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新聞的個人心得

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寫心得可以提供學習和工作的經驗,對他人有所啟發(fā)和幫助。好的新聞的個人心得是怎樣的?這里給大家提供新聞的個人心得,供大家參考。

新聞的個人心得篇1

寫作是采訪的表現和結果,實習期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實習生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領悟了電視新聞寫作,也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應。語言上面,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰"和"誰,而非誰"與"誰,使對白聽起來親切。

雖然在采訪中遇到了很多困難,我也顯得很笨拙,確切的說很稚嫩,我總不能理直氣壯提問,有時候也會很唐突......然而,畢竟我已經邁出了第一步,開始了正式的實習生活,又有了許多的第一次,有了許多犯錯的機會,有了許多促使我成長的因子,我感覺自己如一個剛爬出小巢的幼鳥一樣,渾身上下都是勁,時刻有翻跟頭的危險,卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動。承認自己需要學得還有很多,然而,因為走出了第一步,所以以后的每一次前進都充滿了可能。

第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現有些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。

在采訪過程中我學會了如何與被采訪人進行交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來,成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些,一個成功的訪談才能順利進行。

我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

在電視臺里,記者任務重,工作繁忙,很難有專門的時間來指導我們,剛開始我還顯得有點無所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習,提高寫作能力;觀察就是多動腦筋,稿件該怎么寫會更好、更具吸引力,從什么角度入手,新聞稿的價值點在哪里,都需要自己去摸索和領悟。后來無事時,我就把保險柜以往的稿件拿出來看,學習他們的寫作方法和技巧,自己也嘗試寫一點,受益匪淺。

如今各媒體之間競爭日趨激烈,尤其是電視新聞對記者技能要求極高,新聞采編都是單兵作戰(zhàn),獨立完成。所以記者不僅要能編會寫,還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)洌岣邆€人效率,因為很多新聞都是當天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫出新聞稿,配音后還要進行剪輯,絲毫馬虎不得。

在電視臺實習的日子里,我明白新聞采編工作遠遠要比學校學校所學的來的更復雜,先說寫稿,在課本上我們也知道新聞的五W、倒金字塔結構、跳躍性思維、設置懸念,但真到了讓我們來寫的時候,就不知道應該如何安排文稿結構,從哪里入手。 盡管我們在校時都用過攝像機,基本操作也都會,可是一到了新聞現場,就不知道拍哪些東西,用什么角度,用什么景別,我攝像時機子不穩(wěn),畫面有抖動,根本不能用。 最后是剪輯,我們都學過非線性編輯軟件,可是當真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫面時,又一籌莫展。

這次實習也讓我明白,無論什么事都要認真去做,態(tài)度要端正,開始記場記時覺得很枯燥、繁瑣,后來一位臺里老師告訴我,不要以為記場記就什么也學不到,你在記場記時可以邊觀察鏡頭的拍攝角度,還可以自己琢磨畫面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機會就會教你。

當然,很多東西不可能在短時間內完全學會,但在電視臺的實習中,我了解到了電視新聞的制作流程,知道自己有哪些不足和缺陷,在以后的學習工作正不斷改正。在接下來的實習中,會更加珍惜,主動向實習老師學習寫作和攝像,使自己更適應新聞工作的需要。

當我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次采訪任務,和師傅下鄉(xiāng)的時候,我滿以為我的自信可以起到決定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸采訪的對象,我和他與采訪者的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就會去了解。

我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

新聞的個人心得篇2

一轉眼年度工作總結又如約而至,到新聞中心工作已經有兩年半的時間了,20__年對我來說意義非凡,總結今年的工作得失時心中感慨萬千。

隨著工作經歷的不斷豐富,我對電視新聞主播的認識也不斷深入,在業(yè)務素質方面對自己的要求也越來越高,總的來說對于今年的工作自我感覺喜憂參半。好的方面,工作上服從領導安排,認真做好河南新聞、早間新聞直播、以及新聞配音等本職工作,未出現任何重大播報失誤;經受住了一季度兩項重要報道任務的考驗,順利完成了省兩會報道和全國兩會報道的重要任務,對于提高我個人的業(yè)務能力和心理素質確實幫助很大。

在總結成績增強信心的同時,還要看到自身的不足,客觀上,由于個人原因今年的大部分時間請假在家,業(yè)務有所生疏,需要在返回工作崗位之前特別加強鍛煉;主觀方面,忽視了不斷學習的重要性,與新聞中心業(yè)務素質好的同志相比還有不小的差距。

