記者的心得體會
記者的心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的記者的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【記者的心得體會(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。
記者的心得體會篇1
9月29日,我作為錦州援疆新聞記者,抵達(dá)新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)裕民縣。
我是一名90后記者,剛剛踏上新聞路的征程,歷史就給了我這樣一個千載難逢的機遇。我深知此次援疆工作任務(wù)艱巨、意義重大,臨行前臺領(lǐng)導(dǎo)常寧的一席話依然還在耳畔:“為錦州媒體增光!為自己人生添彩!”面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事們的目光,我做好了一切準(zhǔn)備,在祖國的西北邊陲,去盡情地展示一個90后記者的青春風(fēng)采。
“不到新疆,不知道中國有多大?!眱H裕民縣總面積就有6220平方公里,邊境線長達(dá)150余公里。來到裕民,正趕上國慶長假,我利用這個難得的休整機會,惡補有關(guān)新疆的人文地理、民俗風(fēng)情等相關(guān)知識,以便日后的工作和新聞采訪。
國慶長假一過,立刻開啟了我的工作模式,第一個采訪任務(wù)是采訪錦州援疆醫(yī)療隊。10月10日,錦州援疆醫(yī)療隊一行8人來到裕民,他們將要在這里開展為期10天的義診、巡診和學(xué)術(shù)交流活動。我的鏡頭也跟隨他們坐診裕民縣醫(yī)院、巡診小白楊哨所、義診農(nóng)牧民氈房……第一時間為臺里發(fā)回了援疆醫(yī)療隊在裕民最鮮活、最生動的報道。10月11日,我還從千里之外的裕民連線《直播錦州》,那一天2分鐘的連線直播,我的聲音一直在抖,很不穩(wěn)定,這絕不是我業(yè)務(wù)上的瑕疵,而是作為一名記者,幸福感受以一種特殊方式的流露,太激動了……
新疆是個好地方!可我們這些東北人還是有些不適應(yīng)。裕民屬典型的暖溫帶大陸性干旱氣候,降水稀少、蒸發(fā)量大、氣候干燥,我只能靠不停地飲水,來滋潤喉嚨。還有飲食,維吾爾族人的飲食特別單調(diào),主要是以馕及牛羊肉為主,蔬菜非常少,不是從小生活在這里很難“吃得慣”。初來乍到,我必須要克服水土不服、氣候不適應(yīng)、飲食不習(xí)慣等諸多困難。
其實在裕民,還有一支堅守了5年的錦州援疆隊。自2010年遼寧對口援疆工作全面啟動以來,一批又一批錦州援疆干部來到裕民,一批又一批援疆工程相繼完成,讓裕民各族群眾享受到了援疆所帶來的豐碩成果。徜徉在裕民大街小巷,錦州“印記”隨處可見,裕民縣第一中學(xué)學(xué)生宿舍樓、裕民縣人民醫(yī)院綜合樓、裕民縣科技館大樓……清一色的地標(biāo)性建筑。目前,依然有包括縣委副書記、遼寧錦州援疆干部領(lǐng)隊朱軍在內(nèi)的 18人援疆隊伍工作在裕民,我主要任務(wù)就是跟隨他們進行新聞采訪。
