個人勞動感受和心得感悟
個人勞動感受和心得感悟(優(yōu)秀10篇)
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個人勞動感受和心得感悟篇1
模范，原本指的是制造器物的模型、模子，引申開來，就成了值得仿效的人或事。效仿什么?效仿的正是那么一股子辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的“勞動精神”。物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)，這是馬克思主義的基本原理。勞動英雄和模范工作者“有三種長處，起了三個作用”，即帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。勞動精神的重要性，正在于它能激發(fā)出人的潛力，讓勞動真正成為改變世界的力量。
對勞模的表彰，就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚。不管是物質(zhì)財富的創(chuàng)造，還是精神價值的沉淀，離開了勞動，都只是空談。社會主義核心價值觀中，“敬業(yè)”是重要內(nèi)容。離開了勞動，談何敬業(yè)?其實，對于一個公民，“愛國”首先體現(xiàn)在做好自己的工作、找到自己的舞臺;對于一個國家，“富強”需要由無數(shù)人的勞動來創(chuàng)造;而一個自由、平等的社會，一個文明、和諧的國家，必然要保證所有人勞動的權利和勞動的尊嚴。從這個角度看，培育和踐行社會主義核心價值觀，勞動正是我們可以做、也應該做的。
對于當代中國，勞動精神更不應該褪色。審視中國的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有著以往任何時代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國制造”升級為“中國智造”，消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬?如何增強貧困地區(qū)的內(nèi)生動力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進入小康?如何讓那些“寧愿在寶馬車里哭，不愿在自行車上笑”的青年人補足精神鈣質(zhì)，揮動自立自強的臂膀?這些時代之問，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時代如何變化，勞動是一切成功的必由之路，也是一切夢想的堅實底座。崇尚勞動、尊重勞動者，就能“為中國經(jīng)濟社會發(fā)展匯聚強大正能量”。
“勞動是人類的本質(zhì)活動，勞動光榮、創(chuàng)造偉大是對人類文明進步規(guī)律的重要詮釋”。勞動精神，更應成為每個人的精神原色。通過勞動，我們收獲滿足感、快樂感、尊嚴感，正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖，擁有豐盈的精神世界。或許，無論是對于一個國家、一個社會，還是每一個個體，面對“你將如何存在”的問題，勞動都是的回答。
個人勞動感受和心得感悟篇2
這次勞動教育活動，很榮幸我們會審1班被系里評選為先進班級。其實勞動教育這一形式對于現(xiàn)在的我們是很有必要的。也許在開始開展這一活動時我們不理解其意義而有一些抱怨，但是現(xiàn)在，我們深刻理解了勞動教育的意義并感謝學校開展這一活動。它不僅鍛煉了我們自主動手能力，養(yǎng)成了熱愛勞動的習慣，培養(yǎng)了保持潔凈的作風，更重要的是它加強了班級的凝聚力，強化了班級的班風班貌建設。對于這一點我們深有認識。
勞動教育成績的取得，并不是一個人的事情也不是一個人所能做到的。它是全體同學共同勞動的成果。我們班的清潔區(qū)情況較為復雜，不僅有圍繞二號教學樓一周的草坪，而且還有成功大道及二號樓前的路面，其中也包含后面的桐樹及周圍的欄桿、路標及名人像等需要擦洗的物件。面對復雜的清潔區(qū)，我們班勞動教育小組的劃分也不是一帆風順的，在分組上進行了多次調(diào)整，在吸收前次失敗教訓的基礎上進行了新的劃分?，F(xiàn)在我們班級分為7組。1組有5人負責室外勞動區(qū)域所有需要擦洗的物件，2組6人負責管理系大樓正門前路面、草坪及樹坑。3組7人負責管理系大樓北側苗圃，4組11人負責管理系大樓南側苗圃，5組5人負責管理系大樓東側苗圃，6組9人負責管理系大樓南側成功大道及人行道，7組7人負責主教室。這些名單的確立也是征求全體同學的意見，根據(jù)勞動組長全威楠學姐給我們的建議而制定的。當然，這些組的劃分及成員不是一成不變的，我們會根據(jù)天氣及一些特殊事件的變化做出相應變化。在輔導員老師的關懷指導下，我們知道了在做任何事的時候都要有人情味，我們的勞動教育都盡量照顧到了每一位同學，我們大家一起努力才能完成任務。
清潔區(qū)在打掃后并不是所有人都會離開，我們會按學號依次確定每天留下同學等待打分組的成員。也正因為這些留下同學的付出，才會有今天成績的取得。如果沒有他們的付出，今天會審1班不會站在這里。無論是否下雨，他們都會在大部分同學走后依然留守在那里。如果有樹葉被風吹落，他們會前去拾起。正因為他們的付出，因為勞動教育這一活動，大大提高了班級的凝聚力。
勞動教育作為一門課程，需要每一個同學的努力。是信念將我們緊緊聯(lián)系在一起。預備黨員發(fā)揮黨員先進性帶頭工作，面對惡劣的天氣也從不退縮。由于幾天的連綿陰雨，雨過天晴的一次勞動教育充滿了艱辛，她不顧樹葉堆的臟亂，一點點用手挖出樹葉，并且留到最后。而她卻沒有絲毫怨言。他就是我們班預備黨員李丹陽同學。正是黨員的光榮不斷指引她前進，時常幫助其他同學進行勞動。這些義務勞動讓預備黨員和入黨積極分子覺得無尚光榮。成功大道兩邊的楓樹在秋風中紛紛飄落下來，是他們不顧秋風凌烈，把勞動教育看成一種樂趣。他們的帶頭作用不斷激勵著會審1班的每一個人。
