有關(guān)工作心得的散文
有關(guān)工作心得的散文(精選8篇)
有關(guān)工作心得的散文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的有關(guān)工作心得的散文樣本能讓你事半功倍,下面分享【有關(guān)工作心得的散文(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
有關(guān)工作心得的散文篇1
剛拿到這本書我就被它的封面給吸引了,乳白色的封皮上點(diǎn)綴著幾朵淡紫色的小花,那么清新又充滿詩意。揭開封皮,映入眼簾的淡淡的米黃和著一點(diǎn)深沉的橘色。幾個著重墨色的《幸福的七種顏色》整齊地排列著,整個人好似身臨其境地穿梭在春秋兩季之間,來去自由。
這本書盡管有很多好的文章,可是我最鐘愛的是《提醒幸?!?。這篇文章主要談的是畢淑敏對生活的感悟。她說:“我們要學(xué)會調(diào)節(jié)幸福,幸福就像是一個頑皮的羊羔,不明白在哪逗留,當(dāng)你不留神時(shí)它卻悄悄地來了,它也時(shí)常和你唱反調(diào),你想要它來時(shí)它不來,不想要它來時(shí)它卻來了。人生就是這么充滿戲劇性,它有時(shí)又像是一盤不細(xì)心粘到了芥末的壽司,你總是不明白下一個會不會有芥末。
作家朵拉有一句至理名言:每一個孩子都是一滴有自我聲音的水。這句話啟發(fā)了我,我覺得幸福也正如那一滴水,是屬于自我的,獨(dú)一無二的。
因?yàn)槲揖褪且粋€充滿幸福的人。在學(xué)校我是一個充滿幸福的學(xué)生,我有朋友,有同學(xué),我和他們嬉戲、玩耍,雖然有時(shí)我會和他們吵架、拌嘴,但這讓我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了無限樂趣,讓我忘記了學(xué)習(xí)的煩惱,這是友誼的幸福。
在家我是一個充滿幸福的孩子,我有最愛我的爸爸、媽媽。有最疼我的爺爺、奶奶。有時(shí)我也會被媽媽罵,可是媽媽的罵聲中也是充滿著對我的愛,這是親情的幸福。
我是幸福的,因?yàn)槲业男暮艽蠛艽螅蟮哪軌蜓b下很多人,有教師,朋友,家人,同學(xué),小動物,讓他們一齊感受我的幸福。我仰望天空告訴自我:“我很幸福!讓我們一齊發(fā)現(xiàn)幸福傳遞幸福,因?yàn)樾腋>驮谀闵磉?。?/p>
有關(guān)工作心得的散文篇2
時(shí)不時(shí)翻開這本書,這些文字總是需要慢慢的品味,總有一些文章讀起來優(yōu)美,可我讀了半天也不明白寫了什么。
然而,我止住了。我細(xì)讀著《真誠相待》這篇散文。
看著這個題目,我會認(rèn)為這是一篇很深奧的文章,沒想我讀起來這么易懂。
作者去參加朋友的葬禮,想起了他和朋友以前在一齊的日子,認(rèn)為以前是多么完美,可此刻卻什么也做不到。最終,作者提唱起大家好好珍惜此刻的時(shí)光,因?yàn)檫^了幾百年后,這些都是不可得的了!平常我還曾抱怨那里不好,那里不好,此刻想想,過了那時(shí),那些都是我永遠(yuǎn)無法挽回的好機(jī)會、好時(shí)光。以前,我總喜歡以光似箭,日月如梭來作為作文的開頭,那是都是傻子,完全不明白這光陰怎樣就如箭?這日月就如梭了呢?我甚至還不明白”梭“是什么?我真笨,直到大了才明白時(shí)間真的不等人,世上真沒有后悔藥!
有一次,我不細(xì)心對別人說錯了話,后一秒就反悔了,真不應(yīng)當(dāng)??!怎樣前一秒就不去好好研究一下呢?
