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霧都孤兒讀書心得感想初中范文700字

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《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來,他被當(dāng)作一件物品被送來送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。下面由小編來給大家分享霧都孤兒讀書心得,歡迎大家參閱。

霧都孤兒讀書心得1

《霧都孤兒》是我在暑假時(shí)閱讀的一本書,我為奧利弗的悲慘命運(yùn)而感同身受,也被他那頑強(qiáng)的毅力所深深打動(dòng)。

故事講述了一個(gè)名叫奧利弗的悲慘男孩的身世及遭遇。他幼年喪母,在孤兒院長(zhǎng)大,吃不飽,穿不暖,還要受虐待、挨打。他歷經(jīng)了學(xué)徒生涯,逃難到倫敦后卻誤入賊窩,又被迫與兇狠的歹徒為伍,歷經(jīng)無數(shù)艱辛,終于在好心人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。

奧利弗出生于苦難之中,在黑暗和充滿罪惡的世界中成長(zhǎng)。19世紀(jì)的英國(guó)在表面繁華的假象下,社會(huì)則是朽木敗絮。即使在這樣的環(huán)境下,他的心中始終保持著一顆善良的心,種.種磨難并不能使他墮落,反而更顯示出他不向逆境屈服的精神和他光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。

掩卷深思,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。那是在一次舞蹈課上,老師教了一支動(dòng)作既多又難的舞蹈,或許是我許久未練的緣故吧,又或是我不在狀態(tài)。整個(gè)人就定定地站在那兒,直到老師過來拍了拍我的肩膀,我才回過神來。“要注意聽課哦!”老師對(duì)我說道。我的內(nèi)心十分糾結(jié),好幾次萌生了想要放棄的念頭。我突然想起奧利弗那種遇到困難依舊可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的精神。在那樣的逆境中,他仍然沒有放棄。而我,又有什么理由不堅(jiān)持下去呢?我默念道。于是有打起精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,最后得到了老師的稱贊。

在這之后,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候總會(huì)想起奧利弗。他那頑強(qiáng)的毅力一直激勵(lì)著我,使我一直堅(jiān)持下去。

霧都孤兒讀書心得2

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!弊x一本好書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有了全身心的自由,那么快樂、幸福。而查爾斯·狄更斯筆下的故事永遠(yuǎn)都是善良、正直的。那孤兒 的遭遇就如一支弦外之音,無不一點(diǎn)一點(diǎn)地沁入我的心田,讓我痛心不已。

這本書講述了那時(shí)社會(huì)的腐敗無能、殘暴無情,揭示了倫敦倍受壓迫的勞動(dòng)人民的日子,在吃拳頭、挨耳光中過日子,在眾人蔑視,無人同情中過日子,在凌辱中過日子!歸回正題,故事大概是這樣的:主人公奧利弗·特威斯特非常不幸,他媽媽生下他后就去世了,從此他便待在了教養(yǎng)所里。貧民教養(yǎng)所中所謂的“先生”,是那里的教官,非常惡毒,為了錢可以不要一切。奧利弗每天的飯食就是一小碗米粥,所以他一直以來臉色蒼白、骨瘦如柴、面黃肌瘦,個(gè)子偏矮,腰圍覺得太細(xì)。后來,走進(jìn)了社會(huì),成為了一名棺材工。他受不了那里學(xué)童的欺負(fù),逃出來盲目誤入了賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為征,歷經(jīng)無數(shù)次心酸。但,慢慢的,他也結(jié)識(shí)了不少好心人。在經(jīng)歷無數(shù)苦難 后,終于在好心人的幫助下,查明了身份,獲得了幸福。

多么讓人感嘆的文字啊!狄更斯以無限的同情描寫了純潔善良和備受凌辱的勞動(dòng)人民,以諷刺、夸張和幽默的手法抨擊了虛偽卑鄙和冷酷殘暴的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)。奧利弗知道了自己身世與困境后,故而沉默寡言、逆來順從,甚至自暴自棄。而我們當(dāng)今社會(huì)會(huì)有這樣像奧利弗這樣的人嗎?