在裕民的日子里,當(dāng)?shù)卮緲愕拿袼酌耧L(fēng)、優(yōu)美的自然環(huán)境、特色的傳統(tǒng)文化給我留下了深刻印象。不過,感受最深的還是錦州援疆人“甘于奉獻(xiàn)”的援疆精神以及他們?yōu)樵C窠?jīng)濟發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn)。我跟隨錦州援疆隊,下農(nóng)村、進牧場、走軍營、探訪生產(chǎn)建設(shè)兵團……拍攝了大量反映近年來裕民發(fā)展變化的新聞,在錦州電視臺、塔城地區(qū)電視臺和裕民縣電視臺發(fā)稿12篇。應(yīng)裕民電視臺的邀請,我還結(jié)合我在大學(xué)所學(xué)播音專業(yè)及工作實踐,為裕民電視臺的記者、編導(dǎo)們做了一場題為《電視節(jié)目主持人個性創(chuàng)作》的業(yè)務(wù)講座,受到了裕民電視同行的廣泛贊譽。
在裕民,我還有一個偏得,必須和家鄉(xiāng)的親人們分享一下。我是一名美食節(jié)目主持人,由于工作的需要,我?guī)缀鯂L遍了錦城所有美食,而這次援疆行,我第一次品嘗到了正宗新疆美食,烤囊、烤包子、手抓飯、拉條子、新疆大盤雞……我還在裕民縣宣傳部及電視臺的協(xié)助下,拍攝了兩期新疆版的《食客準(zhǔn)備》。為了配合節(jié)目拍攝,鐵日斯布拉克村庫爾班大叔一家特意宰殺了一只大肥羊,全村的大嬸們都來幫忙,炸包爾薩克、炸散子、做點心、打馕……孩子們也來湊熱鬧,7個小時的拍攝,全村老少身著節(jié)日盛裝,彈著冬不拉載歌載舞,熱鬧勁兒堪比庫爾邦節(jié)。我也在工作中和庫爾班大叔一家結(jié)下了深厚友誼。
能夠順利完成援疆任務(wù),我還要感謝我的父母。我的父親是一位資深新聞工作者,母親則是一位軍人,他們沒有因援疆工作的辛苦而阻攔我,而是一直在鼓勵我、支持我。10月10日,也就是我采訪錦州援疆醫(yī)療隊抵達(dá)裕民的那天,我88歲的姥爺突然患病住院,醫(yī)生下達(dá)了病重通知書,為了不影響我的援疆工作,父母一直瞞著我……要知道,由于父母工作忙,我小時候是一直跟著姥姥、姥爺長大的,我和姥爺?shù)母星樯钏坪!兄x上蒼的眷顧,姥爺?shù)牟∏槟壳坝兴棉D(zhuǎn),否則將會給我留下終身遺憾。
一個月時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬即逝。11月5日,我?guī)е鴿M滿的收獲和裕民電視同行濃濃的民族情回到了錦州。這短暫的援疆經(jīng)歷必將影響我一生,援疆讓我增長了見識、拓展了視野、提高了業(yè)務(wù)水平,更主要的是磨練了意志,有此經(jīng)歷,今后不管工作上、生活上遇到任何困難,援疆精神都會讓我去欣然面對。
都說援疆是一段經(jīng)歷、一份驕傲、一種精神。再一次感謝電視臺領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝錦州援疆隊的關(guān)愛,感謝裕民電視臺的支持,讓我擁有了這段經(jīng)歷、這份驕傲,同時也堅定了這種“甘于奉獻(xiàn)”的援疆精神。一個月的時間,我已經(jīng)深深愛上了裕民這座邊陲小城,不知道自己還能否再和裕民“再見”,但可以肯定地說,從2021年的9月29日起,我的心里將會永遠(yuǎn)擁有裕民!
一段援疆路,一生裕民情!
