《艾青詩選》學(xué)習(xí)和讀書心得體會(huì)

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《艾青詩選》學(xué)習(xí)和讀書心得體會(huì)寫什么？文字雖然不帶刀，但艾青的文字卻字字珠璣，一下一下敲打著中國人民的心。下面是小編為大家整理的《艾青詩選》學(xué)習(xí)和讀書心得體會(huì)，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

《艾青詩選》學(xué)習(xí)和讀書心得體會(huì)精選篇1

《艾青詩選》的封面十分的簡(jiǎn)樸，深藍(lán)色的封面上僅有著一個(gè)艾青的頭像和一些對(duì)《艾青詩選》的贊美。艾青擁有著強(qiáng)烈的愛國情懷，在他的詩中你可以身臨其境地感受到他對(duì)光明的渴望和對(duì)自由的向往，以及對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極度痛恨。

他以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運(yùn)。同時(shí)它的詩篇又激勵(lì)著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣而不可侵犯的國土去英勇斗爭(zhēng)。他是一個(gè)偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

艾青的詩歌中不僅蘊(yùn)含著赤子的真誠，還蘊(yùn)含著感情的真摯，是艾青心中情感的最真實(shí)的寫照，是艾青的詩歌之所以動(dòng)人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時(shí)，我總會(huì)被艾青那平凡卻帶著強(qiáng)烈愛國情懷的文字給打動(dòng)。好像艾青就站在我的面前，深情地朗誦著這一首首詩，表達(dá)著對(duì)祖國和人民最深沉的愛。

我從艾青的詩中領(lǐng)悟到了善良、堅(jiān)忍、勤勞的真正含義。“善的源泉潛藏在內(nèi)心，如果你輕輕推開那扇心中的門，甘甜的泉水就會(huì)汩汩涌出。”從這句話中我看出艾青是相信“人之初，性本善”的，每個(gè)人生下來都是善良的，我們一定要堅(jiān)守善良的本心，不被邪惡所腐蝕。對(duì)生活多一分善意，少一絲冷漠吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好，充滿著生機(jī)和歡笑。

一個(gè)人要想真正地成長和成熟，挫折是必不可少的。只有經(jīng)歷了足夠多的挫折，才能一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出自己身上的不足，從而去改變自己。只有懷著真摯的熱情去面對(duì)生活，生活才會(huì)給予你溫暖的懷抱。只有真正堅(jiān)忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒，一旦被打倒那就很難再爬起來了。

勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣，沒有人是可以不勞而獲的，只有付出了才會(huì)有收獲。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和美好。艾青便是一個(gè)真正意義上的勤勞、堅(jiān)忍、善良的人。

我決心向艾青學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)忍、善良的人，盡我所能去做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。

《艾青詩選》學(xué)習(xí)和讀書心得體會(huì)精選篇2

作為推動(dòng)一代詩風(fēng)發(fā)展的重要人物，艾青的詩采用白話文，突出了對(duì)光明的熱愛與向往。

他創(chuàng)作了許多著名的詩歌，膾炙人口。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

這首詩語言樸實(shí)，卻在文字背后隱藏了對(duì)大堰河真心的贊美、歌頌。起初的“大堰河養(yǎng)育了我”，令作者艾青生出感恩之心。以至于在獄中下著雪，是作者孤寂凄冷之時(shí)想起了他的保姆——大堰河在數(shù)九寒冬之時(shí)悲苦的境遇。

大堰河對(duì)作者如同對(duì)自己的親生子女，令作者溫暖，在他回到自己家后“忸怩不安”，回想著大堰河對(duì)他的好。

命運(yùn)悲慘的大堰河辛勤勞動(dòng)，生活的凄苦使他心力交瘁，最終倒在了時(shí)間的車轍中，只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳?zāi)埂?。但在作者心中，大堰河一直活著，作者用感恩的心歌頌著善良而不幸的大堰河?/p>

