大學(xué)生活化心得體會(huì)范文
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)生活化心得體會(huì)范文，希望能幫助到大家!
大學(xué)生活化心得體會(huì)范文1
碩果累累的秋天，我踏進(jìn)了——__學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間我的高中三年生活已離我而去，我?guī)е冋?，熱情，?mèng)想來(lái)到__學(xué)院。
我已經(jīng)是大學(xué)生了，我也應(yīng)該變得成熟起來(lái)了，我相信我有足夠的能力來(lái)適應(yīng)這所大學(xué)，來(lái)這里我要塑造一個(gè)新的自己。很多人們多說(shuō)大學(xué)就是大花園，娛樂(lè)場(chǎng)，大學(xué)生過(guò)的都十分的自由，但我從進(jìn)大學(xué)的那一刻起，我要使我的大學(xué)生活變得充實(shí)而富有情趣。既來(lái)之，則安之。__給我的第一印象是學(xué)院特別的大而且很漂亮。漫步于校園中，我感覺(jué)十分有成就感，各種感覺(jué)交雜于其中，終于體會(huì)到大學(xué)的生活是多么的美好。
面對(duì)著校園里許多陌生的面孔，新生都來(lái)自全國(guó)的四面八方，看見(jiàn)他們多懷著一顆誠(chéng)信，友好，熱情的心，我更加堅(jiān)定了我的大學(xué)理想。走到了一個(gè)新的環(huán)境里，我要樹(shù)立一個(gè)理想目標(biāo)和一個(gè)計(jì)劃，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，面對(duì)自由的大學(xué)生活，要時(shí)常的約束自己，避開(kāi)形形色色的誘惑，始終保持一顆清醒的頭腦。新的開(kāi)始了，我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛腥苏f(shuō)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比掌握知識(shí)更加的重要。學(xué)習(xí)不僅獲得知識(shí)，更重要的是提高自己的智慧，具備適應(yīng)社會(huì)的能力。因此。學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個(gè)共同的目標(biāo)：開(kāi)發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的自身價(jià)值，拓展生活領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想目標(biāo)。目標(biāo)就是“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存。”在大學(xué)里，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)壓力，做到學(xué)為所用，做合格的國(guó)家棟梁之才。
人們多說(shuō)，21世紀(jì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，如何做到不被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰，是現(xiàn)代大學(xué)生都應(yīng)該好好思考的問(wèn)題了。所以這個(gè)意識(shí)很早就存在我的腦中了，規(guī)劃好自己以后的道路，思考在大學(xué)里做什么，學(xué)什么，懂什么。我會(huì)遵守和堅(jiān)持學(xué)校：“愛(ài)國(guó)愛(ài)校，追求真理，勤奮踏實(shí)，艱苦樸素”的校訓(xùn)，成為一名合格的__學(xué)子。自信是走向成功的第一步!我相信我的大學(xué)生活會(huì)充實(shí)的。大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人完善的關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)人的品格，性格，觀念，作風(fēng)，都會(huì)進(jìn)一步去完善，從而為面對(duì)復(fù)雜，殘酷的社會(huì)而做好準(zhǔn)備。否則，將碌碌無(wú)為，愧對(duì)大學(xué)生這個(gè)稱號(hào)。作為大學(xué)生，要好好的把握自己的人生，張揚(yáng)自己的個(gè)性，做自己真正的主人!
在未來(lái)的大學(xué)生活里，我要堅(jiān)持自己努力的學(xué)習(xí)，用以追求自己心中的夢(mèng)想。就從現(xiàn)在開(kāi)始，挑戰(zhàn)新的明天，挑戰(zhàn)新的困難，挑戰(zhàn)新的挫折。我相信我的明天是無(wú)比的美好，未來(lái)是無(wú)比的輝煌。我要為做一個(gè)合格的國(guó)家棟梁之才而奮斗，要為自己的人生之路留下絢麗濃重的色彩!
