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暑假心得體會(huì)600字作文

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暑假心得體會(huì)600字作文(優(yōu)秀10篇)

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暑假心得體會(huì)600字作文

暑假心得體會(huì)600字作文篇1

暑假來的有點(diǎn)太突然,我還沒有做好心理準(zhǔn)備,就已經(jīng)無所事事地坐在家里了。我對(duì)老師和同學(xué)的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩(wěn)。

星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里?;氐郊?,我對(duì)著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當(dāng)我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨(dú)特的涼爽的風(fēng),頓時(shí)思緒萬千:時(shí)兒激動(dòng),時(shí)兒悲傷,時(shí)兒歡笑,時(shí)兒生氣。

當(dāng)我再一次想到六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,同學(xué)們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發(fā)酸。是呀!有誰愿意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學(xué)?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所說:“同學(xué)們,你們?nèi)松牡谝欢温烦叹痛私Y(jié)束,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),你們一定要加油!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”再次回味起這句話,恍惚間就覺得老師就在我的面前,同學(xué)們也在我的身邊,大家正在聆聽老師諄諄教誨,我東張西望,想看到從前的一張張頑皮的笑臉,但是大家都如此嚴(yán)肅。我的心臟已停止了跳動(dòng),呼吸也已停止,我靜靜地注視著一切,我發(fā)現(xiàn)自己開始分裂,破碎,而每一塊都留在了同學(xué)的心中。我把心交給了每一位同學(xué),把愛送給了親愛的老師,把一切都給了大家。。。。。。。

這也許只能在夢(mèng)中出現(xiàn),但是我希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,我自己永遠(yuǎn)不要醒來。

暑假心得體會(huì)600字作文篇2

今年暑假,我讀完了美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我記憶猶新。這本書主要講述了海倫·凱勒自幼由于一場(chǎng)大病,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。就在她絕望之際,莎莉文老師步入了她的生活。在莎莉文老師的諄諄教導(dǎo)以及自己的不懈努力下,海倫考入了哈佛大學(xué),并且為殘疾人社會(huì)做出了卓越貢獻(xiàn)。讀完這本書,我不禁掩卷沉思。

記得有一次,我在做語文作業(yè)之時(shí),突然碰到了一道頗有難度的語文主觀題。我想了半天,還是沒找到這道題的題眼。自己想吧,說不定想到猴年馬月,也想不出來;問爸爸吧,他又要叫我先讀三遍題目,然后讓我獨(dú)立思考。于是,我想出了一個(gè)"好"辦法:反正兩種方案到了最后還是空著,不如將這道題空著,趕緊做下面的題。于是,我放棄了。

第二天,我來到了班上,發(fā)現(xiàn)很多人都把這道題做出來了??粗麄兊靡獾男θ荩业男睦锖盟拼蚍宋逦镀?,什么味都不是。

自古以來,許多偉人因?yàn)闆]有放棄,經(jīng)過了一道道苦難,最終成就了一番事業(yè)。比如司馬遷,他因直言犯上而被打入獄中,接受宮刑,然而,他并沒有放棄,而是忍辱負(fù)重,最終創(chuàng)造出了"史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》還有愛迪生,他因?yàn)樵诨疖嚿献鰧?shí)驗(yàn),導(dǎo)致火車爆炸,結(jié)果被老站長(zhǎng)的一個(gè)耳光打得雙耳失聰。然而他并沒有因?yàn)榇舜物w來橫禍而放棄自己的事業(yè),而是更加勤奮努力,終于發(fā)明了兩千多項(xiàng)專利,被譽(yù)為"發(fā)明大王"。

孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!蔽覀冎挥薪?jīng)歷一番苦難,才會(huì)烈火出真金,成為國(guó)之棟梁,為祖國(guó)的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

