學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 心得體會(huì) > 心得體會(huì)大全 >

工作心得和感想數(shù)控

時(shí)間: 新華0 分享

工作心得和感想數(shù)控要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的工作心得和感想數(shù)控樣本能讓你事半功倍,下面分享【工作心得和感想數(shù)控(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

工作心得和感想數(shù)控篇1

秋去冬來(lái)伴隨著樹(shù)上的的黃葉慢慢掉落我們?yōu)槠趦芍艿臄?shù)控銑床的安裝調(diào)試實(shí)習(xí)結(jié)束了,這是我們實(shí)習(xí)的五個(gè)課題也是難度最大的一個(gè)課題,在這個(gè)課題我們還是以小組的形式進(jìn)行進(jìn)經(jīng)過(guò)前五次的課題實(shí)習(xí)我們彼此間的默契程度大大提高也懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)是如何正常運(yùn)作的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該如何解決,如何提高團(tuán)隊(duì)默契。

這個(gè)課題我們從機(jī)床測(cè)繪、原理圖繪制、接線圖繪制、機(jī)床接線、機(jī)床調(diào)試、機(jī)床精度檢測(cè)、機(jī)床驗(yàn)收。我們分工明確合作默契給我分配的任務(wù)是機(jī)床接線、調(diào)試、精度檢測(cè)。為了突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作我們又進(jìn)行了細(xì)分以兩個(gè)人為一組分了五個(gè)小組把所有課題細(xì)化簡(jiǎn)為繁,這樣做的的目的是第一可以提高課題的完成質(zhì)量,第二這樣分組可以始每個(gè)組員都可以得到任務(wù)這樣可以幫組那些自覺(jué)性相對(duì)較差的同學(xué),第三這樣的方法很新穎可以更好的調(diào)動(dòng)大家的積極性。

在這三項(xiàng)任務(wù)中總體還算順利主要遇到的問(wèn)題就是中間主要遇到的問(wèn)題是如何分辨整流橋的正負(fù)級(jí)、輸入輸出,和變壓器的輸入輸出。首先先說(shuō)變壓器的輸入輸出如何分辨(1)電壓高的線圈匝數(shù)多,層數(shù)也多,電壓低線圈少層數(shù)也少。(2)電壓高線徑細(xì)電壓低線徑粗。(3)用萬(wàn)用表R_1檔測(cè)電阻,電阻大的電壓高,測(cè)出來(lái)電阻小的電壓低。(4)用電池線圈與電珠串聯(lián)高壓線圈多電珠暗,低壓線圈少電珠亮。(5)一般電原線繞在內(nèi)層,低壓繞在外層,但也有少數(shù)不這樣繞。橋式整流電路的工作原理是利用四個(gè)二極管,兩兩對(duì)接。輸入正弦波的正半部分是兩只管導(dǎo)通,得到正的輸出;輸入正弦波的負(fù)半部分時(shí),另兩只管導(dǎo)通,由于這兩只管是反接的,所以輸出還是得到正弦波的正半部分。橋式整流電路是使用最多的一種整流電路。這種電路,只要增加兩只二極管口連接成"橋"式結(jié)構(gòu),便具有全波整流電路的優(yōu)點(diǎn),而同時(shí)在一定程度上克服了它的缺點(diǎn)。整流橋正負(fù)極的分辨(1)電流流入的是正極,流出的是負(fù)極。(2)整流輸出正電壓的那端是二極管的負(fù)極;輸出負(fù)電壓的那端是二極管的正極。

美好的時(shí)間總是過(guò)得很快兩周的數(shù)控銑床裝調(diào)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)我們了解了西門子802S數(shù)控銑床的簡(jiǎn)單的工作原理和機(jī)床結(jié)構(gòu),現(xiàn)在在遇到數(shù)控機(jī)床的一般故障再也不是手忙腳亂了而是可以從容的面對(duì),在學(xué)校的學(xué)習(xí)是給我們將來(lái)走向社會(huì)打好基礎(chǔ)是給我們將來(lái)走向社會(huì)做鋪墊為了我們將來(lái)更好的在社會(huì)中生存我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)用功讀書(shū)認(rèn)真完成學(xué)校給我們布置的任務(wù)。

工作心得和感想數(shù)控篇2

一名學(xué)生,能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,吸收了理論知識(shí),急需消化的真是雪中送炭,我感到非常榮幸。禮拜的,段里,感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。

是我在實(shí)踐期間的實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)。在以后自身的工作,在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,希望能借鑒。

學(xué)習(xí)過(guò)程

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的知識(shí)由此的心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材紅木(非洲花梨木),楓木(美國(guó)),胡桃木。大多從國(guó)外進(jìn)口,這也為我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。

mdf板常用的材質(zhì)。我司產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來(lái)仿實(shí)木的。想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)可以推薦一用。

常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有的庫(kù)存,的木材也有備量,都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品龐大值得工廠采購(gòu)昂貴的木材),這工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)幫助。

(二)加工

工廠所采用的機(jī)器都先進(jìn),來(lái)說(shuō)機(jī)器自動(dòng)操作,比如cnc數(shù)控機(jī),萬(wàn)能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。,只要操作得當(dāng),人員安排,都能產(chǎn)生較高的(來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。

說(shuō)工廠大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),以后在和客戶溝程中,在盡量客戶要求的,還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如,可以向客戶推薦外形相同,做法簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,而且還可以。

(三)噴漆加工

白身加工以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,pu漆的成本要比nc高,而且噴pu漆的話要求的環(huán)境也高,有無(wú)塵房才可以。都會(huì)推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的為兩天左右。所花費(fèi)的不長(zhǎng),一張訂單的,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆,擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來(lái)了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印

工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射后可色,最常見(jiàn)的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。不推薦客戶鐳射后上色,的話會(huì)成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的程度而言的,來(lái)說(shuō)每件產(chǎn)品1塊錢。 絲印常用的方法,它的要求是絲印的表面要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶圖片,最好是電子文檔。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序,產(chǎn)品的組成。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

