觀看成長(zhǎng)比成功更重要有感心得
《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書談了一批秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過程。從王堅(jiān)到許峰雄，從張宏江到張亞勤，書中每一個(gè)真實(shí)的故事，每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng)，每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)都能夠成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯，能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。這里給大家分享一些關(guān)于觀看成長(zhǎng)比成功更重要有感心得,供大家學(xué)習(xí)。
觀看成長(zhǎng)比成功更重要有感心得1
每個(gè)父母都盼望自我的孩子能夠健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成人，成為一個(gè)成功人士，但成長(zhǎng)比成功更加重要。成功是你的目標(biāo)，成長(zhǎng)是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒能堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié)，也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。所以成長(zhǎng)才是成功的基礎(chǔ)，僅有先成長(zhǎng)才能夠成功。
《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過程。作者從生活中摘取許多有意義的小故事，加以修飾，一篇篇引人入勝，光彩奪目的成長(zhǎng)小故事躍然紙上，他給我們?nèi)松鸁o(wú)數(shù)的啟迪，他給我們?nèi)松鷰硪饬x，讓我們明白了要想成功就先要成長(zhǎng)。
在這些故事里，有歡笑也有悲傷，有活力也有悵惘，有的讓人拍案叫絕，有的讓人熱淚盈眶。在這本小書里，我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自我，挑戰(zhàn)極限，一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長(zhǎng)用勞動(dòng)和心血為子女的成長(zhǎng)之路默默付出……《成長(zhǎng)比成功更重要》像一部小說，更像一部奏鳴曲。《成長(zhǎng)比成功更重要》是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。
著名人物李開復(fù)曾說過：我認(rèn)為將對(duì)世界商業(yè)影響最大的一本書是《從優(yōu)秀到卓越》，可是將對(duì)中國(guó)影響最大的一本書是凌志軍的《成長(zhǎng)比成功更重要》。我想這句話用來形容這部書并不為過，他是孩子最好的啟迪書，是一本值得永久紀(jì)念的書。
觀看成長(zhǎng)比成功更重要有感心得2
《成長(zhǎng)比成功更重要》就是講述了一批優(yōu)秀人才形形色色的成長(zhǎng)故事，他們外表看來平凡普通，成長(zhǎng)過程也很平常，他們的“絕妙”與“完美無(wú)瑕”來自于他們自身的不懈努力，來自于學(xué)校與教師恰當(dāng)?shù)?a href='http://regraff.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育，當(dāng)然也離不開他們的家庭教育，他們每個(gè)人也都飽受挫折，可是他們站起來了，使自我更堅(jiān)強(qiáng)，更“聰明”。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到很多的挫折，沒有一個(gè)人一向一帆風(fēng)順的，在時(shí)刻中都會(huì)體現(xiàn)很多的不足，可是很多人還是一味的追求成功，而不注重成長(zhǎng)，這些都是短視行為，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿?，不成長(zhǎng)怎樣會(huì)成功呢，這些是很需要人重視的情景!
每個(gè)人都渴望明白自我該如何成功，每位家長(zhǎng)都期望自我的孩子盡快成材，每個(gè)教師都盼望自我教出來的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但說起來輕易做起來難呀!“沒有巖石阻擋，哪能激起漂亮的浪花?”想想自我，作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給孩子供給怎樣的環(huán)境，讓他布滿自信，讓他向“E學(xué)生”發(fā)展。從“微軟小子”的身上，我看到了期望，只要找對(duì)了方向，自我的孩子一樣也會(huì)有出息。反思自我，作為教師如何在成長(zhǎng)的路上做最好的“你自我”為什么在成長(zhǎng)的路上過的如此艱辛?做人做事，道理是有一樣的，不應(yīng)當(dāng)總是跟著別人走，也沒有必要看別人怎樣評(píng)價(jià)你。做你自我!就會(huì)發(fā)現(xiàn)心里有一塊是真正屬于你自我的?；盍Ρ仨毦驮谀莻€(gè)地方。熟悉到自我的活力所在，不要壓抑它，把它開發(fā)出來，就能夠看到價(jià)值就在那里。
看完這本書，對(duì)自我的學(xué)習(xí)，工作和將來也有必須的指導(dǎo)意義。應(yīng)對(duì)生活中的一點(diǎn)挫折，我不再軟弱，成功永遠(yuǎn)不是永遠(yuǎn)的，只是暫時(shí)的，可是成長(zhǎng)確實(shí)永遠(yuǎn)的，一向在伴隨你的成長(zhǎng)，我明白會(huì)有一天，當(dāng)你成長(zhǎng)了，成功就來到了!