大學(xué)生活化心得體會(huì)范文2
隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，社會(huì)各種辦學(xué)形式的出現(xiàn)，如：電大、夜大、農(nóng)大、函授、網(wǎng)上課堂、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等，加之各式各樣培訓(xùn)學(xué)校的出現(xiàn)，大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能繼續(xù)學(xué)習(xí)給人們所帶來(lái)的不便。
我是一所農(nóng)村普通中學(xué)的教師，__年大專畢業(yè)后分配開(kāi)始任教。在工作了幾年后，感覺(jué)自己的知識(shí)水平以及能力不能跟上現(xiàn)在知識(shí)的更新的速度，同時(shí)學(xué)生們的知識(shí)面也在不斷的拓寬。面對(duì)這種情況，以前學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的要求，工作面臨很大的壓力。的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，又不能脫離工作崗位，要邊工作邊學(xué)習(xí)，只能利用周六日或是寒暑假，怎么辦呢?這時(shí)經(jīng)學(xué)校老師的推薦，考取電大!
我于__年秋考取了北京順義電大漢語(yǔ)言專業(yè)并于__年秋順利畢業(yè)。通過(guò)三年的電大學(xué)習(xí)，我獲得了不少的知識(shí)，同時(shí)自己各個(gè)方面的能力也得到了鍛煉。如自主學(xué)習(xí)、合作等。
電大開(kāi)放教育是以開(kāi)放教育為主，以自學(xué)為主。開(kāi)放教育是相對(duì)于封閉教育而言的。開(kāi)放教育具有這樣幾個(gè)基本特征：以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用各種教與學(xué)的方法和手段;取消和突破種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙。開(kāi)放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利，不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開(kāi)放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。開(kāi)放教育學(xué)生與電大其他學(xué)生有幾點(diǎn)不同：一是入學(xué)方式不同。開(kāi)放教育的學(xué)生經(jīng)水平測(cè)試入學(xué);電大其他類型的學(xué)生則需通過(guò)普通高考或成人高考錄齲二是學(xué)習(xí)方式不同。開(kāi)放教育的學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù);電大其他類型的學(xué)生則往往以傳統(tǒng)的班級(jí)建制進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的開(kāi)放性與自主性較校三是對(duì)各種學(xué)習(xí)資源的利用和學(xué)習(xí)支持服務(wù)的需求不同。開(kāi)放教育的學(xué)生對(duì)各種學(xué)習(xí)資源的利用更具有多元化和個(gè)性化的特點(diǎn)。考核成績(jī)由形成性考核和終結(jié)性考核兩部分組成，平時(shí)成績(jī)一般占綜合成績(jī)的20%。參加遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)習(xí)需要從幾個(gè)方面轉(zhuǎn)變觀念：一是要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)觀念;二是終身學(xué)習(xí)觀念，三是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播電視、錄音錄象課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。這種學(xué)習(xí)方式有效地解決了我個(gè)人的工學(xué)矛盾及家庭矛盾，使我做到學(xué)習(xí)、工作、家庭三無(wú)誤。
三年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)，通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我有以下學(xué)習(xí)體會(huì)：遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中，我要作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任，學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挫折，這會(huì)不時(shí)地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒(méi)有灰心泄氣，我把樹(shù)立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。在三年學(xué)習(xí)的過(guò)程中，困難總是存在，由于自己是在農(nóng)村的一所普通中學(xué)，首先的一條就是交通，交通不方便，我所在的的中學(xué)附近沒(méi)有公交車，早晨七點(diǎn)后就沒(méi)有車了，只有走到6里地以外的村子去做公交車，每次都要走上半個(gè)多小時(shí)，但我每次面授課都能準(zhǔn)時(shí)參加。
其次就是工作上的壓力，每天要教育管理好班上50多名學(xué)生，備課、上課、批改作業(yè)、管理學(xué)生、組織活動(dòng)等等，上班時(shí)間緊，怎樣才能確保自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成電大學(xué)習(xí)的作業(yè)的時(shí)間呢?我除了利用休息的時(shí)間，還推遲了晚上休息的時(shí)間，每晚都0晨休息?？斓娇荚嚨臅r(shí)候，白天無(wú)法看書(shū)、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到1點(diǎn)以后才休息。這三年來(lái)，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，我都不缺課，因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持才有收獲。