質(zhì)量是品質(zhì)的。,工廠對(duì)質(zhì)量也有的把關(guān)。一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員的產(chǎn)品檢驗(yàn),從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人的操作標(biāo)準(zhǔn)。外銷客戶來(lái)說(shuō),產(chǎn)品都會(huì)挑剔,但工廠都會(huì)的要求。這也為工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少質(zhì)量紕漏的原因。

而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話,往往會(huì)有刁蠻的客戶,在產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑邪瑕疵”。問(wèn)題,我覺(jué)得除了要和客戶解釋清有些是木質(zhì)品本身的問(wèn)題之外,還要讓工廠質(zhì)量的控制要求是了國(guó)內(nèi)先進(jìn)的,質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很實(shí)在運(yùn)輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。當(dāng)然,在運(yùn)輸途中的損壞,在采用的安全包裝下,除了用常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

(六)配件

五金是常用到的配件。,常規(guī)的五金件,諸如合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會(huì)采購(gòu)的以備庫(kù)存。像在筆上五金件,工廠也有制造的能力,都可以獨(dú)立。

像eva之類的,也都需要采購(gòu)。

心得體會(huì)

這次的實(shí)踐,讓我到了工廠的規(guī)模、生產(chǎn)流程常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的操作中相信會(huì)有的幫助。

我覺(jué)得一在工廠供貨給的,另一也要工廠,把雙方的工作都。,也還要的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶。公司整體的了,才能開(kāi)創(chuàng)出的業(yè)績(jī)。

工作心得和感想數(shù)控篇3

通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),我們深深地融入到機(jī)械化道路中,數(shù)控技術(shù)給機(jī)械制造工業(yè)帶來(lái)方便,使機(jī)械工人很快完成批量生產(chǎn),以高速、高效、高精度、進(jìn)行加工。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),對(duì)機(jī)床數(shù)控控制的定義為:用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的裝置,在運(yùn)行過(guò)程中,不斷的列入數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù),從而對(duì)某一生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制,叫數(shù)字控制,從1952年,第一臺(tái)數(shù)控機(jī)床問(wèn)世后,數(shù)控系統(tǒng)已先后經(jīng)歷了兩個(gè)階段和六代的發(fā)展,其六代是指電子管、晶體管、集成電路電路、小型計(jì)算機(jī)、微處理器和基于工控PC機(jī)的通用ENC系統(tǒng),其中前三代為第一階段,稱硬件、邊接數(shù)控、因此數(shù)控技術(shù)的主要指標(biāo)有:①主要規(guī)格尺寸;②主軸系統(tǒng);③進(jìn)給系統(tǒng);④定位精度和重復(fù)定位精度⑤刀具系統(tǒng);⑥電氣;⑦冷卻系統(tǒng);⑧外形尺寸;接著講述了計(jì)算機(jī)數(shù)控(CNC)裝置和進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)。數(shù)控裝置是數(shù)控機(jī)床的中樞,目前,絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床采用微型計(jì)算機(jī)控制,數(shù)控裝置由硬件和軟件組成,沒(méi)有軟件,計(jì)算機(jī)數(shù)控裝置就無(wú)法工伯,沒(méi)有硬件,軟件也無(wú)法進(jìn)行,數(shù)控裝置由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入接口、輸出接口,輸入接口,接收由控制介質(zhì)輸入贓輸入的代碼信息,經(jīng)過(guò)識(shí)別與譯碼之后送到指定存儲(chǔ)區(qū),作為數(shù)控與數(shù)據(jù)的原始數(shù)據(jù),簡(jiǎn)單的加工程序可用于對(duì)數(shù)據(jù)輸入方式,(MDI)輸入,即在鍵盤控制程序的控制下,操作員直接用鍵把工件加工程序輸入存儲(chǔ)器。伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的作用是把來(lái)自數(shù)控裝置的位置控制移動(dòng)指令轉(zhuǎn)變成機(jī)床工作部分的運(yùn)動(dòng),使工作臺(tái)按規(guī)定軌跡移支或精確定位,加工出符合圖樣要求的零件,因?yàn)檫M(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)是數(shù)控裝置和機(jī)床本休之間的聯(lián)系環(huán)節(jié)。所以它必須把數(shù)控裝置送來(lái)的微弱指令信號(hào),放大或能驅(qū)動(dòng)伺服電動(dòng)機(jī)。根據(jù)接收指令的不同,伺服驅(qū)動(dòng)有脈沖式和模擬式,而模擬試伺服驅(qū)動(dòng)方式按驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)的電源種類,可分為直流伺服驅(qū)動(dòng)和交流伺服驅(qū)動(dòng),步進(jìn)電動(dòng)機(jī)采用脈沖驅(qū)動(dòng)方式,交直流伺服電動(dòng)機(jī)采用模擬式驅(qū)動(dòng)方式。我們這次加工的是一個(gè)典型軸工作;數(shù)控車削用的刀具一般分為三類,即尖形車刀、圓弧車刀、和成形車刀。

1、車刀的類型:

(1)尖形車刀"以直線形切削為特征的車刀一般稱為尖形車刀,這類車刀的刀尖由直線形的主副切削刀構(gòu)成,如90度內(nèi)、外圓車刀,左右端面車口、切斷(車槽)車刀及刀尖倒樓很小的各種外圓和內(nèi)孔車刀。用這類車刀加工零件時(shí),其零件的輪廓開(kāi)關(guān)主要由一個(gè)獨(dú)立的刀尖或一條直線形主 切削刃位 移后得到。它與另兩類車刀加工時(shí)所得到零件輪廓形狀的原理是截然不同的。

(2)圓弧形車刀,圓弧形車刀是較為特殊的數(shù)控加工用車刀,其特征是:構(gòu)成主切削刀的刀刃形狀為一圓底誤差或輪廓誤差很小的圓弧,該圓弧半徑理論上與被加工零件的形狀無(wú)關(guān),產(chǎn)可需要靈活確立或經(jīng)測(cè)定后確認(rèn),利用刀尖圓弧半徑就補(bǔ)償后,仍按零件輪廓編程,當(dāng)某些尖形車刀或成形車刀的刀尖具有一定的圓弧形狀的,也可以作為這類車刀使用。圓弧形車刀,可以用于車削內(nèi)、外表現(xiàn),特別適宜于車削各種光滑連接(凹形)的成形面。

(3)成形車刀,成形車刀俗稱樣板車刀,其加工零件的輪廓形狀完全由車刀刀刃的形狀和尺寸決定。

以上的說(shuō)明都是刀具的先用,下面能說(shuō)數(shù)控加工的工藝路線。

1、主要加工對(duì)象有哪些?

