全國科學道德和學風建設活動個人心得

全國科學道德和學風建設活動個人心得模板

科學道德與學風是學習者在求知目的、治學態(tài)度、認識方法上長期形成的，具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、以下是小編為大家準備了全國科學道德和學風建設活動個人心得模板，歡迎參閱。

全國科學道德和學風建設活動個人心得精選篇1

3月21日，學校組織召開“作風建設年”活動動員大會，學習區(qū)、局領導的重要講話精神，使我加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎上，結合自身工作和生活的實際，由表及里的進行學習和思考，對照講話中所提出的種.種作風問題，反觀自己身上是否存在，思想認識是否到位。經過幾天的學習，對于作風建設年活動的重大意義有了更為深刻的認識，對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。

通過學習，我深刻認識到加強教師隊伍工作風建設，在當前這個時刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對課堂改革的時候，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的教風學風，密切聯(lián)系教改，挖掘教材，研究學生。開展作風建設年活動，就是要切實糾正不正之風，轉變老化的教育教學思想觀念，使每一名教師都懂得教育改=革現實意義。

通過學習我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質的引誘面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨，時刻牢記三種關愛(關愛學生、關愛學校、關愛同事)，“教書育人，為人師表”“銳意進取、開拓創(chuàng)新”，“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”;把學校的事情當成自己的事情，徹底改變自身形象。

通過學習，我更為深刻的認識到了作風建設對于黨對于國家的重要性。“領導干部作風建設是黨的建設的一項戰(zhàn)略任務，我們要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下決心抓緊、抓實、抓出成效。全面加強新形勢下的領導干部作風建設，必須樹立和發(fā)揚好的作風，才能完成經濟工作的各項任務，做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作，特別是反腐倡廉建設的各項工作任務。”

作風是人們思想、工作和生活態(tài)度的集中反映，是品格、修養(yǎng)和素質的充分體現。黨的作風是黨的形象，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現。我們黨是執(zhí)政黨，能不能經受住長久執(zhí)政的歷史考驗，能不能帶領人民實現偉大的民族復興，建設富強文明的社會主義現代化國家，不僅要靠指導思想、大政方針、路線政策的正確，也要靠求真務實的工作作風和崇高圣潔的生活作風。_同志在中央紀委第七次全會上指出“加強領導干部作風建設是全面貫徹落實——的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下的反腐倡廉工作的必然要求。”作風正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業(yè)興，事業(yè)興才能國昌盛。

通過學習我認識到，干部作風建設年活動，是我們培養(yǎng)自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將按照學校作風建設年實施方案的要求，積極學習，深入思考，及時總結，大膽實踐，學習和掌握新形勢下本職工作的本領和方法，真正做到理論與實際，

全國科學道德和學風建設活動個人心得精選篇2

遵照《蒼溪縣教育系統(tǒng)領導干部作風整頓建設活動實施方案》精神，緊密圍繞提高理論素養(yǎng)、提高執(zhí)政能力、提高政策水平，加強思想作風、學風、工作作風、干部生活作風建設，我校認真開展了干部作風整頓建設各階段工作，完成了各項目標任務，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

一、深入學習，提高認識水平

參加縣教育局動員大會后，學校迅速成立了干部作風整頓領導小組，制定了學校開展該項活動的具體實施方案。在學習動員階段，我校正副校長三人積極參加了各級召開的動員大會，自覺按照安排深入學習討論，重點學習了在中央紀委第七次全體會議上的重要講話、杜青林書記在省動員大會上的講話和高烽書記在市紀委五屆三次會議上的講話精神。人人具有專用學習筆記本，記有學習筆記12000字以上，每人撰寫心得體會2篇。成員間相互學習討論，提高了學習質量。

