張桂梅事跡心得和感悟
寫心得可以將自己的經(jīng)驗和知識積累起來,有助于在以后的工作和生活中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。寫張桂梅事跡心得和感悟有什么要注意的呢?這里給大家?guī)韽埞鹈肥论E心得和感悟,希望對大家有所幫助。
張桂梅事跡心得和感悟篇1
1月,一場以向張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在麗江市迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。
出生于1957年的張桂梅,年輕時不僅長得非常漂亮,而且性格開朗,能歌善舞,對生活充滿憧憬。她原本有一個幸福美好的家庭,夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時,不幸卻突然降臨到他們的頭上,她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病,她東奔西走到處借錢,能夠借到錢的地方都借了,該花的錢都花了,但丈夫的病還是不見好轉(zhuǎn)。1995年,身患癌癥的丈夫離她而去,張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來,在同事的幫助下,她決心重新振作起來,為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境,1996年8月,張桂梅從大理調(diào)到華坪,在這片完全陌生的.土地上開始了新的工作和生活。
新的環(huán)境賦予了張桂梅新的生機。來到華坪民族中學(xué)后,她承擔(dān)起4個畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作。她所教的班級有的在前院,有的在后院,相隔100多米,早上、晚上、前院、后院,她來回奔走,天天如此,好像忘記了疲倦,享受著工作的快樂??删驮谶@時,不幸再次降臨到她的頭上。1997年4月,張桂梅感覺身體消瘦得特別快,臉也變得特別黑,但肚子卻越來越大,硬硬的摸上去像塊石頭,疼痛難忍。到醫(yī)院檢查,結(jié)果嚇了她一跳,原來肚子里長了一個腫瘤。醫(yī)生要她馬上住院治療,否則后果就不堪設(shè)想。但是,想到承擔(dān)的4個畢業(yè)班的學(xué)生再過幾個月就要參加中考,在這個節(jié)骨眼上怎么能扔下他們不管呢!一邊是學(xué)生的前途,9年的期盼;一邊是自己的生命,怎么辦?
張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難,但這些磨難更加激勵起她對生活的愛和希望。想想那些學(xué)生期盼的目光,她咬緊牙關(guān),回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。這一切,她沒有告訴任何人,一直堅持到把學(xué)生送進(jìn)考場才住進(jìn)了醫(yī)院。1997年7月,張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后,醫(yī)生要求她必須注意休息,最少要調(diào)養(yǎng)半年??墒菫榱藢W(xué)生,她在手術(shù)后的第24天,又走上了講臺。
張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地??h政協(xié)委員來學(xué)校視察,校長在匯報時,介紹了她的情況。聽了介紹以后,所有委員馬上起立向她三鞠躬,并當(dāng)場為她捐款6230元??h里召開第八次婦代會,全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病。對此,張桂梅眼淚奪眶而出:“病無情,人有情,這是一些多好的人啊!”
發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,使她想到,人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀!如果沒有華坪人民,她的生命將無法延續(xù)。她說,她的生命屬于華坪,把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷,張桂梅把人間最偉大的母愛獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。
張桂梅事跡心得和感悟篇2
云南省委宣傳部舉行“云嶺楷?!睂霭l(fā)布會,授予張桂梅同志“云嶺楷?!狈Q號,號召廣大干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí)。這讓扎根麗江市華坪縣的63歲女校長、黨員張桂梅進(jìn)入了人們的視線。這位人民教師讓1645名山區(qū)姑娘走進(jìn)大學(xué),引領(lǐng)她們改變?nèi)松拿\,用信仰與奮斗,書寫了“初心”深山“耀”,“云嶺”紅梅“開” 的感人事跡。
