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有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得16篇

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介紹一些優(yōu)秀的青年人在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),如何以挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木裼犹魬?zhàn)、克服困難,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于2023有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得16篇(最新),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得16篇

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇1

擔(dān)當(dāng),是一種責(zé)任,一種生活態(tài)度。古往今來(lái),勇于擔(dān)當(dāng),都是一種美德,是社會(huì)發(fā)展所必須的正能量。

縱觀民族千秋,有多少英雄在民族患難時(shí)刻馳殺疆場(chǎng),血染戰(zhàn)袍。南宋抗金名將岳飛,被秦檜以莫須有的罪名加害了,但他那精忠報(bào)國(guó)的高尚情操和“壯士饑餐胡虎肉,笑談饑渴匈奴血”的豪情與氣概,千百年來(lái),一直在激勵(lì)和感染著后人?!扒嗌接行衣裰夜恰闭f(shuō)的正是他勇于為民族尊嚴(yán)擔(dān)當(dāng)?shù)木?。他名垂青史,依靠的就是他高度的民族?zé)任感。

縱覽中國(guó)歷史,又有多少仁人志士在國(guó)家危難之時(shí),置自己的安危于不顧,挺身而出。新中國(guó)成立后,一大批海外的有志之士回到祖國(guó)的懷抱,參與國(guó)家建設(shè),為新中國(guó)的成立立下了許多功勞。錢學(xué)森便是他們的代表。美國(guó)說(shuō):“錢學(xué)森一人抵60個(gè)師”,千方百計(jì)阻撓他回到祖國(guó)。然而錢學(xué)森深知祖國(guó)成立初期屹立之不易,一句“我是中國(guó)人”深深打擊了美國(guó),他沖破重重艱險(xiǎn)回到祖國(guó)擔(dān)當(dāng)起國(guó)家建設(shè)的大任,成為了科學(xué)界的支柱。他的原動(dòng)力來(lái)自對(duì)國(guó)家的摯愛(ài),把對(duì)國(guó)家的愛(ài)視為自己高尚的責(zé)任,視為自己擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?/p>

而當(dāng)今社會(huì),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦舆€有很多。陳賦強(qiáng),一位普通的人民教師,為了防止患老年癡呆癥的母親再次走失,決定將母親綁在自己身上,騎著電瓶車,每周往返于家與學(xué)校三十多公里的山路上,風(fēng)雨兼程,五年如一日,成為了山村路上一道亮麗的風(fēng)景。就是這樣一個(gè)平凡而偉大的他,成為了2012年度感動(dòng)中國(guó)的十大人物。他的故事,催人淚下,感人至深。他能夠獲得人們的尊敬,是因?yàn)樗曌约簩?duì)母親的愛(ài)與孝為自己的責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)。

而那些在國(guó)家危難時(shí)刻出賣 國(guó)家利益,大發(fā)國(guó)難財(cái)?shù)拿褡鍞☆?,與上述這些人相比多么渺小!且不說(shuō)他們沒(méi)有道德底線,單就他們不懂得擔(dān)當(dāng),就會(huì)永遠(yuǎn)被人們所不恥。逃避擔(dān)當(dāng),帶來(lái)的惡果是不言而喻的。

愛(ài)民族,愛(ài)國(guó),愛(ài)家是古往今來(lái)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。將它傳承下去,也是我們的擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

人生需要擔(dān)當(dāng),人生需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇2

在我妹妹出生之前,我是我們家的小霸王,媽媽經(jīng)常因我而焦頭爛額。在我妹妹出生之后,她成為了我們家的小公主,我也常常因她而焦頭爛額,但我在煩惱的同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何擔(dān)當(dāng)。

我妹妹剛出生時(shí),家里沒(méi)錢請(qǐng)?jiān)律?,所以?dāng)媽媽做飯洗衣時(shí),照顧妹妹就成了我的任務(wù)。其實(shí)我還是很樂(lè)意幫忙的——如此有種長(zhǎng)成大人的擔(dān)當(dāng)與優(yōu)越感。但是對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),面對(duì)著這個(gè)妹妹“震天動(dòng)地”的哭鬧,我既不敢像媽媽那樣抱起這柔柔軟軟的小身軀哼唱使她入眠也不會(huì)如媽媽那樣以正確方法喂她溫度正好的奶粉,所以每次都是以媽媽做飯出來(lái)后發(fā)現(xiàn)我倆都掛著可憐兮兮的小花臉告終。當(dāng)我看著媽媽拖著為我倆操勞一天的身軀將哭鬧的妹妹安頓好時(shí),覺(jué)得心里一酸:媽媽真的很不容易,照顧小孩太麻煩了。

妹妹上了學(xué),奧數(shù)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)大關(guān)。我作為家里一個(gè)熟知小學(xué)奧數(shù)的人負(fù)責(zé)了妹妹奧數(shù)課作業(yè)指導(dǎo)。當(dāng)我面對(duì)著第n次妹妹迷茫的小眼神時(shí),我抑制住的煩躁心情又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),妹妹忍不住小聲說(shuō):“姐姐,你的樣子好嚇人哦。”緊張的氣氛被這句帶著小委屈的話劃破,我不禁噗嗤一聲笑了出來(lái),思緒又回到媽媽輔導(dǎo)我?jiàn)W數(shù)的那個(gè)時(shí)光,遲鈍的我在一次次耐心的教導(dǎo)下還是不懂,媽媽并沒(méi)有發(fā)怒也沒(méi)有不耐煩而是又一次開(kāi)始講解,望著她認(rèn)真的眼眸,我好像看了一道堅(jiān)定的光芒,我以前好奇,到底是怎樣的力量使她如此耐心。黃昏的余暉將妹妹的臉龐描上金邊,一種熟悉的堅(jiān)定的力量涌上心頭,繼續(xù)指導(dǎo)妹妹的我此時(shí)堅(jiān)定地回答我以前的疑惑:是愛(ài),是擔(dān)當(dāng)。