通過學習、討論，班子成員思想認識水平進一步提高。一是對領導干部作風整頓建設活動的重要性、必要性有了深刻的認識，學習內動力進一步提高;二是對黨和國家領導的重要講話有了更加深刻的理解，加強作風建設的自覺性進一步增強，兩支隊伍建設的緊迫性有了更加明確的認識;三是通過學習、討論，對工作更能立足本職崗位，查找自己的差距，明確了本單位領導干部存在的作風不夠深入、部分工作欠落實和發(fā)展指導欠科學、學科教學欠平衡等不足，為整頓打下了良好的基礎。

二、認真查找，梳理存在的問題

從3月11日起開始了干部作風整頓建設活動第二階段——查找問題及征求意見階段的工作。一是學校三位校級班子成員通過認真學習和深刻反思，認真查找自己還存在的問題、產生問題的主要原因和整改的措施。各成員均撰寫了深刻的自查報告。

二是在教職工中開展了問卷調查，針對學校班子、班子成員的作風提出了意見和建議。學校將反饋的信息進行了梳理，群眾對班子的意見和建議主要集中在改善辦學條件、排除危房，辦好幼兒教育、建寄宿制幼兒園和提高教職工福利等方面，學校將群眾對班子成員個人的意見和建議分類梳理后一一與本人見面，班子成員虛心接受意見，認真思考整改。三是于3月15日召開了座談會，學校邀請了代表、基層黨政干部、場鎮(zhèn)居民、學生家長和教師代表參加了座談會，傾聽了他們對學校班子及班子成員的意見和建議，對學校的辦學思想、辦學理念進行交流。座談會收集到了群眾對學校的意見和建議，為今后辦好讓人民滿意的教育提供了決策依據，又與群眾相互溝通增進了友誼。四是將梳理的問題認真剖析，形成書面材料，報縣教育系統(tǒng)作風整頓領導小組辦公室。

通過以上活動，使班子及班子成員進一步明確本身工作還存在的不足，查找了存在這些不足的主要原因，增添了整改的措施，增大了干好工作的壓力，增強了動力，為下一個階段的活動著好了準備。

三、深刻剖析，把準整改的方向

領導班子成員深入分析問題產生和存在的根源，認真召開了作風整頓專題生活會進行批評與自我批評，針對學校和班子成員個人存在的不足，制定了切合本校實際的整改方案和措施，收到良好的效果。

通過自查、座談、生活會，使我們一是深刻地認識到了學校和班子成員個人存在的不足，進一步明確了全體教職工最關心的熱點問題：

①盡快改善完小的辦學條件，排除木樓和廁所危房，解決完小不完和高年級離校遠的同學的住宿、生活問題。

②增添幼兒教育設施設備，創(chuàng)辦寄宿制幼兒園，提高幼兒教育效益。

③加強留守兒童的人性化教育，全面推進學校、政治建設。

④加強兩支隊伍建設，確保學校教育科學、健康、持續(xù)發(fā)展。

二是找準了學?？茖W發(fā)展的切入點：①扎實開展針對性、實效性、教育性強的未成年人思想教育活動。②發(fā)揚、團結共事、形成心齊氣順、風正氣足的學校工作局面;③以班級文化、校園文化建設與和諧班集體建設為依托，構建和諧校園;④把先進的教育理念體現到課堂教學、校本教研、教育科研中去，提升師生素質;⑤以藝術教育為切入點，構建適合師生發(fā)展的平臺，張揚本校辦學特色，打造辦學品牌。

四、落實整改，突出活動的實效

通過集中學習、深刻反思、召開座談會和開展問卷調查，查找了工作中存在的問題。針對這些問題，我校領導班子和領導干部認真查找根源，制定了整改方案，并及時付諸行動。針對“完小辦學條件較差”的問題，我們決定以原龍山鎮(zhèn)中校舍歸還我校使用為契機，爭取教育局對我校危房改造的投入，大力改善我校辦學條件。努力把原鎮(zhèn)中校區(qū)辦成高段，校本部辦成低段區(qū)，逐漸把學校主要陣地向新區(qū)轉移。認真按照縣教育局安排在20_年8月30日前完成完小學生食堂標改工作，盡力解決好學生住宿和就餐條件改善。

