關(guān)于假期讀書心得
關(guān)于假期讀書心得(精品10篇)
關(guān)于假期讀書心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于假期讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于假期讀書心得(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
關(guān)于假期讀書心得篇1
這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為?;氐郊液螅遗c父母商量,準(zhǔn)備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時(shí),假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認(rèn)識(shí)錢不就會(huì)干嘛??墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡(jiǎn)單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。因?yàn)槭谴汗?jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。慌亂之中,我差點(diǎn)找錯(cuò)了錢,幸好我反應(yīng)及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴了李姐。她沒責(zé)備我,只是很認(rèn)真地說:“做我們這行的,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯(cuò),但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場(chǎng)面中保持鎮(zhèn)定。不過,你是第一次,已經(jīng)不錯(cuò)了。”我開始覺得我當(dāng)初的想法,認(rèn)識(shí)是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住了幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時(shí)更覺得羞愧了,因?yàn)槲腋揪蜎]注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來的也沒幾個(gè)?;蛟S,李姐也意識(shí)到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認(rèn)給我。我認(rèn)真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了,此時(shí)已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項(xiàng):首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機(jī)李叔也會(huì)及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,對(duì)乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對(duì)我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí),我會(huì)提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯(cuò)或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時(shí),我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝嚂r(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。
關(guān)于假期讀書心得篇2
讀《簡(jiǎn)·愛》有感在我的心目中,《簡(jiǎn)·愛》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?,學(xué)會(huì)了怎樣做人,而書中的主人公簡(jiǎn)·愛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見,是最令人敬佩的。簡(jiǎn)·愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
簡(jiǎn)·愛從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡(jiǎn)·愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡(jiǎn)·愛是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)·愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。
簡(jiǎn)·愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)?。”我很贊成?jiǎn)的這種說法,因?yàn)樽宰?、自重是做人的最起碼的要求。
但是海倫·彭斯,她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂,別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評(píng)價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽光。
關(guān)于假期讀書心得篇3
朋友,你對(duì)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的“莘莘學(xué)子”是怎樣評(píng)價(jià)的呢?我想,你也同我一樣,不會(huì)贊賞這種“高分低能”的學(xué)?!皩檭骸卑?21世紀(jì)的社會(huì)需要復(fù)合型的人才;21世紀(jì)呼喚一專多能的人才;21世紀(jì)等待能“指點(diǎn)江山”,也能“腳踏實(shí)地”的人才,作為一個(gè)肩負(fù)祖國未來重任的中學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活的艱辛,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,鍛煉自己的動(dòng)手能力是非常必要的。
寒假里,我就參加了這樣的勞動(dòng)——到江油“森林雨”火鍋城打了五天短工。雖然只是短短的五天,但是我相信它會(huì)給我留下終生的意義。如今,那短短的五天打工工作仍一幕幕呈現(xiàn)在眼前——
我在火鍋城干的是傳菜員的工作,主要負(fù)責(zé)端菜、收拾飯桌和酒瓶,這些都是非常累人的。每天晚上,這些工作都會(huì)使我在三層樓之間來回穿梭,都會(huì)使我忙得連續(xù)五個(gè)小時(shí)喝不上一口水,不能坐一下,而且吃不上一口東西。長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我揮汗如雨;長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我的胳膊,我的腿像斷了一樣的疼;長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我第二天早晨一起來感覺全身像散了架一般;長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我的喉嚨干的簡(jiǎn)直可以噴出火來!
五天的工作不僅考驗(yàn)了我的體能,而且還使我學(xué)會(huì)了許許多多的專業(yè)知識(shí)。比如走路都有講究,因?yàn)槟莻€(gè)地板特別的滑,而且還要上下樓梯,端著菜走路稍不注意就會(huì)來個(gè)人仰馬翻,所以每腳必須踩塌實(shí);還有端菜時(shí),我最多一次能用托盤端十盤,可有的人能一次性端將近二十盤,這除了力氣大之外,還要講究往托盤里放菜的技術(shù);又比如說火鍋城里還有許許多多的專業(yè)術(shù)語:“跑單”表示客人吃完飯沒給錢就走了,“買單”表示菜上齊了,“銷鉤”表示某種菜沒有了。哇,社會(huì)這門“大學(xué)問”真夠深?yuàn)W的!