暑假心得體會(huì)600字作文篇3

放假是每個(gè)學(xué)生都期待的,特別是暑假,假期達(dá)到七十天左右漫長(zhǎng)而又有意義,當(dāng)然我這個(gè)暑假是最特別的。今年的暑假和往年的不太一樣,每年到了六七月份的時(shí)候就發(fā)愁這這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)間來做些什么呢!每次到了暑假心里總是有一點(diǎn)興奮和無奈,在家閑的實(shí)在是沒有事情干了就決定了要去社會(huì)上實(shí)踐一下?,F(xiàn)在暑假打工已經(jīng)結(jié)束了,感觸很深,雖然這個(gè)暑假又苦又累,但是我心里還是蠻高興的。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中,理論和實(shí)踐相結(jié)合,這樣才有用武之地,我覺的在學(xué)校學(xué)到了很多理論知識(shí),而不去社會(huì)鍛煉下自己,是永遠(yuǎn)不知道學(xué)這些東西是干什么用的,有句詩是怎么說的:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。他告訴我們,家事、國(guó)事、社會(huì)的事情不管不問,一心向這讀書,除了讀書以為的事情,其他的事情什么也不關(guān)心,這樣的人遲早會(huì)被社會(huì)淘汰的,所以我們不只能學(xué)習(xí)理論而不去實(shí)踐。

在這50天里,我收獲了很多也我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),體會(huì)到在學(xué)校體會(huì)不到的感受。在廠里沒有人比我小了,最小的也成年了,有人給我說還是上學(xué)好,將來的路不會(huì)那么難走,不像他一樣,天天干些體力活,他說現(xiàn)在他都后悔了。這是我在廠里第一份收獲,好好學(xué)習(xí)是應(yīng)該的,在如今的社會(huì)沒有技術(shù)是行不通的。不管怎么樣在有一年就正式進(jìn)入社會(huì)了,一定要堅(jiān)持下來!

這將近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不自不覺的結(jié)束了,說心里話我挺佩服自己的,我居然堅(jiān)持過來了。也許這就是打工的全部吧!雖然就50天,但是在這段時(shí)間里我體會(huì)到了工作的辛苦,也鍛煉了自己意志,同時(shí)也積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還認(rèn)識(shí)了一些朋友!

暑假心得體會(huì)600字作文篇4

活到老,學(xué)到老。是一句名言,但是這其中的真諦恐怕沒有幾個(gè)人能夠真正領(lǐng)悟到,不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)是一輩子的事,在學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)沒有盡頭。盡情地徜徉在學(xué)海中,體味學(xué)習(xí)帶來的無限快樂。

人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,我們學(xué)會(huì)了做人的道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。

孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí),卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂,這根本算不上是學(xué)習(xí),只能說他們?cè)谒烙浻脖?。至于思而不學(xué)的人,就更不用說了,他們只會(huì)做白日夢(mèng),連死記硬背都做不到。

我可不是從以上那兩類人中的一員。

當(dāng)我在暑假學(xué)習(xí)語文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會(huì)了更多生活感悟,更能學(xué)到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。

不過相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。

假期里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦思,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果,就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。

因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂,所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來了太多美好的事物。所以,請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧!

暑假心得體會(huì)600字作文篇5

暑假里媽媽給我買了很多的課外書,有《木偶奇遇記》、《小王子》、《昆蟲記》……而這些書中我最喜歡的還是具有“美國(guó)《西游記》”之稱的《綠野仙蹤》。雖然書里講述的是一個(gè)小女孩多蘿茜和稻草人、鐵皮伐木人還有獅子許愿回家的故事,但是作為男孩子的我卻從中讀到了勇氣的力量和友誼的珍貴。

本來多蘿茜和他的叔叔嬸嬸住在一起,卻因?yàn)橐淮螞]有及時(shí)地躲避龍卷風(fēng),被龍卷風(fēng)連房子帶人一起刮到了一個(gè)陌生而美麗的地方----奧茲國(guó)。在這里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)箱擁有腦子的稻草人,又認(rèn)識(shí)了想擁有一顆心的鐵皮伐木人,接著認(rèn)識(shí)了想擁有勇氣的獅子,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,于是他們結(jié)伴一起沿著黃磚路向翡翠城前進(jìn)。雖然他們遇到了重重危險(xiǎn)但都巧妙地化解了。

在旅途中,他們齊心協(xié)力相互幫助,克服了種.種困難,最終實(shí)現(xiàn)了愿望。多蘿茜、稻草人、鐵皮人和獅子從不相識(shí)陌生人到患難與共的好朋友,讓我看到了友誼的珍貴,如果他們孤軍奮戰(zhàn),只顧自己不管別人不僅不會(huì)達(dá)成自己的愿望,就連故事的情節(jié)也會(huì)變得乏味。

從中我還明白了一個(gè)道理:人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?,在前進(jìn)的道路上要勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏,這樣才能到達(dá)自己理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱苦勞動(dòng)的,要不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,那么,你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來。

