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寒假培訓心得2023

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寒假培訓心得2023(10篇素材參考)

心得一般是指感悟與體會,經(jīng)常寫一寫自己的心得,總結更多的經(jīng)驗,使自己不斷進步。想知道如何寫出優(yōu)秀的寒假培訓心得2023嗎?這里為大家分享寒假培訓心得2023,快來學習吧!

寒假培訓心得2023篇1

因為個人對茶的喜愛,我報名學習了茶藝。

在7天的學習過程中,我對茶有了進一步的了解。無論是茶的歷史文化、茶的分類、喝茶的器具以及泡茶的方法,都是我之前所沒有了解過的。7天的學習即將結束,雖然當前我只是淺淺地學習了一些入門知識,但濃厚的茶興趣已被激發(fā),我只迫不及待想要繼更深入的學習茶,讓自己融入茶的美妙世界。

茶藝培訓學習開設這樣關于茶的培訓課程,不僅僅為我們學員教授了茶文化,也為我們提供了一個良好的交友平臺。在當代社會,能有機會以茶會友,是很風雅的一件事,大家有緣坐在一起學茶、品茶、賞茶、鑒茶,就好似古代文人騷客一般,喝茶談笑,很令人享受,十分愜意。

源于對“茶”的喜愛,懷著對中國傳統(tǒng)文化的敬仰,終于將學習茶道的小夢想付諸于行了。

如中國傳統(tǒng)文化中任何一例皆淵源流長、博大精深,茶藝亦如此。初級班給了一把打開“茶道”這只潘朵拉神盒的鑰匙,將原來飲茶的習慣及愛好的淺浮和模糊,引向明了,開啟更多愉悅之情。

短短幾日的茶藝課程,接觸到淺略的中國茶文化理論,學習到綠茶泡法、生活泡法、紅茶泡法、閔式?jīng)_泡四款茶藝表演。因為原本對茶的喜愛,淺閱過茶藝相關的書籍,學習中對茶藝的閱讀便有了更多的渴求與熱情。在老師授課時,我們也渴望老師能傳授更多的知識,有時因為課時的原因,未能更為詳盡,我想學習是個循序漸進的過程。

茶藝學習,對我來說,才是剛剛開始。

寒假培訓心得2023篇2

時光荏苒,轉眼寒假生活結束了?;赝褂孤德档暮偕?,還真有盼望開學的感覺。x月__日聯(lián)合校組織了全鎮(zhèn)語文教師的培訓活動,結束培訓后感覺受益匪淺,如沐甘霖。

培訓伊始,聯(lián)合校業(yè)務校長張校長發(fā)表了講話,首先張校長代表全體教師向今年新教師的到來表示了熱烈歡迎?;赝哪昵暗淖约壕褪恰靶陆處煛边@個角色,初入教師行業(yè)時的迷茫和彷徨現(xiàn)在仍歷歷在目,今天看到這些年輕的新教師仿佛看到了當年的自己。隨后張校長希望參加培訓的全體教師能夠認真把握這來之不易的學習機會,努力提升自己。

培訓活動的第二項是聯(lián)合校語文教研員張紅麗老師給大家分享了自己從教多年的一些心得體會:從心出發(fā),用愛護航——做一名優(yōu)秀的小學語文教師。張老師分別從如何備課、上課,構建和諧的師生關系,如何與家長有限的溝通,以及教師自身的學習成長等幾個方面和老師們進行了溝通交流。

聽完張老師的交流分享,感覺自己雖然已經(jīng)從教四年,但還沒有做到各個方面嚴格要求自己。有時備課不充分,上課時只顧自己講解而沒有關注全體學生,與家長的溝通較少等。尤其是張老師提到的自身的學習成長,俗話說如果要給學生一杯水,自己就先要有一桶水,現(xiàn)在更是提倡要給學生一桶水自己必須要是細水長流,因此今后我要努力充實自己,提高自身的綜合素養(yǎng),做一名讓學生敬佩的“博學教師”。

培訓最后我們聽取了三位專家的語文課,雖然是播放的視頻,但聽完后讓我受益頗多,讓我對語文課堂教學方法有了新的認識。下面我就具體說說聽完三節(jié)課后我的滿滿收獲。