五天的工作也使我感受到了很多的東西。朋友,當(dāng)你晚上在外面吃火鍋吃得正高興時(shí),你有未想到,服務(wù)員們正沉受著最沉重的勞動(dòng),
也許你未曾感受,但我有。記得有一個(gè)晚上,我把三樓將近二十張飯桌收拾完準(zhǔn)備下班時(shí)(我是鐘點(diǎn)工,每晚只打到十點(diǎn)),令我特別感觸的是,其他服務(wù)員還在忙碌地工作著。那么晚了,還在那樣的工作,我相信他們比我更加的勞累,不僅如此,他們還沒有吃飯啊。也許他們吃飯時(shí)已經(jīng)將近十二點(diǎn)了,也許勞累的神經(jīng)已使他們吃不下任何的東西。對(duì)于普通人來說,這樣堅(jiān)持四五天已經(jīng)很不平凡了,更何況他們這樣工作長(zhǎng)達(dá)數(shù)月數(shù)年呢?他們?yōu)榈氖鞘裁?為的是每月那少少的六七百元!為的是生存!向廣大服務(wù)員們致敬!
朋友,你知道嗎?打工的服務(wù)員們年齡和我差不多,最多十歲。也許是他們的成績(jī)不好或者是家庭經(jīng)濟(jì)困難使他們出來打工而沉受著這么勞累的工作,這堅(jiān)定了我的一個(gè)信念:一定要努力學(xué)習(xí)!
“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下事事事關(guān)心”,親愛的同學(xué),如果你還沒有親身參加過社會(huì)實(shí)踐,我勸你一句:利用假期,去吧,去勞動(dòng)勞動(dòng)吧,或許,你的收獲比我!
關(guān)于假期讀書心得篇4
寒假期間,我閱讀了《做不抱怨的教師》一書,我感受頗深。一直以來,教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)??墒请S著時(shí)代的發(fā)展,獨(dú)生子女是越來越多,家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也是越來越高,這就無形之中給我們教師帶來壓力。所以我們教師要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),對(duì)生活充滿信心,對(duì)工作有較好的滿意度,建立良好的人際關(guān)系。這樣才能生活的簡(jiǎn)單而充實(shí)。
抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅,也不會(huì)讓我們的生活和工作添姿加彩,反而會(huì)讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加,從而產(chǎn)生更多的不快。教育是一種智慧,教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中,如果拋棄讓學(xué)生人人“燦爛”的想法,順應(yīng)自然,那么孩子們的笑臉會(huì)不會(huì)更多些呢?就像有些老師,學(xué)生考了96分還是不夠,似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績(jī)。就像有的學(xué)生上課稍不認(rèn)真,一旦被老師抓住,馬上就會(huì)被批評(píng)一頓;下課跟同學(xué)有些小摩擦,又被認(rèn)為是打架。其實(shí)冷靜下來,仔細(xì)想想,一堂課40分鐘,誰能保證什么小動(dòng)作也不做。只要學(xué)生改正過來就行了?!昂芏鄷r(shí)候,學(xué)生之間的小摩擦,也不那么緊要?!边@正如自然萬物的生長(zhǎng)一樣,在摩擦的過程中,學(xué)會(huì)了與他人相處的藝術(shù)。因此,我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會(huì)生存,在摩擦中成長(zhǎng),這是一種自然選擇的過程,而在此過程中,我們教師不必代勞。
教師經(jīng)常也會(huì)抱怨:現(xiàn)在的孩子怎么那么不聽話?怎么那么坐不住?怎么那么難教?怎么那么不愛學(xué)習(xí)?家長(zhǎng)怎么也不管管?其實(shí),冷靜想想,可能是我們教師有些小題大做了,上課思想開小差,我們提醒一下就行了;和同學(xué)鬧矛盾,告訴他們要友好相處,不能太沖動(dòng)。其實(shí)轉(zhuǎn)臉?biāo)麄円簿屯怂械拿芰?。有的同學(xué)作業(yè)沒做齊,可能確實(shí)是家里有事,給耽誤了,也只是偶爾沒有完成。有的同學(xué)考試沒考好,因?yàn)樗椭荒芸汲赡菢?,也就那水平,他已?jīng)盡力了。當(dāng)面對(duì)學(xué)生的問題時(shí),我們教師要試著相信自己的學(xué)生,試著控制自己的情緒,這樣一來,不但問題能迎刃而解,師生雙方都學(xué)會(huì)了好多道理。