作者說:大口大口呼吸一下新鮮空氣吧!因?yàn)樵诎倌旰螅驮僖猜劜坏搅?。那時(shí),就覺得空氣原先是如此甘甜,他又說道:好好品味這濃香的咖啡吧!因?yàn)榘倌旰缶秃炔坏竭@樣好的咖啡了。我也有看法,珍惜好此刻與同學(xué)間的友誼吧!因?yàn)樵趲资旰螅驮僖矡o法像今日這樣親密了,珍惜好與父母的時(shí)光吧!因?yàn)樵跀?shù)年后,就再也無法天天陪伴爸媽了。真的,我此刻異常后悔,有時(shí)一人想想往年的事,我恨死自我了。
在小學(xué),我幸運(yùn)的與全班成績最好的女同學(xué)成為了朋友,我們的性格不是很像,那時(shí)她很外向,我很內(nèi)向,可是我們有著同的愛好與觀點(diǎn),課間時(shí)??匆娢覀儌z在位子上游戲,體育課上,也就經(jīng)常看見我們倆在那打鬧,玩得不亦樂乎??墒俏覅拹核淖源笈c驕傲,她厭惡我的不進(jìn)取與計(jì)較,我們有過爭吵有過冷戰(zhàn),可是我們分開了,我們比冷戰(zhàn)的冷戰(zhàn)還要糟糕,一個星期看不到對方一面,我們離的很近,她在四班我在十班,卻不能親切地喊對方一聲。或許我們真的很傻,僅有當(dāng)在真正失去對方時(shí)才明白,才明白什么是珍惜,想著我們一齊說悄悄話,一齊玩捉迷藏,一齊畫小人畫,一齊看男生打架我們卻心災(zāi)樂禍。此刻,我又是多想撥動鬧鐘,回到以前,我們歡樂卻沒有冷戰(zhàn)與爭吵的生活,可在枯燥的初中里連影子卻沒出現(xiàn)。
媽媽愛我,有時(shí)溺愛,可是媽媽也有誤會我的時(shí)候,我很生氣,動不動就發(fā)脾氣,可是我厭惡我自我,我不該那樣說話,那樣?jì)寢寱鼙?,我又是倔脾氣,有時(shí)也忍不住頂兩句,媽媽在冬天總給我買那買這,我說你老別我買呀!自我厚衣服還沒幾件,可她說大過年的,小孩子不穿好點(diǎn)怎樣行,我好的東西永遠(yuǎn)比媽媽多。有一次,她也幫我買了好幾雙漂亮的襪子,我再次說明不要光給我買東西,可媽媽卻說,你穿我給你買的新衣服,不就是幾雙襪子嗎?你穿著,我穿你穿舊了的!媽媽冷的生病了,每一天還要管我這的那的,等我離開了。媽媽,我到哪找這么好的媽媽?有時(shí)我還那樣氣媽媽,太不像話了,或許要等以后才明白什么叫珍惜與媽媽在一齊的時(shí)光吧?我此刻只是努力地做著,不讓媽媽失望!
真的要更真誠的相待,我的人生難得,因緣難遇!