(1)精度要求高的回轉(zhuǎn)體零件。

(2)表面粗糙度要求高的回轉(zhuǎn)體零件。

(3)表現(xiàn)形狀復(fù)雜的回轉(zhuǎn)體零件。

(4)帶特殊螺紋的回轉(zhuǎn)體零件。

2、加工工藝的特點(diǎn)是什么?

工藝規(guī)程是工人在加工時(shí)的指導(dǎo)性文件,由于普通車床受控于操作工人。因此,在,普通車床上用的工藝規(guī)程實(shí)際上只是一個(gè)工藝過(guò)程長(zhǎng),車床的切削用量,進(jìn)給路線,工序的工步等往往都是由操作工人自行選定。數(shù)控車床加工的程序是數(shù)控車床的指令性文件,數(shù)控車床受控于程序指令,加工的全過(guò)程都是按程序指令自動(dòng)進(jìn)行的,因此數(shù)控車床加工程序與普通車床工藝規(guī)程有較大差別,涉及的內(nèi)容、也較廣泛,數(shù)控車床加工程序不僅要包括零件的工藝過(guò)程,而且還要包括切削用量,進(jìn)給路線,刀具尺寸以及車床的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。

3、數(shù)控車床加工工藝的主要內(nèi)容是什么?

(1)選用適合在數(shù)控車床上加工的零件,確定工序內(nèi)容;

(2)分析被加工零件的圖樣,明確加工內(nèi)容及技術(shù)要求;

(3)確定零件的加工方案,制定數(shù)控加工工藝路線,如劃分工序,安排加工順序、處理和確定切削用量等;

(4)數(shù)控加工程序的調(diào)整,如選取對(duì)刀點(diǎn)和換刀點(diǎn),確定刀具;

4、什么是定位 誤差,包括以下幾個(gè)方面?

(1)定位誤差的概念與類型;

(2)基準(zhǔn)位移誤差;

下面開(kāi)始加工典型軸工件,它的加工步驟為:

1、根據(jù)零件的工藝特點(diǎn)和毛坯尺寸?45×120mm確定加工方案;

(1)采用三爪自定義心卡盤裝夾,零件伸出長(zhǎng)盤60mm,加工零件左端外廓至尺寸要求。設(shè)置編程原點(diǎn)在端面的軸線上,加工程序名為07002。

(2)零件調(diào)頭,夾?35mm外圓,車端面至長(zhǎng)度尺寸要求,加工零件右端外輪廓至尺寸要求,設(shè)置編程原點(diǎn)在右端面的軸線上,加工程序名為07003;

2、編程尺寸及操作注意事項(xiàng);

(1)圖紙上有公差值的尺寸,編程時(shí)取極限尺寸的平均值,由此可得?35?42?36外圓的編程尺寸分別為34.969 mm,41.969 mm,5.95mm。

(2)外圓錐大端直徑35.969 mm外圓錐小端直徑32.469 mm,倒角起點(diǎn)28.469 mm。

(3)G73中X向總切深(單向)10.6mm分8刀進(jìn)行。

(4)螺紋可頂外圓柱加工直徑23.8mm,螺距P=1.5mm,螺紋小徑22.05mm,雙邊切深19.5mm,分4刀切削,切深分別:0.8mm、0.6mm、0.4mm、0.15mm.

3、注意事項(xiàng)。

(1)準(zhǔn)確計(jì)算出錐端及錐倒角的坐標(biāo);

(2)粗精車外圓車刀T01,T02的副偏角(應(yīng)大于30度)。

(3)二次裝夾找正后,不能損傷零件已加工表面。

(4)裝夾螺紋車刀時(shí),用三角螺紋樣板對(duì)螺紋刀。

(5)加工螺紋退刀時(shí),要防止螺紋車刀與?30臺(tái)階相碰。漸漸的將典型軸工件完成了,總共加工了十副完美的工件,整整齊齊的擺在我們面前,心中產(chǎn)生了很大的喜悅,數(shù)控加工是非常重要的知識(shí)環(huán)節(jié)。我們每個(gè)人都不能輕看這門專業(yè),要認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真學(xué)習(xí)溫故而知新。

這次的數(shù)控加工實(shí)習(xí)給了我們很大的啟示,讓我們進(jìn)一步了解數(shù)控車床,并掌握了數(shù)控機(jī)床的加工規(guī)律,讓我們深深的感悟到了數(shù)控專業(yè)的特點(diǎn):第一、要有耐心,有信心;第二、要小心、謹(jǐn)慎才能編出整的中工程序,這足以說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)當(dāng)充滿自信去努力,拼搏、奮斗。來(lái)體現(xiàn)自己的才華,那么那對(duì)于快畢業(yè)的職業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō):"就是緊抓時(shí)間,把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌。同學(xué)們,我們的時(shí)間是財(cái)富,從現(xiàn)在起,學(xué)好數(shù)控技術(shù),煉就專業(yè)技能,踏出歷史的教堂,去閱覽人世的滄桑,去穿越時(shí)空的遂道,去描繪社會(huì)主義美好的宏偉藍(lán)圖。