電大學(xué)習(xí)重在自主學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難時(shí)，我經(jīng)常去電大的bbs上去尋求幫助，同時(shí)登錄電大的網(wǎng)站，下載學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，給老師發(fā)郵件求解學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也向同學(xué)尋求幫助?，F(xiàn)在回顧三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，自己感覺(jué)在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高，以前當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，只是自己一個(gè)人思考，越是著急越是找不到解決問(wèn)題的辦法，后來(lái)索性放棄!通過(guò)三年的電大學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力，遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中，當(dāng)在工作中遇到教育教學(xué)上的難題時(shí)，我總是主動(dòng)的去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng)，或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。同時(shí)，我也把我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，自己的親身經(jīng)歷告訴給我的學(xué)生，利用自己的體會(huì)教育感染學(xué)生，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生們也能夠養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)開(kāi)放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)、技能，最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
三年的電大學(xué)習(xí)，給我最深的體會(huì)還有就是“合作學(xué)習(xí)”。合作學(xué)習(xí)如同比賽中的足球比賽，要求每個(gè)隊(duì)員都要互相配合，各司其職。合作學(xué)習(xí)也是電大開(kāi)放教育積極提倡，大力推行的重要學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略。它要求學(xué)習(xí)者在一定區(qū)域范圍內(nèi)根據(jù)不同合作的條件組成學(xué)習(xí)小組，在各自獨(dú)立學(xué)習(xí)，獲取教學(xué)信息之后，交換學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，互相提問(wèn)，相互評(píng)價(jià)，以尋找協(xié)作之間的非線性的學(xué)習(xí)增長(zhǎng)效益。事實(shí)證明，在開(kāi)放學(xué)習(xí)中，有組織、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生比沒(méi)有的學(xué)習(xí)積極性更高，平均學(xué)習(xí)成績(jī)更好。這就好比是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作則攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。三年的電大學(xué)習(xí)生活，使我在這方面的能力有了明顯的加強(qiáng)，同時(shí)我也把這方面的能力帶到了我的工作當(dāng)中。在平常備課時(shí)，起初我們都是各自備課，交流時(shí)少，利用合作的方式，我們幾個(gè)同頭老師互相學(xué)習(xí)，共同探討，共同備課，我們都從各自的身上學(xué)到了不同的教育教學(xué)的方法，通過(guò)這種方式，我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在課堂上取得了不同程度的效果;在教育學(xué)生過(guò)程中，我也給學(xué)生分了學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生們互相幫助互相學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生間的感情，也增加了班級(jí)的凝聚力。
三年的電大學(xué)習(xí)生活很快的就結(jié)束了，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)到了好多的方法，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)充分利用我所學(xué)到的知識(shí)和技能，發(fā)揮到極致。我很感謝電大，感謝電大里的老師，是他們使我又進(jìn)步了一個(gè)臺(tái)階。
大學(xué)生活化心得體會(huì)范文3
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進(jìn)入__這座神圣的象牙塔，生活在__這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢(mèng)的征程。高中的生活是單調(diào)的，同時(shí)也是充實(shí)的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會(huì)我的拼搏與自信是一筆寶貴的財(cái)富，它使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。大學(xué)是多彩的，開(kāi)放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機(jī)遇，同時(shí)也充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生。我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向。摒棄一切的不良誘惑，決不讓自己的誤入歧途。在大學(xué)中，我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。
學(xué)業(yè)是我們學(xué)生的永恒話題，學(xué)業(yè)是開(kāi)啟夢(mèng)想之門的那把金鑰匙，只有學(xué)業(yè)有成，才能勝任一切的工作。因此，我將以自己的能力將大學(xué)課程學(xué)懂，學(xué)會(huì)，學(xué)通，學(xué)精。首先，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己在英語(yǔ)方面的良好基礎(chǔ)條件，在大一階段加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)力度，以課本為基礎(chǔ)，把聽(tīng)課作重點(diǎn)，以讀寫為核心，盡力以最快的速度提升自己在英語(yǔ)讀，寫，說(shuō)方面的綜合水平，做到筆試能過(guò)關(guān)，口語(yǔ)能交際。一定要在大一下學(xué)期以前通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，并取得學(xué)習(xí)口語(yǔ)的資格，在大三下學(xué)期以前通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，為報(bào)考研究生奠定基礎(chǔ)。
對(duì)于基礎(chǔ)較為薄弱的教學(xué)學(xué)科，采取重點(diǎn)學(xué)習(xí)，做到聽(tīng)講與練習(xí)并重，以聽(tīng)講為重點(diǎn)，練習(xí)為中心。認(rèn)真，踏實(shí)。有效地學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)方面的先天不足，做到數(shù)學(xué)至少要良好，并積極向優(yōu)秀努力。