戰(zhàn)爭(zhēng)也是讓普通人民備受蹂躪的原因，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是“房子倒了磚飛的那么高——落下了”。社會(huì)底層的，不幸的人民連住所都沒有，只能“擠在一間大房子里，房子是在曠野上的”。

但是戰(zhàn)爭(zhēng)也錘煉了他們?cè)诎嗟膲?mèng)中“人們不要回到避難所去，我們應(yīng)該有一個(gè)鋼盔，每人應(yīng)該帶上自己的鋼盔”;在艾青讀過的書中古人們“生來具有宏偉的心胸，在田野的苦厄里，早已萌起戰(zhàn)斗的意志，起來吧”，這包含著人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，但更濃的是對(duì)自由，對(duì)光明，對(duì)美好生活的向往追求。

艾青的詩散發(fā)著正能量，鼓舞我們的斗志，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。向前吧!太陽“吻著被人世間丑惡厭倦了的眼睛，吻著為正義喊啞了聲音的嘴唇”，讓我們，向美好生活前進(jìn)!

《艾青詩選》學(xué)習(xí)和讀書心得體會(huì)精選篇3

我喜歡叫醒世界的太陽，重復(fù)著光明。

——題記

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著《艾青詩選》的封面，在顯眼的右上角有著一幅圖——干旱的土地和枯黃的樹，無盡的褐色和雜亂的枝干。我想當(dāng)時(shí)人們的生活必定過得很辛苦，甚至可以用糟糕這個(gè)詞來形容了。

隨意翻開書，一股書香引領(lǐng)著我走進(jìn)屬于它的世界。

“它以難遮掩的光芒，使生命呼吸，使高樹繁枝向它舞蹈，使河流帶著狂歌奔向它去”，哦，那是太陽!太陽東升西落，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它給我們帶來溫暖，伴著我們成長。《太陽》一文中流露著艾青個(gè)人于生活中的喜怒哀樂，也穿透了日常生活中的繁雜現(xiàn)象。在那一歷史時(shí)期，中國處于大變革的較量中，一面是以國民黨反動(dòng)派為代表的一切舊的勢(shì)力，以及外國侵略者的勢(shì)力，要把中國推入黑暗之中;一方是革命者們與勞苦大眾，要打碎舊世界，建立一個(gè)光明自由的新世界。在這激烈的較量尚未明朗之際，詩人已感到希望要來臨了，而《太陽》概括了這一歷史的態(tài)勢(shì)。

“大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村莊的名字，她是童養(yǎng)媳，大堰河，是我的保姆”，哦，那是大堰河!大堰河中流溢著愛，這既是大堰河對(duì)她的乳兒的純潔的、無私的愛，又是她的乳兒──詩人對(duì)養(yǎng)育他的乳母的刻骨銘心的愛，然而詩人并未以他的一己之愛為滿足，《大堰河──我的保姆》是獻(xiàn)給大堰河的，同時(shí)也是獻(xiàn)給大地上的一切。生活中，每個(gè)人的身邊都有著真心愛他的人，也許你沒有發(fā)現(xiàn)你身邊關(guān)心你的他，愛你的人總是把最好的東西留給你，總是為你著想，總是給你最真摯的愛。

“它的臉上和身上，像刀砍過的一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋……”，哦，那是礁石!《礁石》是艾青的一首短詩，只有兩節(jié)八句，但是，這首八句組成的簡(jiǎn)短的抒情詩，卻用了比擬、象征等好幾種寫作手法，創(chuàng)造了歌一樣的旋律、畫一樣的景色、無窮的想象空間和深厚的意蘊(yùn)。在《礁石》中，詩人把他對(duì)生活的獨(dú)到思考熔鑄于“礁石”這一象征性的形象之中，使礁石人格化。以微笑的方式生活，無論你遇到多大的困難與挫折，無論是一個(gè)人還是一個(gè)民族。這是《礁石》給我們的最深刻的啟示!