工作心得和感想數(shù)控篇4

以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開(kāi)辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開(kāi)展。我就是20__年第二批次國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在 濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間,對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫(xiě)下來(lái)跟朋友們一起探討。 一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件:

(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。

(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。

(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù),要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能,包括:

(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。

(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。

(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。

(4)基本的三維造型技能。

三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:

(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí),使讀者知其然更知其所以然。

(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過(guò)程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí),從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。

四、學(xué)習(xí)方法與技巧

同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議:

(1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時(shí)加以應(yīng)用,避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。

(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì),按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

(4)做好實(shí)踐筆記,將平時(shí)所遇到的問(wèn)題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來(lái),這種積累的過(guò)程就是水平不斷提高的過(guò)程。

總之,理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。

工作心得和感想數(shù)控篇5

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)“金工實(shí)習(xí)”三、四周了。在實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了在課堂上難已學(xué)到得東西。在豐富了自己的知識(shí)的同時(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到了親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)。鍛煉了動(dòng)手的能力。在此期間我們付出了汗水,也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這種感受最為強(qiáng)烈要數(shù)在數(shù)控車床實(shí)習(xí)期間。

數(shù)控車床就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。自動(dòng)連續(xù)完成多個(gè)步驟,同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來(lái)的原料的浪費(fèi):并且,只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復(fù)加工,大大的提高了加工效率。通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用,對(duì)常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作,開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和修改,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序。等到第一個(gè)程序終于順利完成,看著界面上成功模擬出加工的過(guò)程,加工出成品,我做的有高腳杯和葫蘆,心中陡然升起一股成就感。雖然我們所做的只是最基本的加工,相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺(jué)收獲頗多 雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門設(shè)計(jì)的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理,只要將機(jī)床通過(guò)一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接,通過(guò)一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床,將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制,使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過(guò)程。

經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、生產(chǎn)的發(fā)展越來(lái)越多地依靠人的智力和知識(shí)的今天,勞動(dòng)者科學(xué)文化素質(zhì)的高低,對(duì)生產(chǎn)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步有著決定性的影響。我們學(xué)的是電氣,這對(duì)以后的工作都起到了極大的促進(jìn)作用。另外我也獲得了課堂里面得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這些實(shí)習(xí)過(guò)的崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和其中的感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認(rèn)為實(shí)習(xí)應(yīng)該分配課時(shí)多一點(diǎn),讓同學(xué)去學(xué)習(xí)了解更多的工種。另外,金工實(shí)習(xí)的工種分配的授課時(shí)間應(yīng)該適當(dāng)減少,應(yīng)該而更側(cè)重于讓我們通過(guò)自己動(dòng)手操作掌握知識(shí)。

最后,我還希望學(xué)校能夠購(gòu)置多一點(diǎn)先進(jìn)的工業(yè)的設(shè)備,讓同學(xué)們能夠多了解一些科技發(fā)展的前沿設(shè)備,開(kāi)闊眼界,獲得更多的知識(shí)。特別是我們這些讀電氣自動(dòng)化的,我們的理論完全是要用在實(shí)踐中,所以對(duì)口職業(yè)中下廠研究是必須做的事。如果我們對(duì)機(jī)械一點(diǎn)了解都沒(méi)有,那么以后真正就業(yè)了,要用到機(jī)械的時(shí)候就麻煩了。 總之,我很感謝學(xué)校給予我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)在就業(yè)前先在工廠環(huán)境里面實(shí)踐一下,對(duì)我們以后的發(fā)展都起到了不可小覷的作用。

工作心得和感想數(shù)控篇6

1、實(shí)訓(xùn)目的要求

(1)、對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。

(2)、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。(3)、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。(4)、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成,在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度,要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。(5)、本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練,其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試,是強(qiáng)化實(shí)踐加工能力的重要措施。2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(1),熟悉機(jī)床操作面板

機(jī)床操作面板由CRT

顯示器和操作鍵盤組成.其常用鍵的作用如下:A編輯方式的作用:新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入O__-ZOB鍵)。B自動(dòng)方式:運(yùn)行程序?qū)α慵M(jìn)行加工。C錄入方式MDI:手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換MDI界面。D機(jī)械回零:一般不能亂按的。E手輪按鈕:按下后可以用手輪移動(dòng)X,Z軸的位置。F單端運(yùn)行:運(yùn)行單段程序。G急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多

(2)、對(duì)刀

工件和刀具裝夾完畢,驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn),移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標(biāo)不變移動(dòng)Z軸刀具離開(kāi)工件,測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前X坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標(biāo)系X原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面,然后保持Z軸不變移動(dòng)X軸刀具遠(yuǎn)離工件,在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入Z0,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的Z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值,即得工件坐標(biāo)系Z原點(diǎn)的位置。對(duì)螺紋刀時(shí)的方法和對(duì)外圓車刀的方法差不多,也先車個(gè)外圓向Z軸方向退刀,量起外圓值輸入刀具參數(shù),對(duì)Z軸時(shí)不需要車端面,只需先啟動(dòng)主軸,讓刀尖接觸端面再向X軸向退刀,調(diào)出刀補(bǔ)輸入Z0

(3),加工

先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路線,編寫(xiě)程序,再將編好的程序輸入數(shù)控CNC系統(tǒng)并仔細(xì)檢查,確定無(wú)誤后裝夾工件,再對(duì)刀。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序,按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕,關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機(jī)床,手拿專用工具去處理鐵絲,如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成傷害。

三、實(shí)訓(xùn)心得

時(shí)光如流水,四周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,為期四周的實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

④這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

工作心得和感想數(shù)控篇7

在機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機(jī)電一體化專業(yè)里也開(kāi)設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),第十七、十八周,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí),了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來(lái)實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。

現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成.