縱觀當(dāng)代社會(huì)，是一個(gè)需要復(fù)合型人才的社會(huì)，一個(gè)人的綜合素質(zhì)是在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中勝敗的關(guān)鍵，故我要力爭(zhēng)在自己的大學(xué)生活中揚(yáng)自己所長(zhǎng)，學(xué)習(xí)新東西來(lái)提升自己的諸如心理素質(zhì)，EQ，人際交往能力等綜合素質(zhì)，同時(shí)為自己某些方面的特長(zhǎng)找一片用武之地，也便于學(xué)習(xí)其他的優(yōu)良品質(zhì)。
在大學(xué)中，面對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的，有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，不同的愛(ài)好，具有不用性格的同學(xué)和老師，如果能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并學(xué)習(xí)新事物，這將是對(duì)自己各種能力的一個(gè)很好的鍛煉，這也是我要志愿加入班/團(tuán)委的原因之一。
大學(xué)四年是一段不短的時(shí)間，但也是一段不長(zhǎng)的時(shí)間，青春易逝，在這未來(lái)的四個(gè)春秋中，我將靠自己的努力與汗水，勤勞與拼搏讓其中開(kāi)出一朵絢麗的花，結(jié)出喜悅的果，我會(huì)牢牢把握這難得的時(shí)光，牢牢控制自己前行的方向盤，讓自己到大學(xué)之路不會(huì)有歧途出現(xiàn)，努力鑄造自己到的素質(zhì)修養(yǎng)，讓自己更加完善，更加有能力，為夢(mèng)想的順利實(shí)現(xiàn)再墊下堅(jiān)實(shí)的一磚。
我相信自己，同時(shí)也鼓舞自己能做到，能成功。我的大學(xué)將會(huì)是：拼搏與智慧同在，風(fēng)采與夢(mèng)想齊飛。
大學(xué)生活化心得體會(huì)范文4
三年的大學(xué)生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識(shí)水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手拜別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。
在思惟品德上，本人有優(yōu)越道德教養(yǎng)，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共家當(dāng)、關(guān)心和贊助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在進(jìn)修上，我熱愛(ài)自己的專業(yè)，還應(yīng)用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)常識(shí)，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?！坝懈冻觯赜谢貓?bào)!”只要自己努力，我信任在今后理論與實(shí)際結(jié)合傍邊，能有更大的提高。
在生活上，我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著優(yōu)越的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。因?yàn)槠揭捉翊擞押茫砸幌蛞詠?lái)與人相處融洽，獲得師長(zhǎng)教師同學(xué)的稱贊。
在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有優(yōu)越的組織交際能力，重視合營(yíng)其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，獲得了人人的一致好評(píng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也重視于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)乃至用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。
本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活立場(chǎng)和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇扎實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，重視團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。大學(xué)就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號(hào)。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“命運(yùn)運(yùn)限永遠(yuǎn)弗成能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?！?/p>
在今后的社會(huì)工作中使我深刻熟悉到了當(dāng)今社會(huì)，優(yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無(wú)選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時(shí)刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說(shuō)說(shuō)而已，是要以自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下，在引導(dǎo)的關(guān)心下，在各位員工的影響下，我會(huì)使自己在做工作的時(shí)刻換被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)會(huì)有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因?yàn)橹挥羞@樣才能夠在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生計(jì)下來(lái)，才能夠自力成熟與成長(zhǎng)!我會(huì)加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負(fù)責(zé)，加倍提高自己的戰(zhàn)斗力!
大學(xué)生活化心得體會(huì)范文5
大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，里面的生活豐富多彩，有友好的同伙、和藹的學(xué)長(zhǎng)、展示的平臺(tái)、改良命運(yùn)的機(jī)會(huì)，更有激烈的競(jìng)爭(zhēng)。初到大學(xué)，學(xué)長(zhǎng)們的熱情接待，讓我感觸感染到了家一樣的溫暖。他們幫我解決入學(xué)手續(xù)，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的加倍的好，看來(lái)來(lái)這里是一個(gè)明智的選擇!