最終，勝利的太陽在東方冉冉升起，始終溫暖地照耀著大地!因?yàn)椤栋嘣娺x》，我的人生至此追光。

《艾青詩選》學(xué)習(xí)和讀書心得體會(huì)精選篇4

《艾青詩選》收入了中國現(xiàn)代著名詩人艾青的60多首詩歌。在這些詩歌中，詩人艾青以激越抒情的筆觸，吟唱多災(zāi)多難的祖國大地和曠野農(nóng)村，禮贊太陽、黎明、火把，抒發(fā)對(duì)普通大眾和生命本源的深沉愛戀……

艾青的詩歌個(gè)性鮮明，既有一波三折的情感跌宕，亦有大地般渾厚廣闊的浩蕩，至今仍能給讀者帶來心靈震顫與審美感動(dòng)。艾青的詩充滿了語言的張力，前半部分或平鋪直敘，或澎湃激昂，到了詩文的最后部分，則采用直抒胸臆的手法，使整首詩的情感得到噴發(fā)。

詩歌風(fēng)格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明;建國后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。他的“歸來”之歌，內(nèi)容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟。艾青的詩既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻，把中華上下幾千年語言文化完美的結(jié)合在了一起，化成一種藍(lán)色的憂郁。艾青的詩是對(duì)祖國的熱愛與報(bào)效之心和詩人特有的精神修養(yǎng)，從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷?！凹偃缥沂且恢圾B，我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地?為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉?！痹娙说那閼褟囊患褐凶叱觯瑸樽鎳奈磥矶鴳n思。

這不禁讓我想到，南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報(bào)國，我一無所求。”臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相?！蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼?，還說什么鬼話!”文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。文天祥的行為是對(duì)《艾青詩選》所蘊(yùn)含的愛國情操的最好詮釋。

“國家興亡，匹夫有責(zé)?！痹趪翜S喪，民族危亡的緊急關(guān)頭，艾青向祖國捧出一顆赤子之心。這不值得我們中學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?

《艾青詩選》學(xué)習(xí)和讀書心得體會(huì)精選篇5

初讀《艾青詩選》，艾青的愛國情懷和堅(jiān)定信念給我深深的沖擊。那些樸實(shí)無華的文字總是使我眼前一亮，豪邁與熱血一下子涌上心頭，渴望與當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士們一起，為了人民與祖國而革命奮斗!

每到這時(shí)我就會(huì)想，到底是一個(gè)什么樣的作者，能讓這些文字富有詩意和魔力?原來，艾青是中國現(xiàn)代詩歌史上的一位重要詩人，他的詩作以其獨(dú)有的藝術(shù)特色和情感內(nèi)涵吸引著一代又一代的讀者。正如馮雪峰所說：他的詩的外表自然是極知識(shí)分子式的，但他的本質(zhì)和力量卻建筑在農(nóng)村青年式的真摯、深沉和愛的固執(zhí)上，艾青的根是深深地植在土地上。

在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代，很多人可能都會(huì)想：現(xiàn)在需要的是杰出的軍事家和出色的戰(zhàn)士披掛上陣。但其實(shí)，更重要的是能夠鼓舞士氣、安撫人民、書寫千秋的書生。正是由于人心不穩(wěn)，才更需要關(guān)愛與必勝的信念。而艾青的出現(xiàn)，彌補(bǔ)了這一切，他恰到好處地書寫了對(duì)勞動(dòng)人民的關(guān)愛與對(duì)革命成功的信念，再讓這一切進(jìn)入所有人的心間。

艾青“悲天憫人”的愛國情懷無處不在?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”“曠野從什么時(shí)侯起變成這樣了/沒有樹，沒有草/一片青色到哪兒去了/而有那些花香呢/——我好像在這里躺過的/那日子是紅的綠的黃的紫的?！边@不正是艾青愛祖國每一寸土地的體現(xiàn)嗎?艾青最真切的詩情都獻(xiàn)給了勞動(dòng)人民。“大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村莊的名字，她是童養(yǎng)媳，大堰河，是我的保姆?！贝笱吆又袗墼诹鲃?dòng)，既有大堰河對(duì)乳兒的寵溺的、無私的愛，也有作者對(duì)乳母的感激的、眷戀的愛，更是作者對(duì)廣大人民的同情的、憐惜的愛。