總的來說20__年對于我是一個收獲的季節(jié),新的變化、新的身份帶給了我新的動力,我將以20__年作為新的開始,在生活和工作中,去努力演繹一個全新的自己。

新聞的個人心得篇3

在學校學了三年的課程,中間利用暑期和課余時間也曾在新聞單位做過短期的實習,只是接觸了一些新聞采編而已。從20__年7月大三暑假開始,一直到今年2月大四寒假,前后半年多的時間,作為“全職”實習,收獲與以前的短期實習還是有很大不同的。這半年多,我也沒想到,自己會“跑遍大江南北”,這其中有許多人生的機遇,抓住的,失去的,但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。下面就按時間,以實習時不同的單位來做個總結報告,算是對我畢業(yè)實習畫上一個句號。

一、東方今報階段(20__年7月—20__年8月)

放假前,托人幫忙與東方今報胡楊副總聯系好了實習崗位,一放假,我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習。今報的記者都很年輕,大家關系都好相處,帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。

到那后,第一次出去采訪是和一位做實習攝影的同學一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個車禍稿子。是一位農民開一奔馬機動三輪賣菜,可對他們鄭州市區(qū)是禁止進入的,當在一路___警要將他們攔下時,農民可能心里一慌,車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時,也沒有現場,受傷交警被拉往醫(yī)院,農民正被帶往交警隊。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,受傷交警正接受檢查,一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣,哭聲充滿了驚恐。

第一次見到如此的場景,我嚇呆了。哪里還會采訪新聞當事人,就跟著他們亂轉。等把交警安置住院,我們就離開了。離開時,楊記者問我“你怎么不采訪啊?”我說“我沒見過這樣的場面,不知道該怎么采訪,他們在痛哭啊!”“這算什么啊,以后比這更慘烈的場面多的是!”他有點生氣的對我說。接著邱老師也發(fā)話了,“你看看你們兩個,一個不問一個不拍,以后還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個聽了,都低著頭。

楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃,是“重磅閱讀”版上的,主題是探討社會上出現的“啃老族”(就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己,不但不贍養(yǎng)父母,反而倒吃父母的年輕一代)問題。她只把選題告訴我,讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例,她也找案例并且采訪有關專家。我就一個人到都市村莊里去找,以租房的名義,邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女,讓我慶幸的是,我去的每一家都算比較有典型意義,有新聞價值。就這樣跑了三個都市村莊,第二天又去了兩個街道辦事處,問問他們年輕人有多少事業(yè)登記,及這些人的基本情況。

就這樣,光這一個事,跑了4天,寫好稿子,等了一個周,稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復婚檢和大學生可以結婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿,我就一個人去河南財院、河南農業(yè)大學、鄭州大學工學院等校園轉悠,采訪大學生對可以結婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學生,因為他們學校就有一名女大學生結婚了,女孩出嫁當天也也經歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去,被楊老師一提問,才發(fā)現自己問的好不詳細,許多細節(jié)都沒有問到。稿子寫好就刊登了,但沒有署我的名。這個雖然心里有點不是滋味,但還是可以接受的。與此同時,做了其他的一些小稿子。

后來得知我們那篇啃老族報道沒有刊登是因為采訪中心的領導與我們熱線部主任工作思路不和,因為我們這個稿子部主任也參與了就以一些理由給拿下了。與此同時,他們刊登了一篇確實很爛的稿子,我很生氣,就在內部論壇上發(fā)對刊登的這篇稿子的批評意見,講了些這篇稿子從選題到采寫的種種缺陷。后來,又因為一篇模仿杭州《都市快報》風格的稿子被有象征意義的評為A稿而引起極大爭議(大家爭議的不是能否學習,而是應該如何去學習,不僅僅是只學到外在的形式)。該稿第一部分是群眾來信,訴說了自己乘公交的痛苦經歷,說司機態(tài)度如何如何不好。第二部分也是結尾僅用了100字左右的“記者核實”,說是核實只是打電話,問了問公交公司,公交公司說若有這樣的事,我們一定嚴肅處理,但他卻沒有采訪當事司機。但由于是所謂的都市快報風格就被評為了A稿。稿子刊登的第二天,一位女同志就來到報社要見記者。我才知道,公交公司有規(guī)定因負面事件只要見報,司機就被辭退。