有關(guān)工作心得的散文篇3
假期里,我們被要求去看《林清玄散文》。說實(shí)話,這本書我也只看了一點(diǎn)點(diǎn),感觸也不深——畢竟是在網(wǎng)上看的嘛!于是乎讀后感就寫的不怎樣樣了……嘿嘿,我作文水平其實(shí)也不怎樣樣嘛。
讀《心田上的百合花開》一文,我看到了偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千尺的斷崖——野百合追求完美愿望的曲折道路。惡劣的生長環(huán)境,并沒有消磨它作為一株百合的天性——雖然它剛誕生時(shí)長得跟其他野草一模一樣。但一個堅(jiān)定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開花,我要以以此證明我是花。為此,它“努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛?!蔽蚁脒@篇文章就是表達(dá)此意:僅有事實(shí)才能證明我們的本事!讀《桃花心木》一文,我想到了我們更需要一種獨(dú)立自主的心。依靠父母和教師,并不是我們的本性,可是要在父母的懷抱中度過,在一種不確定的生活中生存,我們則永遠(yuǎn)會有一顆依靠的心。我們要想獲得自理本事,必須經(jīng)過生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活。從中深化了自我對事物的認(rèn)識,對道理的理解。對于簡單的物質(zhì),更會有深刻理解。在生活中,我們不應(yīng)當(dāng)總依靠父母,無論在做什么事,我們都應(yīng)盡量自我動手解決;在學(xué)習(xí)時(shí),我們不應(yīng)當(dāng)在教師不停的催促中,復(fù)習(xí)、做作業(yè)……依靠的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,但如果有一顆獨(dú)立自主的心,就會從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)……那時(shí)候正如文中寫的“種樹的人不再來,桃花心木也不會枯萎了。”
至若《生命的化妝》一文,先從自我對化妝的錯誤認(rèn)識談起,認(rèn)為“化妝再有學(xué)問,也只是在皮相上用功,實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的”,這便引發(fā)了下文對化妝師的詢問:“到底什么樣的人才算會化妝?化妝的最高境界到底是什么?”而化妝師的回答讓作者感嘆不已,并從內(nèi)心里嘆服,認(rèn)為化妝師是一個智慧的人。在那里,化妝師談到:“化妝的最高境界能夠用兩個字形容,就是自然。最高明的化妝術(shù),是經(jīng)過十分考究的化妝,讓人家看起來好像沒有化過妝一樣,并且這化出來的妝與主人的身份匹配,能自然表現(xiàn)那個人的個性與氣質(zhì)。次級的化妝是把人凸現(xiàn)出來,讓她醒目,引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝,而這層妝是為了掩蓋自我的缺點(diǎn)和年齡的。最壞的一種化妝,是化過妝以后扭曲了自我的個性,又失去了五官的協(xié)調(diào),例如小眼睛的人竟化了濃眉,大臉蛋時(shí)人竟化了白臉,闊嘴的人竟化了紅唇?!蔽蚁肓智逍壬?jīng)過化妝師就是想告訴我們:最純真最完美的生命應(yīng)當(dāng)是像嬰兒一樣無邪的、完美的……自然才是真!就寫到這吧,水平有限理解不深?。?/p>
有關(guān)工作心得的散文篇4
這個月的讀物是《畢淑敏散文》。
由于受之前《張曉風(fēng)散文》的影響,我先入為主的按照張曉風(fēng)的方式去看畢淑敏的散文,卻發(fā)現(xiàn)她們有很大的不一樣。
張曉風(fēng)的散文有許多空靈的東西,就像飄浮在空中的云,它的文章華麗而深奧,與讀者間仿佛隔著層紗、而畢淑敏則可愛得多,她的散文是澄清的、充滿活力的,直白的。她的素材全部取于平常人的生活,并沒有太多華麗的詞藻,也沒有新穎的題材,可她的散文卻帶著種平凡的美麗。她總能發(fā)現(xiàn)普通人發(fā)現(xiàn)不了的東西、洞穿人的內(nèi)心,寫出人心有、筆下無的畫面。她把日常生活中極為平常的事物化成一篇篇美麗的散文,這種樸實(shí)無華的文風(fēng),實(shí)在令我敬佩。
令我印象最深的文章是《我很重要》。當(dāng)我們總在看貶自我、認(rèn)為自我不重要時(shí),畢淑敏卻說:“我很重要”。謙虛故然是一種美德,但過度謙虛就會變成自卑。重要不一樣于偉大,不一樣于無人替代,重要只是在提醒我們、提醒我們是生命,有自信的權(quán)力。
這是對我們生命的尊重,對我們父母、子女、朋友以及所有關(guān)懷我們的人的尊重!
倘若不曾讀到這篇文章,我也許永遠(yuǎn)不會想過,我們每一個獨(dú)一無二的我們,是世界萬物的精華、是萬物之靈,我們沒有理由不重要!