妹妹小升初,而我快要中考了,家里似乎有著濃郁的硝煙味。媽媽在一次次為我與妹妹操勞下病倒了。因此我一放學(xué)第一件事不是拾起游戲機(jī)而是來(lái)到媽媽床頭陪她聊聊天,定時(shí)叫她喝水吃藥,之后就埋入書本中奮筆疾書。當(dāng)學(xué)累了,就去看看妹妹作業(yè)質(zhì)量,問(wèn)問(wèn)今天都學(xué)了什么,之后去廚房給媽媽接一杯溫白開(kāi)水,給臉色蒼白的媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣事,再次緊鑼密鼓地埋入備考。在這之前還要提醒妹妹眼睛不要離書太近。這種疲乏卻又充實(shí)的感覺(jué)與媽媽臉上舒展開(kāi)的笑顏使我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x——是為了愛(ài)的人幸福健康,是種有著掛念的幸福感。一天,我正準(zhǔn)備出門,媽媽幫我拎著包提醒我?guī)е謾C(jī)公交卡,妹妹的小腦瓜伸過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽,該喝藥了?!币还膳饔咳胛遗c媽媽的心中,我恍然大悟,擔(dān)當(dāng)還是一種能量,以愛(ài)作媒介傳播的正能量。

我對(duì)妹妹,媽媽對(duì)我和妹妹的擔(dān)當(dāng)是與生俱來(lái)的,充滿著呵護(hù)與原諒,妹妹和我對(duì)媽媽的擔(dān)當(dāng)是通過(guò)媽媽精心指導(dǎo)形成的,富有成長(zhǎng)與感恩。擔(dān)當(dāng),這人與人之間傳遞的正能量,是強(qiáng)大的力量,它使愛(ài)又生成了愛(ài),愛(ài)與愛(ài)織成了堅(jiān)固的網(wǎng),保護(hù)住了真善美,使世上美好的事物一代代地傳承下去。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇3

在美麗富饒的中華大地上,有一個(gè)偉大的民族,始終屹立在世界的東方!那就是龍的傳人,那就是頑強(qiáng)不屈的中華民族!中華民族與生俱來(lái)就是一個(gè)愛(ài)國(guó)的民族,復(fù)興中華是我們千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女光榮的使命和共同的愿景。

翻開(kāi)中華民族厚重的歷史,我們無(wú)不為她五千年的燦爛文明而驕傲和自豪,無(wú)不為她擁有四大文明古國(guó)的殊榮而欣喜與狂歡。自古以來(lái),就是一個(gè)不屈不饒、自強(qiáng)不息,勇于奮斗、熱愛(ài)和平的民族,但是在近現(xiàn)代,她經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次的創(chuàng)傷和考驗(yàn),血與火的交融,書寫了近百年的屈辱史?!靶垭u一唱天下白”中華民族終于迎來(lái)了前進(jìn)道路上勝利的曙光,從此以后,她的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,令世界為之矚目,更令她的兒女們揚(yáng)眉吐氣!

總以為新的征途上會(huì)一帆風(fēng)順,總以為民族復(fù)興的接力賽會(huì)沒(méi)有波瀾,但是我們看到的、聽(tīng)到的或者面臨的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn),卻再一次警醒了炎黃子孫:1998年印尼排華勢(shì)力制造的暴 亂駭人聽(tīng)聞,菲律賓政府無(wú)端挑起的南海糾紛讓人憤懣,日本強(qiáng)占釣 魚島更是匪夷所思,還有其他國(guó)家尋找種.種借口蠢蠢欲動(dòng),那是對(duì)我們主權(quán)和民族的公然挑釁,我們決不答應(yīng)!仔細(xì)思考出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因,主要是我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大,我們的民族還不夠富強(qiáng),如果真正實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興,放眼世界,還有什么勢(shì)力膽敢為所欲為?

作為一名中學(xué)生,我們?nèi)鄙俚牟皇呛姥詨颜Z(yǔ),而是求學(xué)奮進(jìn);我們倡導(dǎo)的不是目空一切,而是腳踏實(shí)地,從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起!以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:我們能行!