校園坐落于山上，一進(jìn)校門給我印象最深的就是：陡坡!這就在預(yù)示我們往后堅(jiān)苦的日子!再進(jìn)一看黌舍被山包圍著，除了校門口是一條馬路!接下來(lái)的幾天就是在黌舍轉(zhuǎn)優(yōu)，熟悉一下黌舍的情況!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對(duì)今后的生活產(chǎn)生了加倍艱辛的設(shè)法主意!
每一屆都邑有學(xué)生會(huì)，而且照樣自己去競(jìng)選的!高中是對(duì)加入學(xué)生會(huì)的設(shè)法主意沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，此次千載難逢的機(jī)會(huì)讓我趕上了，是以我抱著測(cè)驗(yàn)考試的立場(chǎng)去應(yīng)聘，經(jīng)由一番又一番的面試，我被選為新聞部的.一員。又經(jīng)由一個(gè)月的練習(xí)，終于上天不負(fù)有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來(lái)我又競(jìng)聘了我班的副班長(zhǎng)和電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的技巧部部長(zhǎng)!這些職務(wù)讓我的大學(xué)生活過(guò)的充分，有意義，也使我交到了許多的同伙!開(kāi)學(xué)不久我班和新聞班一路舉辦了一次聯(lián)誼晚會(huì)，那次晚會(huì)邀請(qǐng)了許多學(xué)長(zhǎng)，也邀請(qǐng)了師長(zhǎng)教師。此次晚會(huì)豐富了我們的大學(xué)生活，增進(jìn)了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時(shí)也使我們熟悉了更多的同伙!往后的日子里，這些同伙讓我加倍感觸感染到了大學(xué)生活的美好，也讓我的生活圈逐漸擴(kuò)大，打開(kāi)了我的心靈之窗!
大學(xué)活動(dòng)也是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)!校運(yùn)會(huì)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場(chǎng)上的拼搏，觀察遲疑者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場(chǎng)上的氣氛加倍的活潑，只有親自感觸感染的人才能真正體會(huì)個(gè)中的喜悅!還有黌舍或系里舉辦的常識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法展覽…都在為我們供給展現(xiàn)自己的平臺(tái)!當(dāng)然每小我都有不合的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!是以參加活動(dòng)與否也因之而定!有的人對(duì)于任何有益的活動(dòng)都積極參加，而有些人對(duì)于任何活動(dòng)都不感興趣，甚至認(rèn)為厭煩!這是把自己孤立起來(lái)，也是把自己往絕路上逼!正因?yàn)檫@樣有許多人都陷溺于收集游戲之中，成天對(duì)著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之，既慌費(fèi)了學(xué)業(yè)，也把青春白白浪費(fèi)，讀完大學(xué)后什么也沒(méi)有學(xué)到!是以，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應(yīng)該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，從而“推銷”自己，進(jìn)而提高自己的交際能力!
大學(xué)中還有許多改良自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這里有常識(shí)淵博的藏書(shū)樓，考取證書(shū)的大教室，鍛煉自己的大舞臺(tái)!藏書(shū)樓有各時(shí)各國(guó)各類有名的書(shū)本，俗話說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自由顏如玉”，書(shū)中的常識(shí)是學(xué)不完也是學(xué)不盡的!面對(duì)這么多的書(shū)，我們應(yīng)該剔除糟粕，取其精華!大學(xué)證書(shū)是我們走進(jìn)工作門檻的通行證，也是打開(kāi)社會(huì)大門弗成缺少的鑰匙，更是證實(shí)自己才能的途徑之一!
大學(xué)也是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更是為自己的妄想添加色彩的手段之一!大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們往后踏入社會(huì)能否容身的重要包管!在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里，我們要學(xué)的太多，要做的也很多。總之，可概括為：學(xué)做人，學(xué)常識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。一小我假如連做人的原則都不會(huì)，那么不管你再有常識(shí)再有本領(lǐng)，畢竟會(huì)被社會(huì)淘汰!我們只有首先學(xué)會(huì)若何去做人后，再學(xué)常識(shí)，再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生計(jì)下來(lái)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰!學(xué)做人，學(xué)常識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字就概括了我的大學(xué)生活!但要真正的做到這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字，卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請(qǐng)信任自己，你一定能做到的，而且比你想象的會(huì)做得更完美!
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