《夏洛的網(wǎng)》初中讀書心得5篇
在主人朱克曼的谷倉里，生活著兩只可愛的小動(dòng)物——小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，它們建立起了最為誠摯的感情。下面是小編為大家整理的《夏洛的網(wǎng)》初中讀書心得，喜歡可以分享一下喲!
《夏洛的網(wǎng)》初中讀書心得1
最近我讀了美國作家E·B·懷特著的《夏洛的網(wǎng)》這本書。
這是一個(gè)童話故事。它讓我們認(rèn)識到了什么是真正的友情。
這本書在作者的筆下生活著一群快樂的小動(dòng)物。小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦普爾頓等等，在它們身上發(fā)生著一連串有趣、快樂、傷心、難過的故事。
其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了最摯的友誼。然而一個(gè)令谷倉里動(dòng)物都毛骨悚然的消息打破了以往的平靜：威爾伯的未來命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。
作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。在威爾伯快似崩潰的時(shí)候看似渺小的夏洛卻說：“我救你?！?。于是夏洛花費(fèi)一個(gè)通宵用自己的絲挽救了威爾伯的命運(yùn)，讓它成為了一只“王牌豬”。但這是下落的生命卻已走到了盡頭
夏洛之所以要用自己的生命幫助威爾伯，因?yàn)橄穆逍睦飷壑柌@個(gè)朋友。這就是朋友之間的真情。
其中最令我感動(dòng)的就是文中最后一句話“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。讀到這里我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，被威爾伯永遠(yuǎn)記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友誼而感動(dòng)。
《夏洛的網(wǎng)》初中讀書心得2
今天我要給大家推薦一本好書——《夏洛的網(wǎng)》。本書語言樸實(shí)，主題鮮明，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，講了一頭豬和一只蜘蛛的友情故事。生命、友情、愛與忠誠，作為本書的主旋律，深深地打動(dòng)了我。
故事中的主人公，小豬威爾伯，起初是被一個(gè)叫弗恩的小姑娘收留了，在小姑娘的身邊他過著無憂無慮的快樂生活。可是，不曾想才剛剛滿月的威爾伯，又被弗恩的爸爸媽媽轉(zhuǎn)手賣給了弗恩的舅舅。威爾伯的命運(yùn)因此發(fā)生了改變。
在弗恩舅舅的谷倉里，生活著一群小動(dòng)物，其中有一只小蜘蛛，闖進(jìn)了小豬威爾伯的生命里，并為我們演繹了感動(dòng)人心的友情。本來谷倉里的小動(dòng)物在一起很平靜，很快樂。然而一個(gè)驚悚的消息打破了谷倉的平靜——小豬威爾伯的命運(yùn)宣判表示它最終會成為熏火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯只能任人宰割。原本快樂的威爾伯變得郁郁寡歡，不知所措。
就在這危難的時(shí)刻，那只叫做夏洛的蜘蛛出現(xiàn)了。夏洛不忍心看他的好朋友威爾伯落得如此下場。于是夏洛便想出了一個(gè)奇妙的辦法：用自己身上的蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的蛛網(wǎng)文字——“王牌豬”。
人們看到以后紛紛稱奇，威爾伯因此而得救，并聲名鵲起，可誰曾料到，夏洛為了救好朋友威爾伯透支了生命，當(dāng)威爾伯轉(zhuǎn)憂為喜的時(shí)候，他卻走到了人生的盡頭。
夏洛為了好朋友，不惜犧牲自己的生命，看到這里，我深深地感了好朋友，不惜犧牲自己的生命，看到這里，我深深地感動(dòng)了，為他們的友誼而感動(dòng)，為夏洛的無私而震撼。
讀完這本書后，我體會到了友愛的力量，感受到了友誼的無價(jià)，所以真切地希望每一個(gè)小朋友都能夠抽出時(shí)間來跟我一起讀一讀這本感人至深的課外書。
《夏洛的網(wǎng)》初中讀書心得3
《夏洛的網(wǎng)》真是一本不錯(cuò)的書，適合在暑假閱讀的一本好書。
這幾天，我讀了E·B懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。
這本書主要講了在朱克曼家的谷倉中，生活著快樂的小豬威爾伯?？墒?，有個(gè)壞消息出現(xiàn)了——威爾伯很可能會被殺掉。這時(shí)，一只小蜘蛛說：“我救你!”最終使威爾伯有的了安樂的未來。
這本書最令我感動(dòng)的就是夏洛對威爾伯的友情。夏洛表面血腥、殘暴，卻有著一顆樸實(shí)而真誠的心。魯訊曾說過：“友誼是兩顆真誠的心的對待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。”是啊!你需要的不是同你一起坐豪車的人，而是豪車壞了，肯一同和你搭公交車的人。小小的夏洛，為了救威爾伯，甚至放棄了生命。其中，令我印象深刻的還有它最后的那句話：“再說，生命到底是什么呢?難道作為蜘蛛，只是用來捕蟲子的嗎?我想，作為我?guī)椭憧梢蕴嵘业纳鼉r(jià)植。”其實(shí)在生活中也是如此，當(dāng)你有一顆真誠的心，不求回報(bào)地去幫助別人時(shí)，你的生命就會又踩上一層價(jià)值的臺階。
當(dāng)然，書中也有令我痛心的地方。那就是坦普爾頓，農(nóng)場里的一只老鼠。我覺得它就不懂得友誼的價(jià)值。當(dāng)坦普爾頓可以幫上忙時(shí)，它總是不愿意。在最后，夏洛奄奄一息時(shí)，坦普爾頓仍不想幫助威爾伯拿下夏洛的卵袋，說他已經(jīng)幫了好多次忙。它為什么不想想它得到的好處以及幫助別人的快樂呢?還為此抱怨，應(yīng)該嗎?