一篇小小的稿子,卻使一名工人失業(yè)了。我又在內部論壇上表示了自己的看法。然后,我就得到了應該承受的東西——部主任一連兩次在辦公室里傳達上面的指示:實習生不準亂發(fā)帖子。又告訴我連在“西祠胡同河南媒體”里也不準我發(fā)帖子。我很惱火,不讓我在內部論壇上發(fā)就算了,為什么外邊的網站也不讓我發(fā),管制也太嚴了。其實,在這之前,我一到報社,就在內部論壇上發(fā)了一些對今報辦報的一些建議和活動策劃,受到了大家的好評。到的第7天就被采訪中心的主任(屬于報社領導級別)電話打到辦公室給叫了過去“接見”,問了我哪個學校的畢業(yè)了沒有以后有什么打算如此等等,還鼓勵說以后多提意見。

回頭看看,成也發(fā)帖,敗也發(fā)帖!楊老師就私下對我講,其實報社里也不是那么的簡單,剛畢業(yè)以后別那么沖動了,有些時候哪怕你說的是對的,但你卻妨礙了別人或損害了別人,那么你就會有麻煩的。以后做人要低調,工作要高調,不差于任何人。孫大哥(我是這樣稱呼他的)常在請我吃飯的時候給我講些做人做事的道理。這些對我以后的影響是長遠的。

新聞的個人心得篇4

單位來的新聞專業(yè)的實習生終于分下來了,原則上我們一人帶一個,萬幸的是,八個實習生中僅有的兩位美女分給了我們部門,而其中一位由我?guī)В铝w慕得不得了。

單位本來非男性成員是鳳毛麟角,而且更令人沮喪的是早已花落別家。現在來了美女實習生,當然是氣氛不可同日而語。此前上峰有交代,要帶好實習生,多給予幫助。近日承蒙領導照顧,讓我負責我們這個小部門,現在我理解了這個負責的含義,就是指比別人多干活多操心但不會給你多薪水,不管怎么樣,要我負責,當然要“準確領會,認真貫徹”上峰交的任務,盡量將兩人帶好。

到今天,新聞系的美女實習生到單位已經三天了。上峰指示,下午開會,內容有兩個,一個是大家匯報一下各自帶的實習生三天來的實習情況,第二個是總結匯報情況,針對問題,對下一步工作做出計劃。

上峰要求大家談談各自帶的實習生的實習狀況。我仔細回想了一下三天來美女實習生的情況,總結出四點體會。

第一,實習生的嘴很甜,美女實習生的嘴更甜,而新聞系出來的美女實習生的嘴就沒的說了。左一個師兄,右一個老師,好像才畢業(yè)不到一年的我儼然是偉大導師一樣。記得第一天她就問我,叫你師兄好呢還是老師好,我說,我既不是“師”又看起來不是很老,千萬別叫老師,她緊跟就說,那就叫你師兄了,我沒有糾正,就算默認了。盡管被才比自己低兩屆的小師妹用上尊稱叫來叫去,自己心里惶惶然,知道以自己資歷還遠遠不夠給自己的小師妹做指導,但是還是有一點高興,好像人心都一個樣,喜歡被人捧。

第二,在實習生的眼里,實習單位永遠充滿著的是各類問題。你隨便問問,這兩天你自己感覺怎么樣?他們總能侃侃而談,提出一大堆問題來,比如說,你們的氛圍太沉悶了,你們的工作方式比較落后……。但當你問他們,那該怎么辦的時候,他們又說不出“怎么辦”來。新人都是這樣,在短暫了解后容易打碎一樣舊的東西,但對于重建新的東西沒有思考。記得我剛到單位的時候,也同樣尖銳的向老同志們提出過各類問題,后來我在工作中發(fā)現,這些問題在我當時看來是一個非常嚴重的問題,但是當我置身于其中時,這個問題已經不是一個應該由自己去考慮的問題了。我也相信,我的這一發(fā)現,同樣會在他們的身上在一年或者兩年后的到體驗。

第三,美女實習生的實習工作都很會出新意,讓你感覺耳目一新。這是我的一大發(fā)現,第一次裝模作樣地按照上峰指示指導實習生,我發(fā)現美女實習生的想法很多,做起事情來非常有新意。我都不得不在心里邊記下她的一下創(chuàng)新點。規(guī)律性的工作會使人的創(chuàng)新機能和勁頭消磨掉,很可怕,看到小師妹花樣翻新的實習工作,還沒年輕怎么感覺老了?

