開展學(xué)思踐悟心得體會范文10篇
開展學(xué)思踐悟心得體會范文10篇精選
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開展學(xué)思踐悟心得體會篇1
日前，質(zhì)檢總局黨組將中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專欄開設(shè)以來刊發(fā)的系列文章匯編成冊，印發(fā)給總局黨組成員、機(jī)關(guān)各司局和直屬系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人。
總局黨組書記、局長支樹平指出，“學(xué)思踐悟”是刊發(fā)系列文章的專欄名，也是系列文章所倡導(dǎo)的工作方法和工作精神。近年來，質(zhì)檢系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得一定成效，但是從查辦的 _ _線索看，當(dāng)前的反腐敗工作形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。形勢決定任務(wù)，全系統(tǒng)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)思踐悟”專欄系列文章，更要在此基礎(chǔ)上，深入學(xué)思踐悟、推進(jìn)從嚴(yán)治檢。
要把學(xué)習(xí)研讀系列文章，與 _起來，與開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育結(jié)合起來，深化思想認(rèn)識，強(qiáng)化黨的觀念，切實(shí)增強(qiáng)從嚴(yán)治檢的自覺性和堅(jiān)定性。
要把自己擺進(jìn)去，密切聯(lián)系思想和工作實(shí)際，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，認(rèn)真履行職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，把從嚴(yán)治檢的要求落實(shí)到質(zhì)檢工作的方方面面，用更嚴(yán)的紀(jì)律和更實(shí)的措施，管好干部、帶好隊(duì)伍。
要經(jīng)常分析研判本單位本部門反腐敗工作形勢，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位，在抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓思想教育、抓嚴(yán)明紀(jì)律、抓正風(fēng)肅紀(jì)、抓制度建設(shè)、抓責(zé)任落實(shí)上下功夫、求實(shí)效，推動從嚴(yán)治檢不斷取得新成效。
開展學(xué)思踐悟心得體會篇2
老子曰：上善若水水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。這里是說做人應(yīng)如水，水滋潤萬物，但從不與萬物爭高下。古人尚且如此，作為紀(jì)檢人，更應(yīng)上善若水。一學(xué)水之清廉，清澈透明，清清白白;二學(xué)水之純正，純純凈凈，心無旁騖;三學(xué)水之公正，可以為鏡，明辨是非;四學(xué)水之堅(jiān)韌，不逐名利，本性不改。厚積水之品性，就要晶瑩如水、永遠(yuǎn)透明。作為紀(jì)檢人，就應(yīng)該學(xué)水的品性，即使受了外界干擾，本性永遠(yuǎn)不變。說白了，就是要牢樹宗旨，堅(jiān)韌若水，耐得住寂寞，擋得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，不為名利所累，不為燈紅酒綠折腰，從而厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之德。
_神，認(rèn)真閱讀中紀(jì)委學(xué)思踐悟欄目系列文章，不由得豁然開朗、眼界大開。對紀(jì)檢干部如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，落實(shí)凈心修身、靜心修學(xué)、盡心修業(yè)，提高履職能力，個人談幾點(diǎn)粗淺的體會。
(一)樹立信念 要牢固確立黨風(fēng)廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望，關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進(jìn)，也關(guān)系到每個干部的成長進(jìn)步。為此，黨風(fēng)廉政建設(shè)就顯得非常重要，我們應(yīng)該從維護(hù)黨、國家、人民利益的高度，從維護(hù)國家建設(shè)事業(yè)的高度，從愛護(hù)干部個人前途命運(yùn)的角度來看待黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性，從而理解和珍惜我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅(jiān)定做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的信心和決心。
(二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)、行動的指南。紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真 _，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗(yàn)面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定，提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學(xué)判斷反腐__形勢的能力和按照反腐__規(guī)律開展工作的能力。_說過：不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險(xiǎn)的起點(diǎn)。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違法違紀(jì)的道路，很大程度上是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí)，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗，經(jīng)受不住考驗(yàn)，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅(jiān)持原則，堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅(jiān)決做到廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn)，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識。工欲善其事，必先利其器。隨著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要紀(jì)檢監(jiān)察干部去認(rèn)識、去了解、去掌握。在實(shí)際工作中，紀(jì)檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。特別是當(dāng)前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點(diǎn)，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級紀(jì)檢監(jiān)察干部必須認(rèn)真鉆研紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧，加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、金融、法律、科技、管理等知識的學(xué)習(xí)，拓寬知識面，改善知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì)，既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使紀(jì)檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使紀(jì)檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬。
(四)改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。美國一位著名學(xué)者在上個世紀(jì)九十年代就說過：未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)的方法很多，因人而異，但最基礎(chǔ)、最重要的學(xué)習(xí)方法是思考。愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。紀(jì)檢監(jiān)察干部要多思考，多聯(lián)系實(shí)際，著眼于解決現(xiàn)實(shí)問題，只有這樣，才能學(xué)以致用，增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性，也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點(diǎn)，提出預(yù)防措施，采取有效對策。
厚積夯根基，薄發(fā)衛(wèi)清廉。只要長期堅(jiān)持，就一定會厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之風(fēng)，就一定會黨風(fēng)正、政風(fēng)淳。黨的反腐工作永遠(yuǎn)在路上，而修身、修學(xué)、修業(yè)也一樣，永遠(yuǎn)只是進(jìn)行時!
