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中學(xué)生背影心得體會(huì)模板五篇

時(shí)間: 浣靜1289 分享

  父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來(lái),不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見(jiàn)父親出遠(yuǎn)門離開(kāi)自己時(shí),自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。今天小編為大家?guī)?lái)了中學(xué)生背影心得體會(huì)模板,希望可以幫助到大家。

  中學(xué)生背影心得體會(huì)模板一

  父親的一個(gè)背影讓朱自清多次潸然淚下。

  深深的父愛(ài),在朱自清筆下卻含有傷感之情。父親失業(yè),祖母又離去,家底又虧空,只得外出謀生。

  火車站上,父親為了給自己買橘子而爬上爬下,肥胖、年老的身影烙入我心里,不經(jīng)淚下。

  真正感動(dòng)他的不是這次買橘子,而是其中包含的父子親情。

  在朱自清平淡的筆下,父親原本有些肥胖、臃腫的身姿是那樣高大。給予我們不僅是要感動(dòng),而是會(huì)感恩。

  孟郊母親的“臨行密密縫,竟恐遲遲歸”的離別不舍。孟母的“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)抒”的教子方針。韓母“白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止”的傷心不舍,一直到今天朱自清《背影》中父親吃力為兒買橘的關(guān)心。從古至今,哪個(gè)孩子不享父母之愛(ài),哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女?越是平凡,越是有令人俯首的震撼力。

  父母生活中無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在我們眼里卻是多此一舉的行為 。

  忘記父母在自己外出前吩咐帶上指南針時(shí)的不屑。在迷路后,焦急中出現(xiàn)的熟悉面孔。

  忘記父母考前種.種叮囑,自己只是敷衍了事。在取得好成績(jī)后,得意的炫耀著。

  忘記天冷時(shí),父母為自己添衣,自己執(zhí)意不用。生病后匆忙為自己送水遞藥身影。

  我們所要學(xué)習(xí)的感恩,并不是口頭上的言語(yǔ),更多是要付出的行動(dòng)。用心體會(huì),用心感受。

  中學(xué)生背影心得體會(huì)模板二

  只那一個(gè)月臺(tái)邊的背影,便成了父愛(ài)最好的象征;只那兩行感動(dòng)的清淚,便教會(huì)了我們感恩。一個(gè)背影,讓朱自清禁不住潸然淚下。其實(shí),真正令他感動(dòng)的,是父親對(duì)他深沉的愛(ài)。朱自清的父親那并不挺拔,甚至有些臃腫的身姿,在朱自清的筆下顯得那么高大,從而深深地烙在了我們心靈的最深處,給予我們最深的感動(dòng)。自古以來(lái),親情似乎永遠(yuǎn)是文人墨客筆下亙古不變的話題。古有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的感人親情,而現(xiàn)今歌頌親情的辭藻更是數(shù)不勝數(shù)。可真正打動(dòng)我的,是那篇抒情的散文――《背影》。

  有時(shí),越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量。朱自清的文字似乎正具有這樣的力量,它將我們帶入一個(gè)極其平常的事件中,卻讓我們從中體會(huì)到了更深層次的東西。印象中,我的父母也總是無(wú)微不至地照顧我,給我?guī)椭?,給我溫暖。迷惘時(shí),父母為我指點(diǎn)迷津,讓我不要灰心;難過(guò)時(shí),父母會(huì)小心翼翼地安慰我,為我撫平創(chuàng)傷;開(kāi)心時(shí),他們會(huì)和我一起笑,和我分享喜悅??捎惺?,父母的所走所謂卻總是得不到我的理解:天涼了,父母讓我加些衣服,我卻執(zhí)意不肯,認(rèn)為它們多此一舉,卻忘了是誰(shuí)在我感冒時(shí)為我遞上熱水和藥片;每次考試前,父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容,可我總是嫌它們煩,每次都帶著情緒聽(tīng)他們講完,卻在獲得好成績(jī)后,沾沾自喜地向爸爸媽媽炫耀,接受他們贊許的目光。我和那時(shí)的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認(rèn)為聰明,總是對(duì)父母的關(guān)愛(ài)不屑一顧,現(xiàn)在想來(lái),這是對(duì)父母的不尊重啊!我們需要做的是在父母的有生之年好好報(bào)答他們,而萬(wàn)萬(wàn)不可等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才追悔莫及。

  因此,我們要學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩,并不只是口頭上的一句空話,它需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),需要我們用心去體會(huì),去詮釋。感恩,是在父母疲憊的時(shí)候?yàn)樗鼈兇反繁?、揉揉?是為家里做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分擔(dān);是努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。一點(diǎn)一滴,都是感恩,感謝父母的辛勞,感謝父母的養(yǎng)育之恩。一個(gè)背影,讓我們學(xué)會(huì)了如此之多……

  中學(xué)生背影心得體會(huì)模板三

  合上語(yǔ)文課本,它留給我的,是一段深深的回憶。

  剛學(xué)完《背影》這篇文章,在小學(xué)時(shí)代早已聽(tīng)聞它的大名,待我真正讀懂這篇文章時(shí),作者朱自清的深情描繪足以令我感動(dòng)!

  這篇課文是作者回憶八年前與父親在浦口車站惜別的情景。年邁的父親再三叮囑,“終于”放心不下,親自將作者送到車站,直至上車。上車后,父親一再叮囑要小心行李,并不辭辛苦地穿過(guò)鐵路,爬上對(duì)面月臺(tái)給作者買橘子。行動(dòng)不便餓父親留給朱自清一個(gè)飽經(jīng)滄桑、老態(tài)龍鐘的背影,他“淚流”了,同時(shí),也深深的感動(dòng)了我們!