在以后的日子里我們都要向多蘿西學(xué)習(xí),在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問老師,多問同學(xué),讓自己的知識(shí)更豐富,視野更開闊。同時(shí)我們也要和同學(xué)們好好相處,珍惜友誼,珍視朋友,這樣我們的生活才會(huì)變得更加美好,更加美麗。

暑假心得體會(huì)600字作文篇6

又是一年暑假。在這雪花飄飄的一天又一天里,我細(xì)細(xì)地翻閱了四大名著。這經(jīng)典的古代名著讓我深深陶醉,從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。

《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等這些經(jīng)典的古代名著中的人物形象,在我大腦中留下深深的印象,孫悟空的勇敢機(jī)智,諸葛孔明的才智多謀,林黛玉的溫柔掛斷,魯智深的粗獷剛強(qiáng)。這一個(gè)又一個(gè)鮮明耀眼的人物,不時(shí)跳動(dòng)在我的眼前,啟迪我的心靈,讓我受益無窮。也許有人認(rèn)為這四本讀物過于咬文嚼字,一個(gè)個(gè)古文令人眼花繚亂,但只要用心去閱覽,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,令人賞心悅目。

以前讀書只是粗略地看一看,書中的重點(diǎn),書中的精髓根本察覺不到。現(xiàn)在我靜下心來細(xì)細(xì)品讀,就讀出了書中的思想,讀出了書中作者給予我們的暗示。與作者同一種心態(tài),同一種思想去看待一件事,好似在與書本做著交流,不亦樂乎!平時(shí)與朋友聊天,會(huì)話不投機(jī),雙方都很尷尬。而書是傾聽者,是最好的朋友,最好的導(dǎo)師。

記得在秋天,我曾把一片樹葉夾在了《紅樓夢(mèng)》這本書中,暑假里翻閱時(shí)看到了那片葉子,竟然依舊是綠的。不知是它離不開這本墨香純厚的書,還是貪夢(mèng)地讀了《紅樓夢(mèng)》,吸吮了書本的精華,擁抱了屬于春天的綠色,或許是書和它交了朋友,它正用豐滿的綠色與書交談。今天,我也想做那片葉子,永遠(yuǎn)受著書的熏陶,永遠(yuǎn)讀著永青的書頁.

暑假心得體會(huì)600字作文篇7

白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色包裝中,純潔無瑕,芬芳沁人,給人帶來了無盡的欣悅。

那是一個(gè)怎樣的故事……

一束鮮花——白色的梔子花,總會(huì)在“我”生日那天送到家里。但花束里沒有常見的留言卡,到任何原本可以查出的地方也查不到。

沒法查明送花人的身份,然而“我”沒有一天不在想這個(gè)人的形象。媽媽也幫“我”想。她多次問“我”,是不是曾經(jīng)為某人做過好事?會(huì)不會(huì)是“我”在寒假里常常幫他取郵件,而省去他在冰地上滑倒的那位老人?是不是……“我”實(shí)在沒法知道。而梔子花的馥郁與溫馨卻無時(shí)無刻不陪伴在“我”的身旁,讓我真切地感覺到自己是可愛的,值得別人關(guān)心和愛的。

“我”就在這梔子花香中想象著,在梔子花中成長(zhǎng),一直到22歲。母親去世了,也就再?zèng)]有人給“我”送梔子花了。

從文章中可以看出,梔子花是媽媽送的。作者原本就是可愛的,因?yàn)樗龝?huì)幫助左鄰右舍的人,但媽媽為什么還要給作者送梔子花而又匿名呢?因?yàn)閺奈恼轮锌梢钥闯鲎髡邲]什么朋友,因?yàn)橛信笥训脑?,在作者過生日的那一天就會(huì)收到很多禮物,她也就不用在乎那一束梔子花了。而且媽媽要讓作者知道,還是有人留意你,有人關(guān)心和愛你。

當(dāng)作者在22歲生日那年,也就是母親去世的那年,生日里的梔子花中斷了,中斷了,永遠(yuǎn)地中斷了。作者那純真無暇的想象最終有了個(gè)底,在作者心里永遠(yuǎn)留下母親營(yíng)造的愛和關(guān)心。