開展學(xué)思踐悟心得體會篇3
作為一名基層紀(jì)檢干部，通過參加學(xué)思踐悟活動，進(jìn)一步對轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)、履職盡責(zé)有了新的認(rèn)識，堅(jiān)定了理想信念，對新常態(tài)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和取得反腐敗斗爭的勝利更加堅(jiān)定了信心。
一要深學(xué)多思，增強(qiáng)政治定力。作為基層紀(jì)檢干部要深入學(xué)習(xí)黨的章程和黨的歷史，在思想深處牢固樹立黨員意識。只有經(jīng)過嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)和組織鍛煉，才能真正明白講政治顧大局的內(nèi)涵。
二要提高認(rèn)識，找準(zhǔn)工作定位。一是要認(rèn)清腐敗形勢。從現(xiàn)在 _報(bào)的線索和巡視發(fā)現(xiàn)的問題可以看出，不僅是沾錢、沾權(quán)的地方容易滋生腐敗，就連以往大家認(rèn)為的"清水衙門"都出現(xiàn)了窩案，令人咋舌。這些都印證了___對反腐敗斗爭形勢判斷是有的放矢、完全正確的。這就需要我們加大紀(jì)律審查力度，遏制腐敗蔓延勢頭。二是要抓早抓小。要堅(jiān)定改進(jìn)作風(fēng)的信心和決心，要繼續(xù)加大正風(fēng)肅紀(jì)力度，以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)厲的措施治理作風(fēng)問題，形成有力震懾，徹底打消一些人的觀望僥幸之心。努力做到輕處分大部分違紀(jì)黨員，早問責(zé)、早提醒。
三要注重落實(shí)，提升履職水平。從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管黨不能只停留于表面，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭永遠(yuǎn)在路上，只有進(jìn)行時，各級黨組織要肩負(fù)起這個政治重任，統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢，聯(lián)系實(shí)際，要在落實(shí)上下功夫，務(wù)求實(shí)效。一是履行黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個責(zé)任。做好2015年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)任務(wù)分解，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核和責(zé)任追究，使黨員干部深刻理解把握反腐敗工作的目標(biāo)、任務(wù)、方針和舉措。二是完善紀(jì)律保障機(jī)制。
堅(jiān)持紀(jì)委"三轉(zhuǎn)",真正把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)落到實(shí)處。三是抓好黨風(fēng)廉政教育。在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，堅(jiān)持以示范教育、警示教育和崗位廉政教育為抓手，通過講黨課、專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)習(xí)體會交流等活動，加強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)和從政道德教育，引導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率，切實(shí)增強(qiáng)反腐__教育的針對性、實(shí)效性。
開展學(xué)思踐悟心得體會篇4
自去年八月，中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站、中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)設(shè)立"學(xué)思踐悟"專欄以來，圍繞落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任、持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、依法治國依規(guī)治黨、聚焦中心任務(wù)深化"三轉(zhuǎn)"、深化黨的紀(jì)律檢查體制改革、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢與任務(wù)等方面，陸續(xù)刊發(fā)了系列文章。專欄突出了權(quán)威性、指導(dǎo)性和實(shí)效性，全面宣傳中央紀(jì)委的工作部署，原汁原味傳遞中央紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同志的工作要求，及時回答各地區(qū)各部門在工作中最關(guān)心的問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，結(jié)合衛(wèi)生計(jì)生工作實(shí)際，我將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢與任務(wù)、深化黨的紀(jì)律檢查體制改革等六個方面的內(nèi)容總結(jié)為"一個認(rèn)清"、"兩個抓好"、"三個落實(shí)".
一、一個認(rèn)清
"一個認(rèn)清"即認(rèn)清黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢與任務(wù)。有什么樣的形勢就有什么樣的任務(wù)。認(rèn)清形勢，是作出正確決策的前提，也是掌握規(guī)律、贏得勝利的條件。
1.認(rèn)清形勢。在中央紀(jì)委五次全會上，深刻分析當(dāng)前形勢，系統(tǒng)論述了反腐敗斗爭的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，強(qiáng)調(diào)在實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利。從查處的案件和巡視發(fā)現(xiàn)的問題看，"四風(fēng)"問題面上有所收斂，但是病根未除，禁而不絕;近年來腐敗現(xiàn)象趨于嚴(yán)重化，高壓之下腐敗分子有所震懾，但還在窺測。
2.明確任務(wù)。面對依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，現(xiàn)階段的目標(biāo)任務(wù)就是遏制，要堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢頭;工 _、不收手，問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部，三種情況同時具備的是重中之重。要用最堅(jiān)決的態(tài)度減少腐敗存量，用最果斷的措施遏制腐敗增量。落實(shí)到衛(wèi)生計(jì)生工作中，要做到：對腐敗問題發(fā)現(xiàn)一起查處一起，始終高舉反腐旗幟，形成強(qiáng)大震懾。建立縱橫交錯、上下聯(lián)動的辦案協(xié)調(diào)機(jī)制，查辦腐敗案件以上級紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為主，全面實(shí)行線索處置和案件查辦在向同級黨委報(bào)告的同時必須向上級紀(jì)委報(bào)告;加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、組織人事以及業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)配合，形成懲治合力。重視初信初訪 _舉報(bào)線索排查、受理、處置等工作機(jī)制，增強(qiáng)線索處置工作的科學(xué)性，提高案件辦結(jié)效率。堅(jiān)持運(yùn)用"六書三談話"工作機(jī)制，加大工作力度，爭取早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處，防止小錯釀成大錯。加大對 _組織紀(jì)律的行為、領(lǐng)導(dǎo)干部插手工程建設(shè)、設(shè)備采購、貪污賄賂案件、以權(quán)謀私、徇私枉法、失職瀆職等案件的查處力度;堅(jiān)決查處醫(yī)藥購銷領(lǐng)域的腐敗問題、醫(yī)療服務(wù)和計(jì)生工作中損害群眾利益的問題、違反"九不準(zhǔn)"規(guī)定的行為，不設(shè)門檻、不定標(biāo)準(zhǔn)、不搞例外，一查到底，處理到位。
一是堅(jiān)決糾正四風(fēng)問題。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部"三公"經(jīng)費(fèi)、辦公用房、公車配備、清理"吃空餉"等各項(xiàng)制度規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查;緊盯重要時間節(jié)點(diǎn)，開展針對"四風(fēng)"問題的明查暗訪;嚴(yán)厲查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的作風(fēng)類案件;加大對專項(xiàng)治理工作的監(jiān)督檢查力度，對治理不力、監(jiān)管失職的領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅問責(zé)。二是加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。組織系統(tǒng)內(nèi)醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)貫徹國家衛(wèi)生計(jì)生委的"九不準(zhǔn)";加強(qiáng)對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)正面典型的宣傳力度;深入開展"三好一滿意"活動;進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)行為，嚴(yán)格落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)藥品采購管理的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備采購管理的規(guī)定》相關(guān)要求，預(yù)防和打擊商業(yè)賄賂行為，規(guī)范診療服務(wù)行為，健全醫(yī)療機(jī)構(gòu)用藥評價(jià)機(jī)制。
二、兩個抓好
"兩個抓好"即抓好中心任務(wù)，深化"三轉(zhuǎn)";抓好紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)。
1.抓好中心任務(wù)，深化"三轉(zhuǎn)".轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，是中央紀(jì) _定、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢任務(wù)，與時俱進(jìn)提出的工作要求。"三轉(zhuǎn)"的實(shí)質(zhì)是要求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)找準(zhǔn)職責(zé)定位，明確主責(zé)主業(yè)。結(jié)合衛(wèi)生計(jì)生委紀(jì)委的工作，需要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部"對監(jiān)督者的再監(jiān)督"的歸位意識，充分發(fā)揮"監(jiān)督的再監(jiān)督，檢查的再檢查"作用，紀(jì)委不再參與工程建設(shè)招投標(biāo)、政府采購等活動的組織和現(xiàn)場監(jiān)督，不參與衛(wèi)生計(jì)生業(yè)務(wù)工作檢查活動，把不該管的工作交還給主責(zé)部門，做到不越位、不缺位、不錯位。