第一節(jié)課是語文七彩課堂特等獎沈艷艷要是執(zhí)教的小學一年級課文《端午粽》,課前的小游戲既引起了孩子們的學習興趣又恰如其分的引入了課題。整個教學過程中沈老師抓住小學一年級學生的性格和學習特點恰當?shù)闹笇W生學習書寫生字詞和課文的感情朗讀,指導書寫“豆”字時,沈老師用幾種豆子的實物形態(tài)拼出了“豆”字,這樣的做法一下字就讓一年級的孩子記住了這個字的寫法。學習書寫“豆”“午”“節(jié)”時,沈老師著重提醒了孩子們長橫的寫法,對比中讓孩子加深印象。語文教學的精髓就在于閱讀,沈老師的教學過程中采用了多種形式的朗讀:自由讀、齊讀、指生讀、師生共讀、配樂讀等等,沈老師結合課文內容將感情朗讀指導的非常到位,我都沉浸在了香甜的粽子里......這都是我要多多學習的地方。

接下來是特級教師戴建榮老師的古詩教學《江雪》,雖然自己已經(jīng)從教四年,但始終沒有弄明白古詩課到底怎么上。是逐句翻譯讓學生背詩背意?還是讓學生結合教輔自主學習。我基本是采用的前一種教學方式:帶領學生翻譯字詞,指導背誦古詩,結合教輔了解作者想要表達的情感。但戴老師的這節(jié)古詩課讓我對古詩教學有了新的認識:沒有必要譯字譯詩,讓學生在讀中悟、在悟中讀。戴老師也打破了傳統(tǒng)的字正腔圓的讀法,而是指導學生吟誦,重點字詞吟唱出來,同時戴老師給同學們詳細介紹了作者柳宗元的生平經(jīng)歷尤其是一再被貶的時代背景,這樣的引導使學生自然而然的就明白了詩中作者寄予的情感,讀著讀著孩子們就背誦下來了,整節(jié)課既輕松又收獲滿滿。

最后一節(jié)是特級教師薛法根老師的《珍珠鳥》,薛老師的課堂也是生動有趣、笑聲不斷。課堂上薛老師把主動權都交給了學生,一步步引導學生去概括這只小“雛”都有哪些活動,從概括的活動中延伸到情,最后引出文章中心“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。薛老師還引導學生由文章中心聯(lián)系生活實踐,讓學生自由談談自己生活中有關信賴的話題,大家暢所欲言,氣氛活躍。

在這三位老師身上我學到了很多,三位老師都做到了以下幾點:

1.在課堂教學過程中都有隨文識字教學。

2.都注重指導感情朗讀,在讀中悟,悟中讀,體會作者的情感。

3.把課堂的主動權交給學生,真正的讓學生成為課堂的主任。

4.注重學生能力的培養(yǎng),尤其是薛老師一直在著重培養(yǎng)學生的概括能力。

一上午的培訓真是讓我對語文教學有了新的認識和理解,在今后的教學中我要多多反思和學習,不能故步自封,創(chuàng)新教學方式,讓學生愛上老師,愛上語文。

寒假培訓心得2023篇3

在得知要進行入職培訓時,心中充滿了期盼,以前總認為只有外企才會做系統(tǒng)的入職教育。拿到入職培訓更是驚喜萬分,培訓資料既豐富翔實又處處有創(chuàng)意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系到項目管理等等。短短的一周時間讓我們從“學院人”迅速轉變主角,以用心、樂觀的心態(tài)來應對工作。

培訓伊始,我們這個由新人組成的班級分成四個小組,每一個小組就是一個團隊,有自己的團隊名稱、隊徽,比如我所在的“筑煤”組,我們都是立志于祖國的煤炭事業(yè),立志于我們武漢院的更大發(fā)展。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識,在培訓的日子里,每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此,我們的友誼更加深厚,我們的團隊凝聚力更加強大。

在聽取了吳院長關于企業(yè)文化的報告后,第一次對企業(yè)文化有了深刻的認識,企業(yè)文化從通俗的好處來說就是“企業(yè)風氣”、“企業(yè)風格”。企業(yè)文化能夠樹企業(yè)形象,創(chuàng)企業(yè)名牌,增強企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設包含很多資料。武漢院的核心價值觀:多出精品,為顧客創(chuàng)造最有價值工程并帶給滿意的服務。在我看來,既簡潔明了又高瞻遠矚。只有全院同心協(xié)力,思想認識高度統(tǒng)一才能實現(xiàn)我們的核心價值觀。我們的愿景是企業(yè)成為國際領先的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景,讓我充滿信心,充滿動力,也讓我看到了前進的方向。在認識到企業(yè)文化的重要性和實用性后,我想我在以后的工作中必須會自覺學習企業(yè)文化,以企業(yè)文化來指導自己。

