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心得中學(xué)生1000字

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寫(xiě)心得可以記錄下當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)或工作的心情、困難、收獲等,有助于以后回顧和總結(jié)。心得中學(xué)生1000字應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的?快來(lái)看看心得中學(xué)生1000字,本文為你提供心得中學(xué)生1000字寫(xiě)作技巧和示例!

心得中學(xué)生1000字

心得中學(xué)生1000字篇1

有句話說(shuō):“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多?!庇亚閺涀阏滟F,人生若有三五知己,足以。伯牙絕弦告訴我知音難遇,而莎士比亞的《威尼斯商人》告訴我,知己難求。

《威尼斯商人》和莎士比亞其它的劇本一樣,表現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛(ài),還有對(duì)青春的向往,而最令我感觸的就是這個(gè)劇本的曲折有趣的情節(jié),洋溢著十分濃厚的喜劇色彩以及主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧之間的真摯友誼。

作品的主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧是摯友,他們不因身份不同而只是陌生人,他們成為了朋友、兄弟。也因?yàn)檫@份友誼,商人安東尼奧為助巴薩尼奧向鮑西婭求婚而低下臉做了個(gè)決定——向猶太人夏洛克借了三十個(gè)金幣。要知道夏洛克可是個(gè)高利貸者,安東尼奧曾影響他的生意,他借此報(bào)復(fù)——在借約上說(shuō)三個(gè)月期滿未還錢(qián)就要從安東尼奧身上割下一磅肉抵債。

眼看著三個(gè)月的借期就要到了,可安東尼奧因船失事,未能如期還錢(qián)——夏洛克便無(wú)情起訴,要安東尼奧履行借約,割下一磅肉。如此沉悶悶的天卻突然出現(xiàn)陽(yáng)光——鮑西婭靈機(jī)一動(dòng),女扮男裝成安東尼奧的律師,鮑西婭憑借聰明的大腦和伶俐的口齒使安東尼奧毫發(fā)無(wú)損——法庭跟尋她的看點(diǎn),判決只許割肉,不許流一滴血,只許割一磅肉,不許多一絲少一毫,否則訴訟者將抵命。

夏洛克驚愕之余要求撤訴,鮑西婭依法將他的財(cái)產(chǎn)一半判歸受害者一半充公。夏洛克徹底訴敗,安東尼奧等人收獲了珍貴的友誼和愛(ài)情。

安東尼奧為成全好朋友巴薩尼奧對(duì)鮑西亞的求婚,向夏洛克借高利貸,這就是無(wú)價(jià)的友情;好朋友巴薩尼奧和鮑西亞等人為了挽救安東尼奧,也是盡心盡力,這也是無(wú)價(jià)的友情。友情比金錢(qián)重要,友情是無(wú)價(jià)的!這應(yīng)該也是我們對(duì)待朋友應(yīng)有的態(tài)度。

為這樣的友情,我深深地感動(dòng),因?yàn)槲乙蚕癜矕|尼奧一樣,擁有一位好朋友。升讀初中,我的好友琳琳一直待我如知己。在學(xué)習(xí)上,我們的成績(jī)都比較優(yōu)秀,但是我理科相對(duì)比較弱,理科優(yōu)秀的琳琳從來(lái)不擔(dān)心我趕超她,課后給我講解難題。在生活上,有一次我跑步摔倒傷到膝蓋,連續(xù)一個(gè)禮拜走路一瘸一拐,都是琳琳不離不棄陪我一起吃飯,幫我提重物,她就像我的親人一樣,我為擁有這樣的好朋友而驕傲,我知道金錢(qián)是買(mǎi)不到這份友情的,所以我會(huì)盡可能關(guān)心琳琳,讓自己也成為她的知己。

別林斯基曾說(shuō)過(guò)一句話:“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?!薄锻崴股倘恕?,我讀到了怎么樣去珍惜無(wú)價(jià)的友情,為安東尼奧等人無(wú)價(jià)的友情點(diǎn)贊!幸福需要經(jīng)營(yíng),無(wú)價(jià)的友情更需要互相經(jīng)營(yíng)。

心得中學(xué)生1000字篇2

進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。對(duì)于我們這些一直生活在父母精心呵護(hù)下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)在我們的期盼中拉開(kāi)序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,進(jìn)入軍營(yíng)這個(gè)很特別的地方。

軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,并無(wú)畏懼心理??墒堑搅撕镁安婚L(zhǎng),到了第二天,第三天問(wèn)題就來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都充分體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少磨練。但是這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

不過(guò)軍訓(xùn)也確實(shí)有讓人難以接受的一面。稍息,立正,反復(fù)做同樣的動(dòng)作,都快要瘋了,會(huì)認(rèn)為這個(gè)教官是個(gè)傻瓜或是一個(gè)小肚雞腸,斤斤計(jì)較的人。吃飯時(shí)間到了,大家都希望進(jìn)入食堂大吃一頓,可是,吃飯前還要站軍姿,站好了才能進(jìn)入食堂,哎,怎么這樣,難道這就是軍訓(xùn)?還不如監(jiān)獄呢。終于進(jìn)入食堂,還不準(zhǔn)坐下,等到大家全部站好才讓坐下開(kāi)飯,餓的我們頭暈?zāi)垦?,大家狼吞虎咽的吃,只要桌上有菜都?huì)吃個(gè)精光。飯后,休息一下又進(jìn)行訓(xùn)練,累的渾身酸痛。還好天氣不是十分炎熱,有時(shí)還有雨,我們多么希望天天下雨,可是都是陣雨,無(wú)奈之下我們只能繼續(xù)艱苦的訓(xùn)練。

就這樣,我們終于堅(jiān)持到了最后一天。聽(tīng)到閉營(yíng)式響起那雄壯的音樂(lè),我們的心靈也受到了震撼。同志們好,首長(zhǎng)好。同志們辛苦了,為人民服務(wù)。接受完檢閱,我們又開(kāi)始分列式。最精彩的表演正步走開(kāi)始了。我們前后擺動(dòng)的一雙雙腳都斜成45度,每一步都絲毫不差,因?yàn)槲覀兌际怯?xùn)練有素的小軍人了。我們的手?jǐn)[動(dòng)在胸前,腳踏著大地發(fā)出有力的響聲,震得大地直打顫。走到指定位置后我們將隊(duì)列散開(kāi),并表演了軍體拳,我們?cè)诮坦侔l(fā)出的口令下齊刷刷的打拳,喊聲威震四方如猛虎下山。我們的表演贏得了當(dāng)場(chǎng)教官們和老師們的陣陣掌聲。

完成匯報(bào)表演后,軍訓(xùn)就結(jié)束了。這次軍訓(xùn)不但培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,而且還磨練著我們的意志。雖然軍訓(xùn)很苦,很累,但是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi),只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能取得成功。流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)。我們以實(shí)際行動(dòng)為這次軍訓(xùn)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我們將用軍訓(xùn)中學(xué)到的精神,全力以赴的去迎接新學(xué)期學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取取得理想的成績(jī)!

心得中學(xué)生1000字篇3

伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的高一新生軍訓(xùn)落下了帷幕.當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂(lè)中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)。苦過(guò),痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的。在最后一天的會(huì)操中,當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。

軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè),挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律,

時(shí)間過(guò)得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里,無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們?cè)诳?,學(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國(guó)防觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。

高中三年,我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò),用夢(mèng)想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

心得中學(xué)生1000字篇4

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的勵(lì)志演講,觀看了,“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲,讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦,只有不斷努力奮斗才能取得成功。

告別了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的;離開(kāi)了溫室的滋養(yǎng),或許我們還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜,但人生需要“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪情,更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,張芝臨池學(xué)書(shū),其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。

中國(guó)有句俗話:“一勤天下無(wú)難事”,闡釋了精深造詣來(lái)源于奮斗好學(xué),唯有奮斗者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真知實(shí)才,才能不斷開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的親睞,武裝自己的頭腦。因而,奮斗能成就人生。

奮斗,是成功的奠基石。人們?cè)谧鍪轮?,往往總是?qiáng)調(diào)困難的因素,而不愿動(dòng)手,其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候,不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說(shuō):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,另一種是蝸牛”。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目遠(yuǎn)望,精鶩八級(jí),都離不開(kāi)兩個(gè)字——奮斗。

奮斗,叩開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。國(guó)學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”,8歲即研習(xí)《說(shuō)文解字》,熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》,13歲赴日留學(xué),17歲回國(guó),21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦,精通并掌握了19種文字,人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jī),除了歸功于他的聰明才智,更在于他的奮斗與好學(xué)。

