讀《草房子》有感5篇
剛剛翻開(kāi)《草房子》這本書(shū)，里面的內(nèi)容就深深打動(dòng)了我。在這本書(shū)中的油麻地小學(xué)里，存在著許許多多感人生動(dòng)的故事：有受到嘲笑的禿頭，如何證明不是沒(méi)頭發(fā)就是丑的故事;有帶著江南口音無(wú)法與人交流的細(xì)馬與桑桑交友的故事……每一個(gè)，都讓人領(lǐng)會(huì)到一個(gè)個(gè)道理，一個(gè)個(gè)信念，一個(gè)個(gè)人物特點(diǎn)。下面是小編給大家準(zhǔn)備的讀《草房子》有感，供大家閱讀。
讀《草房子》有感一
最近我讀了《草房子》這本好書(shū)，這本書(shū)中的人物形象給我留下了深刻的印象。
桑桑是一個(gè)極富有想象力的小男孩，在他的眼里一頂蚊帳和一張捕蝦網(wǎng)沒(méi)什兩樣，又是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩，他搶了禿鷹的紅帽子還把它掛在了學(xué)校旗桿上。紙用是個(gè)內(nèi)向的小女孩，沉默的她不愛(ài)笑，就算是桑桑幫她打跑了板倉(cāng)小學(xué)的小學(xué)生時(shí)她也只不過(guò)微微笑了笑而以，雖然她不愛(ài)但卻心地善良、助人為樂(lè)。細(xì)馬是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，別看他人不高，黑黑瘦瘦的，但卻很有精神。一開(kāi)始我還以為細(xì)馬是一只馬的名字呢!滿(mǎn)口江南話(huà)的他在油麻地小學(xué)里就如同一個(gè)啞巴，好說(shuō)話(huà)變得越來(lái)越自卑，經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人靜靜地坐在某一個(gè)地方發(fā)呆，在這危急的時(shí)刻，細(xì)馬認(rèn)識(shí)了桑桑并和他成為形影不離的好朋友，這才使他重拾了對(duì)生活的信心，又變的活潑了起來(lái)。我還記的有一個(gè)老婆婆為油麻地小學(xué)的一個(gè)大南瓜奮不顧身跳入水中，自己卻淹死了，這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的雷鋒精神嗎?
我合上書(shū)本終干明白了：童年不就是在原野上閃耀的一座座草房子嗎?
讀《草房子》有感二
剛剛翻開(kāi)《草房子》這本書(shū)，里面的內(nèi)容就深深打動(dòng)了我。在這本書(shū)中的油麻地小學(xué)里，存在著許許多多感人生動(dòng)的故事：有受到嘲笑的禿頭，如何證明不是沒(méi)頭發(fā)就是丑的故事;有帶著江南口音無(wú)法與人交流的細(xì)馬與桑桑交友的故事……每一個(gè)，都讓人領(lǐng)會(huì)到一個(gè)個(gè)道理，一個(gè)個(gè)信念，一個(gè)個(gè)人物特點(diǎn)。
在眾多故事中，最讓我感動(dòng)的還是秦大奶奶的故事了。一開(kāi)始，秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年，終于換來(lái)了一塊地?？烧疄榱私ㄐW(xué)，看上了這塊地，在百般勸說(shuō)之下，看到奶奶依然沒(méi)有答應(yīng)，政府便開(kāi)始強(qiáng)行施工。從此以后，秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進(jìn)校園作惡。但有一天，一個(gè)小女孩落入河水里，秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他，自己險(xiǎn)些身亡。從此以后，老師們紛紛來(lái)照顧她，同學(xué)們也很喜歡她，秦大奶奶便開(kāi)始在校園里幫忙。有一天，一個(gè)長(zhǎng)成熟的南瓜掉進(jìn)了水里，秦大奶奶又跳進(jìn)河里去救這只南瓜，但是這一次，秦大奶奶她再也沒(méi)有醒來(lái)，離開(kāi)了人世。
書(shū)中的秦大奶奶深深地打動(dòng)了我，她竟是一個(gè)如此倔強(qiáng)的人!她不顧年老體弱，始終守衛(wèi)自己的田地;她冰釋前嫌，去救一個(gè)溺水的小孩;她奮不顧身，卻只是為了校園里的一個(gè)南瓜......秦大奶奶死后，也成了全村的一次送葬，油麻地的孩子一個(gè)挨著一個(gè)守在棺邊，低聲抽泣，隊(duì)伍竟然在田里拖了一里多的地。
秦大奶奶，你為什么一定要去救那個(gè)南瓜?我看了秦大奶奶的故事，也不禁潸然淚下。我想，她是為了自己奮斗的結(jié)果;為了嬉皮可愛(ài)的孩子;為了和藹可親的老師，而日日夜夜守著這片油麻地。
《草房子》，其實(shí)一直在我們心里，只是那份童真，那份感動(dòng)，那份記憶……
讀《草房子》有感三
今年暑假我看完的第三本書(shū)是《草房子》，真是太有趣了。
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。小說(shuō)主要描寫(xiě)了這位名字叫桑桑的小男孩六年終身難忘的生活。教師都是草房子。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才被調(diào)過(guò)來(lái)的。
桑桑的父親原來(lái)是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué)，可他一直堅(jiān)持讀書(shū)，才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹了一連串催人淚下的故事。在他的學(xué)習(xí)生涯中，做的好事不計(jì)其數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，蚊帳改成漁網(wǎng)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子···讓我不得不邊看邊笑。
最讓我感動(dòng)的是在藥寮那一章，在那章，桑桑被診斷為了絕癥。桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是卻一次次的失敗。這時(shí)，我已經(jīng)流下淚來(lái)。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到他痊愈的時(shí)候，我再一次高興得流出淚來(lái)。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸改正了我的壞習(xí)慣。我喜歡這本書(shū)，以后還會(huì)再看幾遍的。
讀《草房子》有感四
我喜歡的書(shū)有很多，如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《老人與?！返鹊龋墒俏易钕矚g的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活，講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量，明白了許多發(fā)人深省的哲理。六年中，他親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
本書(shū)的特點(diǎn)就是格調(diào)高雅，由始至終充滿(mǎn)美感，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。書(shū)中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對(duì)。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。
讀《草房子》有感五
這個(gè)寒假我在家里讀了一本有趣的書(shū),名叫《草房子》，故事的情節(jié)跌宕起伏、生動(dòng)有趣。
故事說(shuō)的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。他親眼目睹或演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事;少男少女之間純潔無(wú)瑕的情誼;不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣砼c優(yōu)雅;禿頭男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守------在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后時(shí)間閃耀出人格光輝。
桑桑是一個(gè)天真可愛(ài)的農(nóng)村孩子。他調(diào)皮搗蛋因此經(jīng)常被父母打罵,但他也很聰明伶俐,在蔣一輪和白雀的愛(ài)情里,他扮演了郵遞員的角色,幫助他們傳遞書(shū)信。
我非常羨慕他有個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,雖然城里的條件比農(nóng)村好,但是我們的快樂(lè)并不比他們多,有時(shí)甚至比他們要少。他們能在河里捉魚(yú)摸螺絲,我們卻不行;他們能在夜晚看到美麗的星空,我們卻不能;他們能在外面瘋了一樣的玩耍,而我們卻不能-----真希望我也能到農(nóng)村去體驗(yàn)一回。
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