記者的心得體會篇2
如今大二的我,錯過了去年記者團的招新,有些遺憾,沒能早些加入其中,鍛煉自己。不過,機會還是有的。今年我很榮幸能通過一次次的篩選,加入到大學(xué)生記者團的隊伍之中,并開始日常工作。在這幾次的工作中,我感覺我學(xué)到了一些更真實的道理,一些我們常掛在嘴邊,卻從未引起心靈撞擊的道理。
首先,在聽過屈老師的講座后,我對自己的工作定位有了更為深刻的認(rèn)識。文字編輯、攝影記者、工作助理,雖然在我們面試時被考查過自己對所應(yīng)聘崗位的認(rèn)識了解,但我發(fā)現(xiàn)其實,我們都一樣,都一樣要做好文字編輯、攝影記者、工作記者的相應(yīng)工作。我們的工作任務(wù)沒有明顯的界限。寫稿、拍照、做老師的助理,這些應(yīng)該是我們每一個新成員應(yīng)該做的事。不要說,我應(yīng)聘的文字記者就不用拍照片、打掃衛(wèi)生;攝影記者就不用整理資料、寫稿子;工作助理只干雜活就可以。我們,既然如愿進入大學(xué)生記者團,就應(yīng)該放空自己,從零開始,學(xué)習(xí)各方面知識,而不是僅僅為了某一個職位而做事。
隨后,我開始了第一次的值班。由于內(nèi)心對這份工作的敬畏,我去的都很早。站在走廊中,望著辦公室的門,我心里有些欣喜。畢竟,馬上就可以行動起來,向著自己的目標(biāo)前進,真正的開始鍛煉自己的能力。終于,快八點時,聶老師來上班,開了辦公室的門。我們幾個新成員們一進去就趕緊按照之前學(xué)姐交代的流程忙了起來:開窗、開飲水機、擦桌子、掃地、拖地……雖說,任務(wù)很普通,但能干些實事,我心里還是萬分高興的。總之,簡單的雜活,讓我真正開始了在記者團的工作之路?;铍m簡單,但做好就不一定簡單了。畢竟,細(xì)節(jié)決定成敗。能把活做細(xì)致、做的有效率才是我應(yīng)該努力的目標(biāo)。
幸運的是在第二次值班時,碰巧學(xué)校有個會議召開,老師讓我拿著相機,去拍些會議照片,我感覺自己從中收獲不少。因為,我們專業(yè)曾學(xué)過攝影。拿著單反相機,頓時倍感親切,我也很興奮。所召開的會議是關(guān)于辛亥革命的報告會。我按照老師交代的,去拍了一些特定內(nèi)容的照片。之后,我才知道,一個會議的新聞?wù)找哪膸讉€地方,怎樣用照片宣傳活動。而這是我們攝影課所從未涉及到的知識。實戰(zhàn)演習(xí)確實讓人感受到自己真正的水平。當(dāng)看到拍的那張情景很虛的照片,我很自慚,覺得愧對這一學(xué)期的攝影學(xué)習(xí)了。我要努力的地方確實還有很多。
大體來說,這幾次的工作給我?guī)砀鼘嵲诘母形蚴窃趯π侣劯宓膶W(xué)習(xí)中。我雖擔(dān)任了一年的宣傳委員,但對于外宣的最初了解卻是在學(xué)院學(xué)生會面試時一位學(xué)姐提問有關(guān)我外宣的問題,我才知道,“哦,原來還有外宣呀!”。不過隨后在記者團,接觸到負(fù)責(zé)外宣的屈老師,瀏覽老師博客中相關(guān)文章,才發(fā)現(xiàn)我之前寫的稿子原來錯誤百出,根本不算真正的新聞稿,做不了外宣。原來對寫新聞稿挺自信的我,頓時感受到我的稿子原來與真正的新聞稿有如此的高的落差,也更讓我認(rèn)識到應(yīng)該把自己掏空,重新學(xué)習(xí)。只有倒掉水的杯子才能盛更多的水。
總之,在我看來,大學(xué)生記者團是一個完全靠自己的鍛煉平臺。不懂的,不會的,不理解的,不明白的,全看自己怎么對待。資歷深厚的老師就在眼前,學(xué)與不學(xué)在于自己。一年的時間,在記者團能學(xué)到什么,不看工作種類、工作任務(wù)、工作量,看的是你此刻在想什么、干什么、并為之努力了什么。積極主動從來都不僅僅是說說而已,行動起來才是真!真正的行動靠自覺、靠信念。我要做的從來都不是“思想的巨人,行動的矮子”,而是“一個思想與行動并進的人”。很開心跟大家分享我在大學(xué)生記者團的感想,也預(yù)祝一年后我們這批記者團里的每個成員都能問心無愧的說,大學(xué)生記者團,確實是一個好地方,我也得到了想象中應(yīng)得的鍛煉!謝謝!