勤出成果,勤出智慧,勤能補(bǔ)拙。奮斗的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),奮斗的演說(shuō)家德摩斯梯尼,奮斗的小說(shuō)大師斯蒂芬·金,奮斗的思想家孔子,他們發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,無(wú)不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的取得都是與奮斗分不開(kāi)的。

奮斗使得生命有形色,如奔涌的大河,挾卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的偉力咆哮,雄偉而決絕。勤使泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,讓它總在默默無(wú)聞的流淌著自己的生命,如果有一個(gè)更廣闊的空間,它也能騰涌不止,奔流不息,這很像人生。每個(gè)人都是一口泉,如何限度的發(fā)揮,得靠一股內(nèi)在的力量,得靠一種曠達(dá)的精神,它就是奮斗。奮斗才是立身之本,才是成功的保障。

奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī),無(wú)聲卻讓人心動(dòng),它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī),是寫(xiě)給成功的情詩(shī),它只想留下最美的結(jié)局,那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。它凝聚了汗水和心血,同時(shí)也是成功的昭示。奮斗,成就人生。

心得中學(xué)生1000字篇5

初讀論語(yǔ),有一種高不可及之感。但靜下心來(lái),慢慢去品味,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的真理永遠(yuǎn)都是樸素的,永遠(yuǎn)都是最簡(jiǎn)單的。

論語(yǔ)是一本記錄兩千五百多年前,孔子教學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的語(yǔ)錄,它運(yùn)用了最樸實(shí)的語(yǔ)言去闡述一個(gè)個(gè)淺顯而又深刻的道理。

在我眼中,孔子是一位溫文爾雅的圣人。讀論語(yǔ)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),孔夫子教育學(xué)生時(shí)很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循善誘的,跟人言榷的口氣。從他的言語(yǔ)中,我看到了孔子的態(tài)度,一種儒家的態(tài)度,一種樸素。溫暖的態(tài)度。

我們看到的孔子,態(tài)度平和但內(nèi)心卻十分莊嚴(yán)。因?yàn)槠渲杏幸环N強(qiáng)大的力量,那是信念的力量。所以,孔夫子是一個(gè)特別講究信念的人。他的學(xué)生自貢曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孔子,一個(gè)國(guó)家要想安定,政治平穩(wěn),需要哪幾條呢?這就是論語(yǔ)中自貢問(wèn)政的故事。而孔子的回答很簡(jiǎn)單,只有三條:足兵,足食,民信之矣。第一,國(guó)家機(jī)器要強(qiáng)大,必須得有足夠的兵力做保障。第二,要有足夠的糧食,老百姓能夠豐衣足食。第三,老百姓要對(duì)國(guó)家有信仰。自貢卻說(shuō),三條太多了,如果必須去掉一條,您說(shuō)去什么?孔夫子說(shuō):去兵。我們就不要這種武力保障了。自貢又問(wèn),如果還要去掉一個(gè),您說(shuō)要去掉哪個(gè)?孔夫子非常認(rèn)真地告訴他,去食,我們寧肯不吃飯了,接這他說(shuō):自古皆有死,民無(wú)信不立。

這個(gè)故事告訴了我們信念的重要地位。沒(méi)有糧食無(wú)非就是一死,從古至今誰(shuí)不死?。克运劳霾皇亲羁膳碌?。最可怕的是國(guó)民對(duì)這個(gè)國(guó)家失去信仰以后的崩潰和渙散。就現(xiàn)在而言,物質(zhì)意義上的幸福生活,它僅僅是一個(gè)指標(biāo);而真正從內(nèi)心感到安定和對(duì)于政權(quán)的認(rèn)可,則來(lái)自信仰。國(guó)家的凝聚歸根到底是信仰的強(qiáng)大力量。

還有一個(gè)故事同樣令我記憶猶新??追蜃幼钕矚g的一個(gè)學(xué)生叫顏回,他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)過(guò)顏回說(shuō):賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!顏回家里很窮,缺衣少食,住在那非常破陋的小巷里。這么艱苦的環(huán)境對(duì)于別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難以忍受,而顏回卻能夠自得其樂(lè)。

讀完這個(gè)故事后,我很佩服顏回,不是他能夠忍受這么艱苦的生活境遇,而是他的生活態(tài)度。在所有人都以這種生活為苦,哀嘆抱怨時(shí),顏回卻不改變他樂(lè)觀的態(tài)度。