有的事情,我覺得只要跟孩子好好說說就行了。畢竟沒有不犯錯(cuò)的孩子,關(guān)鍵是他不要放棄學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,我們沒必要嚴(yán)加管教,另眼看待,不能帶著有色眼鏡看學(xué)生,對(duì)學(xué)生要多加鼓勵(lì),少些批評(píng),鼓勵(lì)他們。
每個(gè)孩子成長(zhǎng)階段的需要不盡相同,懵懂無知的時(shí)候要知道灌輸引導(dǎo);漸漸長(zhǎng)大些便要放手;等他完全獨(dú)立了還有鞭策鼓勵(lì)。愛不是只用單一的方式一路貫徹到底,愛是講層次的。只要善于引導(dǎo),靈活多樣的使用教育方法,對(duì)癥下藥,天才可能就出現(xiàn)我們的手中。我們應(yīng)該更用心的去教學(xué)生,去感受學(xué)生。去感受生活帶給我們的另一份財(cái)富。如果用心,是可以教給學(xué)生很多東西的,不僅僅是學(xué)科知識(shí)!學(xué)生成不了博士不要緊,使他們成為一個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人意義更大一些!我們給學(xué)生希望,他們就成為我們的希望了。你是笑著面對(duì)自己的希望呢,還是苦著面對(duì)自己的希望呢?笑著面對(duì)希望,希望會(huì)越來越多,你會(huì)找到越來越多的快樂!生活就是一面鏡子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,時(shí)時(shí)注意,保持快樂的心情,做個(gè)陽光老師。用一顆寬容的心對(duì)待每一個(gè)孩子!
關(guān)于假期讀書心得篇5
為加強(qiáng)實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)實(shí)施,把學(xué)生們所學(xué)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,提高自身能力,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí),學(xué)校特組織了這項(xiàng)為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。自從進(jìn)入工廠后,學(xué)生們克服了種.種困難,如飲食習(xí)慣不適應(yīng)、生活環(huán)境不適應(yīng)、作息時(shí)間不適應(yīng)等一系列生活問題和工作問題。經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn),學(xué)生們能熟練完成工作中的任務(wù)。
我和張老師是在8月份去明彩紙品有限公司的,學(xué)生已經(jīng)在那里工作了兩個(gè)多月,我沒能夠見到學(xué)生初到工廠時(shí)的困難、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),見到的是學(xué)生的工作熱情和干勁。有的小組工作比較少,學(xué)生們自己要求加班多做點(diǎn),當(dāng)然這樣的孩子是很懂事的,懂得為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),也有家庭條件好的學(xué)生夜要求加班,實(shí)現(xiàn)自己的勞動(dòng)價(jià)值。當(dāng)然中間也有一些小小的問題,比如學(xué)生工資問題、計(jì)時(shí)計(jì)件問題、個(gè)別學(xué)生工作問題等,但這些問題都給學(xué)生帶來了好的影響,學(xué)生懂得了守時(shí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作、良好的工作態(tài)度等,也使學(xué)生們?cè)黾恿素?zé)任意識(shí)和誠信意識(shí),這些都將在日后的工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要的作用。
看著學(xué)生們?cè)谲囬g工作時(shí)的熱情和干勁,使我們也感到驕傲,學(xué)生們不怕苦、不怕累的工作態(tài)度,禮貌文明的作風(fēng),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),勇于挑戰(zhàn)自我的精神,為今后人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是中專學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使學(xué)生在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