觀看成長(zhǎng)比成功更重要有感心得3
暑假期間，我讀了一本名為《成長(zhǎng)比成功更重要》的教育專著。
這本書講述的是30個(gè)天才“微軟小子”的成長(zhǎng)歷程。是一本新東方力推的成長(zhǎng)勵(lì)志作品?！俺砷L(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。每個(gè)學(xué)生都渴望明白自我該如何走向成功，每位家長(zhǎng)都期望自我的孩子盡快成才，每個(gè)教師都期盼自我教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)?？墒?，成功并不等同于成長(zhǎng)。成功是你的目標(biāo)，成長(zhǎng)是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒能堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié)，也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過程。
從書中的王堅(jiān)到許峰雄，從張宏江、沈向洋到張亞勤，書中每一個(gè)真實(shí)的故事，每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng)，每一句誠(chéng)懇的話語(yǔ)，都能夠成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯，能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。在這本書里，我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自我，挑戰(zhàn)極限，一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長(zhǎng)用勞動(dòng)和心血為子女的成長(zhǎng)之路默默付出……《成長(zhǎng)比成功更重要》像一部小說，更像一部奏鳴曲，它是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。
“不承認(rèn)自我是天才的天才們?cè)谥v述他們的成長(zhǎng)故事”。這些故事能夠讓家長(zhǎng)們明白怎樣培養(yǎng)孩子，讓教師明白怎樣完整教學(xué)，讓學(xué)生明白怎樣獲得自信。不但學(xué)生、家長(zhǎng)、教師需要關(guān)注《成長(zhǎng)比成功更重要》，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)注“成長(zhǎng)”。中國(guó)正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，但中國(guó)是否能成為真正的科技強(qiáng)國(guó)，還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。美國(guó)之所以強(qiáng)盛，主要是因?yàn)樗龘碛凶钕冗M(jìn)的教育體系，并能經(jīng)過該體系吸引全世界的杰出人才。美國(guó)的教育體系，不僅僅包括那些知名的高校，也包括深藏在每一位家長(zhǎng)和教師頭腦里的先進(jìn)的教育理念。中國(guó)的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革，中國(guó)的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
凌志軍先生期望借《成長(zhǎng)比成功更重要》一書“改變對(duì)教育的看法”，這應(yīng)當(dāng)是中國(guó)教育體系走向成功的第一步。期望更多的人閱讀《成長(zhǎng)比成功更重要》，認(rèn)識(shí)《成長(zhǎng)比成功更重要》，理解《成長(zhǎng)比成功更重要》，期望有更多的中國(guó)學(xué)生在《成長(zhǎng)比成功更重要》的幫忙和鼓勵(lì)下，找到真正屬于自我的廣闊天地。
本書中的許多故事的確令人深思，尤其是做家長(zhǎng)和教師的，不能不反思自我的得失。但每一個(gè)學(xué)生也絕對(duì)不能放松。30個(gè)天才“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理：所有天才都是能夠教出來的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自我”。教育學(xué)生“最重要的東西不是錢，不是家庭，也不是運(yùn)氣，而是‘不要小看自我’”?！皟H有做好了‘應(yīng)當(dāng)做的’，才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自我“改變我們對(duì)教育的看法，讓自我像天才一樣成長(zhǎng)”?！拔覀兗热粺o(wú)法改變教育，那就改變對(duì)教育的看法?！?/p>
觀看成長(zhǎng)比成功更重要有感心得4