我想也只有那些真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持心境的那份恬淡與安寧。

相比現(xiàn)在,很多人雖然已“豐衣足食”,但仍不滿。因?yàn)樗吹降目偸潜茸约焊辉5纳弦浑A層。而論語(yǔ)所闡述的,便是去尋找你內(nèi)心中的那份恬淡與安寧。

合上論語(yǔ),孔子的思想?yún)s仍歷歷在目。論語(yǔ)中雖然都是淺顯的道理,但對(duì)人的一生都有重要的影響。讓我們細(xì)細(xì)地去品味論語(yǔ),品味孔子的思想吧。

心得中學(xué)生1000字篇6

時(shí)間過(guò)得可真快啊!彈指一揮間,四天的軍訓(xùn)生活匆匆流逝。還記得我們走進(jìn)軍訓(xùn)基地的那一刻嗎?我們不再是父母捧在手心中的掌上明珠,也不再是坐在教室中讀書(shū)的文弱書(shū)生。還記得穿上軍裝的那一刻嗎?每個(gè)人都顯得風(fēng)華正茂,英姿颯爽,看著鏡子里的自己,剛毅而又堅(jiān)強(qiáng),我心中無(wú)比的自豪!

正當(dāng)我們這群熊孩子像劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣,在好奇地環(huán)顧著周?chē)ɑňG綠的墻壁時(shí),一聲口令吸引住我們。只看見(jiàn),在偌大的操場(chǎng)上,站著幾位威風(fēng)凜凜的教官。他們的背筆直的,遠(yuǎn)望去,像是戈壁灘上挺拔的白楊樹(shù)。他們的眼神是那樣犀利,讓人無(wú)法直視??粗麄兾也唤纳匆?,如果沒(méi)有他們,怎能有我們幸福的生活?

先說(shuō)說(shuō)我們的日常吧,我們每天都要早起整理內(nèi)務(wù),每個(gè)人都要疊好被子,這要是放在以前我哪會(huì)疊?能把被子鋪平就不錯(cuò)了。但嚴(yán)苛的軍訓(xùn)規(guī)章讓我不得不學(xué)會(huì)自理,望著床上被疊成“豆腐塊”的被子,我心中充滿了成就感:我覺(jué)得自己不再是那個(gè)嬌生慣養(yǎng),什么都不懂的小孩子了!

最令我難忘的是那次野炊,對(duì)于我這種“小白”來(lái)說(shuō),要做出一頓飯菜而且不能浪費(fèi)食材簡(jiǎn)直比登天還難。但意想不到的是,那些平時(shí)看起來(lái)瘋瘋癲癲的男生做菜竟然有模有樣的:洗菜、切菜、炒菜、裝盤(pán)……這些繁瑣的事情他們都搶著做,大多數(shù)女生也頂多在旁邊看著。單就這一點(diǎn),就足以令我們女生對(duì)他們另眼相看了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的折騰后,我們這組完成了四道菜品。嘗在嘴里,雖然不是特別好吃,但吃著自己親手做的飯菜,一股暖流涌進(jìn)我的心田。你知道嗎?那種感覺(jué),是我十幾年來(lái)從未品嘗過(guò)的。

臨走前,和我們相處四天的教官親自送我們到車(chē)上。透過(guò)窗戶,我清楚地看到:教官筆直的站在那兒,含情脈脈的向我們行了軍禮,還露出了他那標(biāo)志性的憨厚笑容。汽車(chē)啟動(dòng)了,望著他漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的心酸酸的。盡管我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)不爭(zhēng)氣,墊了底,盡管我們有多么的任性、不聽(tīng)話,他一直都在包容我們的一切。我不禁回想起他送給我們的一句話:“努力到自己無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己。”這句話已深深鑲刻在我的心中,它給予了我人生前進(jìn)的動(dòng)力。

四天軍訓(xùn)中,有艱辛,有汗水,也有歡笑,但我想更多的應(yīng)該是成長(zhǎng)吧。軍事演練教會(huì)了我們堅(jiān)韌不拔、學(xué)會(huì)自衛(wèi),野炊教會(huì)了我們獨(dú)立和自理,感恩教育活動(dòng)教會(huì)了我們感恩親朋,還有那位可敬又可愛(ài)的教官教會(huì)了我們拼搏。我想,這些都將成為我人生中最美的一段詩(shī)篇!