千里之行始于足下,同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興!”中華民族的偉大復(fù)興必將由我們肩負(fù)起來(lái)并傳承下去。我們相信,前進(jìn)的道路上,一定會(huì)有不可預(yù)料的挫折、坎坷甚至生死考驗(yàn),但是,只要我們勇敢的堅(jiān)持下去,只要我們把這個(gè)光榮的使命一代代傳承下去,復(fù)興中華的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇4

擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂(lè),不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛c氪ǖ卣痣m已過(guò)去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于來(lái)說(shuō)必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō),若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

個(gè)人、、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇5

從牙牙學(xué)語(yǔ)起,就有人在邊不斷訴說(shuō)告誡著,要做一個(gè)好孩子,好少年,好青年,去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,看到有人摔倒時(shí)伸手將其扶起。扶起,是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說(shuō):“不是因?yàn)閼卸环?,而是膽怯扶起的后續(xù)。

所以,在過(guò)多沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)氖录?,堆積出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么,在冷漠路人不顧撞傷女童;導(dǎo)致女童先后被兩輛車撞傷駛過(guò),在某一天我看到這,原諒我的冷血,我并不覺(jué)得難過(guò)悲傷,心中飄蕩的只是對(duì)中國(guó)人路人心態(tài)的嘆息。

誰(shuí)都沒(méi)資格去指責(zé)誰(shuí)。若身處局中誰(shuí)又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰(shuí)都不清楚,人心難測(cè),那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。

沒(méi)勇氣,在越來(lái)越多以“碰瓷"為職業(yè)的高明團(tuán)伙作戰(zhàn)下,扶起一個(gè)陌生的路人,需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

即使扶起的那人是真實(shí)的意外,可也不會(huì)缺少誣恩人寒人心的事情,不可否認(rèn)幫人反的被控訴的事情,深深的刺激了我的心里,孰是誰(shuí)非,無(wú)法評(píng)價(jià)。真相只有一個(gè),那個(gè)真相我不知。可卻震動(dòng)了我的心,不管是真幫人還是假幫人,我再也無(wú)法像以往那般單純的去幫人了,幫人很容易,可是在幫人之后的控訴,名譽(yù)被侮,還要加上一筆不算少的金錢。狗咬呂洞賓,知道真相固然好,若是真背上那有苦難言的黑鍋,這些人,教會(huì)我一個(gè)道理,不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)娜四愕囊琅f過(guò)著舒坦的日子嗎?

深深的慶幸著,在充斥著冰冷越來(lái)越缺乏溫情的現(xiàn)在,勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有??煽吹竭@時(shí),心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸,人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì)我,如何承擔(dān)責(zé)任。

扶起小女孩,扶起的不僅是人,她扶起了面對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)。敬佩她,她的可貴在于國(guó)人的擔(dān)當(dāng)缺乏時(shí),勇于憑心而為,不愧于心。可悲嗎?在社會(huì)各種誘惑紛紛涌現(xiàn),思想不再單純的今后,在以往那么平常的舉動(dòng),竟然造出了這么大的轟動(dòng),這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后,是否會(huì)有這么一天呢?扶起一個(gè)需要的僅僅是良知,不再需要什么對(duì)事件后的估量計(jì)算,避免被坑之類的事呢?會(huì)有吧,我相信。扶起小女孩,扶起擔(dān)當(dāng)。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇6

擔(dān)當(dāng),傲氣也。古之一夫當(dāng)以,萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者,必將雄于人,傲于他人。

——題記

古往今來(lái),縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者,擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。

有人問(wèn),擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤,應(yīng)對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,必定是頂于天,立于地,一身傲氣的?/p>

從前,有個(gè)孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應(yīng)對(duì)上司給他的或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后,因?yàn)樗呐橙?、猶豫,導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年,他恍然大悟:原先,導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿?。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

沒(méi)有擔(dān)當(dāng),能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有擔(dān)當(dāng),能夠使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒(méi)有擔(dān)當(dāng),能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng),就應(yīng)是每一個(gè)人該具有的。

記得我小時(shí)候,一次因?yàn)榭匆?jiàn)別的小孩子買玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后,問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒(méi)有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白后,狠狠地打了我一頓,對(duì)我說(shuō):“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢,我也只會(huì)罵你一下??赡氵€說(shuō)謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會(huì)有什么后果,就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)?!?/p>

此刻,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事,我會(huì)承認(rèn),不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊;當(dāng)老師交給我某件事做時(shí),我會(huì)答應(yīng)老師做好,不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃洠刮以趯W(xué)習(xí)、生活中頂天立地,一臉正氣地應(yīng)對(duì)。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇7

什么是擔(dān)當(dāng)?有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸;也有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是不顧自身利益去幫助需要幫助的人;我說(shuō)擔(dān)當(dāng)就是盡自己的努力做出對(duì)家庭、社會(huì)有益的扶擇,它是一種責(zé)任。

不知何時(shí),我開(kāi)始懂得了擔(dān)當(dāng)。記得那時(shí)的我什么也不懂,只是看到自己的父親躺在病床上的時(shí)候,有一種莫名的感覺(jué)。我忽然想起朱自清筆下那步履蹣跚的父親的“背影”;又忽然想起飯桌前父親那“偏愛(ài)”吃雞頭的習(xí)慣;我又忽然地起擔(dān)當(dāng)就像父親一樣獨(dú)自承受痛苦也毅然扛下重?fù)?dān)的堅(jiān)決。這也許都是因?yàn)閾?dān)當(dāng),它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在我們的身邊。

我在成長(zhǎng),我就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我雖沒(méi)有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟;也孟子沒(méi)有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的仁慈;更加沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的豪情。但我知道,我有的是人人都與生俱來(lái)的血液,汗水和中華民族自古以來(lái)就有的勤勞。我就會(huì)因此擔(dān)當(dāng)起一切,因?yàn)楹顾亲虧?rùn)靈魂的甘露,勤勞是實(shí)現(xiàn)理解的階梯。