艾青將他革命的堅(jiān)定信念一次又一次傳遞給人們。“他們所到的地方，沒有阻礙，因?yàn)檎x是屬于他們的……人們應(yīng)該祝福他們勝利，因?yàn)樗麄儾攀谴蟮卣嬲闹魅??！薄巴M(jìn)啊，勇敢啊，屈辱與羞恥，是應(yīng)該終結(jié)了——我們要敵人的手里，奪回祖國的命運(yùn)，只有這神圣的戰(zhàn)爭(zhēng)能帶給我們自由與幸福……”我仿佛看到了刀光劍影處，戰(zhàn)士們憤怒地劈砍著敵人的身軀，一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)士倒下，但幸存者仍咆哮著撲向敵軍……被欺壓的猛獸反擊了;我仿佛扣到了無數(shù)子彈的破空聲，慘烈的呼喊聲此起彼伏。終于，革命勝利，詩人發(fā)自內(nèi)心的笑浮現(xiàn)在我眼前……

《艾青詩選》中的每一首詩都浸潤著詩人的愛和最堅(jiān)定的信念，代表著他在那個(gè)黑暗、動(dòng)蕩的時(shí)期中對(duì)國家、人民的熱愛和對(duì)光明到來的信念。而如今我們身處太平盛世，心中的愛和信念更不可或缺。我相信，生活中的我們只要有無私的愛和勇往直前的信念，做一個(gè)“為愛而生、信念為本”的人，必定能“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?

《艾青詩選》學(xué)習(xí)和讀書心得體會(huì)精選篇6

人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！}記

橘黃色的書頁承載著中華兒女堅(jiān)強(qiáng)無畏、勇敢不屈的精神，艾青筆下的詩雖簡(jiǎn)短，卻在向我們?cè)V說一個(gè)個(gè)故事。我喜愛艾青的詩，我覺得這些詩句不僅僅是一個(gè)個(gè)漢字的排列組合，它們也充滿感情，讓我讀起來熱血沸騰?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?！边@句詩是艾青對(duì)這片土地最真摯、最深沉的愛的表達(dá)。艾青只是一個(gè)普普通通的人，卻以筆為武器向帝國列強(qiáng)表達(dá)強(qiáng)烈的憎恨，對(duì)國人進(jìn)行吶喊，他用他的詩告訴我們：勿忘國恥，牢記歷史。

人們眼中的春天是希望，每個(gè)生命的生長都會(huì)伴隨著希望。文人墨客喜歡吟詠春天，不論是白居易的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”，還是朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，都讓人沉浸在春的美好之中。而艾青筆下的春天是充滿力量的：“春天了，龍華的桃花開了，在那些夜間開了，在那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間，那些夜是沒有星光的，那些夜是刮著風(fēng)的，那些夜聽著寡婦的咽泣，而這古老的土地呀，隨時(shí)都像一只饑餓的野獸，舐吮著年輕人的血液，頑強(qiáng)的人之子的血液，于是經(jīng)過了悠長的冬日，經(jīng)過了冰雪的季節(jié)，經(jīng)過了無限困乏的期待，這些血跡，斑斑的血跡，在神話般的夜里，在東方的深黑的夜里，爆開了無數(shù)的蓓蕾，點(diǎn)綴著江南處處是春了，人問：春從何處來?我說：來自郊外的墓窟。”艾青把烈士的犧牲與春天的到來直接地聯(lián)系起來，除了表現(xiàn)出對(duì)反動(dòng)派瘋狂屠殺的憤怒和仇恨之外，還表現(xiàn)著一種堅(jiān)定的信念：任何瘋狂的鎮(zhèn)壓和屠殺都無濟(jì)于事，烈士們所付出的鮮血代價(jià)，是以迎來一個(gè)更美好的春天作為報(bào)償?shù)摹?/p>