在看到布爾臺礦井的介紹時,心中自豪萬分,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設計的。如此大的一個系統(tǒng)工程能做的如此優(yōu)秀,可見我們院的實力非同一般。生產(chǎn)技術管理部于主任在示范礦井的設計思想與設計理念中提到設計理念創(chuàng)新要按照科學 發(fā)展觀要求,站在行業(yè)制高點上,改革煤炭工業(yè)設計理念。設計院里的工作是多專業(yè)協(xié)調的工作,只有充分協(xié)調才能設計出更合理的資料,這一點就告訴我們,在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。把溝通做好才能把設計做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認真學習公司的并在工作中嚴格執(zhí)行。人力資源部鐘處長和財務部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務管理制度。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項規(guī)章制度,結合發(fā)下來的《員工手冊》,我會繼續(xù)深入學習,在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。

正如前文所述,培訓資料詳細,培訓成果卓有成效,這一周的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。最后引用一句話:認真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學會做人,用心做事。

寒假培訓心得2023篇4

早上八點,來到學校。進行今天的學習。今天天氣很爽,心情也不錯!

今天是王言旭老師帶領我們學習。他先是給我們明確了今天的任務:我梳理了一下:分為短期任務:1、完成網(wǎng)上的模塊測試和自查,并要積極參加班級討論;2、完成單元作品集,并進行自查。同時,網(wǎng)絡平臺相關材料,測試、討論、日志的撰寫(已完成)。長期任務:3、結合自身的教學實踐,能否有效地、變通地、合理地將英特爾學習的知識,運用到我們的學科教學中去。

忙里偷閑,把昨天瀏覽合肥和湖南等地的一些學科教師的維客設計方案。來充實和美化自己的維客平臺。重新設計了版面,把自己的學習的作品集,做成表格,并把具體內容鏈接到其中,然后把自己的新浪博客也連接到維客上,讓更多的老師來了解自己,同時對自己以后的學習和博客的撰寫也是一個觸動。

王老師在講述的時候,讓大家思考:“參加了英特爾未來教學的學習,最大的收獲是什么?”想想,第一天剛來的二職高學習的時候,以為應該是個計算機學習類的吧。學了兩天又認為可能是將計算機技術和學科教學整合的技術吧。幾天再想想,似乎還不妥,應該是一種觀念的轉變,將老師的身份重新定位。我們以前的教學是組織者、引領者。現(xiàn)在看來我們以后在教學中,應該是個助學者。運用一切能有好的方式方法,來幫助學生學習。從而達到目標的最優(yōu)化。

接著進行單元計劃中的教學過程的修改和完善,把昨天下午做的單元學習教學支架材料,放在具體的教學過程中。先是根據(jù)學生學習的支架素材中的相關文件,以及教學過程中的步驟,將支架素材整理添加到教學過程中,每一個步驟中。又一次修改了自己的單元教學計劃。并將更新的內容及時在個人維客中修改。

接著又學習了模塊七中的知識,完成兩個討論。如何應用現(xiàn)代技術提高你自己的教學效率?以及創(chuàng)建教師演示文稿的相關技術、內容、過程。大部分的時間王老師具體演示了維客完善的技術、使用photoshop修改圖片等專業(yè)知識。學到了不少新的東西,很受用!王老師剛演示完,我就匆忙進行維客編輯,重新上傳了單元計劃中的材料,并編輯了新的超鏈接??吹阶约旱膶W習成果,維客的逐步完善,心里很是欣慰。辛苦還是有收獲的嘛!

等著下午繼續(xù)進行編輯,六天的學習已經(jīng)接近了尾聲,細想還是學到了不少的知識。八模塊已經(jīng)學習了七個。

下午,進行了模塊七的學習,主要是創(chuàng)建單元實施計劃和教師交流的文稿。單元實施計劃主要是看了單元計劃,并逐步去制作計劃,我又完善了教師演示文稿。四十分鐘搞定。學習還是很辛苦的!