有段時(shí)間迷上了看電子書，因?yàn)樗鼣y帶方便，隨時(shí)隨地都能夠讀，于是在網(wǎng)上下載了很多資料，有些讀了一點(diǎn)就再也沒有興趣繼續(xù)看下去了，有些總是心生掛念點(diǎn)燈熬油的趕出來想想?yún)s也沒有什么意思，有些看了一部分覺得值得擁有一本細(xì)細(xì)品讀，《成長(zhǎng)比成功更重要》就是這樣一本書，于是搜索居然評(píng)價(jià)相當(dāng)不錯(cuò)，于是連同李開復(fù)的《做最好的自我》收入囊中。
作者凌志軍在書中記錄了微軟亞洲研究所30余位研究員的成長(zhǎng)故事，是一個(gè)關(guān)于教育、人才、社會(huì)的記錄與總結(jié)。作者從“微軟小子”的成長(zhǎng)生活中，采擷一些平凡但雋永的小故事，以他獨(dú)特的論述，使這些小故事變得精妙獨(dú)到，在這些故事里，我們看到了歡笑、悲傷、活力、惆悵，我們看到了一大批聰明、主動(dòng)的孩子，不斷進(jìn)取、不斷超越自我，直至成功。
一、讓學(xué)生成為“E學(xué)生”
書中所有案例無(wú)一例外具備三個(gè)特征：很高的.情商;歡樂享受學(xué)習(xí)，而不僅僅是完成學(xué)習(xí);優(yōu)秀的自我。從而提出了一個(gè)新的概念——E學(xué)生：EQ(情商)、Enjoy(歡樂享受學(xué)習(xí))、Excellence(卓越)。
三個(gè)特征十分明確，看看我們的教育，就在所謂素質(zhì)教育進(jìn)行了十幾年之后的今日，是不是還是過于注重“成績(jī)”，期末復(fù)習(xí)的不斷重復(fù)，學(xué)生在機(jī)械的訓(xùn)練中談何享受學(xué)習(xí)?如果說有享受也只可是是個(gè)別孩子在享受每次檢測(cè)100分的喜悅，是對(duì)結(jié)果的享受而非學(xué)習(xí)過程本身的享受。
我們是不是應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注每個(gè)孩子是否在每一次的活動(dòng)中充分展示了自我的潛力，是否實(shí)現(xiàn)了“最好的自我”?是否在“不被同一塊石頭絆倒兩次”的歷練中實(shí)現(xiàn)自我的提升?
二、自信是成長(zhǎng)路上的第一路標(biāo)
給孩子一個(gè)自信，比給他一堆知識(shí)都重要。今年元旦聯(lián)歡會(huì)上，九班的兩個(gè)小男孩合唱了一首歌，崔文正落落大方，詹宇森則扭捏作態(tài)，究其原因就是自信心的問題：一個(gè)從小鍛煉，登臺(tái)機(jī)會(huì)數(shù)之不盡，在歷練中自信心不斷提升，教室內(nèi)的表演如同在家練習(xí);另一個(gè)雖然實(shí)際唱得也不錯(cuò)，可是幾乎沒有什么機(jī)會(huì)鍛煉，同學(xué)面前表演簡(jiǎn)直就是一個(gè)大舞臺(tái)，兩個(gè)孩子站在那里，起點(diǎn)不一樣表現(xiàn)自然不一樣，看到一幕時(shí)讓我回憶了兩個(gè)孩子平時(shí)的表現(xiàn)，唱歌帶給崔文正的自信延伸各個(gè)方面，無(wú)論是在課堂上的回答問題，課下與教師的交談，還是讓這個(gè)孩子去完成什么任務(wù)，這個(gè)孩子就沒有怯場(chǎng)的時(shí)候;而詹宇森雖也是個(gè)聰明的小孩兒，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，可是明顯自信不足。
教育應(yīng)當(dāng)是個(gè)培養(yǎng)孩子樹立自信心的過程，找到孩子身上的成長(zhǎng)點(diǎn)去挖掘和培養(yǎng)，在這個(gè)培養(yǎng)的過程中引導(dǎo)孩子不斷的完成一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，從而不斷的樹立和積累自信心。這其中必須要做到的是不斷的引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，既要注意進(jìn)行橫向的他人比較又要進(jìn)行縱向的自我比較。
三、好習(xí)慣成就一個(gè)優(yōu)秀的人
一個(gè)好習(xí)慣比期望值更重要。案例中無(wú)一例外的在孩子的幼年和童年階段，父母幫忙孩子養(yǎng)成了一些影響一生的好習(xí)慣，在習(xí)慣養(yǎng)成之后又將孩子放飛，讓他們憑借自我的認(rèn)識(shí)和確定去生活和學(xué)習(xí)。
他們?nèi)繐碛袕V泛的興趣，并且有意無(wú)意地全方位訓(xùn)練自我的大腦;他們的成績(jī)不是最優(yōu)秀的，可是他們擁有優(yōu)秀的思維力;他們并不具備與生俱來的智慧，可是優(yōu)秀的習(xí)慣使得他們不讓自我的大腦閑置;他們把“聚精會(huì)神”由習(xí)慣升級(jí)為態(tài)度繼而成為本事，讓自我更有效地使用大腦，最大程度地把精力集中在一件事情上;他們并沒有讓學(xué)習(xí)把心塞滿，而是讓心里有一些空間，能夠想別的東西;他們?nèi)空\(chéng)實(shí)善于合作有職責(zé)心擁有健全的人格。而這所有的一切均始自于——良好的習(xí)慣。
不論是家長(zhǎng)還是教師，我們能夠放任孩子的任何興趣，卻不能放任一個(gè)壞習(xí)慣!