光明的到來，使萬物復(fù)蘇，眾生一片歡欣鼓舞?！皬倪h(yuǎn)古的墓塋，從黑暗的年代，從人類死亡之流的那邊，震驚沉睡的山脈，若火輪飛旋于沙丘之上，太陽向我滾來……它以難遮掩的光芒，使生命呼吸，使高樹繁植向它舞蹈，使河流帶著狂歌奔向它去?！碧枏倪h(yuǎn)古的墓塋、人類死亡之流的那邊、黑暗的年代滾來，暗示著光明誕生于黑暗和死亡?！爱?dāng)它來時(shí)，我聽見，冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動(dòng)于地下，群眾在礦場(chǎng)上高聲說話，城市從遠(yuǎn)方，用電力與鋼鐵召喚他，于是我的心胸，被火焰之手撕開，陳腐的靈魂，擱棄的河畔，我乃有對(duì)于人類再生之確信。”艾青用太陽謳歌光明，那時(shí)候的人們處于水深火熱之中，而太陽象征著希望與自由，它將永不泯滅。讀完《艾青詩選》，我感慨良多，它讓我相信沒有永久的黑暗，只有未到的黎明。

《艾青詩選》學(xué)習(xí)和讀書心得體會(huì)精選篇7

讀了《艾青詩選》里的很多詩，發(fā)現(xiàn)都是在感嘆人民生活的艱難困苦，為民族命運(yùn)的擔(dān)憂和一直追求光明，當(dāng)我遇見《盼望》時(shí)，我卻又是另一番心情。

都說我們的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船，我們不僅是船長，還是水手，舵手，艾青說“一個(gè)海員最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花，另一個(gè)海員最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩，一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)”，這是我最喜歡的詩句之一，因?yàn)樯倭吮瘣淼臍庀?，呈現(xiàn)的是一種豪邁慷慨的氣魄。不管是盼望出發(fā)還是盼望到達(dá)，這樣的海員都是勇敢堅(jiān)毅的，他們不怕遠(yuǎn)方未知的驚濤駭浪，不怕前方的狂風(fēng)驟雨，有了這份盼望，他們會(huì)果敢地克服即將面臨的任何艱難險(xiǎn)阻。我捫心自問，我心里有這種盼望嗎?答案是模糊的，因?yàn)槲也⒉荒苷业侥欠萸宄呐瓮?/p>

記得在大一的一次大學(xué)生職業(yè)生涯課上，老師讓我們輕輕閉上眼，聆聽著優(yōu)美的輕音樂，讓我們想著我們的未來，可是當(dāng)時(shí)我的腦海中總是一片空白，我不知道將來會(huì)在什么樣的公司里工作，不知道可能會(huì)有怎樣的經(jīng)歷，不知道將來的家是什么模樣?？僧?dāng)老師問道有多少人可以清楚地看見自己的將來的生活的，我發(fā)現(xiàn)全班150人只有4，5個(gè)人舉起了手，我認(rèn)識(shí)到原來大學(xué)生對(duì)于自己的未來是如此的一無所知，就算是小學(xué)生也會(huì)大膽地想，但我們現(xiàn)在都少了那種兒時(shí)的魄力了，兒時(shí)那種純真的理想在如今看來好像成了荒誕的幻想。沒有了心中的盼望，我們便不會(huì)更加努力地生活，我和大多數(shù)人一樣感覺上了大學(xué)以后變得頹廢了，變得庸碌了，我曾經(jīng)多次尋求原因，可總是不了了之了，現(xiàn)在我堅(jiān)信了，真正的原因就是我們已經(jīng)缺少的那份“盼望”。

讀完《艾青詩選》，我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國頌唱”的艾青，“一生關(guān)心勞動(dòng)者生活”的艾青，最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活的寫照，更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考以及我現(xiàn)在大學(xué)生活的思考，我會(huì)深思，就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”，我也會(huì)找尋近期的“盼望”，我會(huì)像那些海員一樣，盼望著我的大學(xué)生活的出發(fā)，盼望著我以后理想生活的到達(dá)。