記者的心得體會篇3
這個寒假,我經(jīng)歷很多第一次,第一次以記者的身份拿起話筒,第一次采訪別人,第一次面對鏡頭......這期間有歡笑有淚水,讓我學(xué)到什么是責(zé)任,怎么樣去拒絕誘惑。這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,讓我對記者這一行業(yè)更加熱愛。
記得我站在電視臺大門口時,心里十分忐忑。看到“盱眙縣廣播電視臺”這幾個大字時,心里更是增添了幾分莫名的緊張感。隨后我便被安排到了民生部的《民生面對面》欄目。剛到這個集體時,我處處小心翼翼,每天早晨都會主動地打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的事,主動地爭取機會跟老師出去采訪。慢慢的也覺得這個集體接納了我,而我也漸漸地發(fā)現(xiàn)這是一個比較活潑的集體,這讓我退去了壓抑感和畏懼。
實習(xí)前兩個星期,跑了很多鄉(xiāng)鎮(zhèn),而我的工作每天都是舉話筒,幫拿攝像機,看老師怎么采訪,打掃衛(wèi)生。剛開始很興奮,認(rèn)為自己舉著話筒就很了不起。但時間久了,每天重復(fù)一樣的事情,這讓我很是覺得枯燥無味。在心里默默地想著:是不是老師覺得我沒有能力,只能做這樣的事,或者是他們?nèi)钡闹皇且粋€助理或一個打雜的。這些想法不停地在我腦子里浮現(xiàn),讓我有點看不起自己。很是難受,很想哭。而更讓我覺得厭煩的是每天結(jié)束采訪還要寫一篇總結(jié),要寫出自己今天的得失,然后交給老師。每次我都是應(yīng)付的寫著,而帶我出去的老師總會在小結(jié)后面寫上我今天的表現(xiàn)和需要改正的地方,他寫的內(nèi)容有時比我的小結(jié)還多,這不禁讓我覺得很羞愧,也很感動。原來這些天是讓我用眼去看用心去記,原來老師在很用心的教我怎么去采訪,原來老師認(rèn)為我很有潛力,原來這兩個星期并不是一無所獲。懂得了這些,我對老師們充滿了感謝之心。也在心里默默的下定了決心:一定要做的更好,不讓老師們失望。
這天,辦公室里的電話響了起來。我偷偷地想著,不知道是哪個單位要搞活動還是哪里發(fā)生了糾紛或是誰又在舉報爆料。果不其然,是糾紛電話。我立馬拿起采訪本、筆和話筒說我要去。就這樣我跟著老師開車去了。行車途中,老師突然對我說:“學(xué)習(xí)了兩個星期了,讓我看看你的成果如何,今天你就出個現(xiàn)場,可以吧?”聽到這句話我的腦袋瞬間空白了,沒想到證明自己的機會來的這么快,我趕緊激動地點頭說可以。老師又補充道:“不管場面怎樣,你都要有比它還強大的氣場去hold住它。你也想想平時老師們是怎么采訪的。”我點頭表示知道,并在心里醞釀著。
到了現(xiàn)場,場面比我想象中的要混亂許多。110工作人員也在場。我深呼吸然后走向人群。雙方當(dāng)事人你一句我一句,讓我有點招架不住,我想著老師平時采訪的樣子,一步一步進行:問是誰打的電話,發(fā)生了什么,為什么發(fā)生,現(xiàn)在有什么結(jié)果。期間我也不停地安撫雙方的情緒,讓他們冷靜點。原來是小區(qū)業(yè)主請民工給他裝玻璃,民工作業(yè)完要走的時候,小區(qū)保安向其收取20元,并稱為“保護費”,而民工卻不愿給保安20元,小區(qū)保安就把民工手扶車的唯一出路給堵起來。聽完民工激烈的訴說,我也覺得小區(qū)保安欺人太甚,有些義憤填膺。此時,老師提醒我:“不要只聽一面之詞,看看小區(qū)保安怎么說?!蔽矣职言捦厕D(zhuǎn)向保安,問他們是怎么回事。保安又是另一種說法:“他們不聽指揮亂施工,怕他們會破壞東西,所以為了保護其他業(yè)主的東西才收取的費用?!笨粗麄兝^續(xù)爭吵,我突然覺得自己的力量好渺小,大家都各說各有理,而我現(xiàn)在唯一能分辨出的就是www.fdcew.com保安是沒有權(quán)利收取這個費用的。我望向老師,老師在不停的記錄著,又提醒我去找一下有沒有目擊者。我又找到小區(qū)的住戶,說以前有人在這里施工,破壞了東西,最后是物業(yè)賠的錢,這些民工以為來施工就是老大,有點不講理。然后老師又進行了調(diào)解,對保安說亂收費是不合法的,小區(qū)保安也意識到了不對,就沒有再要求收錢,但也向民工提出了要求,以后在這里施工必須聽從指揮,若有損壞必須負(fù)責(zé)。民工也同意了協(xié)調(diào)結(jié)果。事情變告一段落。
我放下話筒的那一刻才覺得整個人都輕松了,才發(fā)現(xiàn)原來自己一直都在面對鏡頭,而我在采訪時卻全然不知。我想如果我在意的是鏡頭而不是投入這件事中,我肯定是很緊張的。而現(xiàn)實情況是,我的忘記自己在采訪,忘記了鏡頭。走的時候,民工和保安都向我們說了謝謝,我突然覺得自己好像做了件好事,而老師也表揚的對我說:“做的不錯,完全不像第一次出鏡的,繼續(xù)努力好好干?!蔽彝低档匦α?,因為如果不是我融入了這個混亂的場面,說不定我面對鏡頭時會語塞。
當(dāng)我們剛走到小區(qū)門口時,一個穿西裝的男人把我們攔住了。說負(fù)責(zé)人希望我們到辦公室談?wù)劇@蠋煯?dāng)時就拒絕了。我一頭霧水也跟著老師一起拒絕。但我們還是被“盛情”的請了進去。然后負(fù)責(zé)人就簡單的介紹了自己,果然很有來頭。我也明白了為什么我們被“請”了進來,她是希望我們不要播,怕影響小區(qū)的聲譽,怕剩下的幾期房子因為這些原因而銷售不好。老師一口拒絕了她的要求,然后又推辭說要回去趕著寫稿,負(fù)責(zé)人又套近乎的說:“要不我們?nèi)コ詡€飯?”老師拜拜手說不了不了。負(fù)責(zé)人意識到談判無果就說:“那我就找你們臺長吧。”就這樣我被老師拉了出來,老師出來們就氣憤的說:“要是都聽你們這些人的,我們還做不做新聞。”
在車上,我一直想著老師的話。的確,我們不能被權(quán)和錢吞沒。作為記者,應(yīng)該要學(xué)會拒絕誘惑。