海倫·凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的人生旅途中開(kāi)辟光明大道的人嗎?她用自己的汗水和勤勞學(xué)會(huì)了讀書、寫字、感受世界;將自己從一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)鳥語(yǔ),看不見(jiàn)陽(yáng)光的世界拉進(jìn)了一個(gè)充滿“陽(yáng)光”,充滿“愛(ài)”,每一個(gè)角落都沒(méi)有“黑暗”的世界;她還是同樣擔(dān)當(dāng)起了屬于她的責(zé)任,她寫的作品同樣觸動(dòng)了一代代人,她的精神同樣推動(dòng)了一代代人奮勇前進(jìn)。居里夫人是波蘭人,她為了拯救自己的祖國(guó),從小刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后給人當(dāng)家庭教師,掙了錢出國(guó)留學(xué),最后她守有所成回到祖國(guó),后來(lái)勤勞的她經(jīng)過(guò)多番艱辛終于發(fā)現(xiàn)了鐳。在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中不知流了多少汗,經(jīng)歷了多少艱苦。可以說(shuō)居里夫人的一生,是勤勞與汗水累積成的一生。我們的音樂(lè)巨匠貝多芬不也是這樣嗎?

作為中學(xué)生的我們,怎能因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄?怎能因一點(diǎn)點(diǎn)不順心就懊惱?為何不多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀品質(zhì),汲取他人長(zhǎng)處,把自己打造得更完美?做一個(gè)有知識(shí)、有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

讓我們從此刻擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,刻苦勤奮,生命不息,奮斗不息吧!

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇8

“嘀……嘀……嘀……”監(jiān)控儀一聲聲地響著,表現(xiàn)著姥姥的一次次心跳,可那緊閉的雙眼總沒(méi)有睜開(kāi)。醫(yī)院里的光陰森森的,像一片死寂的戰(zhàn)場(chǎng)。但就在這兒,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

姥姥是斗士,膽結(jié)石一查出就執(zhí)意手術(shù),我還記得她臨去手術(shù)室前的那句話:“姥姥經(jīng)過(guò)大難多了,這點(diǎn)小的不會(huì)把我怎么樣?!蔽易诓》坷?,嘆息著。

突然有一天,在看《論語(yǔ)》時(shí),我不經(jīng)意看到,講人在任何境地中都要有尊嚴(yán),他的一個(gè)弟子戰(zhàn)死時(shí)都把頭盔系好。看著姥姥幾天以來(lái)蓬亂的頭發(fā),我想:還是打理一下。

我搖著把手一點(diǎn)點(diǎn)地把病床頭部升高,把頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)從腦后托起,搭在枕上,說(shuō)著姥姥平時(shí)給妹妹梳頭時(shí)的順口溜兒。“小兔子從柵欄底下鉆過(guò)去”我把辮頭從辮尾下穿過(guò)去?!八鼜纳厦嫣鰜?lái)”,把辮頭繞上來(lái)“它圍著柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈,“它又跳回洞里去?!睂⑥p頭穿入圓圈里。撫摸著姥姥硬朗的花白頭發(fā),我慢慢地插上了那個(gè)她常用的金簪子??粗R中的姥姥,好像她在笑著?;孟胫莻€(gè)笑,我回想起和她一起的那種笑。二年級(jí)時(shí),她給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜的聚會(huì),看著我盡情地歡樂(lè),她在一邊旁觀的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的慈笑。

姥姥這么愛(ài)我,我怎么能不再她危難時(shí)擔(dān)當(dāng)呢?我想了想,頓生主意。

我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農(nóng)場(chǎng)的那本書——《我們的青春》,我一遍又一遍地坐在她床頭,生怕她聽(tīng)不到地大聲讀著她的文章:“為了讓小牛的病好了,我們天天給它喂水喂食,讓它單獨(dú)居住,我坐在它邊上,一遍遍拖著它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣,我擔(dān)當(dāng)了照顧危難中的親人的責(zé)任。

突然間,我的手搭在她手上時(shí)感到一絲顫動(dòng),隨后是一下有力的掐動(dòng)——姥姥醒了!她睜開(kāi)了雙眼,不失姥姥頑童的性格:“還說(shuō)我那‘紅色’經(jīng)典吶!不都不革命了嗎?”我喜極而泣,撲到姥姥身上,聽(tīng)她自豪地說(shuō):“好孫子!終于長(zhǎng)大了,孩子懂事了!”我的嘴角露出一絲微笑。

在危難中,我擔(dān)當(dāng)了照顧姥姥的責(zé)任,成為了她的精神支柱。我感到了擔(dān)當(dāng)是一種來(lái)自心底,沉重而光明的一種快樂(lè)。其實(shí)擔(dān)當(dāng)不僅是責(zé)任,還有那份享受快樂(lè)的權(quán)利。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇9

鮮花的幽香彌漫四周,綠植的淡淡清香也混入其中,稍加點(diǎn)綴,氣味令人心曠神怡。陽(yáng)臺(tái)這個(gè)美妙的地方總是讓人感到舒適,總是詮釋愛(ài)與感動(dòng)最好的地方,但也是讓我最初學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

姥爺去世后,姥姥便變得沉默寡言,整日悶悶不樂(lè)的。過(guò)去的她總會(huì)時(shí)不時(shí)地和我們開(kāi)玩笑,現(xiàn)在卻是一副打不起精神的樣子;過(guò)去的她總會(huì)帶著我去陽(yáng)臺(tái)欣賞她種的花花草草,現(xiàn)在也只是一人站在陽(yáng)臺(tái)中眼神空洞看著窗外。我希望姥姥快樂(lè),我希望她能盡快走出這悲傷,我希望我能做點(diǎn)什么來(lái)喚回過(guò)去的她。