于娜同學作為勞動教育小組長，從開始勞動教育直至現(xiàn)在一直勤勤懇懇，認真完成自己的任務，并認真檢查本組衛(wèi)生。以身作則，堅持不懈地使負責區(qū)域保持整潔，并且其負責區(qū)域從來未出現(xiàn)問題。她帶領著她們組的組員每天最早開始，最晚離開。負責我們班級最重要的區(qū)域，是她帶領著她們組員的辛勤勞動，為我們班的勞動者做出了巨大貢獻。對勞動教育中不足的地方她自己不斷完善。 張營雪同學身為國旗班的一員，本來不需要參加勞動教育，但她在辛苦的訓練之余，仍主動幫助同學打掃衛(wèi)生，是一種利于助人的表現(xiàn)。
個人勞動感受和心得感悟篇3
在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業(yè)心責任感，增強提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì)，
用典型的業(yè)績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。 四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業(yè)特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。
認真學習深刻領會勞模言論的精神實質(zhì)，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，繪就人生最美好的畫卷。
自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
個人勞動感受和心得感悟篇4
要在全社會廣泛宣傳勞動模范和先進工作者的先進事跡、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚精神,給他們以應有的光榮和地位,推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模,讓勞模精神不斷發(fā)揚光大.這充分體現(xiàn)了勞動偉大、勞動光榮.在新的歷史時期,社會主義和諧社會的建設,需要偉大的勞模精神的支持,它是社會不斷前進的無窮動力.
通過學習勞模精神,使我們充分認識到勞?！皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、不斷改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！?甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復雜社會環(huán)境下不斷突破、前進的精神保障.
作為一名幼兒園教師,我們就是要學習勞模精神,充分樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會的不斷進步貢獻自己的力量.
第一、學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神.勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念.我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻;
第二、學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神.我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法;
第三、學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神.勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的.求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學習勞模的最好行動;
個人勞動感受和心得感悟篇5
一年一度的五一勞動節(jié)到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了!每天可以寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀!在這個五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺停瑴蕚鋵W學待客之道。五一的早晨，我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫牡昀?，姑姑已?jīng)打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到!
八點鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數(shù)，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多?？吹竭@里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你現(xiàn)在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節(jié)，就讓我們在勞動節(jié)中好好勞動吧!”