就如畢淑敏在《我很重要》一文末尾說的那樣,“讓我們昂起頭來,對著我們這個美麗星球上的無數(shù)的生靈,響亮地宣布——我很重要!”
畢淑敏的散文擁有一種超然氣質(zhì),就如自然一般,無聲無息地包容萬物,凈化著我們這些讀者的思想和心靈。
有關(guān)工作心得的散文篇5
畢淑敏在她的散文集中說憂郁是一只近在咫尺的洋蔥,散發(fā)著獨(dú)特而辛辣的味道,剝開它緊密粘連的鱗片時(shí),我們會淚流滿面。
看了《畢淑敏散文集》中的一篇文章,讓我了解了怎樣去對待憂郁。
文章講的是,一位在聯(lián)合國工作的朋友告訴畢淑敏,她到過戰(zhàn)火中的難民營,抱起一個小小的孩子。她緊緊地?fù)е@幼小的身軀,親吻她枯燥的臉頰。朋友是一位博愛的母親,很喜愛兒童,溫暖的懷抱曾攬過無數(shù)的孩子。但這一次,她大大地驚駭了。那個嬰孩就像被火烤過的蔥管,萎弱而空虛。完全不明白貼近撫愛她的人,沒有任何歡喜的回應(yīng),只是被動地僵直地向后反張著肢體,好似一塊就要從墻上脫落的白瓷磚。
朋友很著急,找來難民營的負(fù)責(zé)人,詢問這孩子是不是有病或者饑寒交迫,為什么表現(xiàn)得如此冷漠。那個負(fù)責(zé)人回答說,因?yàn)槁?lián)合國的經(jīng)費(fèi)救助,孩子的吃和穿都沒問題,也沒有病。她是一個孤兒,父母雙亡。孩子缺少的是愛,從小到大,從沒有人抱過她。因?yàn)樗幻靼住氨А睘楹挝?,所以不會反?yīng)。
朋友談起往事,感慨地說,不知這孩子長大之后,將如何走過人生。
沒有人回答,但一點(diǎn)能夠預(yù)見的,她的性格中必藏著深深的憂郁。
我們都認(rèn)識憂郁。每一個人,在一生的某個時(shí)刻,都曾和憂郁狹路相逢。
我還小,今年才14歲,沒有經(jīng)歷過什么生離死別,在我的人生中似乎一向都是很幸福的。
我也不懂什么是憂郁,但在我那顆小小的心里,也藏著一些小小的憂郁。
我的體育一向都很不好,可能是天生有哮喘的緣故,我的體育成績也一向都是班里倒數(shù)的,我對自我很沒有信心。一想到體育成績,就很難過,感覺自我的心在不住的往下沉。我整天唉聲嘆氣,嘆氣自我的體育怎樣怎樣的不好,卻從來沒有想過要去怎樣改善,只能沉浸在憂郁中。
就如畢淑敏所說的,憂郁如同一只老狗,忠實(shí)而疲倦地追著人們的腳后跟,揮之不去。
可那一次,我卻挑戰(zhàn)了自我,擺脫了那只“老狗”。每次在學(xué)校里要跑800米時(shí),我總是找各種各樣的借口來逃避,就算跑了,也會半途而廢??赡谴我?00米測試,我再也逃不掉了。讓我去面臨困難,這需要多大的勇氣。踏在那朱紅色的跑道上,汗水浸濕了我白色的T恤,自我的腳仿佛有千斤重,每抬起一步都要費(fèi)好大的力氣。我一次次的想放棄,但都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。最終我成功了,我沖過了終點(diǎn),雖然成績?nèi)允堑箶?shù),可是那一次讓我明白了,原先我是能夠的,我是能夠堅(jiān)持下來的。努力堅(jiān)持了,我自我的體育成績也是能夠提高的。
從此以后,我每一天早晨都會起來跑步,讓自我的體育一點(diǎn)點(diǎn)提高。我再也不唉聲嘆氣。每當(dāng)憂郁跟隨而來,我堅(jiān)持著不停步向前、向前,我明白只要我一向跑在它前面,不讓它超過我,我就能甩掉它。我相信總有一天,我的體育成績會變好……
而那篇文章的結(jié)局也是出人意料的。那個孩子長大了,就如同所有人所預(yù)見的那樣,她是憂郁的,但她卻沒有被憂郁嚇到,她在一點(diǎn)點(diǎn)試著擺脫它,最終她成功了,她不僅僅擺脫了童年的陰影,還成了一家上市公司的老板,獲得了巨大的成功。
我們總是去逃避那些令我們感到困難的事。應(yīng)對挫折時(shí),我們總是沉浸在憂郁里,漸漸的,變得越來越自卑,經(jīng)不起任何挫折。