“云嶺”開“紅梅” ,她把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂。“云嶺楷?!睆埞鹈窇{著共產(chǎn)黨人的信念與忠誠,創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,讓1600多名貧困山區(qū)女孩走進(jìn)大學(xué)。更令人感動的是,她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,堅守貧困地區(qū)40多年,敬業(yè)奉獻(xiàn),長期拖著病體忘我工作,在與時間賽跑和病魔的抗?fàn)幹?,以實際行動兌現(xiàn)“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題,克服種種困難,堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,踐行了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。
以奮斗踐信仰,她把奉獻(xiàn)譜寫為“初心”的贊歌,用心血和汗水耕耘希望。在貧困山區(qū),托舉起孩子“知識改變命運”的希望和夢想,難度之大可想而知。艱苦的條件,簡陋的學(xué)校讓很多教師打起了退堂鼓,17名教師中就有9名提出辭職,只剩下8個老師。學(xué)校教學(xué)工作近乎癱瘓,原本心灰意冷的張桂梅忽然發(fā)現(xiàn)剩下的8個人里有6名黨員。這讓張桂梅心中燃起了希望,她堅信一個黨員就是一面旗幟,一個黨支部就是一個陣地,于是她帶領(lǐng)黨員重溫入黨誓詞,以信仰之力凝聚起奮斗的動力,以黨員教育工作者的初心,踐行至誠報國的崇高信念,通過以德施教、無私奉獻(xiàn),用心血和汗水耕耘希望,最終展現(xiàn)了奮斗的最美姿態(tài)。
云嶺梅香依舊,她為黨育人、為國育才,更讓共產(chǎn)黨人的精神代代相傳?!坝旁焓?,為國之本?!迸囵B(yǎng)人是教育的首要任務(wù)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人,這是一個根本性原則問題。教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。憑著共產(chǎn)黨人的信念和忠誠,張桂梅用堅定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命,用深沉的愛詮釋了一位人民教師的本色,用無私的奉獻(xiàn)詮釋了一位追夢人的擔(dān)當(dāng)。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,就要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)揚奮斗精神,強化使命擔(dān)當(dāng),讓共產(chǎn)黨人的精神代代相傳,同時要以只爭朝夕,銳意進(jìn)取,保持好奮斗者的姿態(tài),從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)好自己的力量。
張桂梅事跡心得和感悟篇3
為了籌集辦學(xué)經(jīng)費,張桂梅在街頭“乞討”。其實,她當(dāng)時已經(jīng)是獲得過各種榮譽的優(yōu)秀教師了,還曾_。她對大街上來來往往的行人說:“我想辦一所學(xué)校,你能不能支持我五塊十塊?”
當(dāng)有人罵她是“騙子”時,她便拿出早已準(zhǔn)備好的各種榮譽證書和關(guān)于她的優(yōu)秀事跡的報道??吹竭@里,我鼻子發(fā)酸:為了女孩子們的尊嚴(yán),她寧愿讓自己的尊嚴(yán)破碎一地。
當(dāng)然,最終她也贏得了更神圣的尊嚴(yán)!
在云南大山深處金沙江畔的華坪縣,經(jīng)濟并不發(fā)達(dá),要辦一所張桂梅所期待的免費高中,就是在經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)也不容易,而對華坪縣政府來說,也確實困難。20__年9月,華坪高中正式開學(xué),教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均有縣財政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。
在重男輕女的大山深處,每招一個女生都十分艱難。好不容易招來了,又跑了。“孩子沒來,我去找,跑到大山里,才十幾歲的姑娘,已經(jīng)嫁走了?!睆埞鹈坊貞浾f,“我對孩子父母說,這個孩子我是一定要領(lǐng)走的!一定要讓她讀書的,反正不要你出一分錢,你不出錢,我把她領(lǐng)走了,你還不愿意???你讓我把孩子帶走吧!”
心腸再硬的人,看到這里也會忍不住淚目。按說,老家在東北的張桂梅,和這片貧瘠土地上的任何一個人都沒關(guān)系,但她卻把每一個孩子當(dāng)做自己的孩子來牽掛,來擔(dān)憂。這份無私的情懷一般人做不到,也不應(yīng)該強迫每一個人都做到,但張桂梅做到了,我沒有理由不對她肅然起敬。
張桂梅的一個學(xué)生對記者說:“我考大學(xué)想考到東北去。因為那里比較遠(yuǎn),我想走出去,靠學(xué)習(xí)改變命運?!睅椭冏叱龃笊?,改變命運,這是張校長的夢想。在一般人看來,這永遠(yuǎn)也只是一個夢想。但張校長將這夢想變成了現(xiàn)實。
20__年,華坪女子高中首屆招收100名女生(中途走了四個),絕大多數(shù)是少數(shù)民族,分?jǐn)?shù)沒門檻,基礎(chǔ)很差,但在張校長和她同事們的努力下,20__年第一屆畢業(yè)生,96個考生中,本科上線69人,其中一本率是4。26%,綜合上線率100%。到了20__年高考,華坪女高118名畢業(yè)生,一本上線率達(dá)40。67%,本科上線率82。37%,排名麗江市第一。
這是奇跡,是神話!