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),時(shí)光總是匆匆而逝,很快兩個(gè)星期就這樣過(guò)去了。大三了,我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩的數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

工作心得和感想數(shù)控篇8

寒冷的十二月悄悄地來(lái)臨了,我們班級(jí)為期兩周的數(shù)控車床編程與加工實(shí)踐教學(xué)課程也開(kāi)始了。南昌這個(gè)地方的十二月雖然,十分的寒冷,我們學(xué)院給我們發(fā)放的實(shí)訓(xùn)服又十分的單薄;但是,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沒(méi)有被寒冷的天氣打到,我們每一個(gè)同學(xué)每天的8點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)去我們學(xué)院的數(shù)控銑床與車床實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)行我們班級(jí)為期兩周的數(shù)控車床實(shí)踐教學(xué)課程,從來(lái)沒(méi)有人不愿意去的。在實(shí)訓(xùn)期間,對(duì)于老師安排給我們的任務(wù),我們每個(gè)人都是保質(zhì)保量的完成了。并且,有的人還超額完成了任務(wù)。這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)后,我們每個(gè)人都在數(shù)控車床這方面增強(qiáng)了許許多多的知識(shí),至少每一位同學(xué)都能夠獨(dú)立操作數(shù)控車床加工零件了,并且加工出來(lái)的零件可以達(dá)到要求的尺寸。還有通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們知道了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的FANUC系統(tǒng)的數(shù)控車床編程和華中數(shù)控系統(tǒng)的數(shù)控車床編程的不同點(diǎn),并且我們把這些不同點(diǎn)都很好的掌握了,可以說(shuō)現(xiàn)在不管是使用FANUC系統(tǒng)編程,還是使用華中數(shù)控系統(tǒng)編程零件,我們都是可以十分靈活的編寫(xiě)出來(lái)的。并且,一定是可以拿到數(shù)控車床上加工出來(lái)我們需要的零件的。為期兩周的數(shù)控車床實(shí)踐教學(xué)課程就在我們十分不舍的心情中結(jié)束了,實(shí)訓(xùn)的結(jié)束那就面臨著我們實(shí)訓(xùn)報(bào)告的開(kāi)始,這兩周的實(shí)訓(xùn)也讓實(shí)訓(xùn)報(bào)告的豐富打下了基礎(chǔ)。

一、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)目的與意義:

通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了數(shù)控車床的理論知識(shí)課程的同時(shí),能夠好好的整體認(rèn)識(shí)一下數(shù)控車床;并且,熟練掌握數(shù)控車床的操作和日常維護(hù)與常見(jiàn)的故障的判斷和處理。進(jìn)一步的讓我們掌握數(shù)控車床編程在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和實(shí)際生產(chǎn)中加工零件的方法;其次,讓我們可以更好的接觸數(shù)控車床的加工,使得我們不會(huì)對(duì)數(shù)控車床加工零件的陌生,為我們以后出去工作積累經(jīng)驗(yàn)。主要是可以讓我們系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。其次,

本次實(shí)訓(xùn)是學(xué)院安排的理論和實(shí)踐結(jié)合教程的教學(xué)任務(wù),也是我們必須的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)要求:

第十五周的實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,帶領(lǐng)我們班級(jí)實(shí)訓(xùn)的吳老師和鄧?yán)蠋熅秃臀覀內(nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一個(gè)見(jiàn)面會(huì),在此次見(jiàn)面會(huì)上吳老師和鄧?yán)蠋熅拖蛭覀冋f(shuō)明了本次實(shí)訓(xùn)課程有一下幾點(diǎn)規(guī)定:

1、 實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成,在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度,要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

2、 所有參加實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的同學(xué),到實(shí)訓(xùn)基地操作數(shù)控車床一律需要穿實(shí)訓(xùn)服;并且,女生需要戴帽子。如果,沒(méi)有穿實(shí)訓(xùn)服來(lái)實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生,被抓到一次將在實(shí)訓(xùn)成績(jī)上扣除10分予以懲戒。其實(shí),穿實(shí)訓(xùn)服到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地實(shí)訓(xùn)也是為我們的安全做保證,因?yàn)橛捎跊](méi)有按照規(guī)定穿戴好實(shí)訓(xùn)衣物和佩戴好帽子,而引發(fā)的安全事故已經(jīng)發(fā)生了太多了,并且這些事情就發(fā)在我們身邊。因此,老師要求我們穿戴實(shí)訓(xùn)服也是為我們著想。

3、 實(shí)訓(xùn)期間嚴(yán)禁同學(xué)們私自離開(kāi)實(shí)訓(xùn)崗位,并且離開(kāi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地;如果,被抓到了將在實(shí)訓(xùn)成績(jī)上扣除10予以懲戒。

4、 實(shí)訓(xùn)數(shù)控車床加工期間,嚴(yán)禁兩個(gè)人一起操作一臺(tái)機(jī)床。這也是為了我們的人身安全考慮,并且,這也是國(guó)際上,明文規(guī)定不允許的。

5、 嚴(yán)禁不向老師請(qǐng)假,私自離開(kāi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和不到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地上課。否著,與以扣除實(shí)訓(xùn)成績(jī)10分為懲罰。 向老師請(qǐng)假必須得到了老師的批準(zhǔn),才能算是請(qǐng)假合格。否著,與以扣除實(shí)訓(xùn)成績(jī)10分為懲罰。

6、 嚴(yán)禁違規(guī)操作數(shù)控車床。 按時(shí)按要求上交任務(wù)工件。

三、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與任務(wù):

(一)、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

1、 數(shù)控車床操作面板的熟悉。

2、 數(shù)控車床的基礎(chǔ)操作。

3、 數(shù)控車床刀具的選擇與安裝。

4、 數(shù)控車削編程學(xué)習(xí)與練習(xí)。

5、 數(shù)控車床對(duì)刀的練習(xí)。

6、 數(shù)控車削加工學(xué)習(xí)與練習(xí)。

7、 數(shù)控車床零件加工程序的輸入練習(xí)與考試。

8、 數(shù)控車床零件加工的練習(xí)與測(cè)試。

9、 根據(jù)零件圖進(jìn)行編程與零件加工的練習(xí)與測(cè)試。

10、 螺紋零件的編程與加工。

(二)、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)任務(wù):