寒假培訓心得2023篇5

教師的使命是教書育人,作為一名教師,除了要有一定的文化素養(yǎng)和專業(yè)的學科知識技能外,還應當具備奉獻和服務的精神,所以,我們教師應該每時每刻都學習“充電”,通過這次寒假培訓,使我感觸頗多,受益非淺。

x月x日、x月x日,徐校長《如何聽評課》的講座及各科室主任的具體工作的要求和做法的講座,使我在觀念上有了改變,讓我們更深刻的體會到,要熱愛本職工作,必須懂得本職工作的每一細節(jié),打造心育晴空;擁有陽光心態(tài),改變人生境界;激勵加賞識,師生共同成長;運用智慧技巧,效率事半功倍;學會總結反思,留下真實足跡;心中懷有理想,追求就有力量。也讓我們深知,沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到教書育人這一歷史使命上去。

隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:“要想學生好學,必須先生好學,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。只有不斷的學習,才能有不斷的提升。同時我也深知,只有樂學的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學,才能變成為教者樂教,學者樂學,才能會讓學生在歡樂中生活,在愉快中學習。一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天壤之別。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師只有再度成為學生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

我們和學生要共同快樂的學習,共同探索,共同成長。

寒假培訓心得2023篇6

結束了為期兩天的培訓,明天即將啟程正式踏上一個全新的工作崗位,心情怎么都平靜不下來。

回想那天剛到____培訓,見到了所有的新同事,在閑聊之中才發(fā)現(xiàn)自己有多么的幸運。因為這里面有很多人都從各自不同的工作單位中來,有著豐富的工作經(jīng)驗。而我作為一個____年畢業(yè)的應屆畢業(yè)生也能夠加入到如此優(yōu)秀的企業(yè),真的是令很多人羨慕不已的。

在開班課上,我印象最深的是集團公司副總經(jīng)理給我們講的一段話:“不能走回頭路,不能忘記30年前的憂慮,不改革開放,總有一天會被開除球籍?!边@是20__年人民日報上的一段評論,剛好能很好反映集團目前的情況。

根據(jù)行業(yè)審計的結論、發(fā)改委各部的共識以及從國情民生的方面考慮,食鹽將繼續(xù)專營,但是專營的體制將面臨改革,這是我們____集團必須面對和做好充分準備的。

這次的培訓大體分為五個重點,一是集團的形式與任務;二是鹽業(yè)運銷業(yè)務與銷售模式的變革;三是簡單介紹井礦鹽生產(chǎn)的基本知識;四是就鹽業(yè)政務管理的基本情況以及鹽政執(zhí)法的基本知識進行介紹;五是宣講了企業(yè)的文化基礎知識與集團企業(yè)文化建設。

在這次的培訓中,使我對即將從事的工作有了一個新的了解。以前我認為這是一個簡單的工作,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)世界上從來就沒有簡單的事情。因為我們應該想的是怎樣把簡單的事情做到最好,怎樣最高程度實現(xiàn)自己的價值。就像其中一個培訓老師和我們講的:“我相信你們每一個人都能勝任這份工作,但重點是你怎樣做好它?!?/p>

這次的培訓中,老師告訴我們,____省輕工鹽業(yè)集團在全國同類行業(yè)中是排名第三的,同時企業(yè)也在努力探索新的發(fā)展之路,爭取應對體制改革,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)多元化,更好的提升發(fā)展促進繁榮。

這些成績好像一個豐碑,告訴我們____集團曾經(jīng)走過怎樣的路,面對過怎樣的困境,做過怎樣一次次的決策才使整個集團一步步走向今天的繁榮。紀錄是不斷需要被打破的,我希望在未來工作中,能夠和這個企業(yè)一起進步一起成長,在未來的豐碑中刻下自己的努力,見證這個企業(yè)越來越強!