須知華坪女子高中不是北京人大附中,不是河北衡水中學(xué),不是上海中學(xué),不是成都七中……有人說:這些女孩考上大學(xué)就幸福了嗎?這是一個偽問題。人生的幸福當(dāng)然不是絕對由上大學(xué)決定的,但至少女孩們走出大山,走進(jìn)大學(xué),她們未來的選擇更加豐富,她們收獲人生幸福的概率無疑是大大提高了。
而如果不上大學(xué)留在山里,她們?nèi)松分挥幸环N選擇:操勞的妻子、操勞的母親,操勞的奶奶……以考上大學(xué)“未必幸福”為由,懷疑張桂梅的奉獻(xiàn),進(jìn)而否定她的偉大,我為張桂梅抱不平。
張桂梅領(lǐng)著記者去她的宿舍,其實也是學(xué)生宿舍,因為她一直和孩子們住在宿舍里??粗鴱埞鹈烦粤Φ嘏罉?,知道張桂梅身體不好的記者問:“你完全可以在一樓找一間宿舍住,為什么要住在三樓呢?”張桂梅說:“我要一個房間一個房間地查呀,這樣我上樓的時候,就把每間宿舍查到了?!?/p>
進(jìn)了張桂梅住的宿舍,記者問:“你住哪兒?”張桂梅指著最靠門的床:“住這兒。”記者問:“你干嘛守著門口???”張桂梅說:“有什么事,我不就可以第一個跑出去,為學(xué)生擋點什么嗎?”
張桂梅說的“第一個跑出去”,不是發(fā)生危險時第一個逃命,而是說當(dāng)外面有了危險時,她可以第一個沖出去為孩子們“擋點什么”。也就是說,體弱多病、走路像風(fēng)中隨時都要熄滅的蠟燭的她,卻是這間宿舍里孩子們的“保鏢”。
當(dāng)然不僅僅是宿舍孩子的“保鏢”,張桂梅還是全校的保安、門衛(wèi)、勤雜工。當(dāng)看到天還沒亮的早晨,張桂梅手持話筒在催促道:“起床嘍,姑娘們!”,很難讓人想象她其實是這個學(xué)校的校長。
和張校長一起奉獻(xiàn)的,還有她的同事們。張校長在講述學(xué)校時,總是滿懷感動地講起老師們的故事:一位小伙子結(jié)婚,辦完儀式馬上回學(xué)校上課。一位女教師做腫瘤手術(shù),張桂梅說:“你請假吧!”那位女教師說:“只要醫(yī)生說能穿衣服,我就回來了,我不請?!?/p>
張桂梅沒有自己的生活,她說:“我也不是不想要自己的生活,只是每天在學(xué)校做著做著,忘記了時間,把自己的生活給忘了。”建校12年,華坪女高已經(jīng)有1645名大山里的女孩走進(jìn)了大學(xué)。
記者問,“為此您要付出什么?”張桂梅說:“我付出的幾乎是生命?!庇謫枺骸澳f這一輩子活的是什么?”她回答:“當(dāng)我的學(xué)生大學(xué)畢業(yè),走出大山為社會作貢獻(xiàn)的時候,我就覺得自己值了?!?/p>
我想,讀到這里,可能有人又要說了:“教師也是人!為什么一定要讓教師放棄自己的生活,像清教徒一樣生活呢?這不是道德綁架嗎?”的確,教師也是人,也要養(yǎng)家糊口,完全應(yīng)該獲取自己依法獲得的物質(zhì)待遇,更不能要求每一個教師以放棄甚至犧牲自己的家庭生活,來成全學(xué)生將來的幸福。
但是,對張桂梅和她的同事來說,她們自愿選擇了這種生活方式和人生狀態(tài),有問題嗎?我們做不到這些,無需內(nèi)疚,也無可指責(zé),但我們應(yīng)該尊重張桂梅們的選擇。何況,我們學(xué)不會也無法學(xué)她的這種做法,但其教育精神的十分之一、百分之一、千分之一甚至萬分之一……我們或許可以學(xué)習(xí)吧?