從此,我便擔(dān)當(dāng)去照顧姥姥的責(zé)任。放學(xué)后,我會(huì)飛奔到姥姥家,給她講學(xué)校的事情。我總是不停地講著好玩的事想讓姥姥開(kāi)心,可是姥姥也只是愣著神,從沒(méi)有一絲笑容。我懷念過(guò)去的她,無(wú)憂無(wú)慮的她。

姥姥喜歡站在陽(yáng)臺(tái),我便也去陽(yáng)臺(tái)與她聊天。發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的花草已經(jīng)很久沒(méi)有打理了,枯敗的花草又映襯出一絲感傷的氣氛。我想起過(guò)去姥姥總是以她的花為榮,而現(xiàn)在卻不曾看過(guò)它們一眼。我決定從照顧花草開(kāi)始讓姥姥回到過(guò)去的狀態(tài)。

我用空余的時(shí)間買了許多花種,用鏟子將枯死的花草鏟出,將新的種子種進(jìn)去,澆上水,原本干裂的土壤逐漸變得濕潤(rùn)肥沃。我用細(xì)布將這些有些枯萎的花草擦去灰塵,又松了松土。日復(fù)一日,花草已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)。

我總是帶著姥姥與我一同照顧花草。有時(shí)遇到些困難也不停地請(qǐng)教姥姥,姥姥在我的追問(wèn)下話漸漸多起來(lái)。從此,陽(yáng)臺(tái)中總會(huì)有一老一小共同種花的身影。

一天,姥姥指著一盆花對(duì)我說(shuō):“你看,那是萱草,長(zhǎng)的多好,那還是我和你姥爺一起買的呢?!蔽铱吹嚼牙涯樕蠋еθ??!拜娌萦质菬o(wú)憂草,就是希望無(wú)憂無(wú)慮生活的意思?!蔽蚁肜牙押孟窈枚嗔?,悲傷漸漸淡忘,生活漸漸無(wú)憂。我知道,我的擔(dān)當(dāng)已經(jīng)有了成效。

我又在空閑時(shí)間上網(wǎng)找了許多料理花草的竅門,又用筆在旁邊細(xì)細(xì)地做了標(biāo)注,我把這些東西耐心地教給了姥姥。姥姥對(duì)花草更加關(guān)心,和我聊天的次數(shù)也更多,甚至又開(kāi)起了玩笑。

我的擔(dān)當(dāng)讓姥姥變回從前歡聲笑語(yǔ)的她,變回?zé)o憂無(wú)慮生活的她。

我看著茁壯成長(zhǎng)的花草,呼吸著淡淡清香的空氣,我漸漸懂得,原來(lái)?yè)?dān)當(dāng)也是一種詮釋愛(ài)與感恩的方式。愛(ài)可以感化世間萬(wàn)物,擔(dān)當(dāng)可以改變一個(gè)人的心情。其實(shí)生活就應(yīng)像無(wú)憂草一樣,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有悲傷。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇10

柔和的陽(yáng)光灑在濃密的樹葉間,在床上印下斑駁的樹影,鳥兒輕吟淺唱,訴說(shuō)著午后的美好。

醫(yī)院特有的消毒水味道充斥著整個(gè)走廊,強(qiáng)烈明亮的白熾燈照在光潔的地板上,迎著我和母親緊貼的身影,不太整齊的腳步聲輕輕回蕩著。我左手?jǐn)堉赣H的肩,右手從她的肘臂間穿過(guò),好似把她架起來(lái)。母親緊緊依靠著我,身體的重心幾乎全部壓在我的身上,一瘸一拐地走著,我們緩慢前行。是的,母親摔傷了腿,只為在傍晚給任性的我買燜面的食材。

記憶如潮水般地涌上。那晚,天將近黑透,我執(zhí)意明早要吃母親那碗的燜面,可家中的食材已經(jīng)不夠。在我任性的要求下,母親在月光中走出家門。直到我接到母親那求助的電話……原來(lái)樓道里的燈壞了。

我曾無(wú)數(shù)次自責(zé),可那又有什么用呢?,F(xiàn)在的母親已做完手術(shù)近一個(gè)月了,行動(dòng)依然不便。我知道自己是該擔(dān)當(dāng)些什么了,作為這件事的始作俑者,也作為她的女兒。

不算長(zhǎng)的樓道母親依靠著我也走了近三五分鐘。我略低頭看著她,汗珠已經(jīng)細(xì)密地布滿了鼻尖,她歪著頭,額前幾綹已經(jīng)藏不住的白發(fā)狼狽地垂著。

