讀《假如給我三天光明》的感受心得
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。下面是小編給大家準(zhǔn)備的讀《假如給我三天光明》的感受心得，希望能對您有所幫助！
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇1）
今天，我給大家介紹一本書，名叫《假如給我三天光明》，作者是美國的海倫·凱勒，這是一本自傳體的書。
這本書主要講了海倫﹒凱勒從出生到長大所經(jīng)歷的故事，她是一個盲聾人，但她并不自卑，她付出了比別人更多的努力，最終她考上了哈佛大學(xué)。書中讓我印象最深還是海倫·凱勒在跟莎莉文老師學(xué)手語的時候，由于海倫﹒凱勒覺得無聊，把洋娃娃扔碎了。結(jié)果莎莉文老師不但沒有罵她，而是心平氣和地跟她講道理。
記得在期末考試復(fù)習(xí)的時候，媽媽讓我看復(fù)習(xí)資料，我十分不樂意，因為前一天晚上我已經(jīng)認(rèn)真地看過一遍了，于是我把復(fù)習(xí)資料用勁往下一扔，把資料夾的一個小角扔碎了。就在這時，媽媽聽到了聲音，馬上跑過了，說：“杭遠(yuǎn)秋，你怎么能這樣呢？復(fù)習(xí)是對你的期末考試成績有幫助的呀！
如果你今天在這復(fù)習(xí)，而別人卻開心地玩去了，那你肯定考的比別人好，因為付出總是有回報的。所以你只要肯下功夫，就一定能取得好成績?！甭犃藡寢尩脑挘沂趾蠡?，以后就更加抓緊復(fù)習(xí)，最終期末考試取得了理想的成績。我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，當(dāng)我們處在困難的時候，要永不放棄，只要肯付出，就一定有回報。
這是一本勵志的書，而且十分好看，同學(xué)們一起來看看吧！
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇2）
《假如給我三天光明》這本書是英國的海倫·凱勒寫的，海倫·凱勒是一個盲、聾、啞的殘疾人，她的毅力可想而知。
小海倫在4歲的時候脾氣十分暴躁，因為她的憤怒不能從嘴巴里發(fā)出來，還有一個就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老師來了以后，小海倫慢慢的變得乖巧起來。莎莉文老師還用游戲的方式教她識字，小海倫也十分乖巧的學(xué)了起來。童年里，小海倫認(rèn)為對她最好的只有兩個人，一個是媽媽，而另一個就是莎莉文老師。在小海倫九歲的時候，她越來越想說話，以致著急的都跳了起來。于是，莎莉文老師就千方百計地找聾啞專家，最終找到了富勒老師，把小海倫教會了說話。小海倫在14歲的時候?qū)懥艘槐尽端酢罚鞘艿娇馗?，因為《霜王》與康貝爾的《霜仙》類似，但海倫并沒有讀過?？梢哉f，康貝爾誣告了海倫，海倫不懈努力，終于掙回了自己的清白。
看完了這本書，小海倫的面貌又展現(xiàn)在我的腦海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦！海倫告訴我一個道理：做什么事都要堅持不懈，不可以半途而廢，那樣你永遠(yuǎn)都做不成大事。
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇3）
假如我還有三天光明能夠每天擁有光明，對于我們健全的人來說是一件很簡單的事情，可是對于一個眼睛看不到任何事物的人來說，如果能擁有三天光明確是他們最大的愿望。正如《假如給我三天光明》這本說的主人公——海倫。凱勒一樣，能夠擁有光明是她最大的期盼。
有時我也在想，假如我還有三天光明我會怎么做？
我想我會用一天的時間去圖書館，在書的海洋里竟可能多的看些書籍來滿足我的讀書需求，豐富我的閱歷，增長我的知識。
第二天，我想約我最好的朋友一起去看蔚藍(lán)的大海，看到無邊無際的大海我想等我在失去光明時，我的心胸也會變得和大海一樣寬廣，到那時我就不會因為黑暗而感到恐懼了。
到了第三天，也就是說當(dāng)太陽落下時我就看不到任何事物了，我決定這一天和我的家人一起度過，仔細(xì)看看爸爸媽媽爺爺奶奶，他們的容貌然后銘記在心里。
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇4）
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作，它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情，她的一生是多么的令人感動。她堅持向上的精神使我震驚，使我懂得了只要努力向前。