  我一直認(rèn)為生活就是一場(chǎng)戲!人一茬茬地來(lái)了又走,留給我們值得回憶、留念的背影沒(méi)幾個(gè)。但當(dāng)我讀完此文后,我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了!原來(lái)父親、母親及所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,他們的背影都是令人十分珍惜的。關(guān)于母愛(ài),我小學(xué)時(shí)絮絮叨叨地寫(xiě)了一大堆,然而真正寫(xiě)父愛(ài)的,與母愛(ài)較比,實(shí)在少得可憐!母愛(ài)固然是細(xì)致入微的了,但父愛(ài),卻沉默如山!父親,通常是少言沉默的,這就給我甚至大多數(shù)人一個(gè)錯(cuò)覺(jué)了。

  父親,在人生這部大戲中,擔(dān)任了主演的角色。他為養(yǎng)家糊口拼命工作,無(wú)非想讓家人過(guò)上更好的生活,他每天在外奔波,少貼家,與孩子溝通甚少,便給孩子留下了一個(gè)印象——沉默。他并非不愛(ài)我們,只是他給予的愛(ài),比母親更粗中有細(xì),更淡中見(jiàn)稠。更讓人仔細(xì)體會(huì)才能讀出的。

  都說(shuō)父愛(ài)如山,其實(shí)不盡然。父親的愛(ài)更如一本厚重的書(shū),只有仔細(xì)認(rèn)真的尋思、品味,才能悟出其中的韻味!記得小時(shí)候,我總是像一條小尾巴一樣,粘在父親身上,每天聽(tīng)他講故事,唱兒歌,之后便酣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!等到稍長(zhǎng)大了一點(diǎn),便總是纏著他,各個(gè)地方到處跑。再往后,就不再粘著父親了,卻總是向他索取,以便得到各種各樣自己喜歡的東西。有時(shí)候我會(huì)想,小時(shí)候真是自私,一把糖抓在手,卻舍不得分父親一顆!只是他從不為此生氣,總是一笑了之。從這點(diǎn)小事,也便窺見(jiàn)父親的無(wú)私了吧!

  中學(xué)生背影心得體會(huì)模板四

  世人總說(shuō)母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的,但我卻認(rèn)為父愛(ài)是無(wú)聲的、父愛(ài)如山。在記憶深處,總抹不去朱自清的《背影》,他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過(guò)天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。

  濃濃的父愛(ài),讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài),在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。特別是在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,深深地烙在我每個(gè)人的心中。父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候,走幾步,回頭看……舍不得。擔(dān)心,期盼和關(guān)心,仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!

  愛(ài),就是樸素中出高尚;愛(ài),就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài),就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常,在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了?!痹谏娜撕@?,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。

  是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!讀了這篇文章,我不禁想起:每個(gè)周末,我要去外面讀書(shū),爸爸總是風(fēng)雨無(wú)阻的送我,我總是看著他那開(kāi)著車的背影在我的視線里遠(yuǎn)去,但我知道,他總是在我走了幾步時(shí)離開(kāi)的,他看著我進(jìn)學(xué)校的背影。我們會(huì)看著對(duì)方的背影遠(yuǎn)去,但都透露出對(duì)對(duì)方的愛(ài),就像朱自清和他的父親一樣。

  背影,靜靜地來(lái),悄悄地去。無(wú)論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類最美的情感——愛(ài)!

  背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈……

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔堑?,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?母親,在犯錯(cuò)是包容,在失落時(shí)陪伴,在落淚時(shí)安慰,但父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),就是父親為你做的平常而又非凡的事。父愛(ài),沒(méi)有華麗的修飾,沒(méi)有張揚(yáng)的表現(xiàn),但卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,陪伴我們,鼓勵(lì)我們!

  中學(xué)生背影心得體會(huì)模板五

  沒(méi)錯(cuò),父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。朱自清先生的這篇散文深深感動(dòng)了我,在他短短的文字間,糅合了多少言語(yǔ)難訴、筆墨難繪的情愫,正如他自己所說(shuō)的:“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那胖胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。誒!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”每讀到此處,我總是心潮澎湃,無(wú)端想起前事往影,一些沉沒(méi)在記憶河底的片言瑣事,又在我眼前掠過(guò),召喚著我……

  心里默默想起自己的父親,從而不禁潸潸淚下……

  小時(shí)候,父親的愛(ài)是晚飯后的散步。小手牽著大手,大手拉著小手,緩緩而行。夕陽(yáng)西下,影子離去,空中還飄蕩著一串歡聲笑語(yǔ)。

  長(zhǎng)大了,父親的愛(ài)是跑道上的晨練。父親在前,我在其后,暖流拂面。晨曦灑落,跑道上,兩道身影站著陽(yáng)光,汗珠灑落,他們依然堅(jiān)持。

  現(xiàn)在呢,父親的愛(ài)是杯香濃的奶茶。我坐在桌前,桌上的奶茶,顯得格外香。香氣四溢,化作一縷微微的金光,環(huán)繞在我全身。

  父愛(ài)就是如此。

  父愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。文中的父親是如此,我的父親也是如此,全世界的父親更是如此!父親保護(hù)了我,教育了我,鼓勵(lì)了我,使我此生難忘,這份愛(ài)必將會(huì)融入我的一生……

  縱觀古今,文人墨客寫(xiě)下了無(wú)數(shù)名篇佳作,它們深深感動(dòng)著我,每時(shí)每刻給予我無(wú)盡的啟迪、智慧、溫暖,以及堅(jiān)定的信念!


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