第四,美女實習生的桌子很干凈,這一點沒有一個男同胞拿出自己懷疑的眼光。本來這是不爭的事實,大家不得不對照一下自己的桌子,都春天了,盡管天天沙塵,但是看到美女實習生的干凈,自己萬般無奈也得收拾收拾了。

時間倉促,以后慢慢總結,就此停敲鍵盤。

新聞的個人心得篇5

我也漸漸喜歡看新聞,現在,每逢假日,我都會每天堅持看新聞,這讓我產生了很多的感受。

在每天看新聞時,我不會感到無聊,就感覺有人在和我很投機地交談著,即使一個人在家,也不感覺孤單。

我覺得,新聞并不全是給人解悶的,在新聞中,我可以了解身邊的小事,整個中國的大事以及全世界的大事,我不再認為只有大人需要關心國家大事,每天能了解這么多的事情,我覺得自己更像一個公民了。

我認為,作為一個公民,作為一個新世紀的小公民,關心周圍,關心國家,關心世界就是我們的義務,就應該像古代一位詩人所說:“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心?!泵刻炜葱侣?,可以學到很多知識,我自己總結了四點:一是生字,二是生活中的技巧,三是一些有關的物理、化學知識,四是學習中的技巧。能在新聞中學到這么多的知識,看新聞也成為了一個知識樂堂,每天堅持下來,一個假期的收獲還真不少呢。

在新聞中,我不僅可以學到豐富多彩的知識,還可以培養(yǎng)自己的情操。每當新聞中報道有人遇到很大的困難,受到了沉重的打擊,我自己也會感覺到難過,有時候,也曾經想伸出援助之手,盡自己的微薄之力幫助她減輕一點負擔。每當看到新聞中故意傷害他人的壞人,473我總感到憤怒,總想見到這個壞人,和他講道理,同時也希望他能改過自新,做一個堂堂正正的好人,不要再干壞事。以后無論有多

大的難言之隱,多不能傷及無辜。通過每天看新聞,我漸漸的希望有困難的人能夠走出險境,世上的壞人都變成好人,讓世界變得更美好。從現在開始,我喜歡每天看新聞,新聞將成為我的第二個人生朋友。

每天堅持看新聞,越看人生越精彩。

新聞的個人心得篇6

在繁忙的工作中,20_年不知不覺已接近尾聲。回顧這一年是過得有意義的、有價值的、有收獲的。一年來,在書記、部室領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成績,但也存在了諸多不足?,F將工作總結如下:

一、新聞編輯工作

新聞編輯是企業(yè)內部新聞信息綜合發(fā)布工作崗位,工作服務對象既對領導又對基層,每天都通過網絡與全體員工"親密接觸",新聞發(fā)布的質量和水平都直接影響到輿情導向和企業(yè)形象。為此,我堅持少講話多做事的原則,認認真真對待每一天的工作。

1、圍繞企業(yè)中心積極組稿編稿,發(fā)揮網絡宣傳優(yōu)勢。今年的網絡新聞一塊,按領導的指示,重點結合局安全生產、營銷服務反違章、援川電網重建等中心工作,快捷、圖文并茂的開展宣傳報道,先后在__信息港開辟了【春季安檢】、【大家談】(營銷服務反違章大家談)、【__援建系列】、【嚴抓嚴管強勢推進】、【抓好秋檢夯實基礎】、【慶國慶保穩(wěn)定】、【誠信;感恩】、【芙蓉風采】、【營銷服務反違章】、【學安規(guī)保安全】等十個專欄進行重點宣傳。在稿件編發(fā)過程中,從嚴把住編輯關,避免了新聞隨意發(fā)和濫發(fā)現象的發(fā)生,保證了網絡新聞發(fā)稿的嚴肅性,提高了網站質量。據統(tǒng)計,到11月20日止,__信息港共刊發(fā)網絡新聞2229條,其中局內新聞1111條。

