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《西游記》高中閱讀體會和收獲5篇

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唐僧被唐朝皇帝派去天竺國取經(jīng)。他明知到西天去取經(jīng)必然會碰到許多艱難險阻,但仍勇往直前,義無反顧。下面是小編為大家整理的《西游記》高中閱讀體會和收獲,喜歡可以分享一下喲!

《西游記》高中閱讀體會和收獲1

西游記這本名著誰都看過,人人都愛看,書中的內(nèi)容往往讓人流連其間。

這本書的主要內(nèi)容是孫悟空由于大鬧天宮被如來佛祖的五指山壓住了。經(jīng)過了漫長的五百年,被唐僧所救,于是和唐僧一起去西天取經(jīng),路上又碰見了豬八戒和沙和尚就和他們一起去取經(jīng)。路途中他們經(jīng)過了九九八十一難終于成仙了。

在還取經(jīng)之前,孫悟空的性格十分的自大。居然上天大鬧天宮,就連玉皇大帝也拿他沒辦法只好請如來來收服他。是啊!他可真可恨的,競敢上天來逼玉皇大帝給他做齊天大圣。但是他并不知道天外有天,人外有人啊!最后還不是被馴服了嗎?可是他被壓了五百年本領(lǐng)到?jīng)]變,性格卻進行了天番地覆的變化,他開始變得不驕傲起來。更是在取經(jīng)途中,他又變得聰明伶俐,勇敢無畏了。比如師傅讓他背這那個妖怪變成的小孩,雖然他一眼就看透了身份,但還是背著這個妖怪,但心底下卻算著該怎么樣“對待”她。這樣的性格變化能不使他改邪歸正嗎?

雖然孫悟空是神話中的人物,但是人人都可以做孫悟空。人生不免會做錯事,但你只要改正過來,就能和孫悟空一樣了。世界如果充滿了像孫悟空一樣的品質(zhì),那就是多么美好的一件事啊!

讀了這本書不僅讓我在經(jīng)典中漫游并教會了我這個道理。

《西游記》高中閱讀體會和收獲2

我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。神佛妖魔故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)。

第一次看時,我覺得孫悟空很厲害,很會打架,會變許多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。第二次看,我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。而這一次看時,覺得孫悟空非常的機靈,且也非常的忠心(特別是對唐僧);唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗,最后,他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得了真經(jīng)。

《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅持住了,經(jīng)過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!

所以大家要像唐僧師徒一樣,遇到困難不能放棄,一點要勇敢的走下去,最后的勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢的人!

《西游記》高中閱讀體會和收獲3

古代民間有“老不看三國,少不看水滸,男不看西游,女不看紅樓”之戲說,我依著好奇品味西游,尋找為何不看西游的答案。

《西游記》是中國四大名著之一,出于明代小說家吳承恩之手。這本書共一百章回,前七回主要介紹了小說中核心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪地府、鬧天宮,直至被如來佛祖壓于五行山下,為故事的展開埋下伏筆;第八至十二回寫小說的另一重要人物唐僧的身世并兼寫其他故事內(nèi)容;弟十三至一百回則是西天取經(jīng)的正文,主要寫取經(jīng)途中的各種矛盾斗爭,包括取經(jīng)人和妖魔之間的斗爭等,最終取得真經(jīng)。

讀后細(xì)思明白,“男不看西游”主要是跟主角之一的孫悟空有關(guān)。男兒天性好動人盡皆知,而孫悟空正是這一形象的代表,如第五回,孫悟空僅因蟠桃宴會沒邀請自己參加而惱怒,放肆鬧天宮,說明孫悟空是個暴力相制之人。尤其是第五十九至六十回,三借芭蕉扇,只能反映出悟空的油嘴滑舌,即使是機智也不過是耍小聰明罷了,都為反面教材,男兒看后自然會抑制不住天生的沖動勁,只會愈發(fā)淘氣。

不過我倒有些疑問,古代既有這樣的戲說,為何《西游記》仍是名著經(jīng)典以致流傳至今呢?很簡單,只需細(xì)讀便可知其中緣由。

悟空雖生性沖動,不過他打破常規(guī)不拘束,有創(chuàng)新思想;八戒知難而退,抱怨說回高老莊,可也沒有一次離開唐僧,可見其忠心耿耿;沙僧眾所周知,敦厚老實、吃苦耐勞、任勞任怨。這是細(xì)看個人,略看大局,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng),實則是告訴讀者:只要不放棄夢想,無論前途坎坷難行,只要戰(zhàn)勝這些挫折困難,最終都會獲得成功和幸福。

《西游記》高中閱讀體會和收獲4

記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。正因我們每個人都是孫悟空。

我們能夠回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時,眼中便充滿淚水。正因我知道,當(dāng)時的我就是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調(diào)皮的孩子,不留意跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,最后壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望,踏上了漫漫西天去取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。

《西游記》高中閱讀體會和收獲5

西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事。書中重點講述了唐僧四師徒經(jīng)歷了八十一難,最終取得真經(jīng),個個修得正果。其中孫悟空這個人物描寫得最突出也最成功,從石猴出世到大鬧天空再到修得正果,無論是三打白骨精還是收八戒,降沙僧都是整本書的精華。唐僧的善良有愛心,豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做出貢獻,沙僧的勤勞肯干也十分的有特色。一些配角也為整本書帶來了生氣,如:二郎神,觀音菩薩和她的愛徒善財童子等。每一個人都有鮮明的特點,每個特點都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

我最喜歡《三打白骨精》這個故事。白骨精雖然狡猾無比,唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過悟空,但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來的時候,最后,他打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。這也證明了邪-惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難,在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。

《西游記》不愧為一本名著,它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,令人愛不釋手。《西游記》還告訴我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。

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