小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)
小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)(精選10篇)
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小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)篇1
《論語》是記載孔子及其部分弟子言論的語錄,孔子死后由他的弟子及再傳弟子輯錄而成??鬃?,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。他創(chuàng)立了儒家教派,是我國(guó)著名的思想家和偉大的教育家。
《論語》內(nèi)容廣泛,記載了關(guān)于哲學(xué)、藝術(shù)、倫理、文學(xué)、政治、教育等幾個(gè)方面的言論,是儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作,也是了解中國(guó)文化絕對(duì)不可不讀的作品。
《論語》是一本“老古董”。年輕人很少由喜歡它的。他們多半認(rèn)為,都21世紀(jì)了,誰還去看古文啊!盡管這樣,還是有人喜歡它的。我就是其中一位??追蜃邮俏业呐枷瘢覑畚菁盀醪畔矚g《論語》的,就決定讀讀它。讀后覺得,他的言論很有道理,可以知道我們?yōu)槿颂幨?。我最欣賞的是他“以仁為本”的思想,他的胸懷和他的學(xué)問一樣大。
我認(rèn)為,沉迷于漫畫書的朋友們,偶爾看看古書,體會(huì)一下前人留下的精華,是大有益處的。
小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)篇2
排隊(duì)靜齊快,走路不說話,做到團(tuán)結(jié)、勇敢、活潑、守紀(jì)這四方面的要求。今天,我們開始了為期一周的軍校生活。
早上,周圍的一切仿佛是那樣新鮮,可是一進(jìn)軍校校門,一切都變了,嚴(yán)明的紀(jì)律把同學(xué)們搞得“暈頭轉(zhuǎn)向”,就連吃一個(gè)午飯都要有“三步曲”,午飯后還要自己套被套,這可把我們這些“飯來張口,衣來伸手”的“小公主”、“小王子”給難住了,干了15分鐘,才套出一床有些像模像樣的被子,光這,就把大家累得氣喘吁吁。
下午的爬山活動(dòng)再一次掀起了同學(xué)們“興奮的浪潮”,因?yàn)檫@次登山活動(dòng)有“排雷”、“尋找目的地”這兩項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)。在“排雷”活動(dòng)中,同學(xué)們都認(rèn)真、仔細(xì)地尋找“地雷”,真像一個(gè)小小解放軍。“尋找目的地”是這次活動(dòng)的“重頭戲”,“十八羅漢”和趙勾皇帝的親筆題詞就是各個(gè)團(tuán)隊(duì)所需尋找的目的地,同學(xué)們都興致勃勃,可是好景不常,到了下山的時(shí)候,大家都“哭天喊地”的,不是叫“口渴”,就是叫“腿酸”……
好不容易回到了少年軍校,教官連水都不讓我們喝一口,就又開始批評(píng)這批評(píng)那了,唉,真是“活受罪”呀!
千言萬語說也說不完,匯成了一個(gè)字“慘!”
小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)篇3
書是人類進(jìn)步的階梯書市全世界的營(yíng)養(yǎng)品這2局關(guān)于樹的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會(huì)變得無知,接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上。
今天我的讀的書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開死亡密碼》這本書講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設(shè)下的所有陷阱,找到人真正的寶藏。
我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開,而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺得太難而放棄,只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用槍支威脅,但是他們臨危不懼,用自己的智慧把敵人制服,這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?/p>
當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí),他們不是放棄而是努力回想自己有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最后還是選擇放棄,因?yàn)槲覀儧]有他們那么堅(jiān)持不懈,沒有渴望揭開迷題的那顆心。
小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)篇4
這個(gè)學(xué)期以來,我看過的課外書有《木偶奇遇記》、《365夜的故事》、《非常媽媽》、《淘氣包馬小跳》、《蘋果樹上的外婆》、《浩瀚的宇宙》,其中最感興趣的是《浩瀚的宇宙》,因?yàn)樗锹嬁茖W(xué)故事書,以動(dòng)漫圖畫的閱讀方式,引領(lǐng)孩子們進(jìn)入科學(xué)的殿堂。
這本書講了星星、月亮、地球、木星、土星、太陽、火星、天王星、海王星、冥王星、金星,都是太陽系里面,繞著太陽轉(zhuǎn)的行星。
我知道月亮繞地球轉(zhuǎn),地球繞太陽轉(zhuǎn)。
我讓你們想一想什么星比太陽還要重2倍,比太陽還要亮20倍,不知道了吧!是天狼星,你們知道不知道誰發(fā)現(xiàn)天狼星比太陽亮了呢?那就聽我慢慢說。
其實(shí)艾德蒙?哈雷是發(fā)現(xiàn)那顆天狼星的人,哈雷觀測(cè)天狼星的時(shí)候,因?yàn)樘炖切潜忍栠h(yuǎn),所以看起來沒有它亮。但是實(shí)際上天狼星比太陽更大更亮。
如果天狼星現(xiàn)在在太陽位置的話,重量是太陽的2倍,亮度是太陽的20倍。
以后,我要多看看科學(xué)知識(shí)的書,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)天文學(xué)家。
小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)篇5
眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪校尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)取分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī),最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)活力燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說:共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為夢(mèng)想只可是是癡人說夢(mèng)??墒抢卒h就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,可是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>
