恥，意味著我們不僅僅要重振家國之仇，更要深切感受到實(shí)現(xiàn)中國夢的重要性與必然性。中國夢的核心是實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福安康，只有不忘國恥，我們才能真正認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)中國夢的重要性與必要性，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。勿忘國恥，就是要以更加昂揚(yáng)的斗志和韌性，為了國家的富強(qiáng)與繁榮，為了每一個(gè)人的幸福與安康，勇往直前，努力奮斗。
總之，勿忘國恥對于我們青年學(xué)生而言，是一份責(zé)任與使命。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻銘記國恥歷史的教訓(xùn)，不忘先烈們的犧牲與付出，堅(jiān)定信心，勇往直前。唯有勿忘國恥，我們才能推動(dòng)國家的進(jìn)步與繁榮，努力實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大復(fù)興。
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇13
今天是每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該銘記的日子，77年前的今天，我們這個(gè)多災(zāi)多難的民族被日本侵略者又狠狠的添加了一道永遠(yuǎn)磨滅不去的傷痕，南京30多萬無辜百姓被大屠殺，日本鬼子制造了這個(gè)駭人聽聞、震驚世界的慘案。時(shí)至今日，我們以國家公祭儀式來紀(jì)念侵華日軍南京大屠殺遇難同胞罹難__周年，這就是民族之殤，祭之以國。
我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁，一起觀看了這莊嚴(yán)的時(shí)刻，當(dāng)全場默哀一分鐘，我們所有人都熱淚盈眶，這既是對死難者沉痛的哀悼，也是對日本鬼子的無比憤恨。爸爸告訴我：“前事不忘、后事之師”，歷史不能因時(shí)代變遷而被遺忘，事實(shí)也不會(huì)因日本人的巧舌抵賴而消失。今天，我們的國家強(qiáng)大了、人民富裕了，很多人多把歷史忘掉了。只圖舒舒服服的過日子，確把老祖宗都忘光了。這是很危險(xiǎn)的信號(hào)，孫子曾經(jīng)說過：“忘戰(zhàn)必危”。一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果不能正視自己的歷史，時(shí)刻保持危機(jī)感，才能真正走向強(qiáng)大、真正屹立于世界民族之林。作為祖國的未來，我們只有奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，才能使我們的祖國更加繁榮昌盛，才能真正贏得和平。
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇14
今天，是我國第__個(gè)法定的南京大屠殺死難者國家公祭日。81年前的12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬同胞慘遭殺戮。在警報(bào)拉響的那一刻，無數(shù)后人靜默沉思，反思我們今天的和平來之不易。
當(dāng)手無寸鐵的南京人民遭受到日本侵略者的殘忍殺戮，當(dāng)積貧積弱的國家遭受到鄰國的侵犯，除了對于侵略者的仇恨和民族主義情緒的宣泄，我們更應(yīng)該在81年后的今天，站在理性思考的角度，認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭與和平的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到積弱必被欺的本質(zhì)，并以此為屈辱歷史，防止同樣的暴行再次發(fā)生。
自二戰(zhàn)后，國際間的和平環(huán)境已經(jīng)維持了半個(gè)多世紀(jì)，雖然仍然有局部的摩擦，但總體和平穩(wěn)定的國際環(huán)境促使各國在現(xiàn)代化道路上穩(wěn)步前進(jìn)，中國是世界上發(fā)展速度最快的國家之一，我們已經(jīng)改變了貧窮落后的國家面貌，朝著成為中等發(fā)達(dá)國家的目標(biāo)邁進(jìn)，一路走來，我們深刻地領(lǐng)悟到，只有國家強(qiáng)大了，才能保證國人不遭受不平等的對待。改革開放已經(jīng)進(jìn)行了四十年，我國的軍事實(shí)力和經(jīng)濟(jì)總量已取得顯著進(jìn)步，“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”，電影《戰(zhàn)狼》已經(jīng)反映了我國面對其它國家的有力氣魄。
當(dāng)然，曾經(jīng)遭受過屈辱，不能表現(xiàn)為純粹民族主義情緒的宣泄，而應(yīng)該在新時(shí)期，不忘屈辱，砥礪前進(jìn)，在與日本等國家的相互交往中，保持平等友好的國際交往姿態(tài)，積極學(xué)習(xí)各國的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和文化，對于拒不承認(rèn)“南京大屠殺”歷史的日本人，我們絕不妥協(xié)。
公祭日勿忘國恥圓夢中華心得體會(huì)篇15
一個(gè)優(yōu)秀的民族，必定是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，是為了避免悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國!
前事不忘，后事之師。我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力，讓我們的祖國一天比一天強(qiáng)大，讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏，讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量!
是的'，我們倡導(dǎo)和平、友愛。但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過，這是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量，在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等領(lǐng)域，都非常激烈。讓我們記住，30萬同胞慘遭日軍殺害;讓我們記住，八年抗戰(zhàn)，有3500萬軍民付出了寶貴的生命。
勿忘歷史，勿忘恥辱，勿忘那個(gè)年代我們受辱的局面，珍惜革命先烈用血拼出來的天下，珍惜我們生活的環(huán)境，珍惜來之不易的生活，慘痛的歷史面前，我們不僅要銘記真實(shí)的歷史，更要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明白落后就要挨打，落后就永遠(yuǎn)處于被動(dòng)受辱的地位，任何時(shí)候，都要努力強(qiáng)大我們自身，只有中國強(qiáng)大了起來，立于世界強(qiáng)國之席，讓外國侵略者不寒而栗，那我們才真正是不戰(zhàn)而勝。
我們唯有時(shí)刻睜大警惕的眼睛，以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，不斷積蓄力量，隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)我們的綿薄之力!
11月20日上午，我們在老師的帶領(lǐng)下于12時(shí)左右參觀了紀(jì)念館，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和講解下我們更加清楚的了解了當(dāng)時(shí)中國同胞遇難的情景。
看著館內(nèi)的一幕幕我的內(nèi)心深處一片澎湃，突然心疼的說不出話來，所有華麗的辭藻在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前是那么的蒼白無力。一堆堆的尸體，一張張絕望的臉，淚水一次次地模糊了我的雙眼。瘋狂的日本人以勝利者的姿態(tài)站在我們無數(shù)苦難的同胞面前，沒有憐憫，沒有惻隱，瘋狂的展露著他們泯滅的人性。虐殺兒童，那么多無法反抗的人們就這樣被殺害。試想若是我們侵略日本，試想若是我們殘忍的殺害他們國家的婦孺，他們又做何感想?還會(huì)否認(rèn)這段傷害千千萬萬人心的歷史嗎?我們不要做跟他們一樣喪失人性的人，只是讓他們承認(rèn)這段歷史，承認(rèn)他們犯下的錯(cuò)誤為什么都不能呢?
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段恥辱的歷史，那么在這里也請那些哈日一族勿忘記國恥。強(qiáng)烈推薦大家看看南京紀(jì)念館。看完了，我想大家會(huì)明白很多，學(xué)到很多，也想起很多。