心得中學(xué)生1000字篇7

總導(dǎo)演高群書(shū),自《神探亨特張》之后基本上一直在拍爛片。這次為了春節(jié)檔期特意準(zhǔn)備的"年夜飯"《過(guò)年好》也是爛的一塌糊涂。

劇中管虎、張一白等導(dǎo)演紛紛出鏡,聯(lián)想到他們一起聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)的《奔愛(ài)》,藍(lán)雨星城有理由猜測(cè),這倆片其實(shí)就是這幫導(dǎo)演朋友湊在一起喝酒吹牛時(shí),隨隨便便想到的創(chuàng)意:大家一起拍吧:賀歲片,全明星,一個(gè)家庭溫情的,一個(gè)浪漫愛(ài)情的,就為了讓明星們湊在一起樂(lè)呵樂(lè)呵,順帶出趟國(guó)玩玩,最后能騙著錢(qián)就騙,騙不了也無(wú)所謂。

這個(gè)故事和此前上映、也是由這個(gè)導(dǎo)演群落之一張猛執(zhí)導(dǎo)的《一切都好》非常相似,都是孤寡老人,守著一個(gè)空空的四合院,快過(guò)年了就盼著孩子們能回家?!兑磺卸己谩犯木幾砸獯罄娪啊短靷愔谩?講的是老爺子自己走出去,奔赴四個(gè)城市,上門(mén)看望四個(gè)子女。但最后也落在了大年三十,全家人聚在一起吃餃子這個(gè)橋段?!哆^(guò)年好》呢,就比較傳統(tǒng),老爺子得了老年癡呆,大女兒帶著外孫女回來(lái)照顧,圍繞著大女兒和外孫女,出現(xiàn)了形形色色的人物,鬧出了很多好玩好笑、又可氣可惱的段子,當(dāng)然最后也是以"年夜飯"達(dá)到影片的高潮(兩片的共同點(diǎn)還有很多,比如大女兒都已經(jīng)離婚,但為了不讓老爸擔(dān)心而隱瞞,女婿呢也特別孝順,配合女兒演戲)。

全片的明星數(shù)不勝數(shù),但大部分都是與故事發(fā)展、主要人物沒(méi)有太大關(guān)聯(lián)的"客串明星",不過(guò)是打個(gè)醬油,出來(lái)擺個(gè)pose,說(shuō)句"過(guò)年好"。講真,如果不是這些走馬燈的明星,導(dǎo)演就讓趙本山等主要演員踏踏實(shí)實(shí)的講個(gè)"空巢老人"的故事,這片還是能看的,興許還會(huì)拍的溫暖感人??删褪菫榱擞采?quot;塞明星",整個(gè)故事被打的七零八落,即便分成"第一幕"、"第二幕"也無(wú)法挽救散亂無(wú)章的節(jié)奏。

要說(shuō)這么多明星,誰(shuí)給觀眾留下印象最深刻,那指定是熱依扎!這個(gè)小女孩好會(huì)演戲,當(dāng)年在《甄嬛傳》中飾演冷若冰霜的寧貴人,有著超越年齡的沉穩(wěn)、狠毒、決絕;如今在《過(guò)年好》中把一個(gè)直率逗比、敢愛(ài)敢恨的90后美少女演繹的活靈活現(xiàn)。這個(gè)人物雖然有很多爭(zhēng)議,但確實(shí)生動(dòng)、有亮點(diǎn)。

影片最后,趙家班以及所有客串明星的大聯(lián)歡看的俺們這叫一個(gè)反胃,這是圓趙本山一個(gè)春晚夢(mèng)嗎?上不了央視春晚,就把石門(mén)火車(chē)站變成cctv大舞臺(tái),把電影大銀幕當(dāng)成電視小熒屏:大家唱起來(lái)、跳起來(lái),扭秧歌蹦迪,大家伙圍著趙本山一個(gè)人任性的耍?話說(shuō)趙老先生,身體還真是倍兒棒,扭的這叫一個(gè)歡式!那么大歲數(shù)了,不容易!