2. 抓好紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)承擔(dān)著維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要職責(zé)。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的人，更要守紀(jì)律。學(xué)習(xí)資料顯示：從查處的紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)案件看，欺瞞組織者有之，利益輸送者有之，跑風(fēng)泄密者有之，拉關(guān)系抹案子者有之，以案謀私者有之，這些人嚴(yán)重?cái)母刹筷?duì)伍的形象。由此可見，紀(jì)委不是天然的"保險(xiǎn)箱",紀(jì)檢干部也并沒有天生的免疫力，必須加強(qiáng)管理，使監(jiān)督常在，建設(shè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。目前，衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)已經(jīng)組建了一直32人的紀(jì)檢監(jiān)察專(兼)職干部隊(duì)伍，為了進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部管理，要求所屬各單位調(diào)整班子分工，安排班子副職主管紀(jì)檢監(jiān)察工作，切實(shí)將監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。下一步，要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)，在組織常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地組織系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部參加區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、區(qū)紀(jì)委、市衛(wèi)生計(jì)生委組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn);搭建紀(jì)檢監(jiān)察干部工作研討交流平臺，對各單位出現(xiàn)的、有影響力和代表性的案件進(jìn)行剖析，分析案件發(fā)生原因、明確線索處置方法、交流工作經(jīng)驗(yàn)，防范于未然，以便在今后的工作中更加有的放矢，提高業(yè)務(wù)能力。
三、三個落實(shí)
"三個落實(shí)"即落實(shí)中央"依法治國、依規(guī)治黨"要求;落實(shí)中央"八項(xiàng)規(guī)定"精神;落實(shí)中央關(guān)于"兩個責(zé)任"的要求。
開展學(xué)思踐悟心得體會篇5
一、堅(jiān)定信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在理論素養(yǎng)上"硬"起來(一)樹立信念 要牢固確立黨風(fēng)廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望，關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進(jìn)，也關(guān)系到每個干部的成長進(jìn)步。為此，黨風(fēng)廉政建設(shè)就顯得非常重要，我們應(yīng)該從維護(hù)黨、國家、人民利益的高度，從維護(hù)國家建設(shè)事業(yè)的高度，從愛護(hù)干部個人前途命運(yùn)的角度來看待黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性，從而理解和珍惜我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅(jiān)定做好一名黨員干部的信心和決心。
(二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)、行動的指南。黨員干部要 _裝頭腦，增強(qiáng)用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗(yàn)面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定，提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學(xué)判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。_說過："不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險(xiǎn)的起點(diǎn)。"一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違法違紀(jì)的道路，很大程度上是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí)，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗，經(jīng)受不住考驗(yàn)，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅(jiān)持原則，堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅(jiān)決做到廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn)，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
(三) 加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識。"工欲善其事，必先利其器。"隨著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要黨員干部去認(rèn)識、去了解、去掌握。在實(shí)際工作中，還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。特別是當(dāng)前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點(diǎn)，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求黨員干部必須認(rèn)真鉆研基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧，加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理等知識的學(xué)習(xí)，拓寬知識面，改善知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì)，既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使紀(jì)檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使黨員干部政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬。
(四)改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。要多思考，多聯(lián)系實(shí)際，著眼于解決現(xiàn)實(shí)問題，只有這樣，才能學(xué)以致用，增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性，也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點(diǎn)，提出預(yù)防措施，采取有效對策。
二、 率先垂范，履職盡責(zé)，在工作能力上"硬"起來(一)率先垂范，做嚴(yán)以律己的表率。打鐵還需自身硬，作為一名黨員干部，應(yīng)解決好自身存在的"四風(fēng)"問題，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶頭貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，狠剎"四風(fēng)",帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，讓黨員群眾看到領(lǐng)導(dǎo)干部清廉的整體形象。
(二)履職盡責(zé)，堅(jiān)持抓早抓小，建立健全早發(fā)現(xiàn)、早處置機(jī)制，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，做到早提醒、早打招呼，防止小問題變成大問題。
三、服從大局，廉潔從政，在拒腐防變上"硬"起來(一)強(qiáng)化服從大局意識。服從和服務(wù)于大局黨員干部搞好工作的前提。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，其神圣職責(zé)就是守好思想大堤，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展保駕護(hù)航。我們黨員干部同樣要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。在具體工作中，應(yīng)該明白做人、做事關(guān)系。
開展學(xué)思踐悟心得體會篇6
[關(guān)鍵詞] 數(shù)學(xué) 認(rèn)識 教學(xué)方法
一、對數(shù)學(xué)的認(rèn)識
說到數(shù)學(xué),很多人會覺得只是“計(jì)算”和“證明”,學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)只要會做題就行了。而在使用新教材的過程中,筆者逐步體會到數(shù)學(xué)本身不只是“數(shù)字符號”,它有更豐富的內(nèi)涵,它與人的生活息息相關(guān)。數(shù)學(xué)是對現(xiàn)實(shí)世界的一種思考、描述、刻畫、解釋、理解,其目的是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界中所蘊(yùn)藏的一些數(shù)與形的規(guī)律,為社會的進(jìn)步與人類的發(fā)展服務(wù)。我們可以自由探索自己心目中的數(shù)學(xué)世界,正是這種自由探索才是數(shù)學(xué)美的體現(xiàn)。筆者認(rèn)為,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種有廣泛的思維空間和實(shí)踐空間、生動有趣的學(xué)習(xí)活動,學(xué)生是可以用心去體會感悟的。
(一)數(shù)學(xué)來源于生活