回到家,等著《民生面對面》的播放。果然我第一次出鏡的新聞沒有被禁,我很開心,屏幕上的自己很淡定,問的問題也恰到好處突然很有成就感。這一天我學(xué)會了好多。
實習(xí)不僅能學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的東西,還能讓自己成長。這件事對我的影響很大,我懂得了作為一名合格的記者應(yīng)該具備兩個條件第一是責(zé)任,第二就是懂得拒絕。這次的實習(xí)讓我體會到做記者的不易,也讓我更了解記者這一行業(yè),同時也讓我更堅定做一名出色記者的心。我相信新聞是找尋真相的過程,我也相信只有有擔(dān)當(dāng)人才能成為一名合格的記者。在這一期間,不僅鍛煉了我的口才,還學(xué)會了遇事從容。
這,便是我的寒假收獲與成長。
記者的心得體會篇4
實習(xí)對于我們這些即將四年大學(xué)生活,即將走入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。習(xí)慣了四年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習(xí)慣了簡單快樂;習(xí)慣了簡單的悲傷;習(xí)慣了校園中的一切……而這時,我們要離開所有這些我們所熟悉的事物,離開這一切平靜的。畢業(yè)了,我們,必須去獨自面對外面世界的喧囂。
值得慶幸的是,我的實習(xí)工作做是一名產(chǎn)經(jīng)新聞的實習(xí)記者、實習(xí)編輯。這樣的實習(xí)工作雖然讓我的英語專業(yè)無從用起,雖然,之前的我對產(chǎn)經(jīng)新聞幾乎“聞所不聞,看所不看”,但是,我依然珍惜我的實習(xí)機會。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點。
第一天一大早,我就來到了我的實習(xí)單位《__日報》社。這是中國輕工業(yè)協(xié)會下屬的一家政府性報紙,我們的文章不是給老百姓看的,是給政府部門、給相關(guān)輕工企業(yè)看的,我們?nèi)蝿?wù)是給他們提供最新的產(chǎn)品信息,提出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,這些都是后來和我同在一個辦公室,與我背靠背坐的姐姐告訴我的。
我不知道我其他朋友們實習(xí)情況是不是順利,但是,我的實習(xí)生活在最初的階段,可以用“迷?!眱蓚€字來概括。實習(xí)的第二天,單位就給我配備了一臺電腦,起初是欣喜,而后便是迷茫了。初來乍到的我,完全不知道應(yīng)該做些什么。同在一個辦公室的前輩們,似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它,靈活性和獨立性更強。因此,這個時候得我更無助。我就這么無所事事的上上網(wǎng),聊聊天,把所有網(wǎng)站的新聞看一個遍……這樣清閑的日子,讓我心慌。
我反復(fù)問自己,這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開始排斥,這樣的清閑,我會崩潰。經(jīng)歷了最初的迷茫,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。如果僅僅是為了實習(xí)鑒定,如果僅僅是為了幾句評語,如果僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要只身來到北京。我想要的,是真正的收獲。
于是,我開始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應(yīng)自己所在的部門,我開始了每天查閱各種經(jīng)濟新聞的日子??菰?,厭倦,概念模糊。以至于那段時間,一見到報紙,我都有種想吐的沖動。滿腦子全是什么又漲價了,什么新的勞動法實施造成勞動力成本上升,出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問津的經(jīng)濟新聞,如今成為了我每天的“必修課”。而從前習(xí)慣性閱覽的文體新聞網(wǎng)站,都轉(zhuǎn)變成了經(jīng)濟網(wǎng)站。
同時,由于并非新聞專業(yè),因而對于各種新聞文體沒有明確的概念。什么是消息,什么是通訊,什么又是言論?我真的有點兒一頭霧水。于是,我上網(wǎng)搜集有關(guān)新聞專業(yè)知識的資料,聽從前輩的指導(dǎo),收集不同種類報紙的相關(guān)文章,將其分批分類。從最基本的模仿開始。
實習(xí)的日子,讓我最先明白的是嚴(yán)謹(jǐn)。一篇最簡單不過的300字的消息,卻也包含著時間,地點,人物,事件,原因。5個要素缺一不可。一篇最簡單的消息,也不能忽視掉她最起碼的格式:要注明“本報訊”,后面緊跟著是記者的名字,而且,記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點,只是想說明,不管一篇新聞稿是大是小,他的嚴(yán)謹(jǐn)性都是不變之處。
在學(xué)校的時候,經(jīng)過學(xué)生會幾年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。
我們副主任說,做產(chǎn)經(jīng)新聞,起碼要半年的時間才能熟悉這一行。很顯然,我的實習(xí)期沒有那么長??墒?,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天強迫自己浸泡在“財經(jīng)網(wǎng)”,“輕工網(wǎng)”,關(guān)注的全部都是那些枯燥的輕工新聞。這期間,我確實有過動搖。因為,面對當(dāng)初去出版社還是報社的雙重選擇,我放棄了名氣更大、待遇更好的輕工出版社,只因為,不想單純的坐在辦公室,只因為,心中的記者夢。