這個可憐的小姑娘出身時是一個非常聰明女孩，可在十九個月大的時侯得了一場重感冒，失去了聽覺，視覺和語言能力，成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘，變成了一個“兇猛的小野獸”，大家都讓著她，海倫不會了笑，失去了快樂。可為什么馬克·吐溫說：“十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！蹦?？自從她的家庭教師——沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學(xué)會了認(rèn)字、寫字、甚至說話，她還到處演講來維持生計，她靠自己的努力考上哈佛大學(xué)，寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界，她感覺到了那種無私的愛，她用自己的努力和不斷會思考的大腦，創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個個的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，張開心中的眼睛，用愛心擁抱了世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。
她的一生看起來很平淡，但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界，我們要學(xué)習(xí)她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神，碰到搓折不退縮，使自己的生活更充實、更有色彩！
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇5）
“如果第三天的長夜結(jié)束之后，你將永遠(yuǎn)不能再看見日出，這寶貴的三天你又將如何度過？你最希望凝視的，將是什么？”《假如給我三天光明》里的這句話使我陷入沉思。
這本書的主人公是海倫·凱勒，她在19個月大的時候，因一次高燒失去了視力和聽力。這對于小小的她來說簡直是個噩夢。后來，她的家人請來了一位家教安妮·沙利文，從此改變了海倫·凱勒的一生。在安妮的悉心教導(dǎo)下，讓海倫·凱勒走上了求知的大道。她憑著驚人的毅力， 學(xué)習(xí)知識，最后考上了劍橋女子學(xué)校。但她并沒有為此感到驕傲，將目光放到了拉德克利夫?qū)W院。經(jīng)過海倫日以繼日地學(xué)習(xí)，她終于接到了哈佛大學(xué)的錄取通知書。這是多么了不起??！她在面對噩耗時，不輕言放棄，面對挫折，勇于承擔(dān)。試想，我如果跟她一樣，我能堅持下來嗎？或許我早就渾渾噩噩地度過一生了吧。
讀完這本書，我不禁對海倫心生敬佩，她是多么堅強(qiáng)??！我記得自己在不久前，也當(dāng)了一回“殘疾人”。那時是因為我貪玩，從蹺蹺板上摔了下來，導(dǎo)致我的右手骨折。經(jīng)過醫(yī)院的治療，我的手打上了石膏，不能動彈，幾個月不能有右手寫字。出院之后，為了不影響學(xué)習(xí)，我要做的第一件事就是學(xué)會用左手寫字。
我左手拿著筆，先練起了筆畫。我在紙上寫著橫，但無一例外，都七歪八扭的。這對于我來說簡直是無法接受的，眼淚撲簌簌地流下來，可我一想：“這點(diǎn)算不了什么！有的人從小失去了雙手，還要用腳寫字呢！堅強(qiáng)一點(diǎn)，你一定能行的！”我鼓勵著自己，繼續(xù)練了下去。盡管手十分酸疼，簡直就要抽筋了，但我仍堅持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于，我用了幾天的時間，學(xué)會了用左手寫字。
在老師的鼓勵下，我的字越寫越漂亮，贏得了同學(xué)們的贊譽(yù)。人生只有一次，有挫折，有苦難，但同樣的，有著歡樂。未來怎樣，我們無從知曉，但可以做好眼前，一步一個腳印，憑著努力取得成功。失敗和困難不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對它。世上有許多困難，但同樣的不也是人們用智慧和毅力去戰(zhàn)勝的嗎？
海倫·凱勒雖然遇到了不幸，但她對以頑強(qiáng)的毅力，向世人譜寫了一支生命的壯歌。這個故事啟迪我們要不屈不撓，在困難面前不退縮，要有持之以恒的堅強(qiáng)意志和毅力。
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇6）
以前，我一度不想再學(xué)習(xí)，真的!但一本書給了我很大的動力，那就是《假如給我三天光明》。
從剛上一年級起，我就做好了“十年寒窗苦”的準(zhǔn)備，但是隨著年級的增高，教材難度的加深，還有從南京到上海上學(xué)的不適應(yīng)，我的信心已經(jīng)消磨殆盡。我甚至有了不想再學(xué)下去的想法!