數(shù)學(xué)是生活的一部分,它是在這個現(xiàn)實(shí)世界中生存的,離開了現(xiàn)實(shí)生活這個世界,數(shù)學(xué)將是一片死海,沒有生活的數(shù)學(xué)是沒有魅力的數(shù)學(xué)。為了使學(xué)生切實(shí)體會到數(shù)學(xué)源于生活,我提倡學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記,記錄生活中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題,達(dá)到了很好的效果,學(xué)生的日記中體現(xiàn)著他們對數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用和理解。
(二)數(shù)學(xué)是一種文化
數(shù)學(xué)是思維與線條的文化。數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中的數(shù)量關(guān)系與空間形式的一門科學(xué)。由于實(shí)際的需要,數(shù)學(xué)在古代就產(chǎn)生了,現(xiàn)在已發(fā)展成一個分支眾多的龐大系統(tǒng)。數(shù)學(xué)與其他科學(xué)一樣,反映了客觀世界的規(guī)律,并成為理解自然、改造自然的有力武器。
作為數(shù)學(xué)教師,不能只讓學(xué)生學(xué)會做各種各樣的“習(xí)題”,而是要讓學(xué)生去體會到數(shù)學(xué)的一種社會價(jià)值,并且從生活中去體會一種數(shù)學(xué)思想。數(shù)學(xué)里包含著豐富的哲學(xué)道理和人文精神,教師在教學(xué)的過程中應(yīng)當(dāng)積極發(fā)掘數(shù)學(xué)中蘊(yùn)涵的寶貴的東西。我們說,無論是哪一種學(xué)科,都要考慮到人的全面發(fā)展,數(shù)學(xué)學(xué)科尤其重要,應(yīng)結(jié)合一定的教學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德及優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師不僅要做經(jīng)師,更重的是要做人師,教書的同時一定要育人,把育人放在首位。
二、對新課改數(shù)學(xué)教學(xué)的思考:數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該教給學(xué)生什么
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》建議教師“讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)”,可見在體驗(yàn)中感悟數(shù)學(xué)知識是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識和技能的重要途徑。作為數(shù)學(xué)教師,要為學(xué)生感悟數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)和諧的情境,觸動學(xué)生的生活積累,使學(xué)生能有所悟,能自悟自得,并能在實(shí)踐活動中深化感悟。
一般來說,中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的功能包括兩個方面:一是實(shí)踐功能,即它與人們的生產(chǎn)活動和日常生活有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容來自于人類日益豐富、不斷提高的生產(chǎn)活動和社會生活,并通過對一代代新人的培養(yǎng),而越來越明顯和能動地促進(jìn)各個時代,尤其是現(xiàn)代社會的生產(chǎn)活動和社會生活的發(fā)展和進(jìn)步。二是精神功能,即它聯(lián)系于人們的思維與方法。通過對學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué),發(fā)展學(xué)生的思維品質(zhì)和思維能力。
我們認(rèn)為,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種有廣泛的思維空間和實(shí)踐空間,是生動有趣的學(xué)習(xí)活動,學(xué)生是可以用心去體會感悟的。而以往的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),常常使學(xué)生們感到離開自己的生活實(shí)踐太遠(yuǎn),枯燥乏味。其實(shí),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)完全可以將學(xué)生學(xué)習(xí)范圍延伸到他們力所能及的社會生活和各項(xiàng)活動之中,將教育和生活融為一體,讓學(xué)生獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn)和感受體驗(yàn)。教給學(xué)生思維方式與思維的習(xí)慣。讓學(xué)生去體會感悟數(shù)學(xué)的智慧與美。
三、新課程下教師應(yīng)重新認(rèn)識數(shù)學(xué)、感悟數(shù)學(xué)
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識中學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué),使他們體會到數(shù)學(xué)就在身邊,數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活是密切聯(lián)系的。數(shù)學(xué)課上不是教給學(xué)生多少知識,而是要教給他們思維的方法,開發(fā)他們腦中未被開發(fā)的腦細(xì)胞,要想做到這一點(diǎn),就要求我們教師要不斷的充實(shí)自己。
體驗(yàn)是青少年在實(shí)踐活動中親身經(jīng)歷的一種心理活動,更多的是指情感的一種體會和感受。而這種體會和感受外在表現(xiàn)出來便是學(xué)生的感悟。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識悟性是重要的決定因素,它與數(shù)學(xué)教學(xué)有密切的關(guān)系,它是一種具有生命驅(qū)動力的思維形態(tài),介于感性認(rèn)識和理性認(rèn)識之間,是聯(lián)結(jié)感性與理性的帶有生命體驗(yàn)的心靈之橋?？梢哉f,沒有以悟性點(diǎn)醒的材料是僵化的凝固的材料,沒有以悟性化解的理論是空洞、乏味的理論。悟性的養(yǎng)成與提高主要靠學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的體驗(yàn)。由此,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面來加強(qiáng):
(一)創(chuàng)設(shè)和諧的情境,使學(xué)生能有所感悟
“讓學(xué)生在生動具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”,“讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)”是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》給我們廣大數(shù)學(xué)教師提出的教學(xué)建議。的確,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教學(xué)情境有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和求知欲望,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性;有利于學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識,體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)的魅力,從中能有所感悟,掌握必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。
(二)觸動生活積累,在體驗(yàn)中使學(xué)生自悟自得
感悟是一種心理現(xiàn)象,也是一種心理過程,先有所感,方有所悟。感悟主要借助感知,感知的形成又要依賴于學(xué)生的親身體驗(yàn),依靠平時積累。學(xué)生有了一定的感性經(jīng)驗(yàn),就可以通過自己的感受、體會、揣摩而有所感悟。在數(shù)學(xué)課堂中,教師不能過早地將具體的知識抽象化,感性的知識理性化,使學(xué)生匆匆跨過感性階段而步入理性的殿堂,有的知識講得越多,學(xué)生越不明白,而應(yīng)主要讓學(xué)生自悟自得。
(三)在實(shí)踐活動中深化感悟
悟性的高低,標(biāo)志在一個人的智力水平。在教學(xué)中,不同學(xué)生往往表現(xiàn)出不同的悟性,言語、思維有的產(chǎn)生“奇思怪想”,有的是“平淡無奇”,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中因?yàn)樗季S撞擊所濺起的“智慧”火花,引導(dǎo)或利用學(xué)生去矯正學(xué)生的思維方向,由學(xué)生自己去梳理自己的思路,去捕捉別人思維的閃光點(diǎn)。為了真正讓學(xué)生走進(jìn)生活、感悟數(shù)學(xué)需要我們教師做到:
1.教師要不斷更新教學(xué)形式
新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)教學(xué)需要教師組織大量的數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生體會知識的產(chǎn)生發(fā)展過程。關(guān)于活動課,國家有統(tǒng)一的指導(dǎo)思想:結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,使學(xué)生受到政治思想道德教育,擴(kuò)大視野,動手動腦,增長才干,發(fā)揮志趣和特長,豐富精神生活,增進(jìn)身心健康。
2.教師要不斷更新教學(xué)語言、素材
生動的素材能在學(xué)生心目中留下永恒的記憶,而活潑的語言又是激發(fā)學(xué)生求知欲的良方。不同年齡段的學(xué)生有自己的思維方式和思維習(xí)慣,教師要針對他們的特征,選擇適當(dāng)?shù)乃夭?采用貼切的語言才能收到預(yù)期的效果。
開展學(xué)思踐悟心得體會篇7
_中央領(lǐng)導(dǎo)對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提出了很多新思路、新舉措、新辦法，這些都迫切需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入思考、提高認(rèn)識，特別是中央紀(jì)委開設(shè)的"學(xué)思踐悟"專欄文章，讓廣大紀(jì)檢干部在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、感悟中全面提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)履職踐行能力，強(qiáng)化對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
一、深入開展"學(xué)思踐悟",做到學(xué)用結(jié)合