這次帶學(xué)生實(shí)踐雖然只有短短的十幾天,也很辛苦,但我學(xué)到很多,我們教師在這里主要負(fù)責(zé)學(xué)生與工廠之間交流溝通的服務(wù)工作,通過與學(xué)生、廠方領(lǐng)導(dǎo)的接觸,讓我受益匪淺,學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生更好的交流,如何站在學(xué)生角度解決他們遇到的困難,拉近了與學(xué)生之間的距離,同時(shí)也提高了自己的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力,希望以后能多參與這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己各方面的能力。
關(guān)于假期讀書心得篇6 短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。 一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái),讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。 第一項(xiàng),我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些機(jī)器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,應(yīng)該好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提醒我們要愛護(hù)工具,保護(hù)自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,要時(shí)刻小心。 在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來夾各種工件。工作臺(tái)面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對(duì)鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,還需付出長(zhǎng)久的努力。 鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng)。 剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,還是很辛苦的。 鉗工還需要人的耐性。鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事——銼。由于一上午只銼,身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,同時(shí)錘煉我們的精神。最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項(xiàng)還是比較快的,但對(duì)我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功。攻絲時(shí)不可盲目加工,要注意螺紋深度。最后,我還用銼磨了一下毛邊。 最后一天交作品時(shí),看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實(shí)習(xí),充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。 第二項(xiàng)是車床。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識(shí),雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。 車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺(tái)階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。 面對(duì)著龐大的車床,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱,進(jìn)給箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老師要求我們先不開動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無異常,并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油,并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊,不用時(shí)不可隨意亂放,以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單。