1、書(shū)本《數(shù)控加工綜合實(shí)訓(xùn)教程》中,第14頁(yè)圖1-7的外螺紋零件的編程與加工。

2、書(shū)本《數(shù)控加工綜合實(shí)訓(xùn)教程》中,第17頁(yè)圖1-8螺紋軸零件的編程與加工。

3、書(shū)本《數(shù)控加工綜合實(shí)訓(xùn)教程》中,第10頁(yè)圖1-4雙頭階梯軸零件的編程與加工。

四、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)儀器與設(shè)備:

1、 一組一臺(tái)能夠正常使用的數(shù)控車床。

2、 一組一副能夠正常使用的游標(biāo)卡尺。

3、 一組一副能夠正常使用的螺紋的通規(guī)與止規(guī)。

4、 一些大小合適的尼龍棒。

五、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)過(guò)程:

數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,老師先讓我們自由熟悉了數(shù)控車床的操作面板。在我們都熟悉了之后,老師給我們進(jìn)行講解數(shù)控車床的基礎(chǔ)操作。其中,包括數(shù)控車床的開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、手動(dòng)與增量控制數(shù)控車床的進(jìn)給、回零點(diǎn)、控制主軸運(yùn)轉(zhuǎn)、零件程序的輸入、毛坯的裝夾和刀具的安裝等一切基礎(chǔ)操作。在講解完成這些基礎(chǔ)操作之后,老師也讓我們練習(xí)了下這些講解的基礎(chǔ)操作;并且,老師還對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)控車床基礎(chǔ)操作的考核。基礎(chǔ)操作考核完成之后,老師又給我們安排了數(shù)控車削的編程課,讓我們學(xué)習(xí)數(shù)控車削的編程知識(shí)和練習(xí)編程。我們?cè)诮淌依锞毩?xí)了一段時(shí)間的編程之后,老師又把我們帶回到數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行數(shù)控車床對(duì)刀的練習(xí),為以后的數(shù)控車削加工打好基礎(chǔ)。在我們基本都掌握了數(shù)控車床的對(duì)刀之后,我們開(kāi)始了本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)的重頭戲—數(shù)控車削加工。我們每一個(gè)小組都認(rèn)真、緊張的進(jìn)行著加工零件的練習(xí),基本上每一個(gè)人都進(jìn)行過(guò)數(shù)控車削加工的練習(xí)。在我們實(shí)訓(xùn)結(jié)束的前三天的一個(gè)早上,老師給我們下達(dá)了本次數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)的任務(wù),加工書(shū)本《數(shù)控加工綜合實(shí)訓(xùn)教程》中的三個(gè)零件;并且,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束的那一天上交,這次加工的零件將會(huì)進(jìn)行打分。接到本次任務(wù)之后,我們每一個(gè)小組的每一名組員的是認(rèn)認(rèn)真真的去完成,大家一起討論零件的加工程序、一起商量零件加工的工序。大家都各自發(fā)表自己的想法,在一起找到合適的方法;實(shí)在解決不了的難題我們會(huì)虛心的向老師請(qǐng)教,可以說(shuō)實(shí)訓(xùn)基地里充滿了一份濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束那天我們每一個(gè)人都自信滿滿的上交了自己加工完成的零件給老師,每一名同學(xué)都完成了自己的任務(wù);并且,每個(gè)人都收獲到了不錯(cuò)的知識(shí)。我相信,在以后大家一定會(huì)好好利用這些知識(shí)的。

六、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)心得:

真是“光陰似箭,時(shí)光如梭”呀,為期兩周的數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)就這么一雜眼就結(jié)束了?;仡欉@兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),還真讓我學(xué)習(xí)到了十分十分多的知識(shí),也增漲了我的許多許多數(shù)控車削編程與加工方面的能力。

通過(guò)本次數(shù)控車床的實(shí)訓(xùn)讓我更加的了解清楚了數(shù)控車床,對(duì)數(shù)控車床的操作與維護(hù)方面有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。本次實(shí)訓(xùn)也讓我知道了數(shù)控車床裝夾毛坯的方法,數(shù)控車床加工零件的合理工序。本次實(shí)訓(xùn)還讓我明白了數(shù)控車床加工零件,應(yīng)該如何保證零件的尺寸和其他要求??梢哉f(shuō),通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)讓我在數(shù)控車削編程與加工上,具有初步的獨(dú)立操作能力。在進(jìn)行數(shù)控車削加工的過(guò)程中,讓我明白了做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!就好像我在使用數(shù)控車床加工我們的任務(wù)零件的時(shí)候,我在加工螺紋軸零件的時(shí)候,我就因?yàn)榧庸r(shí)候有一點(diǎn)小馬虎,造成了我做的那個(gè)零件直接就報(bào)廢了。但是,在我做第二次的時(shí)候我就小心細(xì)致,一點(diǎn)都不馬虎,最后我們零件以完美的做成功。并且,這個(gè)零件我在實(shí)訓(xùn)結(jié)束那天把它交上去給老師了。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)最重要的是培養(yǎng)和鍛煉了我的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我的整體綜合素質(zhì)。并且,讓我對(duì)安全加工零件的意識(shí)有了十分大的增強(qiáng)。

本次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了十分十分多的知識(shí),我也希望以后可以進(jìn)行更多這樣的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

工作心得和感想數(shù)控篇9

以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開(kāi)辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開(kāi)展。我就是2007年第二批次國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在 濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間,對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫(xiě)下來(lái)跟朋友們一起探討。 一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件:

(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。

(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。

(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù),要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能,包括:

(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。

(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。

(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。

(4)基本的三維造型技能。

三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:

(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí),使讀者知其然更知其所以然。

(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過(guò)程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí),從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。

四、學(xué)習(xí)方法與技巧

同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議:

(1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時(shí)加以應(yīng)用,避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。

(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì),按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

(4)做好實(shí)踐筆記,將平時(shí)所遇到的問(wèn)題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來(lái),這種積累的過(guò)程就是水平不斷提高的過(guò)程。

總之,理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。

工作心得和感想數(shù)控篇10

寒冷的十二月悄悄地來(lái)臨了,我們班級(jí)為期兩周的數(shù)控車床編程與加工實(shí)踐教學(xué)課程也開(kāi)始了。南昌這個(gè)地方的十二月雖然,十分的寒冷,我們學(xué)院給我們發(fā)放的實(shí)訓(xùn)服又十分的單薄;但是,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沒(méi)有被寒冷的天氣打到,我們每一個(gè)同學(xué)每天的8點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)去我們學(xué)院的數(shù)控銑床與車床實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)行我們班級(jí)為期兩周的數(shù)控車床實(shí)踐教學(xué)課程,從來(lái)沒(méi)有人不愿意去的。在實(shí)訓(xùn)期間,對(duì)于老師安排給我們的任務(wù),我們每個(gè)人都是保質(zhì)保量的完成了。并且,有的人還超額完成了任務(wù)。這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)后,我們每個(gè)人都在數(shù)控車床這方面增強(qiáng)了許許多多的知識(shí),至少每一位同學(xué)都能夠獨(dú)立操作數(shù)控車床加工零件了,并且加工出來(lái)的零件可以達(dá)到要求的尺寸。還有通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們知道了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的FANUC系統(tǒng)的數(shù)控車床編程和華中數(shù)控系統(tǒng)的數(shù)控車床編程的不同點(diǎn),并且我們把這些不同點(diǎn)都很好的掌握了,可以說(shuō)現(xiàn)在不管是使用FANUC系統(tǒng)編程,還是使用華中數(shù)控系統(tǒng)編程零件,我們都是可以十分靈活的編寫(xiě)出來(lái)的。并且,一定是可以拿到數(shù)控車床上加工出來(lái)我們需要的零件的。為期兩周的數(shù)控車床實(shí)踐教學(xué)課程就在我們十分不舍的心情中結(jié)束了,實(shí)訓(xùn)的結(jié)束那就面臨著我們實(shí)訓(xùn)報(bào)告的開(kāi)始,這兩周的實(shí)訓(xùn)也讓實(shí)訓(xùn)報(bào)告的豐富打下了基礎(chǔ)。

一、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)目的與意義:

通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了數(shù)控車床的理論知識(shí)課程的同時(shí),能夠好好的整體認(rèn)識(shí)一下數(shù)控車床;并且,熟練掌握數(shù)控車床的操作和日常維護(hù)與常見(jiàn)的故障的判斷和處理。進(jìn)一步的讓我們掌握數(shù)控車床編程在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和實(shí)際生產(chǎn)中加工零件的方法;其次,讓我們可以更好的接觸數(shù)控車床的加工,使得我們不會(huì)對(duì)數(shù)控車床加工零件的陌生,為我們以后出去工作積累經(jīng)驗(yàn)。主要是可以讓我們系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。其次,

本次實(shí)訓(xùn)是學(xué)院安排的理論和實(shí)踐結(jié)合教程的教學(xué)任務(wù),也是我們必須的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)要求:

第十五周的實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,帶領(lǐng)我們班級(jí)實(shí)訓(xùn)的吳老師和鄧?yán)蠋熅秃臀覀內(nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一個(gè)見(jiàn)面會(huì),在此次見(jiàn)面會(huì)上吳老師和鄧?yán)蠋熅拖蛭覀冋f(shuō)明了本次實(shí)訓(xùn)課程有一下幾點(diǎn)規(guī)定:

1、 實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成,在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度,要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

2、 所有參加實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的同學(xué),到實(shí)訓(xùn)基地操作數(shù)控車床一律需要穿實(shí)訓(xùn)服;并且,女生需要戴帽子。如果,沒(méi)有穿實(shí)訓(xùn)服來(lái)實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生,被抓到一次將在實(shí)訓(xùn)成績(jī)上扣除10分予以懲戒。其實(shí),穿實(shí)訓(xùn)服到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地實(shí)訓(xùn)也是為我們的安全做保證,因?yàn)橛捎跊](méi)有按照規(guī)定穿戴好實(shí)訓(xùn)衣物和佩戴好帽子,而引發(fā)的安全事故已經(jīng)發(fā)生了太多了,并且這些事情就發(fā)在我們身邊。因此,老師要求我們穿戴實(shí)訓(xùn)服也是為我們著想。

3、 實(shí)訓(xùn)期間嚴(yán)禁同學(xué)們私自離開(kāi)實(shí)訓(xùn)崗位,并且離開(kāi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地;如果,被抓到了將在實(shí)訓(xùn)成績(jī)上扣除10予以懲戒。

4、 實(shí)訓(xùn)數(shù)控車床加工期間,嚴(yán)禁兩個(gè)人一起操作一臺(tái)機(jī)床。這也是為了我們的人身安全考慮,并且,這也是國(guó)際上,明文規(guī)定不允許的。

5、 嚴(yán)禁不向老師請(qǐng)假,私自離開(kāi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和不到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地上課。否著,與以扣除實(shí)訓(xùn)成績(jī)10分為懲罰。 向老師請(qǐng)假必須得到了老師的批準(zhǔn),才能算是請(qǐng)假合格。否著,與以扣除實(shí)訓(xùn)成績(jī)10分為懲罰。

6、 嚴(yán)禁違規(guī)操作數(shù)控車床。 按時(shí)按要求上交任務(wù)工件。

三、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與任務(wù):