針對“要加強幼兒園教育管理”的意見，我們一是定期召開幼兒教育研討交流活動，進行理論學習和業(yè)務培訓，提高教師業(yè)務水平;二是經常性開展幼兒教育校本教研活動;三是請有經驗的幼兒教育行家來校指導;四是增加投入，增添幼兒教育教學所需的設備，努力在明春辦起寄宿制幼兒園。并且已于4月份進行培訓活動一次。針對“加強學習，提高領導干部理論水平和現代教育新理念”問題，我們決定完善學習制度，繼續(xù)堅持參加集體學習，并通過自學、互相學和黨支部會議、行政班子辦公會、生活會等多種方式和形式集中學習，努力提高班子成員的理論基礎和素養(yǎng)。

學校為師生辦實事兩件。一是長期以來，我校教室后面槐樹坡成為場鎮(zhèn)居民丟棄垃圾的場所，我們專題召開校務委員會研究制定整改方案，落實專人負責清除了垃圾，修建圍墻40米，并計劃硬化地板，準備在6月底前打造成師生學習、休息的場所。二是為了豐富教職工業(yè)余文化生活，我們建起了教職工樂隊和體育活動隊，每周利用課余時間開展訓練活動，教職工參與的積極性高漲。老師們認為，這是為師生辦了兩件實事。

在建章立制這一環(huán)節(jié)，針對我校實際，制定了幼兒教師培訓制度，學校安全衛(wèi)生制度，龍山鎮(zhèn)小各部門工作量化評分細則，進一步規(guī)范了教育教學行為。

在作風整頓建設活動中，我校領導班子成員圍繞校風、教風、班風、學風、工作生活作風、會風查找、剖析，對照親民愛民、開拓進取、求真務實、團結奮進、清正廉潔自省自律、落實整改。一邊抓緊作風整頓學習，一邊抓好學校教育教學工作。在學校工作中早計劃、早安排。模范執(zhí)行并廣泛宣傳教育政策法規(guī)，以和諧班集體構建為切入點科學推進素質教育實施;關注留守兒童教育這一熱點問題，采用了開學典禮、主題班會、座談會、結對子一幫一、三結合教育聯(lián)誼會等辦法，把未成年人思想道德建設工作抓到實處;深入村小、班級教育實際，主動發(fā)現解決問題，為扎實推進“堅持科學發(fā)展，構建和諧校園”提供了有力保障。

全國科學道德和學風建設活動個人心得精選篇3

百年大計，教育為本，教育時刻關乎著祖國興衰，民族興亡，故學風建設在大學教育中就尤為重要。

教育事業(yè)擔負著我們國家的重任，在建設全面小康的道路中占有舉足輕重的地步，高校教育不僅要為同學們輸送基礎知識和專業(yè)知識，更要培養(yǎng)學生們正確的價值觀，人生觀，要引領學生充分認識自己，樹立明確的目標，更要引領學生關注社會，關心國家大事，培養(yǎng)愛國主義情懷，這也是最基本最重要的。

在高校教學體制不斷改革的過程中，學校不僅為我們營造了更良好的學習氛圍，更寬松舒適的學習環(huán)境，當然還有更便利的學習條件。任何事物都有兩面性，網絡亦是如此。我們不得不承認網絡的全球化讓我們認識了更大的世界，足不出戶就可以漫步全球，查找我們想要的信息，對我們的學習有幫助，前提是我們會正確的使用手機，自控力很重要。多少學生把時間荒廢在游戲和微博上，沒有手機就難受，兩分鐘就得碰一次手機。大學不是高中，高中時老師時刻監(jiān)督著抓得很嚴，而大學一切得靠自覺，自我約束真的很重要，但是也很難，我們剛到一個相對開放的自由環(huán)境，很容易管不住自己“飄”起來，況且還有高中老師的話語“大學就輕松了”攢動著我們躁動的小心臟，這好像都是大學高校大學生中普遍存在的現象。近幾天華科大18名學生學分不達標被本?？扑⒈W絡，這樣重點高校的學生應該有更強的自制力，而現在卻被由本轉專諷刺效果極強。這此次事件為我們敲響警鐘，在大學生活中所有的任務是學習，其次從各方面充實自己。偶爾玩一下游戲放松一下未嘗不可，但要切記不可癡迷，我們要慶幸學校為我們提供了極其濃厚的學習氛圍，好的機會就要好好把握，好好學習去塑造自己的未來。

