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關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會大全

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關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會大全(5篇)

范文可以涵蓋不同主題和領(lǐng)域的心得體會,從而給讀者提供參考和啟示。讀者可以從范文中學(xué)習(xí)如何選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和組織心得體會的內(nèi)容,以及使用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會大全,就讓我們一起來看看吧!

關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會大全

關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會大全精選篇1

為不斷提高教干教師的業(yè)務(wù)水平,全面提升教干教師隊伍素質(zhì),順利完成大集體備課任務(wù),20__年__月__日召開了全體教干教師暑期培訓(xùn)暨大集體備課動員大會。

本次動員大會重點是根據(jù)全縣教育形式的大發(fā)展,要求各學(xué)科教師根據(jù)《沂南三小20__年暑期教干教師培訓(xùn)方案》要求,積極進行自主學(xué)習(xí)、合作研修,全面提升大集體備課和網(wǎng)絡(luò)教研能力。

在20__年__月__日前至__日的培訓(xùn)期間,我們在認真研究課標(biāo)、教材的基礎(chǔ)上,依據(jù)市教研室制訂的課堂放學(xué)策略要求,及時高質(zhì)量地完成的集體備課任務(wù),每人還要完成三篇精品教案,上傳到沂南縣網(wǎng)絡(luò)教研平臺個人工作室,同時發(fā)布到各學(xué)科協(xié)作組。

通過本次學(xué)習(xí),本人極大地提高了思想認識,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和備課任務(wù),暑期培訓(xùn)受益匪淺,為下一步高質(zhì)量完成大集體備課,網(wǎng)絡(luò)備課打下了基礎(chǔ)。

關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會大全精選篇2

人民教師是一份偉大而艱辛的職業(yè),在教育教學(xué)工作中,我認識到作為推動教育事業(yè)發(fā)展的主體教師肩負著光榮和神圣的歷史使命,必須具有強烈的責(zé)任心和良好的師德素質(zhì)。現(xiàn)今社會中,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,如教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學(xué)生的自尊,遲到就不讓進教室,做錯事就罰打掃除等變相體罰學(xué)生,認為將學(xué)生分為三六九等,優(yōu)生笑臉相迎,差生橫眉冷眼等等,這樣肯定不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。在推進素質(zhì)教育倡導(dǎo)新教育理念的同時,要求教師提高自身素質(zhì),有良好的師德表現(xiàn),我認為需作到以下幾點:

1、鉆研教材,在新課程新課標(biāo)下認真?zhèn)湔n,上課,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,這樣才能教好課,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變教育理念,從以往應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育。

3、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,注重學(xué)生全面的發(fā)展。

4、以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。

我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過程需一定的方法,我作為一名教師,尚未摸索到較好的.方法,在以后的教育教學(xué)過程中,我將努力積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。

總之,我會努力成長,努力奮斗,爭取早日成為一名擁有高素質(zhì)師德的新時代人民教師。

關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會大全精選篇3

按照自治區(qū)世行項目辦公室的安排,我有幸參加了在寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的烹飪培訓(xùn)班,在這次短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)地道的中式美食烹飪,感受美食的味道!真正體會舌尖上的中國,讓我重新認識了烹飪這門專業(yè)。 對于這次的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。

首先,在中式烹調(diào)的課程班我學(xué)習(xí)到常用烹飪原料及其加工方法,烹調(diào)工具及設(shè)備、火候的掌握、油溫的識別等,以及廚房衛(wèi)生與安全知識;此外,還介紹了刀工操作以及悶燒、爆炒類等菜肴的制作方法。在烹調(diào)的過程中我們要注意以下幾點:

1、炒菜一定要熱鍋涼油,我親眼所見老師把鍋都燒紅了!

2、炒菜一定要把料頭炸香,炸的嗆人是最高境界。

3、鹽不一定要晚放,營養(yǎng)師的說法是晚放,但是從烹飪的角度還是早放入味。

4、選料一定要正確。炒肉絲要瘦,紅燒要五花肉,干煸一定是仔雞,配菜也很有講究,不得亂套。

5、調(diào)味品多備些,醬油要有生抽提鮮,老抽上色,涼拌醬油,蒸魚醬油。醋也要分白醋,陳醋,米醋等。辣椒醬,豆瓣醬,蠔油,豆豉等都要常備,這樣做出的菜才好吃。

其次,通過這次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

再次,通過這次培訓(xùn)我知道了烹飪真的不僅僅是把生的食物煮熟調(diào)味那么簡單,而是需要烹飪者投入感情來做,這樣的菜才具有獨一無二的特性,才值得品嘗。 學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對烹飪有了更新的認識和了解,烹飪絕不是煮煮飯,炒炒菜而已,它是一門很深的學(xué)問,是一門藝術(shù)。不管是把烹飪好的食物給他人品嘗,還是別人對你烹飪技術(shù)的肯定,我想這對于每一個愛好烹飪的人都是幸福的。通過這次培訓(xùn)告訴我以后該怎么好好的去工作,要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作為社會主義事業(yè)貢獻自己微薄的力量。