心得中學(xué)生1000字篇8

很苦,但是還是挺了下來(lái)!同時(shí)感悟了很多很多……

這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同,比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累,流的汗更多,當(dāng)然少不了心得。

姓齊,開(kāi)始對(duì)他的感覺(jué)挺好的,看見(jiàn)他穿著教官的服裝,不得不讓我想起以前在雨花營(yíng)地帶我們的張教官,一張懷念的感覺(jué)涌上心頭,教官給我的感覺(jué)難免會(huì)有一種親切感??墒?,軍訓(xùn)的時(shí)候,真的很苦,太陽(yáng)公公當(dāng)頭照,第一天就差一點(diǎn)把我照成非洲人了,別人都說(shuō)這個(gè)教官這里不好那里不好人道什么的,慢慢的好像也影響了我?朋友在我旁邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去,一不留神,自己也在說(shuō)了,心理作用嗎?

其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉,有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯(cuò)的,至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅,但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的氣質(zhì),什么是軍人氣質(zhì)?想了想:嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人,就算是不穿軍裝,有些人一眼就能看穿的,教官?lài)?yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感,讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。

班主任王老師我還是蠻喜歡她的,太陽(yáng)這么大,我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練,其實(shí)她完全可以避開(kāi)這炎熱的太陽(yáng)光的,去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào),可是她沒(méi)有,她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻,從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是,我想,班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任,一定有其中的道理:有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任,都是這樣的!

軍人就是要有毅力!像我以前教官說(shuō)過(guò)的,他們以前訓(xùn)練的時(shí)候,站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí),只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!

我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過(guò),他們軍人每天天不是很亮就起床,教官一吹哨,不管怎么樣,他們都快速的疊被子穿好衣服,整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在隊(duì)伍里動(dòng)一下,因?yàn)槟抢锏慕坦俦三R教官?lài)?yán)多了啊,哈哈,沒(méi)有想到,我也會(huì)來(lái)像軍人一樣的訓(xùn)練場(chǎng)地。

因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練,兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒(méi)有問(wèn)題的,可是,這么久都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)了,突破十五分鐘什么的,腳就會(huì)開(kāi)始好麻,動(dòng)都動(dòng)不了了,想想看,原來(lái)我有這么久都沒(méi)有鍛煉了呀!

這次軍訓(xùn),我有很大很大的收獲!團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣!團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名,友誼是我們和教官,我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友,奮進(jìn)是我們不斷努力,毅力是我們這五天都停了下來(lái),勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)一切!這次軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

心得中學(xué)生1000字篇9

《海底兩萬(wàn)里》是一部非常好的小說(shuō)。每當(dāng)有空余時(shí)間時(shí),我都禁不住拿起書(shū),津津有味地品味著書(shū)中海底世界的奧妙。

這本書(shū)的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì)變彎。船長(zhǎng)自稱(chēng)尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。而尼摩船長(zhǎng)這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。船長(zhǎng)尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中?!阕阌袃扇f(wàn)里。

這本書(shū)的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識(shí)融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進(jìn)去。書(shū)中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí),例如說(shuō):動(dòng)物的分類(lèi)、魚(yú)類(lèi)之間的天敵……故事情節(jié)非常精彩,不僅使我們開(kāi)了眼界,還讓我們對(duì)不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺啊!

最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。那天,尼摩船長(zhǎng)帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚(yú)叉,向鯊魚(yú)進(jìn)行攻擊。卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同大剪刀一樣的大口,將船長(zhǎng)掀倒在地上。這令我有些不可思議。因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)說(shuō)過(guò),他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚(yú)搏斗。我有些懷疑尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。但他后來(lái)對(duì)阿龍納教授說(shuō):“那片土地就是我的家園?!边@時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己家鄉(xiāng)有很深的感情。

讀了這本書(shū),我受益匪淺??等麪柕挠洃浟ψ屛揖磁?,尼摩船長(zhǎng)的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書(shū)中我學(xué)到了許多東西,這真是一本好書(shū)!

心得中學(xué)生1000字篇10

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解各大高校普通話使用情況。這次活動(dòng)以大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。

通過(guò)參加此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)普通話的進(jìn)一步理解,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。

實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會(huì)更加深刻。

為期一個(gè)星期的調(diào)查研究,我們走進(jìn)了大學(xué),中國(guó)學(xué)院,師范大學(xué),曉莊學(xué)院以及廣電大廈,深入的了解了大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對(duì)我們的大力支持和幫助。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

寒假實(shí)踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開(kāi)心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了很多很多在課本上體驗(yàn)不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅(jiān)定普通話推廣的理念,在今后,我們也會(huì)盡自己的力量推廣普通話,加油!

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