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關(guān)于城南舊事的讀書心得五篇

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讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀書心得了?,F(xiàn)在你是否對讀書心得一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的城南舊事讀書心得,希望能夠幫助到大家!

城南舊事讀書心得1

林海音的書值得慢慢品味。《城南舊事》是她的代表作之一,大家都贊不絕口。自傳體小說很吸引人。小英子是個聰明的女孩。她是一個大孩子,她的童心被她詮釋得淋漓盡致。她的才華,童心,她的細心,她的謹慎,都給我們帶來了無限的美好。

小瑛子有多能干,和隔壁的女孩一起喂黃毛雞,分享女孩生活的悲傷和秘密,幫助她找到媽媽;喜歡他們的保姆吳媽,聽吳媽講兒子女兒的故事;和失去孩子成了“瘋子”的秀珍做朋友,幫助秀珍

找到了一個女兒女孩;我分擔了母親的“悲哀”,為新女性藍衣的幸福做出了貢獻.

印象最深的是英子和一個中年男人“忘了交朋友”。當時英子上了小學,和一個中年男人成了“被遺忘的朋友”。因為他是小偷,英子作為一個小女孩,并不像其他人一樣給他貼上小偷的標簽,他愿意和她一起告訴他這件事

一個讀書成績很好的弟弟。看到這里,我不禁佩服英子。她怎么能

以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

有時候,我們并不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認得成熟與否。英子在她五六歲的時候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“,遇事轉(zhuǎn)不過彎來

,更不必說隨機應變,運籌帷幄了。

《城南舊事》全文以第一人稱講述的口吻,少了很多語言文字的贅述,多了一份簡練和精湛。小小英子更像是一個老師,以兒童的視角來告訴我們?nèi)饲榈臏嘏腿诵缘纳屏肌⒓冋?。城南的胡同、天井、惠安會館、長滿野

草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中

城南舊事讀書心得2

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人,她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》五篇。在第一篇《惠安館》里,那個常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的瘋子。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們?nèi)タ春!穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛,開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待,以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的.痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發(fā)生的事,那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們穿越時空,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。

城南舊事讀書心得3

《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。

小英子剛到北京對一切都十分感興趣。一次,她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認識了秀貞,聽她講了她的故事。她在雜貨店幫忙了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買來新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每一天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,午時妞兒到西廂房來找她,晚上描紅字,日子就這樣過。之后,小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是,這對母女重逢了。

我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個活潑可愛,樂于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫忙了妞兒,讓她不受那些大人欺負。她還幫忙了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫忙別人,也許那個受到你幫忙的人會和你成為好朋友。在別人需要幫忙時,我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當你遇到難題時,別人也會幫忙你渡過難關(guān)。

小英子還很大膽,這一點是我沒有的,所以我更加要向她學習。小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館,而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進,克服這個困難。

回憶一下,自我有時不也是像小英子一樣幫忙別人,大膽嗎?在同學遇到不便時,自我伸出援手幫忙了他們;在自我遇到難題時,大膽地向教師,同學或爸爸媽媽請教。

童年,是完美的,歡樂的。讓我們創(chuàng)造一個屬于自我的,完美的,歡樂的童年。

城南舊事讀書心得4

我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁?!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫下承諾,甚而認真地聽著小偷的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

城南舊事讀書心得5

暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》,我急切地跟著爸爸來到紹興圖書館,費了九牛二虎治理終于找到了這本書。

回到家,我便迫不及待地翻開書看了起來。這本書真讓我受益匪淺,感受頗多,尤其是一篇《竊讀記》,我不止一遍地讀了,真是回味無窮。

“竊“顧名思義是偷竊,盜取的意思,趁人不注意時,拿人東西占為己有。但讀了《竊讀記》一文后,對于竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時因家境貧窮,一放學就匆匆趕到書店,為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會兒貼在大人身旁,裝他的小妹妹,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,直到從店里飄出飯香的味道,直到店里的燈亮了起來,她才依依不舍地回家。盡管又餓又累,但她天天堅持去看書,她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令我感動。

掩卷深思,我不由地想到自己,現(xiàn)在我的書架上有很多很多的書,每一次我總是翻幾頁后放上去,對看書總是很隨便又不知道書的主要內(nèi)容是什么。媽媽總是督促我看書,但我卻找各種借口:“我的眼睛累了,讓我休息一會吧,”“我的脖子酸,讓我躺一會。”想到這里我很慚愧,我現(xiàn)在條件這么好,卻怎么也不肯看書,買來的書都浪費當擺設(shè),看書時候不認真,而林海音既沒凳子又沒沙發(fā)躺,卻能夠堅持去書店站著看書,一站就是好幾個小時,我應該向林海音學習,多看書。正如高爾基所說:“書籍是我們進步的階梯?!蔽乙l(fā)奮學習,跟林海音一樣多看書。

同學們讓我們一起行動起來多看書,讀好書。正如課文中所寫的那樣:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

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