(一)、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

1、 數(shù)控車床操作面板的熟悉。

2、 數(shù)控車床的基礎(chǔ)操作。

3、 數(shù)控車床刀具的選擇與安裝。

4、 數(shù)控車削編程學(xué)習(xí)與練習(xí)。

5、 數(shù)控車床對(duì)刀的練習(xí)。

6、 數(shù)控車削加工學(xué)習(xí)與練習(xí)。

7、 數(shù)控車床零件加工程序的輸入練習(xí)與考試。

8、 數(shù)控車床零件加工的練習(xí)與測(cè)試。

9、 根據(jù)零件圖進(jìn)行編程與零件加工的練習(xí)與測(cè)試。

10、 螺紋零件的編程與加工。

(二)、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)任務(wù):

1、書(shū)本《數(shù)控加工綜合實(shí)訓(xùn)教程》中,第14頁(yè)圖1-7的外螺紋零件的編程與加工。

2、書(shū)本《數(shù)控加工綜合實(shí)訓(xùn)教程》中,第17頁(yè)圖1-8螺紋軸零件的編程與加工。

3、書(shū)本《數(shù)控加工綜合實(shí)訓(xùn)教程》中,第10頁(yè)圖1-4雙頭階梯軸零件的編程與加工。

四、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)儀器與設(shè)備:

1、 一組一臺(tái)能夠正常使用的數(shù)控車床。

2、 一組一副能夠正常使用的游標(biāo)卡尺。

3、 一組一副能夠正常使用的螺紋的通規(guī)與止規(guī)。

4、 一些大小合適的尼龍棒。

五、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)過(guò)程:

數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,老師先讓我們自由熟悉了數(shù)控車床的操作面板。在我們都熟悉了之后,老師給我們進(jìn)行講解數(shù)控車床的基礎(chǔ)操作。其中,包括數(shù)控車床的開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、手動(dòng)與增量控制數(shù)控車床的進(jìn)給、回零點(diǎn)、控制主軸運(yùn)轉(zhuǎn)、零件程序的輸入、毛坯的裝夾和刀具的安裝等一切基礎(chǔ)操作。在講解完成這些基礎(chǔ)操作之后,老師也讓我們練習(xí)了下這些講解的基礎(chǔ)操作;并且,老師還對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)控車床基礎(chǔ)操作的考核。基礎(chǔ)操作考核完成之后,老師又給我們安排了數(shù)控車削的編程課,讓我們學(xué)習(xí)數(shù)控車削的編程知識(shí)和練習(xí)編程。我們?cè)诮淌依锞毩?xí)了一段時(shí)間的編程之后,老師又把我們帶回到數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行數(shù)控車床對(duì)刀的練習(xí),為以后的數(shù)控車削加工打好基礎(chǔ)。在我們基本都掌握了數(shù)控車床的對(duì)刀之后,我們開(kāi)始了本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)的重頭戲—數(shù)控車削加工。我們每一個(gè)小組都認(rèn)真、緊張的進(jìn)行著加工零件的練習(xí),基本上每一個(gè)人都進(jìn)行過(guò)數(shù)控車削加工的練習(xí)。在我們實(shí)訓(xùn)結(jié)束的前三天的一個(gè)早上,老師給我們下達(dá)了本次數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)的任務(wù),加工書(shū)本《數(shù)控加工綜合實(shí)訓(xùn)教程》中的三個(gè)零件;并且,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束的那一天上交,這次加工的零件將會(huì)進(jìn)行打分。接到本次任務(wù)之后,我們每一個(gè)小組的每一名組員的是認(rèn)認(rèn)真真的去完成,大家一起討論零件的加工程序、一起商量零件加工的工序。大家都各自發(fā)表自己的想法,在一起找到合適的方法;實(shí)在解決不了的難題我們會(huì)虛心的向老師請(qǐng)教,可以說(shuō)實(shí)訓(xùn)基地里充滿了一份濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束那天我們每一個(gè)人都自信滿滿的上交了自己加工完成的零件給老師,每一名同學(xué)都完成了自己的任務(wù);并且,每個(gè)人都收獲到了不錯(cuò)的知識(shí)。我相信,在以后大家一定會(huì)好好利用這些知識(shí)的。

六、 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)心得:

真是“光陰似箭,時(shí)光如梭”呀,為期兩周的數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)就這么一雜眼就結(jié)束了。回顧這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),還真讓我學(xué)習(xí)到了十分十分多的知識(shí),也增漲了我的許多許多數(shù)控車削編程與加工方面的能力。

通過(guò)本次數(shù)控車床的實(shí)訓(xùn)讓我更加的了解清楚了數(shù)控車床,對(duì)數(shù)控車床的操作與維護(hù)方面有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。本次實(shí)訓(xùn)也讓我知道了數(shù)控車床裝夾毛坯的方法,數(shù)控車床加工零件的合理工序。本次實(shí)訓(xùn)還讓我明白了數(shù)控車床加工零件,應(yīng)該如何保證零件的尺寸和其他要求??梢哉f(shuō),通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)讓我在數(shù)控車削編程與加工上,具有初步的獨(dú)立操作能力。在進(jìn)行數(shù)控車削加工的過(guò)程中,讓我明白了做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!就好像我在使用數(shù)控車床加工我們的任務(wù)零件的時(shí)候,我在加工螺紋軸零件的時(shí)候,我就因?yàn)榧庸r(shí)候有一點(diǎn)小馬虎,造成了我做的那個(gè)零件直接就報(bào)廢了。但是,在我做第二次的時(shí)候我就小心細(xì)致,一點(diǎn)都不馬虎,最后我們零件以完美的做成功。并且,這個(gè)零件我在實(shí)訓(xùn)結(jié)束那天把它交上去給老師了。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)最重要的是培養(yǎng)和鍛煉了我的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我的整體綜合素質(zhì)。并且,讓我對(duì)安全加工零件的意識(shí)有了十分大的增強(qiáng)。

本次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了十分十分多的知識(shí),我也希望以后可以進(jìn)行更多這樣的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

2091230