一是精心組織抓學(xué)習(xí)。及時將"學(xué)思踐悟"系列文章和有關(guān)會議精神等學(xué)習(xí)資料整理成冊，采取中心組集中學(xué)習(xí)、專 _教育，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央紀(jì)委的部署要求上來，把行動落實(shí)到紀(jì)檢監(jiān)察工作具體實(shí)踐中去。同時，在黨員干部中深入開展中國特色社會主義和中國夢教育、理想信念和宗旨教育，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，通過收看警示教育片、參觀廉政教育基地等形式，讓勤政廉政意識在廣大黨員干部中生根發(fā)芽。二是廣泛宣傳造氛圍。及時傳遞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作部署，在《市容園林報(bào)》開設(shè)"學(xué)思踐悟" 學(xué)習(xí)園地，鼓勵全委紀(jì)檢監(jiān)察干部圍繞學(xué)習(xí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)重要論述和"學(xué)思踐悟"專欄系列文章精神，撰寫心得體會，搭建交流平臺，形成推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展的強(qiáng)大動力。三是學(xué)以致用促落實(shí)。近年來，我委切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)與全委中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，實(shí)現(xiàn)與中心工作同頻共振，相互促進(jìn)。堅(jiān)持以主體責(zé)任落實(shí)的協(xié)調(diào)協(xié)助和監(jiān)督責(zé)任的履職到位為重點(diǎn)，以"定責(zé)"、"亮責(zé)"、"述責(zé)"、"評責(zé)"為抓手，層層傳導(dǎo)壓力，筑牢責(zé)任體系，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，以強(qiáng)有力的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)和社風(fēng)民風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
二、認(rèn)真履職，就要深化三轉(zhuǎn)職能
下面，我結(jié)合我委黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際情況，談一點(diǎn)自己的體會。一是堅(jiān)持在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。黨委是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的主體，紀(jì)委要協(xié)助黨委履行主體責(zé)任，檢查督促反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí)情況，紀(jì)委的主責(zé)就是抓"牛鼻子"、種"責(zé)任田",就是監(jiān)督。指出，要落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究，不能讓制度成為紙老虎、稻草人。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，必須要讓主體責(zé)任落地生根，只有黨委堅(jiān)持帶頭做表率，旗幟鮮明地領(lǐng)導(dǎo)和支持紀(jì)委依紀(jì)依規(guī)履行職責(zé)，紀(jì)委才有堅(jiān)強(qiáng)的后盾履職盡責(zé)。二是持之以恒糾正"四風(fēng)".抓工作不抓干部不行，抓干部不抓作風(fēng)不行，一切違紀(jì)違法行為，無一不是作風(fēng)的問題，無一不是監(jiān)督的責(zé)任。必須要按照中紀(jì)委五次全會布置的"不正之風(fēng)阻擊戰(zhàn)","動真格，不松勁"地執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，加大明查暗訪和舉報(bào)監(jiān)督力度，將重大項(xiàng)目決策、干部考核任用、資金管理和三公經(jīng)費(fèi)等"含金量高"的權(quán)利曬出來，進(jìn)行最直接最及時的監(jiān)督，推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行規(guī)范有序、公開透明。要敢于唱黑臉，不怕得罪人，強(qiáng)化對重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要流程的監(jiān)督防控，針對庸懶散托和"三難"問題，推行嚴(yán)格的量化考核，真正把紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督變成黨員干部預(yù)防腐敗的"防火墻".三是深化轉(zhuǎn)職能轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)作風(fēng)。新形勢下，深入貫徹落實(shí)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)要求，是廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部更好地履行監(jiān)督責(zé)任的重要保障。"三轉(zhuǎn)"就是要明白該做什么不該做什么，堅(jiān)持有所為有所不為，準(zhǔn)確定位自身的角色。作為執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的主體，紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍必須要率先垂范、以身作則，才可樹立"威信",引領(lǐng)廣大黨員干部知紀(jì)知法、遵紀(jì)守法。紀(jì)檢干部要堅(jiān)持深入基層問政于民、問需于民、問計(jì)于民，真正把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益變成自己的"本分"和工作的"常態(tài)".同時，進(jìn)一步落實(shí)紀(jì)委監(jiān)督、提醒和警示責(zé)任，對苗頭性，傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早糾正、早解決，做到對黨組織高度負(fù)責(zé)，對黨員干部關(guān)心愛護(hù)，對群眾利益堅(jiān)決維護(hù)。
三、全面落實(shí)"兩個責(zé)任", 堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)
一是著力落實(shí)"兩個責(zé)任".進(jìn)一步明確工作思路，采取具體有效措施，強(qiáng)化黨委主體責(zé)任和紀(jì)檢監(jiān)督責(zé)任，緊緊抓住主體責(zé)任這個"牛鼻子",以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心和勇氣扛起紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，切實(shí)做到情況明、責(zé)任清、作風(fēng)正、工作實(shí)。二是著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。緊緊扭住中央八項(xiàng)規(guī)定不放松，加大對重點(diǎn)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的監(jiān)督，抓早抓小，防微杜漸，牢固樹立拒腐防變的思想道德防線，以高度負(fù)責(zé)的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)執(zhí)好紀(jì)、問好責(zé)、把好關(guān)，不斷鞏固和深化"四風(fēng)"整治成果。三是著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。"工欲善其事，必先利其器",對紀(jì)檢監(jiān)察干部必須做到教育嚴(yán)、管理嚴(yán)、查處嚴(yán)、問責(zé)嚴(yán)、自律嚴(yán)。"信任不能代替監(jiān)督",要注重開門開放，打造"陽光"紀(jì)檢，強(qiáng)化內(nèi)部督查，對紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法行為"零容忍",堅(jiān)決防止"燈下黑",著力塑造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。
作為紀(jì)檢干部，我們必須扎實(shí)貫徹落實(shí)中央和市區(qū)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作要求，把履行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督責(zé)任牢牢記在心里、扛在肩上，把廉潔從政作為履職盡責(zé)的最基本要求，心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，不斷在學(xué)、思、踐、悟中提升自己，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提高履職能力，不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。
開展學(xué)思踐悟心得體會篇8
根據(jù)區(qū)紀(jì)委關(guān)于開展"學(xué)思踐悟"專欄系列文章的《通知》要求，衛(wèi)生計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速行動，召開專題會議部署工作，制定并下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)"學(xué)思踐悟"專欄系列文章的通知》，要求機(jī)關(guān)各科室和所屬各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)系列文章，并撰寫心得體會，切實(shí)將上級文件精神落到實(shí)處。
自去年八月，中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站、中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)設(shè)立"學(xué)思踐悟"專欄以來，圍繞落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任、持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、依法治國依規(guī)治黨、聚焦中心任務(wù)深化"三轉(zhuǎn)"、深化黨的紀(jì)律檢查體制改革、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢與任務(wù)等方面，陸續(xù)刊發(fā)了系列文章。專欄突出了權(quán)威性、指導(dǎo)性和實(shí)效性，全面宣傳中央紀(jì)委的工作部署，原汁原味傳遞中央紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同志的工作要求，及時回答各地區(qū)各部門在工作中最關(guān)心的問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，結(jié)合衛(wèi)生計(jì)生工作實(shí)際，我將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢與任務(wù)、深化黨的紀(jì)律檢查體制改革等六個方面的內(nèi)容總結(jié)為"一個認(rèn)清"、"兩個抓好"、"三個落實(shí)".