不要嘲笑憂郁,憂郁是一種應(yīng)對失落的正常情緒。不要否認(rèn)我們的憂郁,憂郁會使我們成長。不要長久地被憂郁圍困,憂郁會使我們萎縮。不要被憂郁嚇倒,擺脫了憂郁的我們,會更加柔韌且剛強(qiáng)。
如果憂郁是一顆洋蔥,那么我們就去把它切開,去正視它,不要被它嚇到,淚水過后的我們會變得更堅(jiān)韌,擁有更美麗的一片天空。
有關(guān)工作心得的散文篇6
喜歡畢淑敏的散文,是因?yàn)樽x過她的很多作品都會讓我心境異常的平靜,平靜之余又會靜下心來思索很多人生的問題。她的《魚在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問題,都是關(guān)系的問題。在所有的關(guān)系之中,你和你自我的關(guān)系最為重要。
它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你能夠成功,但沒有歡樂。你能夠有家庭,但缺乏溫暖。你能夠有孩子,但他難以交流。你能夠姹紫嫣紅賓朋滿座,但卻不曾有高山流水患難之交。
你會大聲地埋怨這個世界,殊不知癥結(jié)就在你自我身上。
你愛自我嗎?如果你不愛自我,你怎樣有本事去愛他人?愛自我是最簡單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無畏的靈魂。我們每個人都是不完滿的,愛一個不完滿的自我是勇敢者的行為。
處理好了和自我的關(guān)系,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,去和大自然和諧相處。如果你被自我搞得焦頭爛額,就像一個五內(nèi)俱空的病人,哪里還有剩余的熱血去濡養(yǎng)他人!
在水中自由地遨游,閑暇的時(shí)候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,一個華麗的俯沖,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚在波濤下微笑。
有關(guān)工作心得的散文篇7
隨著年齡的逐步增加和“心智的成熟”,我們小小的心里接觸到了大大的世界。眼看著我們即將褪去幼稚、可愛的外表,應(yīng)對形形色色的人和事,恐怕此刻的我們?nèi)耘f缺少了些什么。那就是一份難能可貴的童真。
在網(wǎng)絡(luò)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代,想知曉萬千世界是彈指間的事。然而讓思想過濾去一些繁碎的事情要探尋自我的心,那就是無窮無盡的了。此刻的我們還不能很清楚地辨認(rèn)誰是誰非,這樣就很容易混淆是非。書本起到了很好的“啟蒙”作用。教師大力推薦我們讀書,從而認(rèn)清這個世界是完美的,這個世界是充滿善意的。
懷著一顆“天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心”,我讀完了一本有許多誘發(fā)人思考的小故事組成的散文集。作者眼見的世界是彩色樂觀的,好似內(nèi)心總會被某些東西所觸動,這也正是“用心珍惜人生的情感”。我真可惜自我怎樣沒有作者的經(jīng)歷和所見所聞還有令人贊嘆的感想。也許我不能期望每一天都與完美的事相遇,但也能像作者一般存著真、善、美的心靈,看這個多姿多彩的世界。
“天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心”是每一卷首語的標(biāo)題,是作者對少年們的期許,也是我們在人生經(jīng)歷成長的時(shí)候每一個階段的標(biāo)志桿。每一段時(shí)間我們都要反過去回顧一下,不要讓我們意念的小火車順著軌道偏斜的道路開去。不但這樣我們要常常擦拭心靈的鏡子。如此照見的時(shí)間才是光亮、美麗的呢!