學風建設不僅要幫助學生樹立正確的學習態(tài)度，更要培養(yǎng)學生的愛國主義。在班會時，我們老師就說，特別是前幾年過洋節(jié)現象特別嚴重，甚至在圣誕節(jié)之類的外國節(jié)日有關政府部門也會張燈結彩為別人慶祝，也許很多人不懂這些節(jié)日的含義，只是一味的跟著別人的腳步來刷存在感，就像別人這樣做，我不這樣做就好像不合群，趕不上節(jié)奏，害怕被別人嘲笑土，這些錯誤的思想。也有一些人對外國的節(jié)日熟記于心，而忘記我們的傳統(tǒng)節(jié)日，我們生活在中華大地，我們是炎黃子孫后代，我們中國5000多年的歷史文化的影響還沒有幾個洋節(jié)日大嗎?還不夠深入人心嗎?不過這些都不是，只是我們心理出現了問題，我們的民族自豪感呢?，為一個中國人，我們要以中國傳統(tǒng)文化為傲，我要更要以作為一個中國人自豪，我們要知道一個中國護照，無論你在世界的任何一個角落，我們祖國可以護你周全，祖國愛我們，我們更要愛祖國，從各個方面。

作為新時代的大學生，我們更要嚴格要求自己，用自己的實際行動說話，學風建設最重要的是依靠同學們的共同努力，相互鼓勵，相互監(jiān)督，做一個貼合時代的合格的大學生。

全國科學道德和學風建設活動個人心得精選篇4

錢學森的一生，他這一生是為國效力的一生，是追求真理的一生，更是謙卑的一生。錢學森對于學問、科學的態(tài)度是嚴謹的、謙卑的，這種敬畏科學的研究態(tài)度值得我們每一個從事研究的人學習。他的這種謙卑的態(tài)度使他不斷的攀登科學的高峰，不斷的追求真理，不斷的求實創(chuàng)新。這是真正的科學家精神，是真正的研究態(tài)度，也是對于真理最基本的態(tài)度。而我們的研究態(tài)度就太過浮躁了些，既急于求成，又追名逐利，沒有把追求真理放在第一位上，這樣就不愿意花費更多的精力和時間來鉆研，來探索。因此，我們需要永遠保持著對真理謙卑的態(tài)度，不斷的探索，不斷的追求。

我們要在深入認識學校學術道德規(guī)范的細則與要求以及行業(yè)常規(guī)的基礎上，秉承誠信的品質，不斷地求實創(chuàng)新。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代社會的基本精神。在學術研究中，誠信最主要體現在對學術道德規(guī)范的恪守之上。當前，我國經濟迅速增長，精神文明建設更上層樓，在高校與科研機構涌現大批優(yōu)秀的科研成果，研究生的培養(yǎng)質量日益提升。但也有部分從事學術研究的人對待學術的態(tài)度不夠嚴謹，在進行學術研究的過程中不尊重他人成果和知識產權，或在研究時急功近利，研究成果無法反映客觀事實等情況時有出現。我們應以此為鑒，在學習和科研過程中嚴格要求自己，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，做一名合格的研究者。