人生中，有像夏洛一樣真誠的人，也有像坦普爾頓這樣充滿抱怨的人。我們要認(rèn)清事實(shí)，把握生活的方向。
我喜歡這本書!
《夏洛的網(wǎng)》初中讀書心得4
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，看過之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。
這本書里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉里安了家，同時(shí)也認(rèn)識了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，快樂地生活著?？墒怯幸惶煨∝i威爾伯聽朱克曼夫婦說，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自己在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級時(shí)的一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎么辦?怎么辦?呆會兒上課沒有筆可怎么行?老師會不會要批評我?越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說，“許嘉誠，給你!”我懷著無比感激的心情看著他，頓時(shí)覺得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的“小不點(diǎn)”，此時(shí)是多么的可愛，讓人喜歡。后來，我慢慢的和這個(gè)家伙成了好朋友，現(xiàn)在我們盡管不在一個(gè)班級，但每次看見他，我都會想起這件讓我溫暖的事。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫助，只有這樣我們才會讓困難變少，快樂變多，也明白了同學(xué)之情來之不易，我們要相互珍惜。
在《夏洛的網(wǎng)》一書中，懷特對人物動(dòng)作、語言、心理的描寫十分切合兒童的生理、心理特征，體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。
《夏洛的網(wǎng)》初中讀書心得5
今天我要向大家推薦一本經(jīng)典的文學(xué)名著，它是一部傲居“美國最大的十部兒童文學(xué)名著”首位的童話作品。它風(fēng)行世界五十年，發(fā)行千萬冊。它就是由E.B懷特著作的《夏洛的網(wǎng)》。
這本書是媽媽推薦給我看的，這本書的封面上畫著一個(gè)女孩懷里抱著一只小豬和身邊的羊、鵝一起仰望空中的蜘蛛。媽媽告訴我這本書主要講的是一只蜘蛛救了一頭豬的故事。
我想：一只渺小的蜘蛛怎么可能救一頭龐大的豬呢?帶著這些疑問我打開了這本書，細(xì)細(xì)地品嘗了這本書。
故事主要講了：一只蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯，不讓它被宰殺，用自己的絲在豬欄上織出了許多夸獎(jiǎng)威爾伯的文字，讓大家覺得威爾伯是一只了不起的豬，終于讓它在集市大賽中贏得大獎(jiǎng)，成為了一只名豬，威爾伯再也不用擔(dān)心會被宰殺做熏肉腿了。
然而夏洛卻為救威爾伯吐盡了生命中的最后一根絲，永遠(yuǎn)得離開了威爾伯。而威爾伯又懷著感激之情保護(hù)了夏洛的孩子順利誕生。
我喜歡故事中聰明勇敢的夏洛，它在朋友孤獨(dú)、需要幫助時(shí)，第一個(gè)伸出援助之手，夏洛對威爾伯的真誠無私，為了救朋友付出了自己寶貴的生命，威爾伯真幸運(yùn)，有一個(gè)夏洛這樣忠實(shí)的朋友。
故事中的威爾伯，它是一頭膽小、依賴性強(qiáng)、害怕孤獨(dú)的小豬，它渴望朋友的關(guān)愛。但是它也是一只懂得回報(bào)、感恩的小豬。
這個(gè)故事讓我體會到了友誼的.珍貴，是用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤獨(dú)和煩惱就一掃而空。
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