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教師閱讀地心游記的心得體會(huì)

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《地心游記》這本書(shū)主要講述的是德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入底薪之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心。下面由小編來(lái)給大家分享地心游記讀書(shū)心得,歡迎大家參閱。

地心游記讀書(shū)心得1

這個(gè)寒假,我在空閑時(shí)看了一本書(shū),叫做《地心游記》,它讓我懂得了許多。

文章大概寫(xiě)了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫(xiě)的一封密碼信的啟發(fā),和侄子阿克賽爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降,在經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。

看完這本書(shū),我覺(jué)的書(shū)中的“我”阿克賽爾從起初到結(jié)果,變化很大,剛開(kāi)始阿克賽爾只是一個(gè)19歲優(yōu)柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險(xiǎn)之下,他只好心不甘,情不愿的踏上了前往地心的旅途。那時(shí)候,他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個(gè)瘋子,但卻只能惟命是從。但是,當(dāng)他在地心探險(xiǎn)的路途中經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險(xiǎn)阻之后,他改變了,從對(duì)叔叔的惟命是從到對(duì)叔叔的平等交流,都像征著在困難的磨煉下,阿克賽爾正慢慢的成長(zhǎng),雖然到了最后這個(gè)三人的`探險(xiǎn)小隊(duì)沒(méi)有到達(dá)地心,而是被火山噴了出來(lái),但是阿克賽爾卻成長(zhǎng)為一名男子漢。

但是,最令我敬佩的,無(wú)疑是作者儒爾.凡爾納了,首先,作者能夠這樣新穎大膽的科幻小說(shuō)——把視線(xiàn)放到地心里去思考,就別具一格,讓大家很好奇的看下去,其次,儒爾.凡爾納喜歡科學(xué),在生物不變論和生物進(jìn)化論兩種觀(guān)點(diǎn)中,他利用寫(xiě)小說(shuō),勇敢、堅(jiān)定地站在后者上,支持了科學(xué)。作者那種熱愛(ài)科學(xué)的情感和故事的素材新穎,讓我對(duì)這位作者肅然起敬,于是,廣大人民給了儒爾.凡爾納一個(gè)恰如其分的評(píng)論:“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家?!?/p>

看完了《地心游記》這本書(shū),我不僅懂得了:“有的時(shí)候,只有艱難的磨煉才能使人成長(zhǎng)?!边€懂得了:“遇到困難,不能放棄,堅(jiān)持到底,才會(huì)取得成功?!?/p>

地心游記讀書(shū)心得2

近幾個(gè)星期,我讀了《地心游記》,這本書(shū)是由法國(guó)著名科幻小學(xué)家——儒勒·凡爾納寫(xiě)的。我對(duì)書(shū)中的三位主人公印象深刻。

這是一本以第一人稱(chēng)寫(xiě)的書(shū),“我”是一個(gè)丹麥青年,擁有超人的智慧和強(qiáng)壯的體魄,發(fā)現(xiàn)了隱藏在《王妃》手稿中,由一名探險(xiǎn)家寫(xiě)的紙條的秘密,知道了地心入口的所在地。在這次地心探險(xiǎn)中,他堅(jiān)強(qiáng)、有毅力,關(guān)心他人,處處為他人著想的高尚品質(zhì),深深打動(dòng)了我。

“我”的叔叔是一位資深的生物、地質(zhì)學(xué)家,擁有崇高的名望。這位叔叔十分嚴(yán)肅、雷厲風(fēng)行,也有些許固執(zhí),但在他身上,固執(zhí)卻是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。若沒(méi)有他的'這一份固執(zhí),根本就不會(huì)有地心之旅。雖然在許多人眼里,他是嚴(yán)厲的,但只有“我”知道:在危急時(shí)刻,他會(huì)變成一個(gè)截然不同的人,慈祥、溫柔的叔叔,對(duì)“我”的照顧無(wú)微不至。因此,“我”叫他“怪人”。

向?qū)h修在故事里是一個(gè)冷漠、平靜、大膽的人,也是個(gè)不可缺少的人物,若沒(méi)了他,故事情節(jié)就要大打折扣。雖說(shuō)漢修冷漠,但他總在關(guān)鍵時(shí)刻一次又一次地伸出援手,使叔侄倆逃過(guò)一劫又一劫。他總在他們最絕望的時(shí)候,用知識(shí)開(kāi)辟出一條生路,在三人險(xiǎn)象環(huán)生的旅途中,化險(xiǎn)為夷。若是沒(méi)有他,叔侄倆就永遠(yuǎn)也回不去了。

《地心游記》是一本精彩、著名的科幻小說(shuō),三位主人公的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),大家一定要抽時(shí)間看看哦!

地心游記讀書(shū)心得3

《地心游記》這部精彩的著作主要講了主人公阿克賽爾的叔叔有一天在漫不經(jīng)心地看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,上面畫(huà)著神秘的暗號(hào)。經(jīng)過(guò)破譯,是由著名的煉金士阿爾納·薩克努塞姆寫(xiě)的。信的大意是說(shuō)他本人已去過(guò)地球中心了。好奇心濃厚的叔侄兩人當(dāng)機(jī)立斷宣布要去冒險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,他們終于踏上了征途。在地心入口處,他們請(qǐng)了一個(gè)叫漢斯的人當(dāng)向?qū)В缓笠灰惶讼氯?。真正的探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了。在這之前,他們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏,可是從現(xiàn)在開(kāi)始,每時(shí)每刻,都困難重重,寸步難行……

在地下,由于里登步洛克的錯(cuò)誤指導(dǎo),使大家面臨缺水危機(jī)。就在阿克賽渴得奄奄一息的時(shí)候,漢斯憑借一個(gè)山里人對(duì)水的直覺(jué),在地上用錐子打出一條生命之泉。經(jīng)過(guò)九九八十一難,他們終于到達(dá)地中海。可惜好景不長(zhǎng),剛上木履就被一條長(zhǎng)著鼠海豚的嘴、海晰蝎的頭和腭魚(yú)的牙的魚(yú)龍涌起的滔天巨浪打暈了,可又因此奇跡般地回到了地面上。

讀完這本書(shū),我想:世界上一定有很多錯(cuò)誤等著世人來(lái)發(fā)現(xiàn)并糾正。不然為什么科學(xué)家們說(shuō)地球中心有一千多度,而那里僅有二十多度呢?