縱然和我大學(xué)四年的英語專業(yè)沒有任何的關(guān)系,我依然堅定的來了。但是當(dāng)我面對所有在學(xué)校我沒有可能遇到的困難時,我也確實懷疑自己當(dāng)初的選擇。盡管,去實習(xí)之前,我無數(shù)次告訴自己,一次都要從頭開始,在這里,沒有人認(rèn)識你,在這里,曾經(jīng)的榮耀并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當(dāng)時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。
我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。我想,在大學(xué)積累的人際交往能力很快產(chǎn)生了效果,和辦公室的人關(guān)系日益親密,兄弟部門也一樣。我也終于,見到了自己的文章變成“鉛字”。別人需要半年做到的事情,一個月不到,我做到了。盡管,這不到一個月的時間,讓我清楚的知道,經(jīng)濟新聞并不是我喜歡的。然而,這個時候,這些似乎變得不重要。
我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定,未來的職業(yè)與理想,與專業(yè)有多遠(yuǎn),有自己的喜好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習(xí),給了我一份對未來的期許??v使自己并不喜歡,縱使自己并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián),我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。
記者的心得體會篇5
9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在某某報??繖C動組實習(xí)為期近四個月的實習(xí)生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中,我逐步的成長;在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。
剛進去的時候,機動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務(wù)相對來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當(dāng)天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學(xué)校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報社是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有實習(xí)生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。
相對于整個報社來說,機動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說,需要很強的專業(yè)能力,以及應(yīng)對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。
來報社之前,聽實習(xí)過的同學(xué)講報社關(guān)系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關(guān)系的人來說,實在是頭痛了不少。因此,一開始的時候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時,我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實讓我痛苦了好長時間。后來有一次和老師一起吃飯的時候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細(xì)細(xì)講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的實習(xí)特別適用。其實,記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。
在某某報實習(xí)期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社實習(xí)的朋友有或多或少的幫助。
第一件事情是:我是一個比較幸運的人,剛?cè)ゲ痪?,老師忙不過來時就會交給我獨立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做?,F(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關(guān)系,沒有很好的人脈資源做記者實在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門,各駐地記者都一到場??粗麄儯揖驮谙?,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結(jié)果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,語言魅力特強。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。
鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是某某書畫學(xué)校校長,曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報獨家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細(xì)的列出了兩個關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點,心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強進行下去。后來仔細(xì)想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化,導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實,采訪當(dāng)中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。
實習(xí)不過四個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專業(yè)知識應(yīng)用的同時,也將充實我今后的人生。
記者的心得體會篇6
今年暑假,懷著期待的心情到我們市里的報社實習(xí),在這寶貴的一個月的時間里,通過老師的幫助,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。
第一天到日報要聞部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來??墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r候,無聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因為有點親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的,對我的鼓勵和幫助??赡苁且驗樽约盒愿竦脑?,沒有跟其他老師進行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來。在這方面,回家后我有過深刻的反省,但總好像走不出這個關(guān)卡。
從自身方面,首先,實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪時要把自己當(dāng)成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實,做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面,我有幾點感觸:
一、對于新聞的敏感性
對于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對的現(xiàn)實。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學(xué)會比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
二、關(guān)于新聞題目
簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題??偸窍雽懗鲆粋€出彩的標(biāo)題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。
為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標(biāo)題的要求第一個是準(zhǔn)確,第二個是簡約,如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。
三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)別
在寫人物通訊周漢高時,經(jīng)老師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴(yán)重的錯誤,誤將消息的導(dǎo)語強加到通訊上,寫成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點都舉出例子,要抓住重點來寫例子,例子要簡短而有力,將通訊的點歸納起來,抓住重點,將不重要的點結(jié)合到其他點上,事例要有針對性,且將事例簡要歸納,有些事例可以一筆帶過,有些事例用典型事例來寫。
四、關(guān)于會議新聞
會議新聞把握重點,首先將會議內(nèi)容重點講一下,接著是主要領(lǐng)導(dǎo)的講話,再其次人員的講話。主要領(lǐng)導(dǎo)的講話要比其次人員的講話詳細(xì),突出重點。其次再會議內(nèi)容方面,講清楚會議要求、會議目的。另外,關(guān)于會議的參與人員,如果是市領(lǐng)導(dǎo),要講清楚召開會議的人員,如果不是市領(lǐng)導(dǎo),可以一筆代過,甚至省略不寫,只要將出席人員、出席部門講清楚。
對于地方報紙報道省級電視電話會議,首先記錄的時候要抓住重點,誰的話比較重要就要主要記誰的話,對講話也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關(guān)鍵詞。在寫作的時候,要把地方的內(nèi)容突出出來,省級不必重點寫。