一天，我無意中在書架上發(fā)現(xiàn)了一本包裝不是太精美的書，它好似經(jīng)過歲月的洗禮，上面鋪上了一層不是很厚的灰霜，我擦凈書的封面，發(fā)現(xiàn)是一本叫《假如給我三天光明》的書，書的名稱好似有強(qiáng)大的磁力，我甚至是迫不及待地打開了書，如饑似渴地讀了起來。
書中的主人翁海倫·凱勒在還是個一歲半的嬰兒時，就是去了聽覺和視覺，命運(yùn)對她是多么的不公，多么的殘酷!讀到這，我不禁愣了一下，這不像現(xiàn)在的我嗎?看不見學(xué)習(xí)的動力，更聽不見學(xué)習(xí)的好處，我不就像她一樣，成了個“可憐蟲”?我是該放棄曾經(jīng)好學(xué)的精神，還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?想到這，我又繼續(xù)讀了下去。結(jié)果，我意想不到，海倫·凱勒并沒有選擇做一個永久的“可憐蟲”，她在莎莉文老師的教育幫助下，克服了重重困難，學(xué)會了用手指“說話”，并掌握了五種文字!在她的不懈努力下，終于在24歲那年從哈佛大學(xué)畢業(yè)，為盲人、聾人樹立了很好的榜樣。但她并沒有因此而覺得自我膨脹，而是為世界盲人、聾人事業(yè)做更多的貢獻(xiàn)!
讀完整本書，我不禁潸然淚下，海倫·凱勒，這個聽不見，看不著的偉人，她竟然可以靠自己的心靈去看這個世間的愛，用自己的心靈去傾聽這個世間最美妙的聲音!想想我呢?我不過是一兩次的失敗，就放棄學(xué)習(xí)，這怎么行呢!
從此，我下定決心，一定要想海倫·凱勒那樣，繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)下去，因為，我是個看得著，聽得見的正常人!
今年寒假，我又讀了一遍這本書，這次，我又讀懂了好多，其實世上本無難事，就看你是怎樣對待它的，如果只是一再的躲避，那么得到的終歸只是不斷的失敗;如果是不斷的挑戰(zhàn)，努力，得到的就一定是成功!
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇7）
一個陽光盈盈的午后，我坐在書桌前慢慢地翻動著《加入給我三天光明》這本書。當(dāng)?shù)哪沩樦强浊呷胄钠?，?dāng)感人的文字映入眼簾刻進(jìn)大腦，我覺得仿佛周圍的一切都已經(jīng)不存在了，只剩下一個倔強(qiáng)的生命頑強(qiáng)地站在我的面前！
我難以想象，這是一個多么悲慘的小姑娘，在十九個月大的時候就被病魔無情地奪取了視覺和聽覺。于是，她的世界只剩下黑暗和空白。她不能聽、不能看、不能說，就像一座被全世界遺棄的孤島。我更難以想象，這是一個多么倔強(qiáng)的姑娘。當(dāng)命運(yùn)的利劍高懸，她毫不退縮地向它宣戰(zhàn)。她用雙手走進(jìn)文字的世界，她用頭腦暢游知識的海洋，她以無邊的毅力完成了哈佛大學(xué)得克利夫?qū)W院的課程，成為了讓全世界都震驚的名人。
我想，海倫·凱勒的心中一定有一盞燈，那是一盞日夜不滅的長明燈，那是一盞能笑迎風(fēng)雪的燈。正是這盞燈，照亮了她的心靈，讓她看到了我們看不到的光明。由海倫·凱勒我想到了我自己。相對于她來說，我是何等的幸運(yùn)。然而，我的心中卻缺乏這樣一盞燈。在生活的很多小事中，我總是拖拖拉拉，以“懶”為借口逃避。甚至需要媽媽的一再催促，我才心不甘情不愿地去完成。所以，有時候，我總覺得自己就像是一盤被按了重復(fù)鍵的磁帶，雖然在轉(zhuǎn)，卻收獲甚微。
讀完這本書，我覺得非常慚愧，為什么擁有優(yōu)厚條件的人反而缺少奮斗的勇氣？大概是我們的一切都得來的太過輕易，以至于我們沉浸在安逸中樂不思蜀。以后，我一定要像海倫學(xué)習(xí)，改掉身上的懶散，在心中點(diǎn)一盞迎難而上的燈。我相信，在漫漫的人生長路上，有這盞燈為伴，我一定可以乘風(fēng)破浪，一往無前，書寫自己的燦爛人生。
慢慢地合上《假如給我三天光明》，抬頭望向窗外，陽光是如此明媚，透過玻璃打在書上，仿佛給它鍍上了一層金邊，絢麗得讓我陶醉。我微微閉上眼睛，仿佛看到了那盞燈在心中隨風(fēng)搖晃。
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇8）
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話，并且考上了世界上最有名的學(xué)?！鸫髮W(xué)，完成了學(xué)業(yè)時，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中，最讓我感動的是海倫·
凱勒小時候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，一次又一次的練習(xí)，再加上老師的細(xì)心教導(dǎo)，海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的
一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇跡啊!