終于走到了。我輕輕推開(kāi)病房的門,攙著母親進(jìn)去。我扶著母親的手趕忙換個(gè)方向,快速掀開(kāi)薄被,再雙手架住母親胳膊,一咬牙,將母親架上床鋪,為她在身后墊上兩個(gè)枕頭靠著——母親喜歡這樣坐著。母親輕輕舒了口氣,抬手捋了捋我凌亂的劉海笑著說(shuō)道:“歇會(huì)吧,你爸一會(huì)兒就回來(lái)了?!蔽覜](méi)有錯(cuò)過(guò)母親那亮晶晶的大眼睛里滿是心疼卻欣慰之色。我邊轉(zhuǎn)身邊輕聲說(shuō):“我不累。”便從盆中取出用涼水冰著的半個(gè)西瓜。圓潤(rùn)細(xì)長(zhǎng)的鋼勺在細(xì)光的照射下泛著細(xì)細(xì)的金光,我用它將香甜多汁的瓜肉挖出,盛入透明的玻璃碗中,沁人心脾的瓜香即刻充滿整個(gè)房間。剛剛攙扶母親的右手現(xiàn)在又用勁地挖著瓜肉,早已酸脹不堪。回頭看看正在向我微笑的母親,又不禁想起多少個(gè)忙碌的早晨,母親將塑料盒中裝入滿滿一盒瓜肉,連縫隙也不忘添滿汁液??劬o,塞入我的書包……手中不知不覺(jué)又充滿力量。終于,滿滿一碗被我精心挖出的無(wú)籽瓜肉端到了母親面前。它拌著我的愛(ài),拌著作為女兒對(duì)母親的擔(dān)當(dāng)。

母親盛起一塊填入口中,嘴角隨著瓜香縈繞慢慢上揚(yáng),她不住地笑著。我知道,她正被我的愛(ài)所包圍。

因我的任性而讓母親受到的傷害,我自然應(yīng)該擔(dān)當(dāng)。但我也漸漸明白,作為女兒,我應(yīng)有更大的擔(dān)當(dāng)。做母親的小拐杖,照顧母親,讓母親因我的愛(ài)而微笑,我想,擔(dān)當(dāng)無(wú)處不在,我將用我的一生,擔(dān)當(dāng)起讓母親幸福的責(zé)任。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇11

青春是冰做的風(fēng)鈴,聽(tīng)上去總是清脆動(dòng)耳,可狂風(fēng)一撥就會(huì)亂了敲打的鐘舌,雜亂無(wú)章;青春是冰做的風(fēng)鈴,摸上去總是堅(jiān)硬如鐵,可稍一重?fù)艟蜁?huì)碎成一地冰渣,支離破碎;青春是冰做的風(fēng)鈴,看上去總是晶亮剔透,可溫度一高就會(huì)化成一灘清水,漸漸消失。

青春的我們總是純潔富有活力的,青春使陽(yáng)光一般的笑容天天掛在我們臉上,這時(shí)的我們?nèi)缤瑥奶焯锰酉碌木`,享受這人世間的美好,體驗(yàn)著天堂沒(méi)有的挫折??墒乔啻旱奈覀兘?jīng)歷太少,柔弱的身軀總是無(wú)法抵擋人生道路上的狂風(fēng),它經(jīng)常阻止我們的前行甚至將我們掀翻在地,青春的我們時(shí)常亂了陣腳,更加無(wú)力抵擋狂風(fēng)的侵襲,變得更加絕望,這時(shí)的我們就如冰做的風(fēng)鈴一般,亂了敲打的鐘舌,使本應(yīng)清脆的聲音變得雜亂無(wú)章,如同絕望的小獸嘶嘶的哀嚎。

青春的我們總是顯得那么“剛強(qiáng)”,即使被老師打手后,眼里滿含淚水,也硬是不喊痛,不讓淚水流下;即使考卷上的分?jǐn)?shù)令人慘不忍睹,但還是一副笑臉與同學(xué)一起出去瘋玩;即使和朋友吵架后心中滿是憤怒和悲傷,但還是與別的同學(xué)一起如以前一樣生活。可青春的'我們心中卻又是一番滋味。被老師打手后,心中總是有愧疚又抱怨,愧疚自己怎么這么糊涂,抱怨老師帶了沒(méi)查沒(méi)帶就查;在考試沒(méi)考好后,心中埋怨自己為什么這么不小心,又在考慮回家又是怎樣的風(fēng)雨雷電;當(dāng)與朋友吵架后,心中想著如何和他道歉,卻又想著他什么時(shí)候和我道歉,我要怎樣氣他。晚上時(shí)常會(huì)躲在被里大哭一場(chǎng)來(lái)消解心頭之愁,這時(shí)的我們像冰做的風(fēng)鈴,稍一重?fù)艟蜁?huì)碎成一地冰渣。

青春的我們總是那么匆忙,因?yàn)榍啻禾伲龅氖绿嗵嗔耍∏啻喝绱嗣篮?,可轉(zhuǎn)眼即逝。哎,青春是冰做的風(fēng)鈴,看上去總是晶亮剔透,可溫度一高就會(huì)化成一灘清水,可能留下一生的遺憾。

青春是冰做的風(fēng)鈴,總有一天在狂風(fēng)的推動(dòng)下,它仍能奏出動(dòng)人的清曲;總有一天在外物的重?fù)粝?,它仍能?jiān)硬如鐵;總有一天在高溫的照射下發(fā)出最美亮光之后,在消逝,不留下一絲遺憾。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇12

理想,如夢(mèng)一般五彩斑斕;理想,似彩蝶一般翩翩起舞;理想,就像希望的種子,播散在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。