但是,第二天我們組比較失敗——只做出一個(gè)半成品。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀,然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕,導(dǎo)致失敗,這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò),由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤,半成品近在咫尺,卻沒能得到。但是,人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,因此,在第三天,我們組一上午就做出了六個(gè)成品! 當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時(shí),焦慮煙消云散,快樂接踵而至。數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,但經(jīng)過老師的講解我們對(duì)其有了初步的了解。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,數(shù)控機(jī)床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動(dòng)化裝備。 數(shù)控銑床在數(shù)控機(jī)床中所占的比例很大。它對(duì)零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件。同時(shí)它的加工精度高,加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。編程簡(jiǎn)單,我們實(shí)習(xí)時(shí)編了幾個(gè)程序并且上機(jī)床運(yùn)行了下,發(fā)現(xiàn)機(jī)床對(duì)坐標(biāo)的精度不是很高,畫正方形時(shí)如果從一個(gè)邊的中間開始,那么這個(gè)正方形不會(huì)閉合。這應(yīng)該是機(jī)床的誤差。所以我對(duì)自己的程序進(jìn)行了改動(dòng),讓它在正方形的頂點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),這樣就可以閉合了。所以編程時(shí)要注意刀位點(diǎn)、切入點(diǎn)等??梢姡碚撝匾?,但是實(shí)踐更重要! 數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工,編程比數(shù)銑的要麻煩些,畢竟數(shù)銑是用于平面,它是用于立體嗎!在編程時(shí)注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過度,否則對(duì)刀具傷害較大。數(shù)控車床的程序輸入比較簡(jiǎn)單直觀。 關(guān)于假期讀書心得篇7 在我看來,這個(gè)實(shí)踐積淀了歷史,敘述了現(xiàn)實(shí),充斥著沉重的人文氣息。 經(jīng)緯為線,大千世界的畫面。 這是一個(gè)重視農(nóng)村改革的年代,小康社會(huì)的旗幟在前進(jìn)的道路上高高飄揚(yáng),黨的政策為農(nóng)村發(fā)展指出了良方,可是基層的怨聲載道卻沒有辦法使我們相信社會(huì)發(fā)展的種種佳音。強(qiáng)拆的事例層出不窮屢見不鮮,僅有當(dāng)親身經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)自我被深深感染而再不能冷眼旁觀;村民擴(kuò)修房子的行為讓我心生譏諷卻真實(shí)的充斥著無力感,這不只是小農(nóng)思想那么簡(jiǎn)單,這是祖輩的基業(yè),傳統(tǒng)的力量,是無法撼動(dòng)的歷史;在村民談到他們的兒子考上大學(xué)遠(yuǎn)離了農(nóng)村苦海時(shí),我能明顯感受到他們的驕傲,這是窮苦的農(nóng)村對(duì)后代不再經(jīng)歷苦日子的期望,可是同時(shí)為農(nóng)村的未來感到擔(dān)心,一個(gè)村子耗費(fèi)了人力物力供出來的大學(xué)生,卻再也不想回到村子里為其造福,這樣的過程不斷復(fù)制,終將會(huì)將村子掏空,使村子里的人消失殆盡。 實(shí)踐為鑒,日轉(zhuǎn)星移的改變。 大張村和司徒村的改變不只是在于建筑,更多的是村民的心靈,他們給人們帶來了小康社會(huì)的希冀,使未來不再像原先那樣迷茫無蹤;每一個(gè)村子的提高也給村民帶來了無法否認(rèn)的驕傲與自豪。雖說提到未來村民們表示不敢想象,可是他們已有足夠的信心應(yīng)對(duì)過去。