哦,也許有的。那些整天在大街上討飯、討錢的叫花子不是典型嗎?他們面對(duì)那些討來的飯、錢只能順從,卻不能抱怨,他們的命運(yùn)是別人主宰的,他們不能自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)!這就是狄更斯筆下有血有肉、栩栩如生,展開的愛恨情仇的斗爭(zhēng)。

善與惡的斗爭(zhēng)是文學(xué)永恒的主題,“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”是人類美好的愿望 。這部作品讓我們感受作者對(duì)人類苦難的深切同情和仁愛精神。這種仁愛精神將永遠(yuǎn)燭照人心。

霧都孤兒讀書心得3

這幾天我讀完了《霧都孤兒》這本書。我讀了它以后,回味無窮、受益匪淺,故事里的人物個(gè)性鮮明、活靈活現(xiàn),每當(dāng)我想起他們,他們好像從書里跳了出來,浮現(xiàn)在我的眼前。

書中的主人公——奧利弗的人生道路并不平坦。他一生下來母親就離開了人世,父親也不知去向。奧利弗成了孤兒,被一所濟(jì)貧院收養(yǎng),在那里干活,常常吃不飽。有一次,竟然因?yàn)橐煌胫喽悔s出了濟(jì)貧院。一位棺材店的老板收養(yǎng)了他,收他做徒弟,可后來他仍被趕了出去,流浪街頭。這是,機(jī)靈鬼看到了他,把他帶到一個(gè)賊窩。盜賊頭領(lǐng)——費(fèi)金想要讓他成為自己的徒弟,一起去偷竊。可奧利弗心地善良,總在尋找機(jī)會(huì)逃出這里。幾經(jīng)波折,終于逃了出去,在好心人的幫助下查明了生世,過上了美好的的生活,并讓竊賊們繩之以法。

奧利弗非常堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在賊窩里,費(fèi)金經(jīng)常用金錢和利益誘惑他,讓他去偷竊時(shí),他那顆堅(jiān)定的心卻從來沒有動(dòng)搖過。我跟他比起來真是差多了。

從古到今,像奧利弗那樣反對(duì)惡勢(shì)力的人真不少。比如北宋末年,梁山泊的那一百零八位英雄好漢。他們殺貪濟(jì)貧,名垂千古。幾天前,新聞上也報(bào)道了兩位女護(hù)士和當(dāng)時(shí)圍觀群眾的英雄壯舉。視屏里,有兩個(gè)人正在交談著,突然一個(gè)人從背后抽出一把鋒利的大菜刀,瘋狂地向另一個(gè)人砍切。正巧,兩個(gè)護(hù)士走了過來,她倆看到了急忙丟下手里的活,沖上前去,爭(zhēng)奪菜刀。圍觀的群眾看到了也急忙前去幫忙。菜刀很快就被奪下了,犯罪人想逃離現(xiàn)場(chǎng),大家齊心協(xié)力把他給逮住了。

……

我也要以奧利弗為榜樣,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng),不向惡勢(shì)力屈服的人。

霧都孤兒讀書心得4

我們?nèi)说囊簧倳?huì)遇到一些困難與挫折,然而一些人在面對(duì)這些困難和挫折時(shí)是樂觀堅(jiān)強(qiáng),而另一些人在面對(duì)困難時(shí)卻選擇了放棄。其實(shí)這些困難和挫折只是上天對(duì)人類的一個(gè)考驗(yàn),只要能通過這個(gè)考驗(yàn),那今后的日子將會(huì)無比的美好與幸福。