2、定向服務與突出重點相結合,創(chuàng)新欄目辦好報。年初,圍繞部門領導提出的對《__電力報》版面進行重新策劃創(chuàng)新的辦報思路,積極和對口服務的黨政工團各責任部門溝通,對體現精神文明建設的綜合板塊版面進行調整,重新設置了《黨員風采》、《基層黨建》、《廉政征文》、《員工之聲》、《芙蓉花開》、《企業(yè)青年》等專欄。在下半年對版面分工進行調整后負責《__》文學版塊,接手后有意識的加強了與各單位文學、攝影愛好者聯系,配合企業(yè)中心工作以及各類大型活動約稿,力爭文章和圖片主題貼近群眾、貼近實際、貼近生活,真實反映出一線員工的思想、工作和學習情況。同時在平時還留心多看報多學習,廣泛借鑒其他報紙的板式風格,爭取版面靈活、美觀,盡可能擴大報紙的影響面,得到職工更多的關注。

3、完成報紙分發(fā)和網站、報紙的發(fā)稿統(tǒng)計工作。

二、新聞采寫工作

1、配合中心工作,認真采寫新聞稿件。4月份,作為局新聞工作人員,很榮幸的得到了跟隨張書記到__,到我局援川電網重建一線開展學習實踐活動的機會。在一線的路途和工地上,總被同事們在平凡的工作及言談中表現出來對對企業(yè)的忠誠和熱愛、對工作的認真和奉獻精神所打動,在完成現場新聞稿之后完成了人物通訊稿件《立在__援建工地上的桿子》,此稿件先后在國家電網報、湖南電力報、__晚報等媒體發(fā)表。此外還配合春檢、營銷服務反違章等工作完成了一些宣傳稿件。

2、積極主動抓線索,盡力展示企業(yè)工作亮點。因為負責平時的網絡來稿初審,所以有很多機會了解到很多基層單位的工作亮點。工作中我認真閱讀每一條基層來稿,除認真完成編輯發(fā)稿任務外,只要是認為有新聞價值的稿件,都積極與通訊員溝通,提出相關補充采寫建議或者直接去做相關補充采寫,力爭亮出企業(yè)的每一個工作亮點。另外就是找準位置,做好對口宣傳服務。平時注意和對口的營銷、農電部門保持聯系,按各對口服務部門的宣傳工作重點和要求,配合做好宣傳服務工作。據統(tǒng)計今年1至今共在我局以外的其他新聞媒體發(fā)稿70余篇。

三、存在的不足和努力的方向

1、電力報目前已經過了大力度的改革,得到了更多的讀者,但還是擁有很多的努力空間。存在報紙版面設計有時不夠搶眼,稿件來源面不夠寬、稿件質量不夠精等問題,在一定程度上影響了報紙的整體質量。需要加強學習,加強這方面的討論交流,將報紙這方責任田辦得更好更精。

2、攝影水平差強人意。要加強學習和訓練,不斷提高采訪工作中的攝影實戰(zhàn)應對水平。

四、20_年工作打算

俗話說謀定而后動。在新的一年即將到來之際,將自己對20_年工作的基本思路向各位做個匯報。

1、加強學習,全面提高自身素質。一是要加強政治思想學習,了解黨和國家的方針政策,了解企業(yè)的大政方針,并用其來指導和規(guī)范日常的言行,在思想上、行動上與黨的要求保持高度一致;二是加強業(yè)務學習,提高編輯、寫作、攝影等專業(yè)技能,提升服務水平。

2、報紙的專欄設置構思。為方便員工投稿,20_年擬在__版面推出__沙龍、__文苑、女工茶座、朝花夕拾、詩畫長廊、情語小軒等專欄。

《__沙龍》面向所有電力職工,采取定期或不定期的方式向工作中有突出貢獻的、有一技之長的一線員工或者勞模人物約稿,請他們談自己實踐中得到的工作經驗、學習進步的心路歷程等,在員工中樹立起愛崗奉獻、感恩誠信的榜樣;《__文苑》主要刊發(fā)電力員工的散文、小說或者影評等__作品;《女工茶座》主要構思是在欄目中介紹女性美容、美發(fā)、育兒等方面的知識,增加趣味性,吸引更多讀者;《朝花夕拾》主要針對離退休員工以及員工子弟,刊發(fā)他們的__作品;《詩畫長廊》里刊發(fā)電力職工的詩歌、字畫、篆刻、攝影等作品,《情語小軒》則著重偉員工提供一個傾訴情感的場所(之選擇健康向上的),總之一句話,動腦筋想辦法,將版面辦得更活報紙辦得更好。

新聞的個人心得篇7

如果說速度就是新聞的生命,那么速記無疑就是健康生命的維生素。如果說要我證明的話,我現在只能想出兩個論點:

1、好記性不如爛筆頭,

2、細節(jié)決定成敗。

我發(fā)現,一般的事件,采訪完之后,留在腦中的信息會急減少,時間越長所能記得的就越少,如果當場沒有能夠快速用筆記下來的話,后果就很嚴重了。另外,不能依賴錄音,這是我第一次整理錄音后的感受,整理稿子依賴于錄音的話,我第一次的下場就是一個字不動地打下來,耗時長不說還說不清,記者的評語是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當場用筆記下來。記得有一次報社做了一個網絡直播,我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時的對話記錄下來。開始,我認為,這很簡單啊,沒有比采訪更簡單的了。還蠻不以為然的認為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來:都有錄音了還用得著用筆記嗎?結果我錯了,大錯特錯。那次,我花了4個多鐘頭才把這半小時的錄音整理下來,而且是在不需要對談話做修改的基礎上。真的不需要修改嗎?當然不是!談話不等于寫文章,總不能把那些口水話都寫進去把?而且,這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播,一個是說話小心,再者很多話模棱兩可,涉及一些專業(yè)的術語又講的飛快,如果當時不考慮這些預期的麻煩并飛快地用筆記下來的話,靠錄音是要吃癟的。后來一個同學介紹了他的辦法,就是聽一遍,然后憑著這點大致的理解再結合自己的筆錄整理稿子。

第二點,我認為也是更重要的,細節(jié)。新聞必須用事實說話,只一點,就決定了細節(jié)的重要性。對于我這種菜鳥,如果不靠筆把盡可能多的細節(jié)記下來的話,在整理稿件時只會捉襟見肘。更何況,擺不出事實,怎么稱之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法,就是當場用筆記下來,好多報社記者工作了十多年了在采訪時都不會自負甩掉筆和紙,更何況一個入門級菜鳥?事實上,很多時候,采訪時對事件有了大致了解,甚至腹稿也打好了,但是整理起來時,仍舊得依靠一個個白紙黑字的細節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對照一下才行,這可不能拿來開玩笑。

但是,在速記上,有經驗的記者就真的是道高一丈了。速記,不僅講的是速度,更加講究質量。往往一個很小的采訪,我會記下密密麻麻的5頁紙,看看記者那比我的還小的本子上卻希希松松地記下不滿1頁,而且還想教師黑板上老師的板書一樣有條有理。反觀自己的,事后來看,不僅很多字連自己都不認識,而且雜亂無章,反受其亂。報社記者們采訪完后立即都形成了條理清晰的腹稿(從他/她們指點我這篇稿要從哪些方面來整理可推斷出是這樣的),或許跟他們的速記功底密切相關。

新聞的個人心得篇8

《新聞》是__集團內部的一份刊物,是__集團建設和發(fā)展過程中忠實記錄歷史、引導輿論、發(fā)表言論的一塊平臺,自1983年創(chuàng)刊以來,已有21年的歷史。這張報紙四開四版,每周三期,于每周一、三、五出版,發(fā)行量一萬余份。報社隸屬__集團新聞中心,員工15人,機構設置齊全,運作相對規(guī)范。

通過這一個月的學習,我大體了解了《新聞》的辦報理念和流程,以及作為報紙出版的載體——報社的運行情況和規(guī)律,也有了些個人的感悟和想法,一并當作實習心得。

報紙是一種輿論工具,它的產生和發(fā)展現狀表明了它對于社會生產生活各個方面的重大影響,特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。而我們的報人在辦報過程中的努力探求與前進,也使報紙在日新月異的新時期以嶄新的面貌出現在讀者眼前。

當今的報紙品種多,辦報方式方法也各有不同。但總歸不能脫離的是報紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。在當今,一份報紙要想良好地運作和發(fā)展,就要依照這些歸律,在此基礎上學習借鑒他人、分析內外因素、克服內外矛盾、全心全意為讀者服務。我將之歸結為以下四點:借鑒市場良報辦報經驗、結合企業(yè)自身情況需要、提高優(yōu)化刊物質量內容、服務企業(yè)內外單位個人。這四點在我們《__新聞》也同樣適用。

一、借鑒市場良報辦報經驗。

中國自古以來就有“三人行必有我?guī)煛钡恼f法,近代中國開始與外界接觸時也有“師夷長技”之說,魯迅先生更是講“拿來主義”??梢姡梃b和學習是自古以來中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是發(fā)展道路上不可缺少的環(huán)節(jié)。我們作為報人,在眾報林立的今天,學習和借鑒更加必不可少,而且也更有空間。