說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。經(jīng)過我倆的努力，終于洗好了碗。一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。
姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終于在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動。
“五一”勞動節(jié)就在我的勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!
個人勞動感受和心得感悟篇6
李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。
當你走進學校的時候，你可曾看見知識的閃光，可曾聽到書與人的交流，可曾聞到老師的汗水，勞動比知識更加的偉大。
有一天，當你的一切都容入了社會，那么，周圍的一切都是平凡的勞動所給予
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們艱苦、平凡的勞動，勞動只需要那樣的默默與無語。
今天晚上吃完飯，我突然心血來潮，想到：“爸爸媽媽都上了一天的班，肯定很累的了。”于是我對爸爸媽媽說道：“今天晚上洗鍋的任務就包在我身上了，你們好好休息一下吧?！眿寢尳拥溃骸澳蔷椭x謝女兒了!”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，很快就將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍?！毙液梦业囊路€只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單多了，只用凈水沖一下就行了;最后我用抹布將灶臺抹干凈。就大功告成了。
雖然，我把碗洗干凈了，但已經(jīng)是滿頭大汗的了，而且手也酸酸的。今天，我的收獲就是：體會到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動中增長了知識!
勞動創(chuàng)造了歷史、創(chuàng)造了未來，在五一來臨之際，我們將用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來!
個人勞動感受和心得感悟篇7
作為一名大學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。
不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣!這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細心照顧，培土，鋤草，施肥。
或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說，大部分的同學都會深有感觸，對于城市的孩子可能會有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會，可以讓他們更好的了解勞動人民。
x月x日，我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動，我們都很熱情地去參加這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很開心，大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎，希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的，學生除了學習之外，參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道：勞動是最光榮的!
回顧逝去來預科將近一年，這一年的準大學生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴，在這些日子里有過歡喜有過傷心，得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美，學會知足，“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的批評還是的虛心接受的。
當自己想去做的時候就大膽的去做，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要積極參加各類的勞動，活動;不僅要從家里到學校，兩點一線，不停息的往返，還要走出家門，校門，去大自然中，去社會中實踐。