經(jīng)過學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的神圣性、大同行和領(lǐng)導(dǎo)性。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗兄呱械膲?mèng)想、信念、道德和情操。作為一名研究生,作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生,學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn),不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日,這并不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)當(dāng)在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
經(jīng)過學(xué)習(xí)雷鋒事跡,我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。(a)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫忙那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒,同學(xué)利用課余時(shí)間幫教師打掃辦公室;互相在一齊學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅僅有雷鋒,還有我們。(b)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表此刻雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)團(tuán)體,服從團(tuán)體的人。我們?cè)趫F(tuán)體中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為團(tuán)體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自我的職責(zé)感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為團(tuán)體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。(c)雷鋒同志敢于為團(tuán)體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自我的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一齊。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。(d)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)儉,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體此刻行為行動(dòng)中的精神。(e)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。僅有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷
鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。此刻作為研究生的我更應(yīng)當(dāng)注意學(xué)習(xí)這種精神,在教師的幫忙下學(xué)習(xí)鉆研科研知識(shí)。
事實(shí)上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞,哪一個(gè)是為了個(gè)人得失,他們心中只裝著國(guó)家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個(gè)研究到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號(hào),我們也無需喊口號(hào),貼標(biāo)語,擺陣勢(shì),只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)當(dāng)只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語,形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長(zhǎng)期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟其中的真諦,認(rèn)真嚴(yán)格要求自我。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的,也是最為根本的,所以我認(rèn)為,現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的前提下,學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專業(yè)方面的知識(shí),以及了解和我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),充實(shí)自我的頭腦。并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作,完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)篇6
去年,我家又多了一個(gè)成員,一只可愛的垂耳兔。記得這個(gè)小精靈剛到我們家時(shí),還只有二個(gè)月大,有成人的兩個(gè)拳頭大小,身上的毛稀稀的,兩只小耳朵一只豎著,一只耷拉著,看過去,楚楚可憐惹人愛。如今,它已經(jīng)長(zhǎng)大了。
上學(xué)前、放學(xué)后,祺祺第一件事情就是給小兔喂食物。每天,他都會(huì)把學(xué)校學(xué)到的養(yǎng)兔知識(shí)用到實(shí)處(303班正飼養(yǎng)一只兔子)。有時(shí)候祺祺來不及喂,就會(huì)交待爸爸媽媽一定要照顧好小兔?!坝浀媒o小兔加水?!薄皠e忘了給小兔增加食物?!膘黛鲗?duì)動(dòng)物的愛心,在這一刻充分體現(xiàn)。
小兔的智力雖然不高,但我覺得兔子的嗅覺是非常靈敏的,而且不害怕人類。它會(huì)聞聞小主人的腳,圍著祺祺打轉(zhuǎn),然后在房間里信然邁步;它遇到祺祺的玩具,會(huì)很感興趣,它會(huì)伸出兩只前爪,使勁地翻騰著玩具;它奔跑起來很快,真應(yīng)了有人害怕逃跑時(shí)的那句話“比兔子還跑得快”…..小兔的可愛之處不勝枚舉,它給我們帶來了許多快樂。
《弟子規(guī)》教會(huì)了人與人、人與動(dòng)物之間要和諧才有發(fā)展。我們家長(zhǎng)非常感謝學(xué)校老師的辛勤教育!