虛心學習成功報紙的辦報方法,學習借鑒它們好的辦報經驗為我所用,來充實自己、提高自己,從而不斷地尋求進步。當然在這個學習過程中,要辯正地看問題,擺正心態(tài),認真誠信,一方面要有選擇學習對象的標準,另一方面要結合自身狀況,掌握好學習的步驟和方法,去粗存精、去偽存真、去不利存有利,并明確自身的發(fā)展方向和要達到的目標,從而很好地借鑒和學習。

像《齊魯晚報》提出的也同樣適用于《__新聞》的“強調新聞性、注重貼近性、重視參與性、突出服務性、追求文化性”的這些辦報特色風格,應是我們很好的學習對象。

二、結合企業(yè)自身情況需要。

馬克思辯證唯物主義中說,內因是事物發(fā)展的關鍵,內部矛盾是事物發(fā)展的決定性力量。任何事物要發(fā)展,必須重視自身情況,使所用所依都適合自己。量體裁衣,因地制宜,才能更好地優(yōu)化組合,取得真正的進步。

我們《__新聞》是企業(yè)內部刊物,而非面向市場銷售的報紙。這個大前提決定了辦好《__新聞》首先需要考慮自身的情況和需要,要首先把企業(yè)自身的需求呈現紙上。而我們辦報的目的也是為企業(yè)服務,為__廣大職工群眾服務。企業(yè)的一舉一動、一顰一笑會直接影響我們報紙的指向和內容。

《__新聞》創(chuàng)辦這21年來,很大篇幅比例都是報道__集團在成長過程中的新聞事件以及企業(yè)動態(tài),當然也有一些社會性報道,但也大都與企業(yè)自身的利益和發(fā)展掛鉤,使企業(yè)能從中學習到有利于企業(yè)自身發(fā)展的經驗。這就可以看出,在準確判斷自身需要并執(zhí)行的情況下,學習他人的良好經驗,也不失為獲得發(fā)展的好辦法。

三、提高優(yōu)化刊物內容質量。

報紙是向讀者訴求的工具,報紙出版的最終目的是要讓廣大讀者去閱讀,去獲取信息,去接受其觀點或是豐富幫助讀者生活。因此,報紙的報道質量、報道內容就顯得尤為重要。如果一份報紙的辦報思想理念如同一個人的精神一般的話,那么真實呈現于紙上的形式和內容就是一個人的肉體。精神依附肉體存在,報紙所想表達與反映的思想理念和為什么人服務的宗旨就要依附在報紙上的各類文章和言論中。提高報紙形式和內容的質量,能更好地為其“精神”服務。

提高質量需要從報紙本身和辦報這兩方面入手。因為報紙作為最終的產品,并非孤立的存在,它是需要報人、報業(yè)等相互協(xié)作才能出世。報與報人的協(xié)調統(tǒng)一發(fā)展是報紙獲得成功的必要條件。

報紙本身的提高,需要從形式和內容兩方面入手,追求新穎獨特的形式,尋求新鮮獨到、讀者喜聞樂見的內容。在堅持新聞真實性、時效性的同時增加趣味性和針對性。《北京娛樂信報》的報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點,就是個很好的學習例子。

另外找特色、找獨到的點也是報紙尋求提高的好辦法?!禵_新聞》有自身報道的偏重,若在此基礎上再從“新、活”上下些功夫,會取得更好的效果。

另外報人以及辦報工作上的優(yōu)化提高也不容忽視。從報業(yè)單位自身的管理上下手,優(yōu)化單位內部結構、增強硬件設施幫助、加強單位內部分工合作,優(yōu)化體制、制定規(guī)章制度激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)新能力,這對于一份報紙落實到紙面上的效果也有巨大的幫助?!禵_新聞》報社分部設崗,各盡其能,各環(huán)節(jié)緊密聯系協(xié)作,不失為一個好例子。

四、服務企業(yè)內外單位個人。

讀者是報紙的唯一指向,一份報紙最終要以到讀者手中并被接受其觀點為己任。再好的文章,再優(yōu)質的報道,沒有人看也等于零。這就需要樹立為讀者服務的思想,把讀者的需求放在第一位考慮,滿足讀者的實際需要。