研究生的主要任務是學術研究，未來也會有人繼續(xù)深造或者進入高?；蚋鞣N研究機構從事科研工作，因此，提高學術道德水平，培養(yǎng)嚴謹的優(yōu)良學風顯得格外重要。一方面，對于個人來說，學術道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標準，直接反應研究者的科研態(tài)度與學術態(tài)度，對學術道德的輕視，將使研究者的科研工作步入歧途，無法產生優(yōu)異的研究成果。另一方面，對于國家來說，研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平，只有重視學術道德規(guī)范，才能保證高素質的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人，只有從在校時期起便注重學術道德的培養(yǎng)與提高，才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。

作為研究生，我們要重操守、重品行、重修養(yǎng)，遵守學術規(guī)范、養(yǎng)成良好學風，勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認識自身、不妒忌，扎實學習、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實踐，把握機遇，爭取為國家和民族做貢獻。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻要經典，研究過程中要勇于攻關、取得成果后要擴大戰(zhàn)果，撰寫論文應嚴謹規(guī)范?？茖W是可傳播可證偽的，而學術研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學術研究過程中應該要遵守學術規(guī)范標準，力求不斷提出新的觀點新的發(fā)現。與學術規(guī)范相對應的就是學術不端。

我們要尊重科學事實，踐行學術道德。堅持嚴謹求學，誠實做人。自覺維護學校學術聲譽，堅決抵制為人、為學上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導嚴謹學風，防止學術浮躁，注重論文質量，不抄襲、剽竊他人作品，正確對待學術研究中的名與利；

反對在學術研究中沽名釣譽、弄虛作假，以實際行動端正和踐行學術道德。要堅持實事求是，遵守學術規(guī)范。遵守學術規(guī)范，尊重他人的知識產權，遵守學術刊物引文規(guī)范。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控能力，努力拼搏，嚴謹求實，用實際行動共建學術倫理。要倡導嚴謹治學，維護學術精神。堅持實事求是的科學精神和嚴謹的治學態(tài)度，忠于真理、探求真知，自覺維護學術精神，反對投機取巧的作風和行為，要爭做遵守和履行學術規(guī)范和學術道德的先行者。

全國科學道德和學風建設活動個人心得精選篇5

為響應學校的號召，進一步加強學風建設，能夠讓學生們投入到學風建設一個活動。學風關系到一個學校的面貌，一個好的學校，有一個好的學風，學風是學校的靈魂。這次學風建設的主題班會結束了，大家都能夠積極參加，學生們配合學風建設，在大家的努力下，學校的面貌會有所改善。

通過觀看學風建設的視頻后，學生能夠合理利用上網時間，不要沉迷于網絡，勞逸結合，有利于更好的學習知識。積極參加學校組織的活動，參加體育鍛煉，提高身體素質，“身體是革命的本錢”，有了好的身體素質才能進行學習。

開展《學生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。剛開學時，學生們都順利的通過了《學生手冊》的考試，開展這一個環(huán)節(jié)，讓學生們鞏固了知識，熟悉了手冊的內容。

優(yōu)生學習經驗交流。這是學生的，從他的學習經歷中我們學到了很多。作為一個大學生，實踐能力很重要，但是學習更加重要，因為我們首先是一個學生，學生的本職就是學習，學習是為了以后更好的實踐，為以后實踐打下基礎。理論知識大于實踐能力，老師給我們上課都是自己的出來的經驗，是寶貴的，我們應該好好的記下來。

最后一個環(huán)節(jié)是班主任的寄語，班主任跟我們分享了自己的學習經驗，以及為人處世之道，在大學里學習是幸福的，當你踏入社會，社會是殘忍的，在社會上是要靠自己一步一個腳印走出來的。

這次的學風建設主題班會我覺得真的搞得很成功，通過這樣一個班會，能夠促成班級整體的學風發(fā)展，建設一個良好的學風班級。我相信，在我們共同的努力下，我們班會成為一個優(yōu)秀的學風班級。