一、一個認(rèn)清
"一個認(rèn)清"即認(rèn)清黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢與任務(wù)。有什么樣的形勢就有什么樣的任務(wù)。認(rèn)清形勢，是作出正確決策的前提，也是掌握規(guī)律、贏得勝利的條件。
1.認(rèn)清形勢。在中央紀(jì)委五次全會上，深刻分析當(dāng)前形勢，系統(tǒng)論述了反腐敗斗爭的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，強(qiáng)調(diào)在實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利。從查處的案件和巡視發(fā)現(xiàn)的問題看，"四風(fēng)"問題面上有所收斂，但是病根未除，禁而不絕;近年來腐敗現(xiàn)象趨于嚴(yán)重化，高壓之下腐敗分子有所震懾，但還在窺測。
2.明確任務(wù)。面對依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，現(xiàn)階段的目標(biāo)任務(wù)就是遏制，要堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢頭 _，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部，三種情況同時具備的是重中之重。要用最堅(jiān)決的態(tài)度減少腐敗存量，用最果斷的措施遏制腐敗增量。落實(shí)到衛(wèi)生計(jì)生工作中，要做到：對腐敗問題發(fā)現(xiàn)一起查處一起，始終高舉反腐旗幟，形成強(qiáng)大震懾。建立縱橫交錯、上下聯(lián)動的辦案協(xié)調(diào)機(jī)制，查辦腐敗案件以上級紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為主，全面實(shí)行線索處置和案件查辦在向同級黨委報(bào)告的同時必須向上級紀(jì)委報(bào)告;加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、組織人事以及業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)配合，形成懲治合力。重視初信初訪，發(fā) _受理、處置等工作機(jī)制，增強(qiáng)線索處置工作的科學(xué)性，提高案件辦結(jié)效率。堅(jiān)持運(yùn)用"六書三談話"工作機(jī)制，加大工作力度，爭取早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處，防止小錯釀成大錯。加大 _紀(jì)律、組織紀(jì)律的行為、領(lǐng)導(dǎo)干部插手工程建設(shè)、設(shè)備采購、貪污賄賂案件、以權(quán)謀私、徇私枉法、失職瀆職等案件的查處力度;堅(jiān)決查處醫(yī)藥購銷領(lǐng)域的腐敗問題、醫(yī)療服務(wù)和計(jì)生工作中損害群眾利益的問題、違反"九不準(zhǔn)"規(guī)定的行為，不設(shè)門檻、不定標(biāo)準(zhǔn)、不搞例外，一查到底，處理到位。
一是堅(jiān)決糾正四風(fēng)問題。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部"三公"經(jīng)費(fèi)、辦公用房、公車配備、清理"吃空餉"等各項(xiàng)制度規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查;緊盯重要時間節(jié)點(diǎn)，開展針對"四風(fēng)"問題的明查暗訪;嚴(yán)厲查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的作風(fēng)類案件;加大對專項(xiàng)治理工作的監(jiān)督檢查力度，對治理不力、監(jiān)管失職的領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅問責(zé)。二是加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。組織系統(tǒng)內(nèi)醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)貫徹國家衛(wèi)生計(jì)生委的"九不準(zhǔn)";加強(qiáng)對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)正面典型的宣傳力度;深入開展"三好一滿意"活動;進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)行為，嚴(yán)格落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)藥品采購管理的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備采購管理的規(guī)定》相關(guān)要求，預(yù)防和打擊商業(yè)賄賂行為，規(guī)范診療服務(wù)行為，健全醫(yī)療機(jī)構(gòu)用藥評價(jià)機(jī)制。
二、兩個抓好
"兩個抓好"即抓好中心任務(wù)，深化"三轉(zhuǎn)";抓好紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)。
1.抓好中心任務(wù)，深化"三轉(zhuǎn)".轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，是中央紀(jì)委 _，是根據(jù)黨章規(guī)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢任務(wù)，與時俱進(jìn)提出的工作要求。"三轉(zhuǎn)"的實(shí)質(zhì)是要求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)找準(zhǔn)職責(zé)定位，明確主責(zé)主業(yè)。結(jié)合衛(wèi)生計(jì)生委紀(jì)委的工作，需要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部"對監(jiān)督者的再監(jiān)督"的歸位意識，充分發(fā)揮"監(jiān)督的再監(jiān)督，檢查的再檢查"作用，紀(jì)委不再參與工程建設(shè)招投標(biāo)、政府采購等活動的組織和現(xiàn)場監(jiān)督，不參與衛(wèi)生計(jì)生業(yè)務(wù)工作檢查活動，把不該管的工作交還給主責(zé)部門，做到不越位、不缺位、不錯位。
2. 抓好紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)承擔(dān)著維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要職責(zé)。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的人，更要守紀(jì)律。學(xué)習(xí)資料顯示：從查處的紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)案件看，欺瞞組織者有之，利益輸送者有之，跑風(fēng)泄密者有之，拉關(guān)系抹案子者有之，以案謀私者有之，這些人嚴(yán)重?cái)母刹筷?duì)伍的形象。由此可見，紀(jì)委不是天然的"保險(xiǎn)箱",紀(jì)檢干部也并沒有天生的免疫力，必須加強(qiáng)管理，使監(jiān)督常在，建設(shè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。目前，衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)已經(jīng)組建了一直32人的紀(jì)檢監(jiān)察專(兼)職干部隊(duì)伍，為了進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部管理，要求所屬各單位調(diào)整班子分工，安排班子副職主管紀(jì)檢監(jiān)察工作，切實(shí)將監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。下一步，要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)，在組織常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地組織系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部參加區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、區(qū)紀(jì)委、市衛(wèi)生計(jì)生委組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn);搭建紀(jì)檢監(jiān)察干部工作研討交流平臺，對各單位出現(xiàn)的、有影響力和代表性的案件進(jìn)行剖析，分析案件發(fā)生原因、明確線索處置方法、交流工作經(jīng)驗(yàn)，防范于未然，以便在今后的工作中更加有的放矢，提高業(yè)務(wù)能力。
三、三個落實(shí)
"三個落實(shí)"即落實(shí)中央"依法治國、依規(guī)治黨"要求;落實(shí)中央"八項(xiàng)規(guī)定"精神;落實(shí)中央關(guān)于"兩個責(zé)任"的要求。