大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會，因此我們更應該開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的實踐能力，寓知識于勞動之中，多實踐!我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是廣褒大陸中的一份子。當今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不可少的。一個真正的大學生只有通過學習理論知識和實踐才算是一個合格的大學生。
通過這兩次的義務勞動，使我的學習生活更加的充實，豐富了，我希望以后在社會中，大學里仍然能夠去參加更多的勞動與活動，去實踐更多。
個人勞動感受和心得感悟篇8
“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創(chuàng)造出來。”這是魯迅先生對辛勤勞動與成功關系的精辟論述，深刻闡明了辛勤勞動是成功的基石，成功是辛勤勞動的報酬辯證關系。
對人類社會來說勞動最光榮，因為是勞動將人類從古猿猴中脫離出來，人類用自己辛勤的勞動創(chuàng)造了美好的社會生活;是勞動將人類推向動物金字塔的頂端，人類用自己辛勤的勞動創(chuàng)造了社會生活中一切精神、物質(zhì)、科技財富。
對人類個體來說勞動最光榮，因為通過自己辛勤勞動獲得的成功才是最偉大、最光榮、最幸福的，如果依靠投機取巧手段獲得曇花一現(xiàn)的成功，因違背自己的良心整天提心吊膽，無心也無力把主要精力投入到辛勤勞動中，結果因這種不勞而獲的成功改變了自己整個人生軌跡，逐步把自己帶向驚恐、憂郁、落魄的深淵。
辛勤勞動不只是面向自己的工作，更多的是面向自己的人生、自己的事業(yè)、自己的成功。很多人都在思考辛勤勞動和成功到底是一種怎樣的關系，其實辛勤勞動和成功的關系就像你和鏡子一樣，如果你時刻辛勤勞動，積極主動對待工作、事業(yè)、生活，成功會主動給你辛勤勞動的回報，給你帶來無限的喜悅、報酬、機遇，在回報的驅(qū)動下，你會更加辛勤勞動、更加艱辛付出、更加積極向上、更加走向成功;相反，如果你總是游手好閑，等待天上掉餡餅，消極被動對待自己的工作、事業(yè)、生活，成功會主動讓天上給你掉個陷阱，成功會給你毫無生機的回報，讓你人生埋葬在一事無成不能自拔的陷阱里。
有句話說得好，“成功只留給辛勤勞動的人，懶惰的人步步退讓，怎么可能抓住成功的機遇呢?”如果你總是抱怨自己距離成功是那么遙遠，自己辛勤勞動了，但成功一直與自己擦肩而過，那么說明你所謂的辛勤勞動就像奴隸一樣，天天在奴隸主的皮鞭下逼迫勞動、督促勞動、消極勞動，當一天和尚撞一天鐘的勞動熱情，怎能留住成功呢?如果你擁有良好的心態(tài)和遠大的志向，整天考慮的是如何通過自己的辛勤勞動，把每一件事做實做細做到最佳，那么辛勤勞動就會把你變成奴隸主，讓你去駕馭成功、獲取成功、擁有成功。
不勞而獲者往往存在消極心態(tài)，他們不但想到事情最壞的一面，而且首先考慮的是自己最壞的一面，他們不相信通過辛勤勞動能夠獲得成功，更不會加倍努力去爭取成功，絕大部分時間和精力就在怨恨自己未能成功是生不逢時，嘲笑別人辛勤勞動是徒勞無功。同時這消極心態(tài)就像一樣還容易讓人上癮，讓他們整天沉淪于消極，慢慢變得萎靡不振，最后被這消極心態(tài)消耗掉，成功的大門對他們來說已毫無意義。
服從是一種美德，是一種責任，是一種擔當，更是一種走向成功的工作態(tài)度，只有具備了服從觀念，才能具備強烈政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論何時都會服從安排，全身心地投入工作之中。辛勤勞動的人非常注重服從，就像軍人一樣把服從當做是自己的天職，他們擁有一種功不在我、功必有我的心態(tài)，把工作單位當做一個大家庭，把自己完全融入這個家庭之中，對這個家庭有強烈的責任感、使命感、歸屬感，把家長安排的任何事當做是對自己能力的信任，毫無條件服從，并通過竭盡全力辛勤勞動把每一件事做到最好，有令必行成效出色的你慢慢在這個家庭里成為中流砥柱，甚至成為不可替代的成員，長此以往你就會成為這個家庭成功的執(zhí)行者。
當今市場經(jīng)濟社會，能力勝于文憑、責任勝于能力、勤勞勝于責任。職場中任何人不要以為自己擁有高文憑就會擁有成功，因為文憑與能力不成正比;能力再強的人，如果缺少責任心，在自己工作崗位不知道使命、奉獻、擔當，不能弘揚正氣、盡心盡責、敬職敬業(yè)沿正道軌跡把每一件事做實做好，那么你的能力就沒有社會價值，甚至你的能力會對社會起負面作用;責任心再強的人，如果缺乏勤勞付出，對工作只是負責任的紙上談兵、指手畫腳、發(fā)號施令，沒有俯首甘為孺子牛的實干精神、沒有流血流汗的付出精神，那么你的責任心只是表面的，還未將責任深深根植于行動中。
勞動創(chuàng)造社會、勞動創(chuàng)造歷史、勞動創(chuàng)造未來，讓我們傳承“五一國際勞動節(jié)”精髓，大力弘揚勞模精神、工匠精神、勞動精神，在各自的工作崗位通過自己勤勞的雙手和艱辛的付出，共創(chuàng)幸福美好的明天!