看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從今天開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇9）
暑假，我閱讀了一本讓我懂得珍惜人生的勵志書籍--《假如給我三天光明》，心靈受到極大震撼。
《假如給我三天光明》是一個身殘志堅的女作家海倫·凱勒寫的。她是一個聲譽(yù)很高的作家，她雖然度過了87年看不到色彩的春秋，但她卻沒有喪失信心，成為讓世人驚嘆的楷模。在海倫很小的時候，一場高燒讓她失去了視力，聽力以及說話交流的本事，成為重度殘疾人。海倫·凱勒雖然進(jìn)入一個無聲的世界，但她經(jīng)過莎莉文教師嘔心瀝血的幫忙以及自我堅強(qiáng)不屈的毅力認(rèn)識并學(xué)會了寫文字，還寫出一篇篇馳名中外的好文章。從文章的字里行間我感受到海倫每一點(diǎn)一滴的成就都要付出比常人不知多少倍的艱辛和努力。
海倫·凱勒雖然是位盲人，但她卻能使人們稱贊她的文章，這不是她多年努力的結(jié)晶又是什么呢?而莎莉文教師對海倫一生充滿的愛心和耐心更令人敬佩。連想我們自我，遇到一點(diǎn)困難和挫折就退縮，放棄，是多么的不應(yīng)當(dāng)呀!
我們雖然擁有健全的身體，有一雙明亮的眼睛，但卻不好好珍惜，不努力學(xué)習(xí)工作。而海倫·凱勒卻沒有一雙明亮的`眼睛，聽不到鳥兒清脆的歌聲，換做哪個人，哪個人的心里會好受呢?可是，海倫卻沒有放棄，而是站起來，進(jìn)取樂觀的去應(yīng)對生活。我們有眼睛，能夠看到萬紫千紅的春天;我們有眼睛，能夠看到人們臉上幸福的笑容;我們有眼睛，能夠看到世界各地的風(fēng)光……雖然海倫·凱勒沒有光明，但她卻享譽(yù)中外。我們擁有光明，就應(yīng)當(dāng)好好的珍惜它，這樣人生才更有意義，更有價值。
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇10）
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話使我深受啟發(fā)。
最近我讀了一本書，叫《假如給我三天光明》，它主要寫了：海倫·凱勒小時生病失去了光明，是個盲童，但她并沒有放棄自己，而是跟著老師一起認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，她曾經(jīng)也想過要放棄自己，但她最終還是懂得了如果她放棄了，就等于浪費(fèi)了一生。于是，她活了下來，長大后，她大有成就。從這本書中我懂得了：像海倫這樣的人，雖然你沒有了光明，但你還能用耳朵去聽，用鼻于去聞，用嘴巴去說，證明了你活在這個世界上還是有意義的。所以就要堅持下去，好好活著，長大后就能實現(xiàn)自己的夢想！我要向海倫學(xué)習(xí)，人生的道路總有一些挫折，只要你能勇敢面對困難，就一定能成功。自從讀了這本書后，我就從此愛上了閱讀，每讀過一本書后，我都會拿起把好詞好句或是自己的感想寫下來。
讀書，可以讀經(jīng)典，因為經(jīng)典能教會我們做人的道理；可以讀成語、寓言，它也能教會我們道理；也可以讀一讀童話，它能讓我們閱讀中找到快樂。
我們長大后想要實現(xiàn)自己的夢想，那么從小就要用功讀書，多閱讀，在閱讀上學(xué)會更多的道理，尋找更多的快樂！
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇11）
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年的二月，一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話，勤奮學(xué)習(xí)，最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡；還成為了一名作家、教育家、演說家。
海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。
海倫是堅強(qiáng)的，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了光明?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏！她堅毅不拔的精神，就如同梅花一般，在寒冬中依然綻放異采，讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。
面對光明，我們是幸福的，我們聽見小鳥呢喃的話語，我們聽見媽媽溫柔的聲音，我們歌唱美好的生活。那么我們還有什么理由不奮發(fā)前進(jìn)？