這些社會(huì)提高帶來的發(fā)展使他們能夠心滿意得的享受各種福利與優(yōu)遇,使他們能夠直面現(xiàn)實(shí)而心生期望與感動(dòng)。 我愿為眼,覽閱人情更多年。 正如Tfboys理解央視采訪時(shí)說,成為榜樣的過程很累。而在采訪全國誠實(shí)守信模范時(shí),劉平貴阿姨聲淚俱下的訴說也使我心生感慨,她不止一次地表露:“如果上天是為了考驗(yàn)我們一家才給了我們這么大一場(chǎng)災(zāi)難,那我們無話可說,可是如果這場(chǎng)災(zāi)難是得到眾多榮譽(yù)的代價(jià),那么我寧愿沒有這場(chǎng)災(zāi)難?!?/p> 在感動(dòng)中國人物的評(píng)選中,每一個(gè)故事都是催淚彈,眾多光環(huán)的背后,隱藏著眾多不為人知的辛酸難受。這些讓我們明白,沒有什么事情是那么簡(jiǎn)單,所有的榮譽(yù)都是理所當(dāng)然的實(shí)至名歸。 可是即便是努力了也不會(huì)得到所有人的認(rèn)可不是么,跟劉平貴阿姨同村的村民會(huì)因某些原因說他們的榮譽(yù)是為政府包裝;總有人不承認(rèn)Tfboys的本事;總會(huì)有人懷疑感動(dòng)中國人物故事的真實(shí)性。世界需要不一樣的聲音,可是沒有人有資格否定別人真心誠意的努力與付出。 這樣的實(shí)踐讓我心生感動(dòng),也讓我體會(huì)到真正的實(shí)踐應(yīng)當(dāng)是在與人接觸的過程中學(xué)習(xí)到各種各樣的品質(zhì),獲得各種各樣的思考。 關(guān)于假期讀書心得篇8 有一句名言是這樣說的你不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺中,讀書使我的生命變寬變深。我對(duì)讀書的理解和這句名言差不多,我認(rèn)為讀書能給我?guī)砜鞓贰?/p> 《草房子》是我最喜歡的書之一,這本書里寫一個(gè)叫桑桑的小孩在油麻地小學(xué)的故事…… 桑桑是這本書的主角他又淘氣又好笑,記得有一次他把蚊帳弄成網(wǎng)來撈魚,最后被他的媽媽發(fā)現(xiàn)就奪去他的蚊帳害得他晚上被蚊子叮得滿身是包。 文中寫了他的朋友紙?jiān)?、禿鶴還有死黨阿恕。先說紙?jiān)?,她是個(gè)文靜的女孩,但是她十分可憐,從小到大都是和外婆生活在一起,最后她外婆也不幸去世了,紙?jiān)路浅碾y過。 說到了禿鶴還有死黨阿恕,我真是又想哭又想笑!有一次桑桑還和他的好朋友阿恕,一起把禿鶴的帽子掛到國旗桿上,讓他拿不到帽子,最后,桑桑被他老媽發(fā)現(xiàn)了揪著他的耳朵,半夜三跟的到禿鶴家道歉。 后來桑桑生病了,他以為自己要死了,桑桑求父親帶他去打獵,但醫(yī)生卻說是個(gè)小病,不會(huì)死的他才松了一口氣。 這一本書都記載這他們童年時(shí)的快樂,多么有趣、天真的小孩啊!就好像我。小時(shí)候,我天不怕地不怕就怕老爸的那一對(duì)衣架。 有一天我無聊的左撞撞右撞撞一不小心撞到了老爸的金錢樹,上面落下了一片綠葉,“啊!完了,完了!”我知道有大事要發(fā)生了,就溜之大吉,很快老爸知道了這件事兩手拿著衣架,怒氣沖沖的向我跑來,很快我就被追上了,手兩下,我的淚水像噴泉一樣噴涌而出,當(dāng)時(shí)我一直心想“不就是一片小葉子么,用的打么!” 想想當(dāng)年的我和桑桑差不多一樣天真,一樣好笑。 關(guān)于假期讀書心得篇9 讀書是一件莫大的樂事,也是一種學(xué)習(xí)的過程, 一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射整個(gè)世界。書,在我的生活中是必不可少的,我的生活離開了書,就像鳥兒失去了能幫忙它飛向藍(lán)天的翅膀。 讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有了書的人生就像空心的竹子,空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住只要細(xì)細(xì)品味書,它就是甜的,而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財(cái)富”,一點(diǎn)一滴積累,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是世上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術(shù),曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人,并且要勇于正視自我;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領(lǐng)悟到“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師,教會(huì)我們?cè)S多道理。 讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),書把你心中的煩惱全部趕走,讓你把它們拋諸腦后,遨游在無邊的書海里;當(dāng)你對(duì)前方的路感到迷茫時(shí),書搖身化作一盞明燈,為你照亮前路;當(dāng)你情緒愉快時(shí),書會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)世界、生活是如此的完美,并讓你感到生活之愜意與舒服。 書是燈,為你照亮了前方的路;書是風(fēng),為你推動(dòng)了人生的船……讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)橛辛藭呐惆?,人生才更加精? 關(guān)于假期讀書心得篇10 參加點(diǎn)亮藍(lán)燈暑期社會(huì)實(shí)踐前,我對(duì)于自閉癥的孩子,知之甚少。唯一的一次和他們接觸的機(jī)會(huì),便是青協(xié)的一次義務(wù)家教活動(dòng)。我們?nèi)齻€(gè)志愿者都是信心滿滿的熱情高漲的對(duì)待那個(gè)孩子,可是結(jié)果卻讓我們傷心甚至有些絕望。孩子根本就不搭理我們,他的眼神飄忽不定,沉浸在自己的世界,自顧自的哼著歌,自顧自的跑著跳著。我們只有無奈的跟著他跑跑跳跳,教助活動(dòng)也不了了終。像多數(shù)人知道的那樣,“他們有明亮的雙眼,卻拒絕和他人對(duì)視;他們有正常的聽力,卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲,卻不與他人交流;他們或被認(rèn)為智障,卻在部分領(lǐng)域能力超?!彼麄?,是一群特殊的孩子。正是由于有過一次比較失敗的經(jīng)歷,更加堅(jiān)定了我要幫幫他們的決心。還好,這一次,不止三個(gè)人。 我們點(diǎn)亮藍(lán)燈暑期實(shí)踐隊(duì)有十幾名隊(duì)員,我們有信心用足夠的愛心和包容心幫助孩子打開“心門”。期末考試還在輪番轟炸的時(shí)候,我們實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)開始了準(zhǔn)備。大家攜手一心,目的只有一個(gè)――幫助孩子們重新走進(jìn)多彩的世界,打開封閉的那扇門。實(shí)踐真正拉開序幕是從募捐活動(dòng)開始,那天酷日當(dāng)頭,我們分作兩只小分隊(duì),載著滿滿的熱情出發(fā)。武漢的夏天不是一般的熱,我們扛著隊(duì)旗,拉著橫幅,一聲聲的叫喚,一步步的糾纏,執(zhí)著的為孩子們的幸福多做一份努力。不管是汗流浹背,還是蚊蟲叮咬,甚或被城管叔叔們趕來趕去,我們依然堅(jiān)持著義務(wù)的行動(dòng)。第一天,碩果頗豐。 之后便是和孩子們一對(duì)一的見面輔導(dǎo)了。我?guī)У男∨⒔旋R齊。我很高興這么聰明可愛的小女孩第一天就選擇了我當(dāng)她的志愿者。當(dāng)時(shí)她一把就抓住了我,我想這就是緣分吧,于是我下定決心要好好的帶著這個(gè)小姑娘。她是孩子們當(dāng)中最聰明最懂事的一個(gè)了。三五分鐘便學(xué)會(huì)了有些孩子幾天才能學(xué)會(huì)的體操,見到其他孩子哭鬧她會(huì)很溫柔的上前安慰,會(huì)和扮演老板娘的田老師討價(jià)還價(jià)……她的畫畫的很好,葫蘆絲也很棒。 齊齊只是不太喜歡注視著人的眼睛,這一點(diǎn)和自閉癥的癥狀吻合,其他方面我想她大概已經(jīng)痊愈。我悄悄的問過她,她只是不太習(xí)慣看著人說話而已。和齊齊處了幾天我便明白,其實(shí)她只是有些內(nèi)向了,有時(shí)候有自己的興趣,像朱自清先生說的,愛熱鬧,也愛獨(dú)處。我覺得這并沒有太不對(duì)。 不過經(jīng)過這段時(shí)間的夏令營,齊齊比開始來的時(shí)候更加懂事了。開始的時(shí)候有個(gè)小孩子在哭鬧,她還以為他在唱歌呢,便拍手鼓掌。被媽媽罵了,很委屈的說她只是想鼓勵(lì)他。最后一天的才藝表演,她拿著話筒主持,很聰穎的將自己的話筒遞上去,表演的特別像一個(gè)大牌主持人??粗惶焯斓倪M(jìn)步,我真的很高興很開心。 不止齊齊,其他的小朋友也都在一天天的變化著,集體的生活讓他們更懂得打開心扉與人相處,我堅(jiān)信,在家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛以及社會(huì)各界共同的關(guān)注下,這些孩子們總會(huì)放開自我,融入外面的美好世界。真心的祝福他們! 暑期實(shí)踐盡管很累很辛苦,可是我們做的是對(duì)社會(huì)有意義的事;在此希望更多人投入關(guān)愛自閉癥孩子們的事業(yè)中來,我們的小小奉獻(xiàn),對(duì)于這些孩子們來說,可能便能影響他們一生!