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2019最新關(guān)于讀書心得的作文

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  心得體會(huì)其實(shí)就是簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想。換而言之就是應(yīng)用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以批評(píng),最重要的是提出自己的看法或意見。那么,為了方便您的寫作,下面是小編為大家分享的幾篇關(guān)于讀書心得的作文!

  2019最新關(guān)于讀書心得的作文:篇一

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手,不會(huì)感到欲言無物、詞匯匱乏了。

  讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野。記得很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師,每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定我要多讀書,才能多長(zhǎng)見識(shí)的信念。

  讀書,教會(huì)了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對(duì)人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。雖然我還是個(gè)中學(xué)生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學(xué)校里,我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題。

  讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了為中華之崛起而讀書的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識(shí),長(zhǎng)大才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。

  讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會(huì)結(jié)廬在人境,而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁。

  2019最新關(guān)于讀書心得的作文:篇二

  書是我的精神糧食,我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的情節(jié)里。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會(huì);有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中,看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時(shí)在夢(mèng)里來到了海邊,看見老漁夫被貪婪的老太婆強(qiáng)迫著,向金魚姑娘要這兒要那兒;有時(shí)我好像變小了,和拇指姑娘一起游戲,和愛麗絲一起在叢林探險(xiǎn)書,為我插上了想象的翅膀,伴我在童話的世界中漫步遨游。

  書是我的朋友,它帶給我知識(shí),帶給我快樂,帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書中,和里面的主人公分享喜怒哀樂,向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容,向愛麗絲學(xué)會(huì)了善良,向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)智,向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定??吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕?,我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩,我痛哭流涕。讀書的時(shí)候,我忘記了外面的一切,所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。

  我讀的第一本書是《唐詩三百首》,那是年齡小,實(shí)在理解不了詩人要表達(dá)的意思,只知道搖頭晃腦地從上往下背,但是其中經(jīng)典的詩句,朗朗上口的語言,至今記憶猶新,而且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句,立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟受到唐詩的熏陶,我說起話來有時(shí)候也能押韻,偶爾也寫上幾行,自我感覺良好得很呢!班里舉行詩歌擂臺(tái)賽的時(shí)候,誰也比不過我,這都是《唐詩三百首》幫的忙。

  我很喜歡看書,只要有時(shí)間就抱上一本書,津津有味得啃起來??吹枚嗔耍匀恢赖囊簿投嘁恍?,尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上,老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球,他每問一個(gè)問題,我立刻就對(duì)答如流。老師很吃驚,后來干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu),地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍,如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,同學(xué)們都佩服地鼓起掌來,老師贊賞地說:看你的樣子,上涌天文,下曉地理,真像個(gè)小博士。

  書,一個(gè)活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。

  琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來,嚶嚶嗡嗡如群采蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥學(xué)歌。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是書讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊了視野,是書教我認(rèn)識(shí)世界、辨別是非,是書帶我了解過去、展望未來,是書幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問題!書,我愿終身與你做伴!書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  優(yōu)秀的書籍、就像是一座座寶庫,只要你進(jìn)去,立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)奇珍異寶,而只有你,才掌握進(jìn)出這些寶庫的鑰匙,主宰著些財(cái)富。

  2019最新關(guān)于讀書心得的作文:篇三

  讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行書是一扇沉重的門,它垂表于每一個(gè)敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想,伴我隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄,夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓?,也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國(guó)。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛讀書,對(duì)書都十分喜愛,莎士比亞也曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長(zhǎng)見識(shí),讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍(lán)的大海,看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘,讀《三十六計(jì)》時(shí),我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的殿堂。書猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識(shí)的大門,插上翅膀,完成我美好的夢(mèng)想

  有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星,給我?guī)砉饬?,由黑暗走向了光明。?mèng)想是、長(zhǎng)開不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí),擁有夢(mèng)想,我們的世界將會(huì)更加美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。

  這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng),讓我樹立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行,并盛開在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說:讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。

  2019最新關(guān)于讀書心得的作文:篇四

  書,是帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造簡(jiǎn)單,但它總讓我愛不釋手,我愛讀書。

  小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書上的圖畫,記得剛上二、三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了童話故事,借同學(xué)的故事書看。讀《灰姑娘》這篇故事時(shí),我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢佩服得五體投地……那些動(dòng)人的故事,一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  隨著年級(jí)的升高,認(rèn)識(shí)的字也越來越多了,漸漸對(duì)童話和漫畫不感興趣了,對(duì)作文書產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法在我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸要作文書,爸爸不肯給我買,但在我軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就津津有味地讀了起來,作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣地對(duì)我說:“讀書是件好事,可是作業(yè)也不能不寫了。這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書?!蔽译m然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,從那以后,我就拼了命地寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興地讀起來,毫不夸張地說我吃飯的時(shí)候看著書,上廁所的時(shí)候也看書,甚至睡覺的時(shí)候都抱著書,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獲。

  書,是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的源泉,書是人們精選出來的財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

  2019最新關(guān)于讀書心得的作文:篇五

  說到讀書,我和書非常有緣,因?yàn)樽詮奈倚〉臅r(shí)候,就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當(dāng)玩具玩。

  有一天,我偷偷拿爸爸的書玩,不小心弄爛了,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見我總是玩爸爸的書,妨礙爸爸工作,她就給我買了一些兒童書。晚上,媽媽會(huì)在我睡覺之前給我講一些故事。在每一個(gè)故事里,我都感受到了書的神奇,也經(jīng)常被書里的故事吸引住。從此,我每天都會(huì)讓媽媽講一個(gè)故事。上了學(xué),我會(huì)查字典了,終于可以獨(dú)立看書了。

  直到現(xiàn)在,我的那種對(duì)書的喜愛之情仍舊沒有改變。

  我有個(gè)讀書的故事,想講給你們聽。有一天,我們家大掃除,每個(gè)人收拾自己的房間。我覺得非常簡(jiǎn)單,便和媽媽打了一個(gè)作文賭,就是要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間收拾干凈,如果我收拾得非常干凈,就勝利了,并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒收拾干凈,就輸了,要把客廳打掃干凈。

  一開始我干得不錯(cuò),可是我收拾房間的時(shí)候找到了《奧秘》這本書,我還沒有看過呢!說看就看。我放下手中的活,津津有味地讀了起來。我在書的海洋里暢游著,想活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物,也像軟軟的海綿在知識(shí)大海里面吸收著無窮的汁液,此時(shí)此刻,我甚至想永遠(yuǎn)在讀書的世界里。

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