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《三國演義》七年級讀書心得400字

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《三國演義》相信大家一點也不陌生。這是一個故事豐富,情節(jié)生動的三國競爭的故事。里面的人物個個文武雙全,神通廣大。下面是小編為大家整理的《三國演義》七年級讀書心得,喜歡可以分享一下喲!

《三國演義》七年級讀書心得400字篇1

《三國演義》是中國四大名著之一,也是中國第一部長篇章回體歷史演義小說。主要描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭的故事。

書中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關羽,總沉不住氣的張飛,奸詐的曹操。三個國家之間也發(fā)生了很多膾灸人口的故事:桃園三結義、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、失街亭等。還有許多故事,如空城計、收姜維等被改編成了戲劇。更有一些三國人物被改編成了歇后語,可見這本書對人們有多么大的影響啊!

我要介紹的是曹操和劉備。曹操是東漢詩人,政治家。然而,只要看過《三國演義》的人,均知道曹操乃奸雄也。曹操看似心胸狹窄,而且俠天子以今諸侯,甚至于說過“寧可我負天下人,不讓天下人負我”這樣的話,但是我認為他是亂世之奸雄,并非那樣的惡人。

再看劉備,論才智,他沒有曹操聰明;論謀略,他沒有曹操出色;論武功,他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣!三請諸葛亮就是一個很好的例子,還有,他在長沙誠懇接收降將黃忠,從刀下救下魏廷的命等等。這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜,不能不說是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。

在生活中,不要為了得到一點小便宜而沾沾自喜,目光短淺;在學習中,不要為了取得一點成績而驕傲自滿,裹足不前;在與人相處方面,不要為了一點點小事就斤斤計較,得理不饒人……

《三國演義》七年級讀書心得400字篇2

最近幾天,我讀了《三國演義》這本書,認識了幾位大英雄,如:關羽、夏侯惇、張飛、曹操。要說他們之中誰更狠,那應該是夏侯惇和關羽兩人了,為什么呢?請聽我慢慢道來......

夏侯惇是西漢開國將領夏侯嬰的后代。當時夏侯惇對呂布大軍進行反擊,結果被高順手下的曹性用冷箭射傷左眼睛,當時夏侯惇疼得摔下馬去。誰知夏侯惇一把將眼中的箭把了出來,可這一拔直將眼珠也拔了出來,卻沒想到他大喊一聲:“父母給予之血肉,不可棄也?!闭f完便一口吃了自己的眼珠。夏侯惇張大血眼,忍痛掄起長槍一刺,曹性就一命嗚呼了。從此,夏侯惇就成了獨眼將軍。

看到這里,我心里不由一顫,隔著書頁我都覺得好疼好疼。夏侯惇對自己也太狠了吧!被刺傷左眼,那一定痛徹心肺,居然還有勇氣吃下自己的眼珠,那是要有多么強大的心理才能做到呀!我非常欽佩他。

再說關羽,他曾經(jīng)被毒箭射中手臂。一到下雨天,骨頭就特別疼,后來他請了華佗給他醫(yī)治。關羽命人送來一壺酒和菜,華佗拿出刮骨刀,在手臂的骨頭上來回刮,血都流滿了盆子。關羽淡定自若,該吃吃該唱唱,該下棋下棋,好像什么事也沒發(fā)生一樣。不用麻藥刮骨療傷,關羽真大英雄也!我為關羽點贊。

對于夏侯惇吃自己的眼珠,我覺得他沒必要吃,畢竟吃掉眼珠對自己受傷的左眼毫無幫助;可關羽呢,不刮骨療傷就要失去胳膊。關羽不得不忍受疼痛,這是沒法逃避的現(xiàn)實。夏侯惇吞眼珠和關羽刮骨療就是兩道選擇題,夏侯惇可以選擇不吃,實際上是吃了,這是他對自己夠狠,關羽是必須這樣做沒得選,所以我覺得夏侯惇對自己更狠一點。

《三國演義》七年級讀書心得400字篇3

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”此乃明代詞人楊慎在點評《三國演義》時所語,此詞作得好啊,只寥寥幾十字,就將那個時代混亂的情形,淋漓盡致地描寫出來了。