老師是辛苦的,像園丁,每天孜孜不倦地澆灌著我們這些幼小的種子。老師像一把鑰匙,為我們打開(kāi)了學(xué)問(wèn)的大門,啟發(fā)了我們的智慧和理想。讓我們像小鳥一般,給了我們展翅高飛的機(jī)會(huì)。老師呵護(hù)保護(hù)著我們,是為給祖國(guó)輸送人才呀!我喜歡老師,是因?yàn)樗麄儽澈笥兄R(shí)的光芒,是因?yàn)槔蠋煼瞰I(xiàn)了他們的青春,給予了我們豐富的知識(shí)。如果我也是一名教師,我要把知識(shí)教給更多的人,讓祖國(guó)遍地都是鮮花,讓祖國(guó)成為世界第一,讓祖國(guó)各行各業(yè)都有新發(fā)明。

假如我是語(yǔ)文老師,面對(duì)講堂下面一個(gè)個(gè)求知的小眼睛,我會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)一句話:“一條條路是一位位先祖開(kāi)辟的,今天,我和同學(xué)們走一條‘神秘’的路,讓你們的人生變得大不一樣!”

我首先要改革課堂教學(xué),開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我會(huì)出一堂課,或者每天星期幾供學(xué)生們拿零食,或讓他們踢一節(jié)的足球,到了后面我會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言將許多課外知識(shí)帶入課堂中。

許多有名的文章,都是來(lái)自生活,來(lái)自大自然,來(lái)自自己的'靈感,春天,我會(huì)讓他們?cè)谛∠镒津蝌?夏天,許多花爭(zhēng)奇斗艷,我會(huì)讓他們?cè)谝巴庖安?秋天,我會(huì)和他們一起到果園摘各種水果;冬天,我會(huì)和他們?cè)诓賵?chǎng)打雪仗。

我一定會(huì)少留作業(yè),每天給他們探索野外的作業(yè)和節(jié)約的作業(yè),。探索野外會(huì)讓他們的閱歷更豐富,讓他們了解垃圾的危害性,污染自然所帶來(lái)的后果和保護(hù)自然的重要性,讓他們垃圾分類,不亂丟垃圾。

打鐵還需自身硬,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識(shí)的大草原上,不停地追逐著一只金色的小鳥。哦,那是我的理想,是我金色的夢(mèng)想。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇13

又是在家枯燥且煩悶的一天,剛放學(xué)的我早已勞累不堪,躺在床上思考今天剛學(xué)的方程式,慢慢地從書包里掏出作業(yè)。望著那一道道令人難以捉摸的題目,我也只能執(zhí)筆完成??蛇@時(shí),戴著老花眼鏡的爺爺又跑來(lái)問(wèn)我:小陸,這個(gè)‘藏’字怎么寫???我本就煩躁,再加上爺爺三番五次地詢問(wèn),我大吼一聲:我不知道!然后把爺爺轟出了房間。

爺爺是一位農(nóng)民,今天是因?yàn)檫^(guò)年才從農(nóng)村趕回來(lái)的。他今年80多歲,早已到了古稀之年,可不知怎的就迷上了寫作。他的字寫得歪歪扭扭,文化知識(shí)薄弱,有很多簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫,就經(jīng)常來(lái)問(wèn)我,常常一天要問(wèn)幾十次。因此,我下定決心,一定要讓爺爺動(dòng)搖寫作的執(zhí)念。我緩緩步入房間,臺(tái)燈打開(kāi)著,爺爺坐在桌前伏案寫作,流露出沙沙的書寫聲。爺爺,您為什么那么執(zhí)著于寫作呢?我問(wèn),可沒(méi)想到,爺爺竟這樣回答我:小陸啊,人老啦,干不了什么大事業(yè),就只能跳跳舞,散散步之類,這是我們老年人的興趣,我們也因此而努力,不讓生命的最后被浪費(fèi)!聽(tīng)罷,我震驚了。

現(xiàn)在,再看看那一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的'字,聽(tīng)聽(tīng)那一句句詢問(wèn)的話,頓時(shí)感到無(wú)比親切。而那攤在書桌上的作業(yè),竟覺(jué)得有趣起來(lái)每解出一道難題就能收獲一份喜悅,這不就是奮斗的結(jié)果嗎?從此,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)回家,成了我生活的真實(shí)寫照。我再也不覺(jué)得爺爺?shù)脑儐?wèn)是一種負(fù)擔(dān),這,正是別人的奮斗。生命只有一次,無(wú)論是伊始還是謝幕,我們都應(yīng)該努力地奮斗,不讓它被浪費(fèi)。

那一篇篇密密麻麻的稿紙,是爺爺用生命的最后點(diǎn)燃的火花。若我們把作業(yè),把考試看作為一種負(fù)擔(dān),昏昏沉沉、枯燥煩悶地度過(guò)每一天,最后一無(wú)所得,這不正是對(duì)生命的辜負(fù)嗎?若有人問(wèn)我如何看待初中繁重的學(xué)業(yè)時(shí),我會(huì)脫口而出:每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。所以,奮斗吧,生命將會(huì)為你起舞。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇14

我們每一個(gè)人共同生活在這充滿悲歡離合的世界我們每一個(gè)人都在這個(gè)世界不停的努力奮斗,努力戰(zhàn)斗那么我們知不知道,我們每一個(gè)人為了什么而努力戰(zhàn)斗,奮斗。我們戰(zhàn)斗的原因是什么呢?相比我們每一個(gè)人不是不知道我們自己為了是什么而戰(zhàn)斗吧?我們每一個(gè)人戰(zhàn)斗的原因分為兩種,一種是為了生命而戰(zhàn)斗還有一種是為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗。也許有些人聽(tīng)了這些話以后會(huì)說(shuō);為什么我們每一個(gè)人為什么每時(shí)每刻都不停的戰(zhàn)斗?為什么為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗,為什么生命而戰(zhàn)斗。是我也有時(shí)候常常想我們每一個(gè)人為了什么而這樣辛辛苦苦的生活,我們每一個(gè)人為了什么而不停的戰(zhàn)斗,努力的生活這樣做對(duì)我們有什么好處呢?