暑假心得體會(huì)600字作文篇8

今天是放假的第三天,我也按照原計(jì)劃,每天在《朝花夕拾》的冊(cè)子中讀一篇先生的文章。而今天所讀便是先生的《二十四孝圖》。

先生的這篇文章更像是《二十四孝圖》這本古籍的讀后感,而我所寫的.則是先生的一篇讀后感的讀后感,這邊讓我感到不少壓力了。

先生是新白話運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)軍人物,而這篇文字也是從白話運(yùn)動(dòng)入手,先給予那個(gè)所謂的紳士沖擊,闡明先生對(duì)于白話運(yùn)動(dòng)的立場(chǎng)。為了加強(qiáng)說服力,先生便以而是讀過的《二十四孝圖》入手,揭開封建衛(wèi)道士羊皮下的真狼面目。

為了讀通先生的這篇文章,我還將《二十四孝圖》的原本在網(wǎng)上找出,加以瀏覽,讓自己更好的能理解先生的這篇文章?!袄先R娛親”,“郭巨埋兒”,“臥冰求鯉”,這些文章都是傳揚(yáng)封建禮教中的“孝”的膾炙人口的文章。

這些“孝”不少都是愚孝,是違背了人性的孝道,甚至是為了人頌之為“孝”而“孝”,封建時(shí)代也講求“禮儀孝悌”,但是這些所謂的“孝”實(shí)在無法用當(dāng)下的孝道觀念所去衡量。郭巨可謂至孝,家里貧困,孝母之心值得稱贊,但殺兒之舉,卻有違人性,實(shí)在違背了人本觀念??此拼笮ⅲ鋵?shí)是殘忍。這樣的故事在書中隨便翻翻舉目全是!隨便一翻《二十四孝圖》,這樣的字眼映入眼簾:“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”?!翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無情;“孝感動(dòng)天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”這樣一種封建的吃人的禮教,實(shí)在讓人感到可悲!

孝乃百善之首!作為有五千年文明歷史的中國(guó),理當(dāng)傳承發(fā)揚(yáng)!但這樣的愚孝是可悲的,而捍衛(wèi)這些的披著羊皮的衛(wèi)道士們更是可恥的!

暑假心得體會(huì)600字作文篇9

在學(xué)校的支持下,老師護(hù)送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務(wù)基層。

一、時(shí)間觀念強(qiáng),有組織、有紀(jì)律

上午九點(diǎn),大家都整裝待發(fā)到達(dá)會(huì)場(chǎng),舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)出行大會(huì)及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會(huì)及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀(jì)律的登上汽車。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)后,汽車成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

二、大家集體榮譽(yù)感強(qiáng),團(tuán)結(jié)一致

下午二點(diǎn)左右易銘老師對(duì)以后四天的活動(dòng)行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對(duì)應(yīng)的注意事項(xiàng),會(huì)議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,但是全體同學(xué)仍能針對(duì)老師的要求對(duì)活動(dòng)再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。

三、存在問題

一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時(shí),由于宣傳報(bào)道組在哨音吹響后沒有及時(shí)到隊(duì)集合,而耽誤了大家的時(shí)間,使隊(duì)伍整體出現(xiàn)了懶散。

四、下步工作計(jì)劃

進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員集體觀念,紀(jì)律意識(shí),新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個(gè)人都真實(shí)的感受到老師對(duì)我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對(duì)我們招待的熱情與細(xì)心,這一切都讓我們每個(gè)人明白了一個(gè)道理,此次活動(dòng)我們不能絲毫的懈怠。時(shí)刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻(xiàn)青春,以飽滿的熱情,細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ魇撬佑|的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。

暑假心得體會(huì)600字作文篇10

這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng),同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛幫助,才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng),在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路。

子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.

我覺得作為一個(gè)學(xué)生,首先要尊敬我們的師長(zhǎng),這就是所謂的“養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心?!弊饚熞彩且环N建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母,尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來總理,也是為中國(guó)之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動(dòng).

每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè).寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師.寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書,來充實(shí)自己的課余生活,增加自己的見聞。

我努力的做著,堅(jiān)持的做著,如今獲得的是老師的認(rèn)可,同學(xué)的信任.在我心中,基礎(chǔ)就像蓋樓一樣,無論你的房子有多么的漂亮,多么的金碧輝煌,地基打不好,樓照樣會(huì)倒塌.這條象征了成功的彩虹,為我架起了橋梁,引導(dǎo)我去追尋成功,追尋夢(mèng)想,

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