對我說來,不只是尊重,不只是學(xué)習(xí),還有敬仰。
張桂梅事跡心得和感悟篇4
對于大山里的女孩們來說,華坪女高沒有“門檻”。
從建校第一天起,張桂梅便定下規(guī)矩:學(xué)費、住宿費等全免,只收少量伙食費。特別是對貧困家庭的學(xué)生,即便基礎(chǔ)很差,中考分?jǐn)?shù)沒過線,也全部招進(jìn)來。首屆學(xué)生幾乎全都是“線下”生。
學(xué)校生源差,教學(xué)條件更是十分簡陋。校園沒有圍墻,沒有食堂,甚至沒有廁所,只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿,院子里滿是雜草。學(xué)生在一間教室上課,在另一間教室睡覺,吃飯、上廁所都只能去隔壁學(xué)校。
“她心里著急,如果等學(xué)校全部建好,晚一年招生,就又有一批女孩被耽誤了。”楊文華說。
學(xué)生入學(xué)了,張桂梅卻犯了愁?!坝械膶W(xué)生考試只能考幾分,這樣下去可怎么辦?”張桂梅心想,就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂。
在華坪女高,學(xué)生雷打不動每天5點30分起床晨讀,晚上12點20分自習(xí)結(jié)束才上床睡覺,連吃飯時間都被限定在15分鐘。
張桂梅有一個小喇叭幾乎從不離手?!吧笛绢^,快點!”在校園里,有學(xué)生稍一磨蹭,就會聽到她的吼聲從小喇叭里傳出來。
十幾年來,她不僅每天陪學(xué)生自習(xí)到深夜,還一直住在學(xué)生宿舍。“我一刻也不能離開學(xué)校,老師、學(xué)生我都得盯著?!彼f。
2011年夏天,華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響,高考百分之百上線,還有幾名學(xué)生考上了一本?!昂蛯W(xué)生入學(xué)成績相比,華坪女高創(chuàng)造了一個奇跡?!睏钗娜A說。
2016年,華坪女高完成建設(shè)工作,各項設(shè)施逐步完善,學(xué)校有了食堂、宿舍,還有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場。截至目前,學(xué)校3個年級共有9個班,在校生達(dá)464人。張桂梅常年堅持家訪,累計行程11萬多公里,覆蓋華坪和周邊縣的1500多名學(xué)生。至今,華坪女高已送走10屆畢業(yè)生,1804名學(xué)生從這里考入大學(xué),學(xué)校不僅一本上線率高達(dá)40%多,高考成績綜合排名還連續(xù)多年位居麗江全市第一。
學(xué)校語文老師韋堂云說,學(xué)生成績突飛猛進(jìn),但張桂梅的身體狀況卻一落千丈。她的身上貼滿了止痛的膏藥,平時連爬樓梯都十分艱難。
今年2月,受疫情影響,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課。心急火燎的張桂梅直接在教室外搭了一張行軍床,每天躺在床上,盯著老師學(xué)生上網(wǎng)課。
“我上網(wǎng)課的時候,經(jīng)常聽到她在床上疼得忍不住發(fā)出聲音,但她從來不說?!表f堂云說。
華坪縣融媒體中心記者王秀麗是張桂梅相識多年的閨蜜,也是她為數(shù)不多的傾訴對象。
“她全身都是病,骨瘤、血管瘤、肺氣腫……以前她經(jīng)常讓別人猜我倆誰更重,可現(xiàn)在她已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤?!蓖跣沱愓f。
張桂梅事跡心得和感悟篇5
她不僅要求學(xué)生要苦學(xué),而且,要求老師要苦教,全校教職工要苦干。她說,有句老話叫“吃得苦中苦,方為人上人”,我們只有苦干實干,三年后,女高才能向黨和人民,向社會,向?qū)W生交出一份甜蜜的答案。
張老師是這樣說的也是這樣干的。身患骨瘤,肺質(zhì)纖維化、小腦萎縮等23種疾病于一身的張桂梅老師,直接住進(jìn)學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天清晨5點多,她便手持小喇叭逐間宿舍喊學(xué)生起床,從起床到出操,再到課間休息,直到熄燈睡覺,她的小喇叭一直回響在女高校園。每天她都這樣托著疲憊的身軀咬牙堅持到凌晨才睡,周而復(fù)始,常年如此。
為進(jìn)一步了解學(xué)生家庭情況,有針對性地做好學(xué)生的思想工作,張老師便帶著我對學(xué)生家進(jìn)行逐一家訪,張老師的腳步走遍了麗江邊遠(yuǎn)山區(qū)的村村寨寨。有一次,我和她去一個學(xué)生家家訪時,天下著大雨,沒有車路只能步行,望著眼前的高山和泥濘的土路,我馬上勸她說別去了,她卻理都沒理我,轉(zhuǎn)過身就一腳深一腳淺的朝前走去,我急忙跟上去,過河時我要背她,她不讓,結(jié)果她摔了一跤,問她摔傷沒有,她說沒事。第二天,我發(fā)現(xiàn)她一直捂著肋部,我問她怎么了,她卻揮揮手說:“不要緊,老毛病了?!敝钡降谌旒以L完,我才發(fā)現(xiàn)咳嗽不停的她臉色不對勁,我強制送她去醫(yī)院檢查,經(jīng)過檢查我們才知道她身體右邊第七、第八根肋骨斷裂,肺部也感染了??粗鴻z查結(jié)果,我們在場的每一個人都被深深感動了。我實在難以想象一個身體如此虛弱的老人,是如何忍受著怎樣巨大的疼痛,走完三天家訪的!