《__新聞》作為企業(yè)內部報紙,它的第一讀者是數十萬建設__的勞動者,是各個需要切實獲得指導幫助的單位和個人。另外作為同行業(yè)內部資料,它對兄弟單位和關注__發(fā)展的所有人都有宣傳的責任。而服務于這些人,就是服務于它的讀者,從而從根本上服務于報紙所屬的企業(yè)自身。

這就要求報紙做到真正地深入讀者,了解讀者真正需要什么樣的新聞報道,深入實際,誠實服務。而像某些只為做表面文章、架空的辦報方式是不可取的。我們的記者要深入調查研究采訪,我們的編輯要誠信組編稿件,這樣出版的報紙才能讓廣大讀者信服,使之真正被廣大讀者喜愛。

另外,形式內容創(chuàng)新、貼近讀者、為百姓說話并建立即時反饋途徑也是非常必要的。特別是讀者反饋,不僅可以使報道的內容及時地獲得評議,而且能讓讀者真正感受到作為一份報紙主人公的身份,從而更加熱愛這份報紙,形成良好的循環(huán)互動,樹立口碑。反饋可以采取讀者來信、讀者往來、進行受眾評議和大范圍讀者意見建議調查收集等方式進行。

另外我建議《__新聞》開設一個專欄,定期報道工作在__基層或者曾經為__的建設貢獻過力量的最普通的職工群眾。他們是__最值得關注的人。專欄名稱可以叫做:《咱__的人》。

每期正報選定版面(三版或四版)報道一個人物。人物的選擇以最普通、工作在第一線,或者已經離退休或因某些原因離崗,但曾經工作在第一線的普通勞動者,以及對勞動者有教育意義和宣傳價值的家屬或者子女親友。標準是:

1、人物能代表最廣大__勞動者的形象。

2、人物要有良好的品質或者先進的事跡。

3、人物形象鮮明,有教育和宣傳價值。

具體操作可以選擇派記者直接深入采訪調查,而后進行組稿撰寫并發(fā)表。

這樣做不僅可以豐富《__新聞》的內容,更重要的是可以使之更貼近群眾,在介紹企業(yè)大動向大方針政策和大事件的同時關注最平凡的__人的生活,產生良好的互動,并能游韌與上下級之間,服務更多的人。

新聞的個人心得篇9

互聯網是人類20世紀的重大發(fā)明,是人類智慧的結晶,參加全市互聯網新聞宣傳業(yè)務培訓心得體會。據統(tǒng)計,我國網民規(guī)模突破4.5億,手機用戶達8個億。

在互聯網時代人人都是“麥克風”。我們處理學生違紀事件,我們教師的一言一行,都有可能讓學生通過論壇、微博客、貼吧、手機上網等形式上傳到網上,一件看似平常的事,一旦發(fā)布到網上,可能會引起較大的社會反響。 陣地決定存亡,輿論左右興衰。學校應內抓管理外樹形象,注重外宣,努力營造良好的社會輿論氛圍。學校管理要堅持“以人為本”的科學管理方式,做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依靠人”,讓廣大師生、學生家長成為我們獲得良好社會輿論氛圍的免費廣告,讓他們感受到老窩一中的領導好、管理好、教學質量好、后勤服務好,這一方面靠做,另一方面靠宣傳。人具有從眾心理,關鍵是輿情引導。

學校校長,對學生應該有更多的微笑、贊賞,把每一個學生都當成自己的孩子一樣,比如,輕輕地撫摸學生的頭,詢問學生學習、生活情況,讓學生感受到暖意融融。 如今網民已成為中國最大的壓力集團。要進一步認識網絡,重視網絡。要努力杜絕一切體罰變相體罰學生,多加強正面引導、教育。只有得到愛心中才會有愛,不管是什么樣的學生我們都要關愛他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會輿論和網上輿情。

面對突發(fā)事件,要精心策劃順勢而為,做好輿論引導工作:

1、要清醒認識到網絡傳媒的巨大影響力,超現實性,好多事件都是在網上炒熱的。

2、要做到第一時間發(fā)布信息,公開透明,先上網、后上報,先簡報,后詳報,報比不報好,早報比晚報好,自己報比別人報好。

3、應對網絡輿情事件,堵是不管用的,只能疏導。

4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作,跟蹤事態(tài)進度,不斷引導輿論向正確角度發(fā)展。

5、當被媒體審判時,還需要媒體作武器,利用媒體聯動。

6、新聞發(fā)布與事件處理同樣重要,必須同步進行。

7、冷靜、理性、平和處置,親臨現場,就事論事。

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