東漢末年,天下大亂,各地諸侯占據(jù)一方。漢室后代劉備不辭勞苦,請出自稱“臥龍”的諸葛亮。劉備駕崩,諸葛亮仍一心輔佐不成器的“阿斗”——劉禪,在此期間,他還寫下了《后出師表》,后兩句是膾炙人口的名句:鞠躬盡瘁,死而后已??蓜⒍U真沒本事,只知道吃喝玩樂,而諸葛亮卻一心一意,忠心耿耿,一直到吐血而亡,真可謂“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”。

我們敬愛的周總理他為了建設中華人民共和國,一生連一個孩子也沒有,他時時刻刻都在為中華民族的繁榮昌盛而操心,當19__年他患了膀胱癌時,他還是不辭勞苦地工作著。他死后,聯(lián)合國秘書長命令降半旗,說:“哪一個國家總理一生在銀行存款一分也沒有?哪一個國家總理把他的一生都獻給了他的祖國?”周總理真是人民的公仆,我們的好總理!

在大街上掃地的清潔工人,他們雖沒有諸葛亮的聰明智慧,沒有周總理的虛懷若谷,但他們有的是和他們一樣的奉獻精神。他們每天默默地清掃街道,馬路干凈了,但沒有人會去關注他們是誰。周總理把他的一生獻給了祖國,而他們把自己的一生獻給了路人,獻給了我們大家,他們難道不是一樣地值得贊美?

魏征,為民利,對唐太宗的過失直言不諱;魯迅,棄醫(yī)從文,救國救民于危難之中……他們,都用他們燦爛的一生,書寫了幾個大字:“鞠躬盡瘁,死而后已”!

《三國演義》七年級讀書心得400字篇4

今年我讀了很多書,令我感受最深的是《三國演義》?!度龂萘x》不但是四大名著之一,而且每個人都非常厲害,特別是劉關張三兄弟,曹操和孫權,每個人都是叱咤風云的超級高手。

《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰(zhàn)爭,令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國變得強大起來。諸葛亮可以說是天才,是當時的智多星,他可以說是無所不知,無所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰(zhàn)爭都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見諸葛亮,都認為他只是軍師,沒什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問的人是孫權的第一個謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話,就說服不了孫權。他若無其事,他知道他們想問一些難題讓他答不出來,而且還想嘲笑她的國家。于是他就進行反駁,當然,這并不是一般的反駁,他在回答的過程總,說出了吳國的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說是智慧的化身,沒有什么能難得到他,他真的是神機妙算,有超出常人的頭腦。

《三國演義》對我來說,是一位帶領我前往成功的導游。如果他們還在的話,我想我們的智慧是可以超過他們的。我們應該回到那個時代學習,哪里可以把我們丟失的東西找回來?!度龂萘x》是一本有靈性的書,它告訴了我們很多的啟示。

《三國演義》七年級讀書心得400字篇5

《三國演義》是四大名著之一。剛拿起這本書,我便被里面的情節(jié)與人物所深深吸引。

《三國演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義。以劉備、曹操、孫權為首的蜀、魏、吳這三個政治勢力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭。關羽過五關斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭,都令人感到驚心動魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗;每一次戰(zhàn)爭,都令我們變得亢奮起來了。最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領了中原,結束了三足鼎立的局面。

讀完這本書后,我被這生動的情節(jié)所打動和那有血有肉的人物所感染。它展現(xiàn)了社會的爾虞我詐,表現(xiàn)了人們對各個階級與人物的贊揚與憎恨。曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的心胸狹窄,每一個人物都被刻畫得惟妙惟肖,有情有義。其中,我印象最深的要數(shù)虎威將軍趙云了。他身高八尺,濃眉大眼,騎匹汗血寶馬,提把鋼槍。他不僅威風凜凜,還有萬夫不擋之勇。在長板坡,他手持武器,就是因為為了保護阿斗,而在這千軍萬馬中開辟一條血路。他砍倒兩面大旗,殺死名將五十多,士兵被他殺死無數(shù),可見是多么勇敢啊!是啊!在現(xiàn)在社會生活里,是這些勇敢的人,為了大家和平友愛的生活,而去幫助他人,挺身而出。就說說周傳金吧。他在上海時,看到小偷正在偷別人的手機時,路見不平,猛地沖上去,死死抓住小偷的衣領,一邊大聲喊叫,一邊把小偷往旁邊的地鐵站務窗口拉。小偷一心想著逃跑,在周傳金手上砍斷了八根肌腱,血流如注。但他仍然堅持著,直到保安趕來??吹竭@個場面,我被震撼了,我明白了在遇到危險的時候,只要我們與趙云一樣,敢于去搏斗,去幫助他人,并有具備不屈不撓的精神,便能成功?!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。是的,英雄如浪花一樣,一個一個出現(xiàn)在我們身邊。