小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)篇7
我是一年級(jí)四班馮新和的家長(zhǎng)孫秀萍,我很慶幸侯瑾怡能在一個(gè)很好的學(xué)校受教育,學(xué)校和老師都很重視培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣。也非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師,能讓我很榮幸的有這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起來分享有關(guān)于孩子的教育和讀書方而的心得。
父母是孩子的第一位老師,作為家長(zhǎng),我們的一言一行,在孩子身上肯定會(huì)留下深刻的影響。要想孩子喜歡歡閱讀,父母自己肯定要熱愛書籍。為人父母,不僅要對(duì)孩子有要求,對(duì)自身也要有要求,即使父母沒文化,也不可以在孩子而前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇這樣的壞習(xí)慣。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣,我們家長(zhǎng)必須以身作則,給孩子創(chuàng)造個(gè)良好的家庭環(huán)境,閱讀是個(gè)積累沉淀的過程,書讀得多了,豐厚底蘊(yùn)自然會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)出來。親子閱讀能為父母創(chuàng)造和孩子溝通的機(jī)會(huì),不僅孩子受益,家長(zhǎng)也受惠,希挈我們家長(zhǎng)都能堅(jiān)持陪著自己的孩子共同閱讀,在書的海洋里得到更多的知識(shí)!我們深知,孩子的每一步成長(zhǎng),浸透著老師們的心血和汗水,我們家長(zhǎng)會(huì)緊密配合學(xué)校,讓孩子們?cè)陂喿x中快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)篇8
《西游記》是一部老少皆宜的書。
故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時(shí),一路共遇九九八十一難,他們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,勇敢戰(zhàn)勝困難的事情。
令我印象最深的是“三借芭蕉扇”,師徒四人在取經(jīng)時(shí),路過火焰山,火焰山熊熊大火,烈焰沖天,連天空都被燒成了紅顏色,他們根本無法通過這去往西天取經(jīng)的唯一的路。這時(shí)候,機(jī)智的孫悟空想起了鐵扇公主,她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經(jīng)過幾次的斗智斗勇,他們終于借到了芭蕉扇,撲滅了火焰山的火。
讀完后,我想到了學(xué)校,在學(xué)校里,有著形形色色的人,有的像豬八戒,好吃懶做;有的像孫悟空,機(jī)制靈活;有的像唐僧,善解人意;有的像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí)。我們要學(xué)習(xí)好的,不要學(xué)習(xí)壞的。
小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)篇9
《簡(jiǎn)愛》這本書的主要意思是:女主人公簡(jiǎn)愛因從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家,因受其折磨而萌發(fā)反抗意識(shí),被舅母送進(jìn)勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,她來到桑非爾德莊園當(dāng)了一名家庭教師,與莊園主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有了妻室――一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)愛孤身逃離莊園,開始四處流浪,后來,因?yàn)樽约盒闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時(shí)莊園卻已經(jīng)面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛毅然和他生活在一塊,從新開始了她的生活。
簡(jiǎn)愛很勇敢,因?yàn)樗苷_面對(duì)自己的生活,作出自己獨(dú)一無二的選擇。但是我認(rèn)為簡(jiǎn)愛要是沒有友情的支持,她可能只是一個(gè)普通的人,正是因?yàn)樗杏亚榈闹С?,她才能做出一個(gè)個(gè)勇敢的決定。從她小時(shí)的伙伴海倫彭斯開始,那時(shí),簡(jiǎn)愛被誣陷為撒謊者,所有的學(xué)生都不理她了,只有海倫彭斯依舊。這給了簡(jiǎn)愛很大的勇氣。到簡(jiǎn)愛長(zhǎng)大的時(shí)候,她又有了黛安娜;瑪麗;圣約翰這些人在,她一定很快樂!
正因?yàn)橛辛擞亚椋覀兊纳畈抛兊母利?。我?huì)好好珍惜身邊的友情,不會(huì)讓它悄悄流逝。
小學(xué)生個(gè)人讀書心得體會(huì)篇10
一、“團(tuán)結(jié)就是力量”
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊瑘F(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒道理。
二、苦中作樂
真正的快樂是苦中作樂。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂,苦中作樂的精神。我也更加懂得了,真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡(jiǎn)單的樂觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多,但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。
三、面對(duì)挫折
軍訓(xùn)時(shí),我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。
四、一分耕耘,一分收獲。
的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)同學(xué)來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。