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇12）
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。這本書主要寫了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。在安妮·沙利文老師和全家人的幫助和關(guān)懷下，以優(yōu)異的成績考取了美國著名大學(xué)——哈佛大學(xué)，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界雖然無聲無光，但她卻頑強(qiáng)地走了下來，并堅信奇跡會發(fā)生。
而我，就沒有她這種毅力。做事常常半途而廢，既浪費(fèi)了時光，又沒有學(xué)到些什么。
我要學(xué)習(xí)她這種一直向上、身殘志堅、不向命運(yùn)低頭的精神！更重要的是要有一顆積極向上、樂觀開朗、敢于創(chuàng)造奇跡、發(fā)奮努力的心！她這種不埋怨命運(yùn)，不放棄生活，好好珍惜自己所擁有的光陰，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對世界的不公，以頑強(qiáng)的毅力克服困難的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她永遠(yuǎn)是我們的榜樣！
我會用海倫·凱勒的精神來激勵自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！以樂觀面對種種坎坷，種種困難，成為一個堅強(qiáng)的人！
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇13）
馬克·吐溫先生說過：“十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。”《假如給我三天光明》這本書的作者說是美國盲、聾女作家海倫·凱勒寫的。她的故事深深地感動了我，現(xiàn)在我就給你介紹一下。
海倫·凱勒出生在美國，一歲時，因為一場大病，從此她失去了視力與聽力。陷入盲、聾的黑暗中，海倫感到非常失落、孤單。在她六歲時，安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，海倫第一次感到光明和溫暖，莎莉文老師很有耐心地教她識字，寫盲文，學(xué)習(xí)說話，途中遇到了許多困難。然而，在一個無邊黑暗。沒有一處光明的世界里，海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院。畢業(yè)后，她用生命的力量處處奔走。建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。
海倫非常希望上帝能給予她三天光明，如果海倫擁有三天光明的話，她將把三天光明分成著幾個部分：
第一天，她要看這個世界。她要先找到莎莉文老師，久久的凝視并珍藏在心中。接著，她要將所有關(guān)心她、呵護(hù)她的人都找到并將他們一個個的面容牢記在心中。在下午，她要去森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，去觀賞翠綠的草地、繽紛的蝴蝶、各種各樣的小動物以及大自然所有的美景。
第二天，她要看看漆黑夜晚變成明亮白天的動人奇跡。晚上，她想在劇院中度過，不管劇情是否扣人心弦，她都要深深地刻在腦海中，因為，時間有限，她只能看一場劇。
第三天，她想去花園，讓心情變得愉快無比；她想去貧民窟，慰問一下那些窮困潦倒的人們；她想要去工廠，體驗一下人間辛勞所帶來的收獲與快樂；她想要去孩子們玩耍的樂園，與孩子們來一次親密接觸…
《假如給我三天光明》這本書讓我受益非淺，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天，不要到失去時才后悔莫及，還要學(xué)會勇敢地去面對困難。海倫自強(qiáng)不息，永不放棄的精神永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇14）
最近，我看完了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，思緒萬千，心情久久不能平靜。她，從小雙目失明，雙耳失聰，卻能戰(zhàn)勝一個個困難與險境，有著常人沒有的堅強(qiáng)意志，令我敬仰。