最后,誠摯的感謝世行項目辦給了我這次的培訓(xùn)機會,我將會在以后的工作中更加努力。

關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會大全精選篇4

社會在發(fā)展,時代在進步,需要我們用不同的視角去審視這個不斷發(fā)展與進步的社會,更需要我們這些剛剛步入社會的新人用不斷積累的理論知識指導(dǎo)我們的實踐活動,以達到社會對我們的期盼,適應(yīng)快節(jié)奏的工作,在最短時間勝任新的工作崗位。走出大學(xué),來到新的工作崗位,對于我來說這的一切都是新的,我的一切都得從零開始。角色轉(zhuǎn)換偏緩、政策理論知識匱乏、業(yè)務(wù)水平不高等都是我在新崗位工作的挑戰(zhàn),是必須正視的問題,更是謀發(fā)展、求進步所必須努力解決好的難題。

為切實加強組織建設(shè),增強組織凝聚力與戰(zhàn)斗力,幫助新成員及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,__領(lǐng)導(dǎo)及時召集新成員開會,通過談心、培訓(xùn)、聽取匯報等方式充分了解情況后,__領(lǐng)導(dǎo)最后的總結(jié)一針見血指出當(dāng)前我們工作上存在問題的根本原因,并提出“學(xué)、做、勤”的具體解決方法,讓我們受益匪淺,避免了我們在工作上少走彎路,為盡早適應(yīng)新工作打下堅強基礎(chǔ)。

日后的工作,我一定按照__領(lǐng)導(dǎo)的指示,加強自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和政策理論學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及政策理論基礎(chǔ),多做事,在做好基本工作任務(wù)的前提下,加強與同事、領(lǐng)導(dǎo)間的協(xié)作,多向有經(jīng)驗的同事請教,對領(lǐng)導(dǎo)做到多請示多匯報,有困難能自己解決就盡早解決,不能單獨處理的就積極尋求同事的幫助,如再不能解決的第一時間向領(lǐng)導(dǎo)匯報,堅決遵循及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題的原則,促使自己在最短的時間加快轉(zhuǎn)變適應(yīng)新的工作環(huán)境,在最短的時間不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,在最短時間勝任新的工作崗位,在最短的時間內(nèi)讓群眾、讓組織滿意。

關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會大全精選篇5

5月25日,我和本校的4位同事有幸參加了為期兩天的《全國中小學(xué)德育管理創(chuàng)新與新時期智慧型班主任專業(yè)成長高級研修班》的培訓(xùn)。我自20_年9月參加工作已有六個年頭了,但是擔(dān)任班主任才從去年開始。當(dāng)我得知有這樣一個培訓(xùn)機會時,非常的激動。

這次培訓(xùn)一共聽取了3位教育專家的講座,讓我受益匪淺。專家們所闡述的教育觀點,風(fēng)格平實,語言或幽默風(fēng)趣、或樸素真摯,列舉了大量生動感人的實例。

25日上午_x老師向我們作了《自主教育管理的機制建設(shè)》的報告。x老師結(jié)合自己班級的詳實鮮活的案例,用樸實生動的語言詮釋自己提煉的教育理念,談了班級自主管理的具體做法:讓每一位學(xué)生都參與小組建設(shè),都為集體付出;用行政功能將班級重新建制;根據(jù)學(xué)科特長設(shè)置崗位,根據(jù)學(xué)生能力特長設(shè)置崗位等。這套自主教育管理理論,解放了學(xué)生,解放了老師,解放了學(xué)習(xí)生產(chǎn)力。

25日下午來自_市_小學(xué)的_老師給我們帶來的是《教育是溫度的》?!敖逃怯袦囟鹊摹?,有溫度的教育,是在孩子們開心時,陪伴在身邊的那張笑臉;有溫度的教育,是在孩子們受傷時,守候在身邊的那個身影。有溫度的教育,讓孩子的學(xué)校生活更加斑斕;有溫度的教育,使孩子的人生更加溫暖。做為一名教師,x老師是一個取之不竭的溫暖源,她那溫暖的教育讓每個學(xué)生都能享有幸福的學(xué)生生涯。為了讓自己的教育永遠都能有溫度,x老師也付出了超出常人的辛勞和汗水。欽佩的同時,我也為之感動。x老師用她的實際行動詮釋了什么是出色的教師,什么是優(yōu)秀的班主任!作為年輕的教師,年輕的班主任,需要向x老師學(xué)習(xí)的太多!

26日一整天的學(xué)習(xí)都是_x老師關(guān)于《內(nèi)化師德、當(dāng)代德育新坐標(biāo)的支撐點》的專題報告。聽完x老師的報告,讓我感受到x老師是一個真心實意做教育的好老師。過去體會到的師德只是追求的一種外化,如熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,而現(xiàn)今的師德追求的是一種內(nèi)化和外化的統(tǒng)一,它包涵教師的思想境界、理念、行為、業(yè)務(wù)水平等內(nèi)涵,教師不僅僅是教書育人,更重要的是喚醒學(xué)生的心靈,一個優(yōu)秀的教師要具備內(nèi)在有張力,潛在有魅力,外在有活力。正如李曉凡老師所說教師無小事,事事是楷模,做好每一件小事是教師最光榮的事。

這次班主任培訓(xùn)使我深刻地認識到班主任工作的重要性,明白班主任工作不僅需要認真負責(zé)的態(tài)度,更需要藝術(shù)性和實效性。相信本次培訓(xùn)對自己今后教育教學(xué)工作中會有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。

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