寒假培訓心得2023篇7

寒假期間學校進行了為期兩天的培訓學習,教師們認真聽取了13位老師的精彩發(fā)言,感覺收獲頗多,特別是教學常規(guī)方面給我留下了深刻的印象,現(xiàn)將體會總結如下:

教務處張主任對我校的教學常規(guī)進行了詳細的解讀,帶領我們重溫了這項常規(guī),對于一些改變之處,張主任也是進行了強調性的解釋,使我對自己該做的一些常規(guī)以及在教學中不該出現(xiàn)的一些問題有了更加清晰的認識,相信在自己的教育教學中我能嚴格的遵守常規(guī)的每一條。黃主任和王主任分別對如何數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)進行了經(jīng)驗傳授,作為一名語文老師,我知道自己所擔任的三年級應該批閱的作業(yè),以及在作業(yè)批改中要注意的問題,教育教學中除了需要常規(guī)的規(guī)整,也需要自己的專業(yè)成長,我校一直堅持在教研中促進教師的專業(yè)成長,針對此問題教科室莊主任進行了詳細的匯報。教科室的桑主任針對新教育這個問題做了報告,倡導每位老師努力打造一個個書香班級,共同建設一個書香校園,同時對新教育的方方面面進行了解讀,讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導孩子們的成長。我曾經(jīng)一直認為在教學上能教出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、批作業(yè)、輔導,幾乎每天都在重復這樣的工作。隨著培訓的深入,我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那么,他的教學在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研能力、課堂教學能力,虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學習。所以今后,我要更加努力,努力把這次培訓活動學習到的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導我的教學工作。培訓雖然結束了,但學習和思考并沒有停止,也不能停止!我將不辜負老師和領導的關心幫助和悉心指導,在今后的工作中努力改善自身,不斷提高自己。

寒假培訓心得2023篇8

在這幾天的學習過程中,作為一個剛剛從事教學工作的我,認識又加深了一層,對教育教學又有了一個新境界。我也更進一步理解到老師的胸懷,應該比大海還要寬廣,應該能夠容納學生的缺點和錯誤。寬容是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時,也創(chuàng)造生命的美麗。

這兩天的培訓之旅,雖與三伏炎熱較勁,然而收獲之大,感慨之深,遠遠超過天氣給人帶來的郁悶。長期糾結的心,突然變得明鏡起來。只有真正看清了“付來與回報永遠成不了正比”,那么一切都會變得美好起來。

“與智者同行,你會不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰?!痹具@句最不能讓我理解的話,在仔細的揣摩探索下,一切都變得那么生動形象了。最不可教的孺子,也會在如圣人般的教師的感召下成才,真實的案例故事,讓人豈有不信之理。

曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:一個平凡的人民教師盤小紅,以自己不平凡的事跡感動著我們在場的每一個人。相聚匆匆,只有兩個多小時的短聚,卻讓我們真真實實感受了到了“人本善”。她的付出,正是人性最完美的展示。常言說得好“你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起,古有“孟母三遷”,足以說明和誰在一起的確很重要?!蹦莾尚r,我感覺自己仿佛是與美麗善良的盤老師在一起,我被深深地吸引著,拿著自己與盤老師對比著。甚至有望自己有一天跟盤老師做得一樣偉大,只記付出,不望回報。我相信與勤奮的人在一起,我們決不會懶惰;和積極的人在一起,我們決不會消沉;和美麗善良的盤老師再一起,我們也會美麗善良。

上學時我們能遇到一位好老師,是人生的一大幸事。工作時遇到一位好的師傅,也是人生的一大幸事。培訓中,我們遇到了人生之好老師,工作之好楷模,此乃何種之幸事。朋友千萬別抱怨,因為周圍沒有好的典范而讓你不思進取,甚至喪失前進的動力而變得俗不可耐。因為有一天,你就是第二個盤小紅老師。我們會因為身邊有你,時時如浴春風。

每個人都有一個從幼稚走向成熟的過程,我們學會了寬容就會對學生少一點失望、少一點冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份親切。寬容是一種品性,也是一種能力,寬容需要學習,需要磨礪,需要一點一點培養(yǎng),就讓我們不斷努力吧!

總之,教師只有不斷提高自我的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和師德素養(yǎng)。才能真正肩負起教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人,提高民族素質。我愿奉獻給幼兒片片愛心,換來桃李芬芳,春色滿園!