地心游記讀書(shū)心得4

《地心游記》的作者是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。

在真正進(jìn)入地心之前,還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種.種在地面上難以想象的困難,最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。書(shū)中人物的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來(lái)了。文中的“我”原先優(yōu)柔寡斷,但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后,變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。

而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人,這個(gè)無(wú)論何時(shí)何刻臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。在這次旅行中,有歡樂(lè),也有淚水。不過(guò),他們毫不畏懼,擦干眼淚,擺脫困難,頑強(qiáng)的走過(guò)了。

雖然他們并沒(méi)有到達(dá)地心,但這個(gè)極大的考驗(yàn)?zāi)ゾ毩怂麄?。如果是你解讀的這樣一封密碼信,你也愿意像書(shū)中人物一樣進(jìn)行一次不可思議的地心之旅嗎?

地心游記讀書(shū)心得5

凡爾納出生于法國(guó)南特的一個(gè)律師家庭,他自幼喜歡旅游和航海,酷愛(ài)科學(xué)和幻想。他一生寫(xiě)了上百篇科幻小說(shuō),作品被譯成五十四種文字在世界各地出版,他被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”?!兜匦挠斡洝肥侨鍫?凡爾納的又一本科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險(xiǎn)旅行為主題,有的在時(shí)間軸線(xiàn)上展開(kāi),穿越了過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái);有的在空間軸線(xiàn)上展開(kāi),涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外;更多的則是二者兼而有之。

《地心游記》同樣也有上述的特點(diǎn)?!兜匦挠斡洝返闹饕獌?nèi)容是:1863年5月的某一天,里登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙,他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示:前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。為了證實(shí)火山口可以通向地球的中心,科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的侄子和美麗的女導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的旅程。順著礦場(chǎng)的軌道疾馳而下,通向地心的入口,展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗而又陌生的圖畫(huà),神奇的鳥(niǎo),巨大的植物,這正是了世人永遠(yuǎn)不會(huì)相信的事實(shí),地球的中心擁有一個(gè)好無(wú)污染的生態(tài)環(huán)境。旅程永遠(yuǎn)少不了驚險(xiǎn)。海中兇猛的食人魚(yú),巨大的像恐龍一樣的生物,當(dāng)然還有在今天已經(jīng)成為化石的真正的恐龍。這一切仿佛將我?guī)нM(jìn)一個(gè)活動(dòng)的博物館。

最后,他們用自己的勇氣和智慧,逃出了地心,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面,結(jié)束了這段旅程。本書(shū)是一部充滿(mǎn)傳奇色彩的科幻小說(shuō),但它的誕生是和當(dāng)時(shí)的歷史、社會(huì)背景分不開(kāi)的。一方面,歐洲殖民者出于建立各自殖民地帝國(guó)的目的,掀起了一股探險(xiǎn)狂熱,在短短的時(shí)間里,他們相繼征服了尼羅河的源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極,地球上人跡未至之處越來(lái)越少。另一方面,科學(xué)技術(shù),特別是考古學(xué)和地質(zhì)學(xué)得到了前所未有的發(fā)展?!兜匦挠斡洝氛窃谶@樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的。通過(guò)閱讀我將文章大致分成了三大部分。在第一部分中,儒爾?凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼,故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影下,使我不由自主地對(duì)主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)心。

第二部分是本書(shū)的重點(diǎn),敘述了地心探險(xiǎn)的全過(guò)程,作者以緊張,快速的手法寫(xiě)了主人公們的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和種.種奇觀(guān)。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對(duì)比,主人公們?cè)诮?jīng)歷了地獄般的旅程之后,突然回到了陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整篇小說(shuō)就像凡爾納以后的所有作品一樣,不僅文筆流暢、情節(jié)波瀾起伏,而且有著浪漫而合乎科學(xué)的非凡想象力,把讀者帶進(jìn)了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界。我在讀這篇小說(shuō)時(shí),就好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn),隨著主人公的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí),我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為,地心沒(méi)有另一個(gè)世界,只有巖漿和熾熱的地核,因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受,所以動(dòng)植物不可以生存。科學(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始,展開(kāi)想象的翅膀,堅(jiān)定自己的信念,將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái),任何人都可以成功。這本書(shū)語(yǔ)言幽默,情節(jié)扣人心弦。

我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴,大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來(lái),一個(gè)火球襲擊了他們,這個(gè)帶電的火球落下后,將木筏上所有的鐵器都磁化了。書(shū)中寫(xiě)道:“儀器和武器顫動(dòng)著、碰擊著,發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無(wú)法收回我的腳。”“半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈,慢慢的移動(dòng)著,在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來(lái)了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,然后又輕輕飄下,一個(gè)反彈,掠過(guò)火藥箱。多么恐怖!我們都要被炸上天了。”凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士,更是一位善于刻畫(huà)人物的文學(xué)大師。

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