榜樣的力量是無窮的。在張老師的帶動下,我們女高全校的老師,也是廢寢忘食,全力以赴投入學(xué)校的教育教學(xué)工作中,有一個老師結(jié)婚的當(dāng)天早上還在學(xué)校給學(xué)生上課,中午匆匆趕到婚禮現(xiàn)場接受親朋好友的祝福,晚上又趕回學(xué)校給學(xué)生上課,另一個老師做腫瘤手術(shù),張老師讓她請假休息一段時間,但做完手術(shù),這位老師就趕回學(xué)校,還有個老師腳踝骨折,打上石膏拄著雙拐就到教室給學(xué)生上課。
天道酬勤。就這樣在張老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,最終,女高實現(xiàn)了低進(jìn)高出,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。建校十二年來,高考本科上線率最高達(dá)到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢。這些數(shù)據(jù)的背后,飽含了我們女高全體師生的辛苦努力和不懈付出,也飽含了張桂梅老師的夢想和希望。
多年來,張老師先后獲得了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、時代楷模、全國教書育人楷模等40多項榮譽稱號,面對榮譽張老師卻淡然的說:我從來沒有把獲得榮譽當(dāng)做一種收獲,我最大的收獲就是讓女高的孩子一個一個學(xué)有所成,成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。
作為女子高中的一員,我為女高更為張老師感到驕傲和自豪,同時也感受到自己肩上沉甸甸的責(zé)任。和張桂梅老師在教育扶貧路上共同奮斗的日子里,我從最初的不理解到今天的崇拜和追隨,她瘦弱而偉岸的背影無時無刻地讓我們感受到,她是在用生命唱響,教育扶貧戰(zhàn)線上的紅梅贊歌!
張桂梅事跡心得和感悟篇6
張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,她是麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記 校長,也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。堅守貧困地區(qū)40多年,她全身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場。
張桂梅說:“我那個班里幾乎都是山里的少數(shù)民族,這些學(xué)生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋,我不知道這個地方怎么會這樣,我真想進(jìn)山里去看看”。山區(qū)的貧困刺痛著張桂梅的心,她開始意識到,幫助貧困山區(qū)女孩獲得教育,才能有效的阻斷家庭的貧困,她開始四處奔波籌款,克服種.種困難,建成了全國第一所全免費女子高中。
學(xué)校建成后,她堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。2001年華坪兒童之家(福利院)成立,張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”,給予了福利院孩子無私的呵護。福利院孩子吳思思說:“每天晚上媽媽因為工作忙,幾乎整天都在學(xué)校,但她還是會每天抽時間回來看我們。媽媽每次回來對著我們都是甜甜的微笑,我們就會感覺特別的溫暖?!?/p>
張桂梅先后榮獲:“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖倜麅?yōu)秀母親”等榮譽稱號。將一片丹心奉獻(xiàn)給了她熱愛的地方。她說,“就是要解救山里的孩子們,因為我是黨的一員,還是想為這片土地做點事”。
張桂梅事跡心得和感悟篇7
張桂梅的事跡深深地感動著我,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。
她是一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。
我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生;學(xué)習(xí)她牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師,我要牢記使命,教書育人。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。