1.落實(shí)中央"依法治國、依規(guī)治黨"要求。 _，把堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)列為全面推進(jìn)依法治國的首要原則，闡述了黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)社會主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。通過學(xué)習(xí)我明確了依法治國和依規(guī)治黨的關(guān)系是相輔相成，密不可分的，經(jīng)過歸納和整理總結(jié)為三點(diǎn)：一是依規(guī)管黨治黨，推進(jìn)依法治國。依規(guī)管黨治黨建設(shè)黨是依法治國的重要前提和政治保障。_指出："沒有黨規(guī)黨法，國法就很難保障。"全面推進(jìn)依法治國，既要求黨依據(jù)憲法和法律治國理政，也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。二是黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律。黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律，這是由中國共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。黨只有以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律要求和約束各級黨組織和廣大黨員干部，才能永葆先進(jìn)性和純潔性。國家法律是全體公民的行為底線，而黨規(guī)黨紀(jì)不僅要求黨員堅(jiān)定理想信念宗旨、保持道德情操，還要求黨員必須模范遵守國家的法律。三是治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。從嚴(yán)治黨關(guān)鍵在從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)。指出："黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管、靠什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律。"嚴(yán)明二字要害在執(zhí)行，要做到執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究。2015年初，衛(wèi)生計(jì)生委將"落實(shí)從嚴(yán)治黨，依規(guī)治黨要求"列為《大興區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委2015年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》中的第一項(xiàng)主要任務(wù)，并制定了一系列工作措施，確保嚴(yán)格落實(shí)此項(xiàng)要求。
開展學(xué)思踐悟心得體會篇9
通過學(xué) _，認(rèn)真閱讀中紀(jì)委學(xué)思踐悟欄目系列文章，不由得豁然開朗、眼界大開。對紀(jì)檢干部如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，落實(shí)凈心修身、靜心修學(xué)、盡心修業(yè)，提高履職能力，個人談幾點(diǎn)粗淺的體會。
(一)樹立信念 要牢固確立黨風(fēng)廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望，關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進(jìn)，也關(guān)系到每個干部的成長進(jìn)步。為此，黨風(fēng)廉政建設(shè)就顯得非常重要，我們應(yīng)該從維護(hù)黨、國家、人民利益的高度，從維護(hù)國家建設(shè)事業(yè)的高度，從愛護(hù)干部個人前途命運(yùn)的角度來看待黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性，從而理解和珍惜我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅(jiān)定做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的信心和決心。
(二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)、行動的指南。紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn) _，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗(yàn)面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定，提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學(xué)判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。_說過：不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險(xiǎn)的起點(diǎn)。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違法違紀(jì)的道路，很大程度上是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí)，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗，經(jīng)受不住考驗(yàn)，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅(jiān)持原則，堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅(jiān)決做到廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn)，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識。工欲善其事，必先利其器。隨著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要紀(jì)檢監(jiān)察干部去認(rèn)識、去了解、去掌握。在實(shí)際工作中，紀(jì)檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。特別是當(dāng)前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點(diǎn)，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級紀(jì)檢監(jiān)察干部必須認(rèn)真鉆研紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧，加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、金融、法律、科技、管理等知識的學(xué)習(xí)，拓寬知識面，改善知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì)，既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使紀(jì)檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使紀(jì)檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬。
開展學(xué)思踐悟心得體會篇10
直覺體悟與傳統(tǒng)的認(rèn)知教育的區(qū)別在于思維方式的差異。傳統(tǒng)的認(rèn)知教育建立在歸納、推理、演繹、綜合為表征的邏輯思維基礎(chǔ)之上，只注重知識的獲得以及同理性認(rèn)識直接相關(guān)的能力(科學(xué)智慧)的培養(yǎng)，具有普遍性、客觀性、邏輯性的特征;而直覺體悟教育的基礎(chǔ)則是以感性、表象、直覺為特征的非邏輯思維，注重主體意義的獲得和非理性能力的培養(yǎng)，具有個別性、主觀性、非邏輯性特征。因此，直覺體悟是基于非邏輯思維方式，經(jīng)由體驗(yàn)、感悟?qū)崿F(xiàn)客體文化的生命意義化，提升個體精神境界的一種思想、方式或活動。它是一種教育思想，倡導(dǎo)體驗(yàn)、感悟，追求精神世界的一體化;它也是一種上升到精神境界的教育方式。
一、直覺體悟在現(xiàn)代語文教學(xué)中的關(guān)鍵作用
作為以直覺思維、整體認(rèn)知為特征的教育方式，直覺體悟教育是依據(jù)具體的認(rèn)識對象、師生狀況、情景態(tài)勢選擇或喚醒、對話、反思、情境設(shè)計(jì)、生活體驗(yàn)等形式。體悟教學(xué)的基本理論一方面來源于先進(jìn)的教育理念及其哲學(xué)、心理學(xué)、知識論等背景性的時論成果，通過理性演繹和體悟思辨闡釋新的思想;另一方面也來源于體悟教學(xué)的實(shí)踐，是對實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、升華。相對于基本理論而言，體悟教學(xué)的實(shí)踐要豐富得多，尤其在語文學(xué)科，涉及理論研究、閱讀教學(xué)、詩歌教學(xué)、習(xí)作教學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)等方面。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與理論研究并存，教學(xué)模式多種多樣。