《三國演義》的情節(jié)與人物深深地刻在了我的心中!

《三國演義》七年級讀書心得400字篇6

諸葛亮,字孔明,是三國中最足智多謀的人物,其中他最著名的一戰(zhàn)是草船借箭。

話說劉備與東吳孫權聯(lián)合后,周瑜一直想除掉諸葛亮,因為他怕諸葛亮會對東吳不利。在一次軍隊的會議中,周瑜故意請諸葛亮在十天內(nèi)打造十萬支箭,諸葛亮嫌十天太長,說只要三天就夠了。周瑜心中大喜,便叫諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮知道周瑜要害他,便請魯肅幫忙。讓魯肅準備二十艘戰(zhàn)船,再找三十名士兵在船頭吶喊,最后吩咐士兵在每只戰(zhàn)船的前后左右分別扎八百個稻草人。

一切準備完畢后,晚上,諸葛亮便帶魯肅上船,向北邊的曹營進發(fā)。這天夜晚剛好起霧,濃濃的霧似乎在河面上蒙上了層輕紗一般。諸葛亮和魯肅在船上一邊喝酒一邊聊天,不知不覺已靠近了曹營,諸葛亮讓人在船頭搖旗吶喊,并擂鼓助威。由于大霧,曹操看不清對方埋伏了多少人馬,起了疑心,還以為對方趁霧偷襲,便讓人用箭射擊,一時箭如雨下,小船上的稻草人到處密密麻麻地布滿了羽箭。諸葛亮讓士兵調(diào)轉船頭,離開曹營,還讓士兵們大叫“謝丞相送箭”!這時,曹操才知道自己上了當。

讀了這篇文章后,我真佩服諸葛亮,他膽大心細,敢獨闖曹營,他還知識淵博,上知天文,下知地理,才能神機妙算地知道那天會有霧。我也要好好學習,這樣才能像諸葛亮那樣足智多謀。

《三國演義》七年級讀書心得400字篇7

《三國演義》描述了三國時期的局面。自從董卓被殺后,整個朝廷就亂了套,大家都爭著當皇上,劉備、關羽、張飛為了恢復漢室,請來了諸葛亮,有了諸葛亮的幫助,他們一連攻下了荊州、南郡、襄陽等城池。

孫權一心要得到荊州,就千方百計去搶,諸葛亮識破了一計又一計,使孫權賠了夫人和大將周瑜,又打了敗仗??珊镁安婚L,不久劉備、關羽、張飛三人都被曹操害死了,很快,諸葛亮也死了。這時,地盤已被晉軍占領。

我想:劉備的志向是遠大的,他的行動也是迅速的。他只要找到了目標,就全身心的投入了,不怕任何艱難險阻,都要達到目的。我聯(lián)想到了中國的“體操王子”李寧,說起李寧人們總說他是個不平凡的人,但李寧自己很清楚,自己只是一個認定方向后決不動搖的普通人。他相信,憑著頑強和汗水,心態(tài)和適應能力,無論做什么都能取得成功!退役后,李寧轉向了新得事業(yè):組建李寧體育用品有限公司。有人問李寧:“經(jīng)商和體育,哪個更輕松,更愉快?”李寧說:“要做好,哪個都不輕松,不過我總是很愉快?!辈诲e,無論在那里,李寧始終保持愉快的心情。

在《三國演義》中,關羽的英勇善戰(zhàn),我應該學習;諸葛亮的機智,我應該學習;劉備的定了目標不放棄,我更應該學習!

《三國演義》七年級讀書心得400字篇8

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。

董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰(zhàn)爭。

再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

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