個人勞動感受和心得感悟篇9
今天是五一勞動節(jié)，一個全世界勞動者的節(jié)日。一早大，我吃完早飯就來到了小區(qū)所在的社區(qū)廣場，一排排綠色的冬青樹，一朵朵嬌艷的月季花……美麗的景色讓我心曠神怡，我和許多在社區(qū)娛樂的小朋友們嬉笑逗樂，快樂極了，
當我準備走的時候，發(fā)現(xiàn)廣場上多了許多垃圾紙屑，給美麗的小區(qū)涂上了丑陋的“風景線”，影響了我們的社區(qū)形象，怎么辦呢?我想起來老師的話，美麗從自我做起，從身邊做起，美麗的家園需要每一個人都作出努力。
我決定把社區(qū)打掃一下，我飛快的跑回家，拿了掃帚和垃圾桶，開始掃了起來，剛開始的時候掃的滿天飛塵，很是嗆人，辛辛苦苦打掃好的地方又被風刮得很臟，
畢竟沒怎么干過，清理了一段時間，我有點不想干了，這時我想起了爸爸經(jīng)常對我說的話：“無論做什么事情，都要動腦筋想辦法，要巧干不要蠻干，只要用心，什么困難都會被克服”，我仔細觀察了一下，原來是風向不對，經(jīng)過我的認真思考，決定改變打掃的方式，順著風勢打掃，既掃的干凈，又沒有浮塵刮起。一個個豆大的汗珠從額頭上流了下來，但我依然堅持著掃完。
看著打掃完干干凈凈的社區(qū)，我的心情無比舒暢，看見老人和小朋友們在愜意的玩耍，呼吸著新鮮的空氣，抬頭遠望碧藍的天空，飛翔的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在夸獎我呢，我心里是多么的高興啊!
社區(qū)活動是很有意義的一項活動，既能鍛煉我們的身體，還可以培養(yǎng)我們勞動的熱情，更可以讓我們的德智體得到全面發(fā)展，這是多么愉快的活動啊!
現(xiàn)在，我向同學們發(fā)出倡議：多多參加社區(qū)活動吧，從點滴做起，共同創(chuàng)造我們美好的社區(qū)家園環(huán)境!
個人勞動感受和心得感悟篇10
春節(jié)，熱鬧非凡，天上的煙花絢麗奪目;端午節(jié)，風風火火，搶吃粽子念屈原;中秋節(jié)，團團圓圓吃湯圓，全家相聚看皎月……而在這些數(shù)不勝數(shù)的節(jié)日當中，我覺得最讓我欣喜若狂的便要數(shù)五一勞動節(jié)了!
盼星星，盼月亮，這個令我朝思暮想的五一節(jié)，終于盼到了。俗話說：“君子一言，駟馬難追?！卑职执饝抑灰晡缬X就可以出去打籃球。一整個中午，我翻來覆去怎么也睡不著，爸爸說要是睡不著，就去看書，我一聽，大驚失色，終于嚇得睡著了。到了下午，我約了幾個關系密切的好伙伴拿著那圓嘟嘟氣鼓鼓的籃球到村子的廣場上打籃球。
我們分為兩隊，一隊紅，一隊藍，恰好我是紅。比賽一開始，我們先互相點球，然后開始交戰(zhàn)了。我三步并作兩步跑到籃球架旁，隊友在刷球，使對方注意力轉移在他那。忽然，他把球拋到空中傳給我，我諷刺對方道：“來，來搶呀!”對方正要來搶，我便雙手穩(wěn)穩(wěn)按住球，起跳!耶，投了個兩分球!全隊歡呼雀躍大聲叫：“松遠，松遠我愛你，就像老鼠愛大米?！笨珊髞韺Ψ讲恢沽耸裁囱g，士氣大振，一鼓作氣追了上來，我們丟了很多分?？晌覀儾⒉粴怵H，大家在你追我趕，比賽十分激烈。忽然，隊友諍坤搶到了球傳給我，我騰空躍起瞄準球架投了過去，球沿著一條弧線乖乖進入籃中。全隊高興得手舞足蹈，而對方卻垂頭喪氣地癱坐在石頭上。最后我們以7比4勝利了。對方很不甘心，我們便走上去誠懇地對他們說：“失敗是成功之母，下次有機會再打，也許贏的就是你們的了?！甭犃诉@些話，他們也會心地笑了。
這次“五一”真快樂呀，我會永遠銘記于心的。