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國際防災(zāi)日的心得體會

時間: 黃浩0 分享

國際防災(zāi)日的心得體會5篇

地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和促進全社會的防震減災(zāi)工作。這里給大家分享一些關(guān)于國際防災(zāi)日的心得體會,供大家參考。

國際防災(zāi)日的心得體會

國際防災(zāi)日的心得體會【篇1】

今天上午兩節(jié)課后,我們在班級、操場上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。

首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼……”同學們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的腦袋,躲在那里一動不動,還有的同學跟其他人得板凳合在一起,拿著文件夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴肅。我心里情不自禁的說:“原來四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長啊!”

接下來是防火災(zāi)逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場跑,我們班的同學們就像機器人失了控一樣。“??!救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。

這一次逃生演練過程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛生命。

國際防災(zāi)日的心得體會【篇2】

為了提高全體師生的防災(zāi)意識,學會生存,在突發(fā)火災(zāi)等各種災(zāi)難中的疏散自救自護能力,根據(jù)《中華人民共和國人民防災(zāi)法》規(guī)定,按照教育局要求,我們成功地組織全校學生進行了疏散演練活動。在剛才的演練中,由于師生們思想重視,組織到位,準備充分,老師和同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,保證了這次演練的成功。在此我向?qū)@次演練的成功表示祝賀,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從提高意識,規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識,不斷加強了安全教育、生命教育,制訂和落實學校安全應(yīng)急預(yù)案。這一切,都是為了有效地保障全校師生的'生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

“災(zāi)害無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要增強安全防范意識,同時,還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下快速機智逃生的本領(lǐng)。希望同學們要向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

國際防災(zāi)日的心得體會【篇3】

20__年__月__日下午5時10分,在__學校的上空響起了緊急的防空警報聲,緊接著初一各班教室前后門迅速被打開,孩子們雙手抱頭,從教室魚貫而出,緊張有序地自發(fā)組成兩路縱隊,從就近的樓梯口迅速下樓,直奔一號教學樓前的空場地。短短一分多鐘,分散在三個樓層18個教室的近800名學生全部安全撤離教學樓,雙手抱頭,蹲在地上,聽從老師的安排。各班馬上清點人數(shù),報告班主任,班主任再報告給演練總指揮。清點完畢,劉校長作了總結(jié)發(fā)言?;仡櫿麄€演練過程,學生們安全、有序、快速地順利撤離,沒有出現(xiàn)一點兒安全事故,是因為這次活動是經(jīng)過全校領(lǐng)導(dǎo)教師嚴密策劃、精心組織的?,F(xiàn)將自己在演練中的體會總結(jié)如下:

一、學校重視,演練活動安全有序

為了確保演練活動萬無一失,我校專門成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門召開了初一各班班主任及初一全體任課教師防震演練動員大會,就演練過程中的人員分工及注意事項作了專場培訓(xùn),要求全體教師在思想上高度重視,增強安全意識,抓住這次演練機會,提高師生對緊急突發(fā)事件的應(yīng)對能力,人人增強責任心,保證不出任何問題。

二、周密策劃,措施得力

我校初一共有18個教學班,近800名學生,分散在三個樓層,疏散中很容易出現(xiàn)意外事故,因此,在演練前,各班主任都已召開班會,對演練的時間、路線、內(nèi)容、對象等都都作了具體的說明。要求各班學生聽到號令后,必須服從指揮,聽從命令,迅速、安全、有序地進行疏散,不得擁擠、推搡,搶先下樓,嚴禁發(fā)生踩踏事故,不得喧嘩、開玩笑;同時要求各樓層安全負責人,按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、全體師生共同參與,達到了預(yù)期的效果

在全體教師的精心組織與指揮下,防震演練順利完成。本次演練活動是對學?!斗勒饝?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,極大地提高了我校師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步地增強了師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預(yù)期的目標。

四、存在的問題:

由于本次活動是演習,因此有少數(shù)學生沒有引起思想上的高度重視,在疏散時行為緩慢,甚至嘻笑,不夠嚴肅。這雖然只是個別現(xiàn)象,但也應(yīng)引起學校的足夠重視,加強對這些學生的思想教育,以提高安全防患意識。

國際防災(zāi)日的心得體會【篇4】

進一步貫徹落實_要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對條例》的宣傳學習。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

國際防災(zāi)日的心得體會【篇5】

5月12日,一個令所有中國人終生難忘的日子。這一天,蒼天無情,成千上萬人再也仰望不到當晚的星空,明日的太陽??吹綗o數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失,看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊,一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛,奪眶而出。在殘酷的自然面前,人的生命就像風中搖擺的蘆葦,是如此的脆弱。對同胞災(zāi)難中的感同身受,讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚。

舉國同悲的汶川大地震,我們看到了一種力量,在全國民眾身上凝聚,我們看到了一種刻骨銘心的愛,在全國民眾心里蔓延。

一個個催人淚下的故事,在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章,而在同一片天空下,神州大地上全國民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著溫暖的行動,同樣令人觸動。這是我們中華民族充滿溫情而又堅毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格,我們還有什么困難不能克服,還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢?

是的,我們無法阻止自然的怒吼,但我們可以從其他方面減少生命的逝去。

馬路上的車輛都川流不息的,車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,好讓人痛惜。

一幅幅摻不忍睹的畫面;一個個痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭,如果我們多加強交通防范意識,如果我們多了解了解交通規(guī)則,那么,有很多事故是可以避免的。

有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設(shè)者和主宰者

我作為一個中學生,更加應(yīng)該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標志。讓我們把“安全”這兩個字在心里永遠扎下根,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

一個人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風吹雨打,它是脆弱的,卻又無比堅強。造物主創(chuàng)造了人,充滿活力的生命來到了這個世界,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?

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