經(jīng)典故事魯濱遜漂流記讀書(shū)心得初二作文700字
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。下面學(xué)習(xí)啦的小編整理了幾篇關(guān)于魯賓遜漂流記讀書(shū)心得的參考范文!
經(jīng)典故事魯濱遜漂流記讀書(shū)心得初二作文700字篇一
上周,我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書(shū),讀完之后,我的心情久久不能平靜。
故事的主人公魯賓遜乘坐的船遇到了風(fēng)暴的襲擊,除了魯賓遜一人活了下來(lái)其他人全都喪生了,魯賓遜便在附近的一個(gè)荒島上開(kāi)始了新生活。他在荒島上開(kāi)墾土地、種植農(nóng)作物、烘培面包、馴養(yǎng)綿羊。期間,他救了一個(gè)野人,由于當(dāng)天是星期五,便給那個(gè)野人起了個(gè)名字:星期五。有了“星期五”這個(gè)得力助手,魯賓遜干活兒更快了。魯賓遜和星期五等了二十八年,終于等到了一艘大船,他們才回到魯賓遜的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
魯賓遜的故事深深地觸動(dòng)著我,他在困難面前,永不退縮的精神讓我佩服得五體投地,想想自己的表現(xiàn),真是羞愧難當(dāng)。記得我一開(kāi)始拉小提琴時(shí),老師一開(kāi)始讓我練基本功,不讓我練曲子,每天重復(fù)拉幾十遍同樣的音階,我覺(jué)得太枯燥,每次都要保持同樣的姿勢(shì),像木頭人似的,太累了,每次我都站得腳軟、手臂酸、脖子痛。一個(gè)星期后我再也堅(jiān)持不下去了,便罷工不練了。讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)以后,想想自己遇到的困難,跟魯賓遜相比簡(jiǎn)直是不值一提。魯賓遜的經(jīng)歷讓我懂得“在驚濤駭浪中,拿穩(wěn)著舵,雖千轉(zhuǎn)百折,仍朝著正確的方向前進(jìn),才終有達(dá)到彼岸的時(shí)候”這句話的道理了。我決心向魯賓遜學(xué)習(xí),重新拾起小提琴繼續(xù)練習(xí),做一個(gè)善始善終,不向困難低頭的人。
人的一生會(huì)遇到許多挫折,只有堅(jiān)持不懈才能達(dá)到成功的彼岸。這就是這本書(shū)給我?guī)?lái)的最大收獲。
經(jīng)典故事魯濱遜漂流記讀書(shū)心得初二作文700字篇二
國(guó)慶長(zhǎng)假中,我看了本好書(shū),一本世界名著——英國(guó)丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜飄流記》。書(shū)中扣人心弦的講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種.種意想不到的困難,他堅(jiān)信自己,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了27年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
“我要盡力。只要我還能劃水,我就不會(huì)被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒。”一句短短、樸實(shí)的話語(yǔ)卻使我的心靈為之一顫,感觸至深。這句話我不知巳經(jīng)瀆了多少遍,每讀一遍,我對(duì)魯濱孫的敬佩之情都會(huì)加深一些??纯呆斮e遜,想想我自己。我真是自愧不如。我生活在這幸福溫暖的環(huán)境里,天天不愁吃,不愁穿的,可是一遇到困難就哭鼻子,和魯濱遜那種頑強(qiáng)剛毅的精神地起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)魯濱遜勇戰(zhàn)勝困難的精神。我應(yīng)該以魯濱遜為榜樣,像他那樣不畏懼艱難險(xiǎn)阻,遇到困難決不妥協(xié)。當(dāng)然,不是說(shuō)我要像他那樣生活在島上,而是要在學(xué)習(xí)生活中像他那樣。比如:要堅(jiān)強(qiáng),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭,耐心對(duì)待每件事情,遇到急事要學(xué)會(huì)冷靜處理等等。
回望古今中外,多少偉大而有成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對(duì)挫折,為自己目標(biāo)努力奮斗呢?如春秋末期的越王勾踐臥薪嘗膽十四年,終得以報(bào)仇雪恨,滅了吳國(guó),成為江淮一帶的王;明朝皇帝朱元璋,早年吃盡了苦頭,他的父母兄弟都病死了,他成為孤兒。他曾經(jīng)吃過(guò)草根,啃過(guò)樹(shù)皮,到皇覺(jué)寺當(dāng)過(guò)和尚,在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來(lái)的的逆境中,他仍堅(jiān)強(qiáng)地生活著,后來(lái)參加了抗元農(nóng)民起義軍,屢建奇功,后來(lái)成為了紅巾軍的統(tǒng)帥,后于1368年于南京稱帝,建立了明朝。由此可見(jiàn),擁有正確面對(duì)困難與挫折的積極平和的心態(tài)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么地重要。相反,那些愚昧無(wú)知的經(jīng)不起考驗(yàn)的弱者,有的選擇了自暴自棄,甚至還有的誤入歧途走上犯罪道路,多么愚蠢啊,這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任。人生的道路是崎嶇的,不是一帆風(fēng)順的,我們不能被一時(shí)的挫折給嚇倒,要學(xué)會(huì)像魯濱遜一樣勇于面對(duì)困難,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),踏踏實(shí)實(shí)的,對(duì)社會(huì)有用的人。
《魯濱遜飄流記》這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要…… 我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
經(jīng)典故事魯濱遜漂流記讀書(shū)心得初二作文700字篇三
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾•笛福在59歲高齡寫(xiě)的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年,多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見(jiàn)他是何等的勇敢。
這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜•克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣,付出了無(wú)數(shù)汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來(lái)說(shuō),可以算得上豪華了。相比那些遇到問(wèn)題便退縮的人來(lái)說(shuō),魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