《霧都孤兒》這本小說講述了我們的主人公奧利費(fèi)·退斯特的遭遇。他是一個(gè)孤兒,出生于貧民習(xí)藝所。

九歲時(shí)就被迫到棺材店當(dāng)學(xué)徒。他不堪黑心的教區(qū)主管班博等人的迫害,趁機(jī)逃到倫敦,結(jié)果路遇小偷并被他帶入賊窩,受到偷竊犯的控制。他不愿與壞人同流合污,最后歷經(jīng)折磨,才在好心人的幫助下與親姐姐團(tuán)聚,成為一個(gè)孩子。 奧利費(fèi)·退斯特如果在遇到困難那時(shí)選擇了放棄,那他的一生大概就毀了吧。其實(shí)這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,只要記住:人的一生是很短暫的,一眨眼就過去了,我們應(yīng)該好好的去珍惜。而不是在遇到困難時(shí)選擇退縮,選擇放棄。只要堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的去面對(duì),一切都會(huì)雨過天晴的??墒沁@么簡(jiǎn)單的道理,有些人為什么就是不懂呢。我常常在電視上看過這樣的例子:一個(gè)有錢的成功人士因?yàn)橛龅侥撤N困難而導(dǎo)致破產(chǎn),結(jié)果就因?yàn)檫@些,他對(duì)自己失去了信心,對(duì)生活也沒有了希望。他從此便墮落起來了,也學(xué)會(huì)了吃喝嫖賭。后來因?yàn)橘€博欠下了巨債而學(xué)會(huì)了偷 搶拐騙。然后又在狐朋狗友的誘惑下吸上了毒。最后被警察抓住,法官判他死刑,就在這一刻他的一生便毀了。這都是他一手造成的,如果他當(dāng)時(shí)沒有選擇放棄,那我相信他現(xiàn)在依然還是一個(gè)有錢的成功人士吧。人的一生就是這樣,困難和挫折只是幸福的前奏。我想大家都見過不少窮人白手起家的故事吧!那你們知道在白手起家的途中有那么多困難,他們這些一沒錢,二沒勢(shì)的窮人是怎樣成功的呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,他們只是比平常人多了一份對(duì)生活樂觀的態(tài)度和遇到困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。這就是他們成功的秘密法寶。相信吧,困難與挫折只是暫時(shí)的,更多的將是雨過天晴后的美好與幸福 。

總體寫得不錯(cuò),看到書中的內(nèi)容,聯(lián)想到一些生活中的例子,發(fā)表自己的看法,表達(dá)“克服困難就能成功”這個(gè)主題。不過,文章讀書的內(nèi)容介紹少了些,書中的主人公是如何克服困難的,應(yīng)該寫清楚。排版有些錯(cuò)誤。

霧都孤兒讀書心得5

《霧都孤兒》這本名著講述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事。

書中的主人公是一位叫翁奧利弗·特威斯的孤兒。他出生于一個(gè)濟(jì)貧院,她的媽媽在他出生不久后就死了,后來他無依無靠、孤苦伶仃。然后被當(dāng)做一件沒有價(jià)值的物品送來送去,不知受了多少的磨難才遇見了一位善良的老人把他收養(yǎng)起來。

看書不是我的愛好,但這本書確是如此的吸引我。不是因?yàn)闀膬?nèi)容多么的生動(dòng),句子用得多么的巧妙,詞語多么的精確。而是書中反映了那時(shí)的社會(huì)生活相比,有一些問題真的值得我們深思。

我們生活在蜜罐、福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。我們可以坐在寬敞、明亮的教室里讀書還有良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,但許多人不珍惜。我們不僅能吃飽、穿暖而且要吃好、穿好,講究

品位、名牌、趕時(shí)尚和潮流。從未想過節(jié)約水和

糧食的問題。有父母的疼愛不夠,他們給我們吃

的穿的,供我們讀書,還向他們要大把大把的零花錢去吃、喝、玩、樂。父母沒有錢,就怪他們

無能,抱怨自己生活在這種環(huán)境,一點(diǎn)也不懂得知足。

但我們可曾想過世界上許多孩子正在忍受饑

餓、寒冷、病痛。在非洲,許多可憐的孩子因?yàn)轲囸I正面臨死亡,更不用提上學(xué)了。那些孩子每一個(gè)都渴望活著,但對(duì)生存簡(jiǎn)直就是一種萬奢望。

對(duì)于生活在這樣優(yōu)越條件的我們應(yīng)該反?。何覀儜?yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的這一些,而且作為和他們一樣活生生的生命就這樣看著他們死去嗎?不能,也不允許,我們要用雙手和大腦去幫助他們,去努力地學(xué)習(xí)。等有了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力之后,就可以去幫助他們實(shí)現(xiàn)能生存下來的愿望!

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