在書中，海倫·凱勒為我們描繪出了一個充滿真情的世界、一個色彩斑斕的大自然。她在文中所描繪的三天虛構(gòu)幻影中，表現(xiàn)出了她對光明與聲音的向往。海倫·凱勒創(chuàng)造一個又一個奇跡，全靠她那一顆不屈不撓的心。她不僅接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，還以驚人的毅力面對困境，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗之中找到了人生的光明，最后用一雙充滿慈愛的手回報這個溫情的世界。雖然命運(yùn)不公的她只擁有十九個月的光明與聲音，但她那不屈不撓的精神品質(zhì)卻如松柏一般萬古長青。
看到這里，不禁讓我想起了自己。生活中的我也常有遇到困難的時候。小時候的我，就癡迷拉丁舞，練習(xí)拉丁是辛苦的，每周末晚上6點(diǎn)開始，往往一跳就是兩個小時，中途也顧不上休息，老師盡情地領(lǐng)著我們“遨游”在恰恰、倫巴、斗牛舞中，每回我們都是大汗淋漓。在5年的拉丁舞學(xué)習(xí)生涯中，拉丁鞋也跳壞了好幾雙，遇到的困難也數(shù)不清：腳底磨破了，膝蓋磕腫了，韌帶拉傷了，肌肉酸疼了……好幾次我差點(diǎn)想放棄，可心底深處總有一股力量支撐著，是的，是她，是海倫·凱勒，相比她所經(jīng)歷的苦難，這一點(diǎn)又算得了什么呢？每逢想起凱勒，我就振奮精神，調(diào)整情緒，繼續(xù)投入練習(xí)之中，尤其當(dāng)遇到一處腳與手配合的動作出現(xiàn)不協(xié)調(diào)時，我更會加倍努力地練習(xí)。在家里，我緊盯住視頻，模仿里面 “老師” 的動作，一遍又一遍地練習(xí)。假如還是缺乏協(xié)調(diào)性，我就求教老師，虛心接受老師的教誨，反復(fù)練習(xí)自己生疏的動作；即便學(xué)會了，我也是對著鏡子“溫習(xí)”這些動作，仔細(xì)觀察手型是否到位，腳的動作是否有節(jié)奏感……甚至常常為了一個動作就練上好長時間，媽媽心疼我，經(jīng)常在一旁勸說：“女兒，跳拉丁舞我們本著強(qiáng)身健體去的，不用那么辛苦，我們也不考級?！笨墒俏也贿@么認(rèn)為，我覺得我能跳得出色，我一定要盡自己所能做好每個動作，舞姿不苛求完美，但力爭到位……而這個暑假的金牌考級就是我目前奮斗的目標(biāo)，為此我努力，堅持，再努力，再堅持！我也相信我的陽光也會出現(xiàn)在風(fēng)雨后！
同學(xué)們，做任何事，只要我們有不屈不撓的意志，堅持不懈的努力，就一定能克服重重困難，邁向成功的彼岸。
讀《假如給我三天光明》的感受心得（精選篇15）
書是最好的老師，一本好書可以陶冶情操，給人啟迪，激勵人奮進(jìn)?！都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書。
讀完這本書，我的心被主人公的精神深深震撼了！她——海倫.凱勒，一個生活在無光、無聲、無語的孤獨(dú)世界里的弱女子，頑強(qiáng)的地同命運(yùn)做斗爭。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)，用生命的全部力量四處奔走，為殘疾人造福。
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，是知識為她鋪就了一條光明之路。當(dāng)海倫認(rèn)識了水——這個她所認(rèn)識的第一個字之后，便對知識、對世界充滿好奇，開始迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像海綿一樣不斷汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，汲取那些偉人和智者的思想精髓。知識點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁。
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸對大自然景色的描寫，使人很難相信這些竟出自盲聾人之筆：她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去"參觀"博物館，“聽”音樂會，甚至“欣賞”歌劇……她用心感受這個世界，用心享受生命。她活得很幸福、充實、有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了光明。
假如，每個人都能用知識點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信這個世界將是一片光明，海倫，用她艱難卻快樂一生詮釋了生命的意義，假如，我們都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，我們的人生將會增添多少歡樂，多少幸福??！
海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一首難忘的生命之歌！