我覺(jué)得我們每一個(gè)人都知道我們?yōu)楹芜@么拼命的生活,努力奮斗,戰(zhàn)斗只是我們暫時(shí)沒(méi)弄明白而已。我們作為一個(gè)有智力的人我們應(yīng)該有一顆敢于為自己而戰(zhàn)斗的,為自己的'生命而戰(zhàn)斗的一顆心。

我們每一個(gè)人都知道這個(gè)世界是一個(gè)有愛(ài)心又有悲慘的世界也許你們聽(tīng)了這些會(huì)說(shuō) ;為什么說(shuō)這世界是一個(gè)有愛(ài)心,又有悲慘的世界呢?原因很簡(jiǎn)單因?yàn)檫@世界充滿著愛(ài)心和悲慘更重要的是生活在這世界我們也包括你,我,他。我們每一個(gè)人在我們自己的世界是一個(gè)有一顆嫉妒的心為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都帶著一副假面具因?yàn)檫@樣我們每一個(gè)人都不敢做我們自己,都不敢摘下自己的面具為自己做一回真正的自己,為自己努力奮斗,為自己的生命而戰(zhàn)斗,為自己的尊嚴(yán)而努力奮斗。

我們應(yīng)該為我們自己哪怕是一分一秒也做一回真正的自己,為自己的未來(lái)努力一把。我覺(jué)得我們每一個(gè)人肯定能摘下自己的那副令人厭煩的面具能做回真正的自己。這世界有兩種戰(zhàn)斗一種是為生命而戰(zhàn)斗另一種是為自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗。讓我們一起摘下那副令人厭煩的面具做一回真正的自己。

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇15

理想是心靈之花的怒放,在那一瞬間將會(huì)有無(wú)比強(qiáng)大的力量,有最燦爛的怒放之光。理想是指路燈,帶你走向光明之路;而在這一路上,你要為理想而奮斗,為理想而快樂(lè),為理想而堅(jiān)強(qiáng)。

趴在白色的窗欄上前,仰望這無(wú)邊無(wú)際的天空,看著那淅淅瀝瀝下個(gè)不停的小雨,感覺(jué)那扇回憶的大門內(nèi)的塵埃也被沖洗掉了,漸漸地浮現(xiàn)出一幅幅憂傷的畫面……

那是一個(gè)憂傷的背影,霧,散了。小家伙瘋狂地跑著,摔了一跤,又站起來(lái)了;它那雙憂傷而有恐懼的眼神一道我這兒,它沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,沒(méi)有快樂(lè),但是,從它的眼神中有它那堅(jiān)不可摧的理想——要找到它的同類,找到屬以它的快樂(lè)。

那是一只受了嘲諷挫折而又堅(jiān)不可摧懷揣理想的小鴨子。它為了理想而不怕艱險(xiǎn),為了理想絕不放棄一絲希望。它相信有了自由定能找到快樂(lè),它相信奮斗了定能實(shí)現(xiàn)它的理想。終于,它找到了它的朋友,更找到了屬于它的那份快樂(lè)。當(dāng)它在水中看著自己美麗的樣子,當(dāng)它展開(kāi)那雙潔白的翅膀飛向藍(lán)天的時(shí)候,便是理想的怒放,心靈之花的怒放,它成功了。

是的,丑小鴨為了它自己的理想而奮斗了。在它飛向天空的'瞬間,讓我不得不為它尖叫,為它吶喊。為了理想為奮斗,我相信理想必然會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。青春是怒放的雨季,此時(shí)的我不是更應(yīng)該像丑小鴨一樣為了理想而奮斗。

我時(shí)常對(duì)理想感覺(jué)很渺茫,但在我一次次一遍遍回憶丑小鴨的故事后,我明白了其實(shí)理想一直就在我心里。渺茫是因?yàn)槲腋静粸槔硐攵鴬^斗,或是奮斗去實(shí)現(xiàn)理想,理想在我心中淡化了,理想就遙不可及。當(dāng)我為理想開(kāi)始奮斗時(shí),理想就又開(kāi)始漸漸出現(xiàn)了,而且對(duì)我而言十分重要。也讓我突然之間為理想而奮斗的過(guò)程也是美好的。

世上最美的莫于理想之花,世上最燦爛的綻放莫于心靈之花的怒放。我相信為了理想而奮斗,理想中有一天會(huì)實(shí)現(xiàn);在你開(kāi)始為理想而奮斗時(shí),理想也不再渺茫。為了理想而奮斗!

有關(guān)“挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課”的心得篇16

生活是美好的,也難免有風(fēng)雨有挫折,但這些并不可怕??膳碌氖菦](méi)有一種無(wú)懼風(fēng)雨,直面挫折,豁達(dá)樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

精彩的人生緣于奮斗。命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖?guó)和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn),書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。

堅(jiān)持、奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的'理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)?,?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。

生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

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