語文學(xué)科體悟理論的研究是語文課標(biāo)要求的反映。體驗(yàn)和感悟是語文課程標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵詞?！度罩屏x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》有以下有關(guān)體悟的表述：“語文學(xué)習(xí)具有重情感體驗(yàn)和感悟的特點(diǎn)”“應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)”“閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考”“要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解”“閱讀評價(jià)要綜合考察學(xué)生閱讀過程中的感受、體驗(yàn)、理解和價(jià)值取向”“鼓勵學(xué)生多誦讀，在誦讀實(shí)踐中……加深體驗(yàn)與領(lǐng)悟”“誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗(yàn)情感，領(lǐng)悟內(nèi)容”“欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示”“根據(jù)文學(xué)作品形象性、情感性強(qiáng)的特點(diǎn)，可著重考察學(xué)生對形象的感受和情感的體驗(yàn)，對學(xué)生獨(dú)特的感受和體驗(yàn)應(yīng)加以鼓勵”“寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”。也就是引導(dǎo)學(xué)生用“心”去體驗(yàn)、感悟;指導(dǎo)學(xué)生在讀書中體驗(yàn)、感悟;指導(dǎo)學(xué)生通過聯(lián)想去體驗(yàn)、感悟;指導(dǎo)學(xué)生通過想象去體驗(yàn)、感悟;設(shè)置情境，喚起學(xué)生的體驗(yàn)、感悟等。其他學(xué)科如數(shù)學(xué)、歷史、地理等也涉及，但相對要少得多。
二、直覺體悟教育的特征
(一)學(xué)生的自主性是直覺體悟教育的前提
體悟教育的一個重要標(biāo)志是教育活動目標(biāo)是否指向具有個體意義的內(nèi)在新質(zhì)的產(chǎn)生。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過程是一個生成的過程、創(chuàng)新的過程。從教育結(jié)果看，不僅是理解、領(lǐng)會了存在于學(xué)生個體之外的文本知識及其內(nèi)含的情感、價(jià)值觀，而且強(qiáng)調(diào)通過體悟形成實(shí)實(shí)在在的“自己的東西”。這個過程只有在個體發(fā)揮了自主能動性的情形下才能實(shí)現(xiàn)。
(二)與個人的經(jīng)驗(yàn)相相結(jié)合
直覺體悟既是一種精神經(jīng)驗(yàn)，一種獲得精神經(jīng)驗(yàn)的方法，也是一種主體改造自身精神世界的活動。它是在特定情境下，動態(tài)選擇、提煉并融合已有的知識經(jīng)驗(yàn)、處事經(jīng)驗(yàn)與精神經(jīng)驗(yàn)，在理性、非理性思維方式的共同參與下形成主體新的精神經(jīng)驗(yàn)的過程。雖然直覺體悟可以通過精神經(jīng)驗(yàn)的重組改造實(shí)現(xiàn)，但在教育過程中，若是離開了個人的經(jīng)驗(yàn)，直覺體悟也就沒有意義了。
(三)實(shí)踐活動是直覺體悟?qū)崿F(xiàn)的重要途徑
實(shí)踐活動是個體直接經(jīng)驗(yàn)的源泉，為學(xué)生提供了豐富、廣闊的體驗(yàn)世界，是主體運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識改造世界的過程，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)由理論形態(tài)向?qū)嵺`形態(tài)的過渡。
三、現(xiàn)有的體悟教學(xué)模式類型
根據(jù)現(xiàn)有收集到的文獻(xiàn)資料，可以概括出以下一些體悟教學(xué)的模式。
(一)“活動體悟”模式
活動體悟是根據(jù)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)來組織即興表演，讓學(xué)生進(jìn)入課文角色，以課文為劇本，即興表演和體會的閱讀理解方法?；顒芋w悟教學(xué)一般分五個步驟：教師提出活動體悟的“劇本”和“演員”的組合;學(xué)生自由醞釀;學(xué)生自由預(yù)演;匯報(bào)表演;賞析或評述。
(二)“合作――體悟”教學(xué)模式
這一模式基于大學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，把過程與方法應(yīng)用到物理學(xué)科課程論的課堂上，利用課堂以外的時間來完成作業(yè)，然后又回到課堂上進(jìn)行交流，以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。這個改革項(xiàng)目作為渤海大學(xué)的重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目之一，擬在全校的各個學(xué)科教學(xué)論的課堂上推廣?；究蚣苡伤膫€部分構(gòu)成：選擇伙伴，確定主題;收集資料，形成結(jié)論;課堂交流，分析論證;體悟過程，形成習(xí)慣。
(三)“體悟――創(chuàng)新”教學(xué)模式
這一模式力圖在“往”與“來”之間架起一座橋梁，使以往的基礎(chǔ)知識與未來的創(chuàng)新應(yīng)用彼此溝通，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用各種教學(xué)手段，讓學(xué)生深刻體悟教材，經(jīng)教師點(diǎn)撥，逐步形成創(chuàng)新性個性欣賞和創(chuàng)造性寫作，由“小課堂”拓展到大語文，具有教材開放性、課堂系統(tǒng)性、學(xué)科綜合性的特點(diǎn)。
(四)“自探――共研――體悟――發(fā)展”教學(xué)模式
自探是學(xué)生感知教學(xué)內(nèi)容的前奏階段，讓學(xué)生在感知教材內(nèi)容的過程中提出問題，嘗試性地去解決問題;共研是模式的核心部分，指的是教師組織、帶領(lǐng)學(xué)生共同探究知識形成的過程，從而獲得知識的方法;體悟是模式的必要環(huán)節(jié)，主要是指教師通過一些策略使學(xué)生能夠把自己已有的經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)前的學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來，對知識有深刻的感受，對方法技能有切實(shí)的體會，在自己已有的知識背景下，按自己的方式對知識進(jìn)行編碼、加工，進(jìn)而構(gòu)建一個合理的知識結(jié)構(gòu);發(fā)展是模式的內(nèi)在要求。通過上述教學(xué)環(huán)節(jié)，教師帶領(lǐng)學(xué)生將頭腦中原有的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)的材料與新的材料有機(jī)地結(jié)合起來，形成學(xué)科能力。
四、直覺體悟在現(xiàn)代語文教育中存在的意義
與教育關(guān)系體一樣，文化與生命是體悟教育內(nèi)含的兩個具有相對獨(dú)立性的事物。而對文化和生命的解讀也恰恰是現(xiàn)代語文的目標(biāo)和要求。
(一)生成意義、創(chuàng)造文化
預(yù)設(shè)與生成是教育活動中一對永恒的范疇。在宏觀層面，教育肩負(fù)著履行人類種族文化延續(xù)的使命，是一種預(yù)設(shè)，需要預(yù)先明確規(guī)定教育的最終結(jié)果――教育目的(或目標(biāo))，需要篩選進(jìn)入學(xué)校教育視野的文化――教育內(nèi)容，并以課程的形式體現(xiàn)出來，在課程實(shí)施的過程中更需要進(jìn)一步通過教學(xué)設(shè)計(jì)確保文化個體化的有效性。教育是一種理性的預(yù)設(shè)，不僅體現(xiàn)了教育活動的組織性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和普遍性，同時也意味著辯證地看待教育的個性化問題。
生成意義是文化個體生命化的關(guān)鍵，是體悟教育文化功能的第一個層次。文化連接著物質(zhì)世界和精神世界，但只有涉及主體，文化才成為現(xiàn)實(shí)的意義世界，即扮演著分界的角色。在一定的歷史、民族和地域的背景下，文化系統(tǒng)中必然存在著共性的因素，有些甚至是在不知不覺的過程中約定俗成的?？茖W(xué)認(rèn)知教育的功能是使個體了解、掌握這一套群體意義系統(tǒng)。
人類進(jìn)步的主要標(biāo)志是文化的進(jìn)步，文化又是人類精神世界的外化。因此，人類進(jìn)步的實(shí)質(zhì)是精神世界永無止境的演進(jìn)。精神世界的存在是以個體生命為載體的，人類精神世界的演進(jìn)通過個體文化生命的不斷完善表現(xiàn)出來，這樣，文化與精神世界之間就不能僅僅是等量的內(nèi)化與外化的平衡關(guān)系，更需要一種超越的機(jī)制，即生成與創(chuàng)新。而實(shí)現(xiàn)個體主觀精神世界的提升，就要基于體悟教育過程。
(二)詮釋內(nèi)心，豐富生活
體悟教育是引發(fā)主體悟性潛能展現(xiàn)的活動，也是釋放內(nèi)心，豐富生活的藝術(shù)。首先，理性潛能賦予了生命認(rèn)識外部世界的能力，并為生命的發(fā)展提供了邏輯、有序的軌道;直覺體悟指向主體的內(nèi)部世界，賦予心靈自由的空間，使生命得以擺脫邏輯秩序的束縛。其次，直覺體悟的激發(fā)、發(fā)生來源于主體意識的水到渠成，外部的任何強(qiáng)制的規(guī)范都會限制體悟的發(fā)生。體悟與思維定式、邏輯思辨無緣，往往與閑適狀態(tài)下的“不經(jīng)意間”達(dá)成默契。再次，直覺體悟能夠自由的駕馭主體。如果我們把體悟教育看成是一種理念，那么，教育活動關(guān)注的是人的潛力如何最大限度地調(diào)動起來并加以實(shí)現(xiàn)，以及人的內(nèi)部靈性與可能性如何充分生成，換言之，教育是人的靈魂的教育，而非理性知識和認(rèn)識的堆積，如果把它視為一種教育實(shí)踐，那么，我們就會發(fā)現(xiàn)，它重視主體的反思及其不同的見解，倡導(dǎo)親身實(shí)踐及其感性的經(jīng)驗(yàn)。簡而言之，體悟教育釋放、張揚(yáng)主體的靈性，賦予文化生命成長的自由空間和選擇權(quán)，使主體精神回歸本真的狀態(tài)而呈現(xiàn)真實(shí)的個體。