天真的心,每個孩都以往擁有。孩提時(shí)我們夢想過自我像小鳥兒自由自在地翱翔于藍(lán)天,擁有一片廣大、自由的天地。在我們明亮、清澈的眼里,看到不生不熟的世界,多么好奇、親切。當(dāng)我們睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自我還是一個渴望認(rèn)清世界的孩子。
純善的心,看到作者深信佛法、普度眾生的情感讓我崇拜??墒恰靶撵`里總免不了煩惱、悲哀、苦痛,不如心里為飛走的蝴蝶做感動”。即使找不到純?nèi)话察o的一刻,我們還是能夠感受到發(fā)生自身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖來感化心靈。
完美的心和莊嚴(yán)的心又是如此重要。沒有人生的莊嚴(yán)又怎樣談到完美的人生。每個人感受到的完美、幸福是不相符的,看待好、壞的角度也是截然不一樣的。但我們都竭力地發(fā)現(xiàn)它們的存在,用心感受它們,每一天的生活也就從容而有情趣了。
當(dāng)然,小小的我們沒有作者那樣深刻的覺悟,那樣脫俗的佛心,只是期望能在生命的成長中永遠(yuǎn)歡樂。
有關(guān)工作心得的散文篇8
門戶,不能把她歸屬于任何一個派別;她不以學(xué)問見長,也不以前衛(wèi)的語言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來,但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。
她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實(shí)無華的文風(fēng),很有一點(diǎn)“平淡而山高水深”的境界。
在暑假里,再次讀了《畢淑敏散文》,和她一齊分享了心靈的顫動,畢淑敏以散文的形式,以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,是那么具有多艷的色彩。
“愛”是人世間最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的?!稅叟率裁础肥钱吺缑舻纳⑽拿滑F(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中,我對文章產(chǎn)生了特有的激動,或許是畢淑敏在字里行間對我的打動,第一次,我真真地對“愛”有那樣的按捺不住的沖動,肯定地說,正是畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。
“愛一樁事業(yè),就奮不顧身地投入。愛一個人,就斬釘截鐵地追求。愛一個民族,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身。愛一種信仰,就至死不悔?!睆漠吺缑魧Α皭邸钡脑忈屩校浑y看出她對“愛”那種獨(dú)有釋懷。
閱讀這篇散文,感覺畢淑敏對“愛”的解釋異常具有生活的氣息,異常具有人性的舒漫,使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下,“愛”怕撒謊,“愛”怕沉默,“愛”怕猶豫,“愛”怕模棱兩可,“愛”怕沙上建塔,“愛”怕無源之水,“愛”怕假冒偽劣,“愛”怕刻意求工。
“說了愛的許多毛病,愛豈不一無是處?”其實(shí)不然,畢淑敏在散文中用了很多的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅(jiān)固、“愛”的力量和宏大。
文中對“愛”的強(qiáng)調(diào),足以保有一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬物之生活的草原生長出本事、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……保有一份真“愛”,就是照耀人生長明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中,我更多的體味是教師應(yīng)當(dāng)如何對學(xué)生傾注愛,傾注多少“愛”,是“一生”還是“一時(shí)”。母親對自我的孩子傾注的是畢生的精力和愛,教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛”,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛”的呵護(hù),“愛”的德行,照耀學(xué)生們前行的道路。
我在畢淑敏散文中,體味到“愛”的真諦——“愛是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn),能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細(xì)雨雅過雷鳴電閃?!?/p>
“愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業(yè)特性,“愛”是靈魂工程師們的之情,“愛”是學(xué)生成長的土壤,“愛”是學(xué)生歡樂的源泉?!皭邸笔窃杏f物的草原。在那里,能長出本事、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛都會贈與你。