四、永遠(yuǎn)的成長(zhǎng)
成功是每個(gè)人的目標(biāo)，成長(zhǎng)是到達(dá)目標(biāo)的道路，但這道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒有能堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前低下頭來，也有的人能用正確的方法和堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了成功。
僅有經(jīng)歷了艱難痛苦的過程才會(huì)體會(huì)到收獲的喜悅，那份歡樂源自于經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的體驗(yàn)過程，而非結(jié)果本身。
在成長(zhǎng)中有很多的事情需要我們來注意，成功永遠(yuǎn)不是永遠(yuǎn)的，只是暫時(shí)的，可是成長(zhǎng)卻是永遠(yuǎn)的，一向在伴隨著每個(gè)人的成長(zhǎng)，當(dāng)人成長(zhǎng)了，成功也就來到了。關(guān)注成長(zhǎng)比關(guān)注成功更重要!
觀看成長(zhǎng)比成功更重要有感心得5
在語(yǔ)文趙教師的推薦和各位讀書會(huì)家長(zhǎng)的投票下，《成長(zhǎng)比成功更重要》拉開了我閱讀成長(zhǎng)的序幕。
本書紀(jì)錄了一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的故事。在這些故事里，我看到了30個(gè)“微軟小子”成長(zhǎng)中的歡樂、悲傷、迷茫、創(chuàng)新;我看到這些孩子的自我約束，不斷進(jìn)取，不斷超越，為達(dá)目的堅(jiān)韌的毅力。當(dāng)然，更重要的是經(jīng)過這些故事，點(diǎn)撥了作為父母的我，該如何培養(yǎng)自我的孩子。
我覺得每個(gè)孩子來到這個(gè)世界都有他與生俱來的一些特性，作為父母不能以過去的一些經(jīng)驗(yàn)、一些法則、一些處事規(guī)則、甚至你的一些審美來約束孩子，鞭策孩子。在孩子成長(zhǎng)的過程中，有些路是要他自我走的。就像我們當(dāng)年一樣，我們也沒有走父母給我們?cè)O(shè)計(jì)的那條路來走到今日，很多很多人都是這樣。如果都是按照父母的來走的話，那些成功人士，有些圣人，或者十分智慧的人，那他們的孩子就必須是會(huì)跟他們的父輩一樣嗎?
所以我覺得作為父母對(duì)待孩子，不應(yīng)當(dāng)是設(shè)計(jì)他的人生，主導(dǎo)他的人生，導(dǎo)演他的人生，而更多的應(yīng)當(dāng)是陪伴、幫忙再加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。因?yàn)闀r(shí)代也變化，每個(gè)人的人生經(jīng)歷也不一樣，社會(huì)也是需要這些孩子去推動(dòng)和發(fā)展的。你不能完全以你過去的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)則來引導(dǎo)未來的東西。
在這個(gè)階段，孩子的身體健康和心理健康比任何東西都重要。他犯下的一些錯(cuò)誤，他走過的一些彎路，他受到的一些挫折，這本身就是完美人生必不可少的一些東西。所以不要試圖去改變，不要試圖去找一條捷徑給他走。有可能你指點(diǎn)給他的那條捷徑恰恰是彎的最遠(yuǎn)的路。
我剛剛說的父母要引導(dǎo)孩子的人生，為什么說是引導(dǎo)，而不是駕馭。因?yàn)橐龑?dǎo)其實(shí)是有要求的，引導(dǎo)的話，他愿意被你去牽引的。那首先我們就要走到孩子的心里，而不是說我們粗暴的去干涉，粗暴的去駕馭。讓他接納你。讓他明白，你欣賞他，你認(rèn)可他，你肯定他，他才會(huì)心甘情愿地去跟隨你的引導(dǎo)，這樣才會(huì)有效果。
套用書中的一句經(jīng)典語(yǔ)錄：---是做孩子喜歡的事情，不是讓孩子做你喜歡的事。
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