寒假培訓心得2023篇9

我有幸成為縣骨干教師培訓班的一員,這也給我供給了這個再學習、再提高的機會。這次培訓資料豐富,形式多樣,有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流,專家進行講座。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。他們所講資料深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動趣味、發(fā)人深省。在此之前,我也曾出去培訓過幾次,但每次都是以聽教師的課堂教學為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次培訓之后,更增添了我努力使自我成為科研型教師的信心,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下頭是我在培訓中的幾點心得體會:

經(jīng)過培訓,讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,信息技術在教育領域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本,自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,進取評價學生。

經(jīng)過此次培訓,我在教學觀上有了必須的轉變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終到達不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,能夠自我獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

經(jīng)過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,進取進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創(chuàng)新”的理念所代替。教師應與時俱進,適應時代的發(fā)展,做好自我的主角定位,充分利用網(wǎng)絡環(huán)境,激發(fā)學生的求知欲,提高學生的實踐本事,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,促進教與學的改革深化。學習,教學相長、共同提高。

經(jīng)過此次培訓,我在教學觀上有了必須的轉變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終到達不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,能夠自我獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

經(jīng)過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,進取進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創(chuàng)新”的理念所代替。教師應與時俱進,適應時代的發(fā)展,做好自我的主角定位,充分利用網(wǎng)絡環(huán)境,激發(fā)學生的求知欲,提高學生的實踐本事,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,促進教與學的改革深化。經(jīng)過培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題,我們明白了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師,我們要以

扎實的作風潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學習,不必急功近利,心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自我多元而合理的知識結構,堅持進取而健康的心理品質,逐步構成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自我的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài),讓自我的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

經(jīng)過培訓,讓我深刻地認識到必須進取加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革此刻雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經(jīng)過這培訓,認識到每一位教師都應進取參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的進取實施者。身為教師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自我具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自我,我會時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和本事,有目的地總結教育經(jīng)驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的職責和義務,在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

今后我會將在那里學到的新知識盡快地內化為自我的東西,運用于教育教學過程中去,結合我校的實際情景,及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,努力學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協(xié)作本事,加強平時的學習、充電。他山之石,能夠攻玉,我必須將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓資料豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。

在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自我具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自我,我會時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和本事,有目的地總結教育經(jīng)驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的職責和義務,在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

寒假培訓心得2023篇10

今年寒假我很榮幸參加了教育局組織的培訓活動,感覺真是受益匪淺,無論從哪個方面來說,對我們的教學和認識都有很大的提高。我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新。

在通過這次骨干教師的培訓,我才發(fā)現(xiàn)自己的認識不系統(tǒng)、不全面。讓我認識到了只有努力,只有加強學習,才能做好一名教師。作為語文教師,不是只懂一些語文理論知識就行,我們要加強自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)自身良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。而且語文教師還要學高為師,有較高的藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng),只有這樣我們才能引導學生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美,才能引導其去感受,去創(chuàng)造美。

一、教師要多讀書,不斷豐富自己的知識。

想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。專家們的講座就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。那么在工作中,我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這使我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

加強學習不僅僅只專業(yè)方面,要擴充到各個領域,努力探索新的教育教學方法。在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適應教學的需要,通過總結經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標努力。注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學習和教育理念,以適應教育改革的浪潮。

二、提高思想認識,凈化靈魂。

培訓其實是一個反思、進步的過程,把教師當成了一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境??赏ㄟ^這次的培訓,走進教學大師們的心靈世界,感嘆于他們思維的敏捷,語言的風趣豐滿,獨特的教育視角,健康樂觀的人生觀,豐富的教育經(jīng)驗……激起了我內心中的心弦,觸及到我思想的深處。

這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會。不僅讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。我們應該怎樣更好地去愛我們的學生,更懂得只要我們教師是一個幸福并快樂著工作的人,才會讓學生感受到幸福并快樂,才能培養(yǎng)出更多的社會需要的幸福并快樂的人。

三、加深反思,提高自身教育教學水平。

通過培訓,我認識到了反思的作用,知道一位優(yōu)秀教師的成長一定離不開反思。反思讓我認識了自身在教育教學上的不足,反思也讓我認識到了怎樣才能做好一名教師。好的語文教師是一座橋。是學生與學生,學生與課本,我們要設計好教材,充分挖掘教材中學生發(fā)現(xiàn)不了或感受不到的藝術美和思想美,使學生感到教材不僅是知識的載體而是藝術,從而讓學得到學習的快樂,得到更好的全面發(fā)展。

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