其實(shí),現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮,不敢勇敢面對(duì)困難。不僅如此,現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女,很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠,不要說(shuō)冒險(xiǎn)了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說(shuō):“我的小寶貝啊,你讀好書(shū)就行了,其他的就等爸爸媽媽做就是了。”讀書(shū)固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無(wú)人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會(huì)做,你能生存到嗎?讀完這部著作后,我不禁反問(wèn)自己:“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒(méi),被魚(yú)蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利。
經(jīng)典故事魯濱遜漂流記讀書(shū)心得初二作文700字篇四
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作,它講述了英國(guó)人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境。這個(gè)故事讓我讀到生存的道理。
《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始他與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí),遇上狂風(fēng)暴雨,船沉沒(méi)了,他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島,一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上,孤獨(dú)的生活了二十多年,最后獲救終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)! 在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下,能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間,我們想象一下,魯賓遜要克服多大的困難,要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀!沒(méi)有房子,魯賓遜走遍這座荒島,最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間,有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽(yáng)光的樹(shù)蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域,用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡(jiǎn)陋的帳篷;想到糧食問(wèn)題,沒(méi)有吃的東西。他就冥思苦想,想到去打獵,于是,他拿著槍,到森林里打獵,到海邊打漁,把捕到的山羊養(yǎng)起來(lái),后來(lái)在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鮮的羊奶;魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子,撒在自己的圍墻里,他用這點(diǎn)麥種反復(fù)種收,不斷循環(huán)利用,到了第四年,終于吃上自己辛辛苦苦種出來(lái)的糧食。不僅如此,他還想盡手段對(duì)付這幫高大威猛的野人,魯賓遜以自己的知識(shí),采取了多種自救的方法,結(jié)果使自己在荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái),這是多么巨大的勇氣與智慧,讓人敬佩呀!
經(jīng)典故事魯濱遜漂流記讀書(shū)心得初二作文700字篇五
英國(guó)小說(shuō)家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。此書(shū)是作者晚年時(shí)寫(xiě)的,這部富有時(shí)代特色的小說(shuō)可以說(shuō)是作者一生經(jīng)歷的寫(xiě)真。主人公不屑守成;傾心開(kāi)拓,三番五次的拋開(kāi)小康之家,出海闖自己的天下,他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷經(jīng)各種磨難,一次又一次的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
展示在人們眼前的這個(gè)人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)?其實(shí),當(dāng)今社會(huì)就需要這樣為理想而奮斗的人。
魯濱遜對(duì)生活充滿著熱愛(ài),充滿著無(wú)限的憧憬與向往。在這個(gè)美麗富饒的地球村中,在這個(gè)和平的年代里,生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們?cè)撊绾胃惺苌钪械乃崽鹂嗬蹦?答案很簡(jiǎn)單。就拿我們校園生活作為例子吧,它是美好的,充滿著活力,充滿著歡聲笑語(yǔ),充滿著傷心失落,充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說(shuō)處處有美存在,關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,進(jìn)而來(lái)表現(xiàn)生活之美。
可是,現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現(xiàn)成飯,總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財(cái)富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎?他們一味慨嘆自己的命運(yùn)如何悲慘,卻從不用自己的雙手去奮斗,為求得生存乃至幸福奮斗不息,甚至不覺(jué)得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
"一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”感受是多么深啊!與其說(shuō)《圣經(jīng)》拯救了魯濱遜,還不如說(shuō)《魯濱遜漂流記》拯救了我們可愛(ài)的思維,因?yàn)樽x了這本書(shū),使你知道應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)了。