記者跑會議是不可避免的,但“泡會議”只能的來呆板的書面材料,“趕場子”也只能是蜻蜓點水,浮光掠影。拿來材料,鼠標(biāo)一點,新聞一篇,大名一簽,讀者愛看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”,會議報道再多,也出不了精品杰作來。
會議新聞的報道既“易”又“難”,容易的是,對會議新聞的報道只要按照“模式”行事:會議程序+出席會議的重要人員名單+領(lǐng)導(dǎo)講話+會議主題的相關(guān)內(nèi)容=會議新聞。這類模式會議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見報。然而這樣的會議新聞“往往千人一面,枯燥無味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會議新聞的報道“出彩”,則是老大難問題。
在這次實習(xí)期間,我跟老師共同合作了篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都有了很大的提高。實習(xí)不過一個月,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩,特別是手把手帶著我的亞軍老師。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實我今后的人生。
記者的心得體會篇7
寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實習(xí)期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實習(xí)生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,也逐漸地認(rèn)識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認(rèn)識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應(yīng)。語言上面,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。
雖然在采訪中遇到了很多困難,我也顯得很笨拙,確切的說很稚嫩,我總不能理直氣壯提問,有時候也會很唐突……然而,畢竟我已經(jīng)邁出了第一步,開始了正式的實習(xí)生活,又有了許多的第一次,有了許多犯錯的機會,有了許多促使我成長的因子,我感覺自己如一個剛爬出小巢的幼鳥一樣,渾身上下都是勁,時刻有翻跟頭的危險,卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多,然而,因為走出了第一步,所以以后的每一次前進都充滿了可能。
第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。
在采訪過程中我學(xué)會了如何與被采訪人進行交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來,成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些,一個成功的訪談才能順利進行。
我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
在電視臺里,記者任務(wù)重,工作繁忙,很難有專門的時間來指導(dǎo)我們,剛開始我還顯得有點無所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習(xí),提高寫作能力;觀察就是多動腦筋,稿件該怎么寫會更好、更具吸引力,從什么角度入手,新聞稿的價值點在哪里,都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。后來無事時,我就把保險柜以往的稿件拿出來看,學(xué)習(xí)他們的寫作方法和技巧,自己也嘗試寫一點,受益匪淺。
如今各媒體之間競爭日趨激烈,尤其是電視新聞對記者技能要求極高,新聞采編都是單兵作戰(zhàn),獨立完成。所以記者不僅要能編會寫,還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?,提高個人效率,因為很多新聞都是當(dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫出新聞稿,配音后還要進行剪輯,絲毫馬虎不得。
在電視臺實習(xí)的日子里,我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來的更復(fù)雜,先說寫稿,在課本上我們也知道新聞的五W、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念,但真到了讓我們來寫的時候,就不知道應(yīng)該如何安排文稿結(jié)構(gòu),從哪里入手。 盡管我們在校時都用過攝像機,基本操作也都會,可是一到了新聞現(xiàn)場,就不知道拍哪些東西,用什么角度,用什么景別,我攝像時機子不穩(wěn),畫面有抖動,根本不能用。 最后是剪輯,我們都學(xué)過非線性編輯軟件,可是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫面時,又一籌莫展。
這次實習(xí)也讓我明白,無論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開始記場記時覺得很枯燥、繁瑣,后來一位臺里老師告訴我,不要以為記場記就什么也學(xué)不到,你在記場記時可以邊觀察鏡頭的拍攝角度,還可以自己琢磨畫面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機會就會教你。
當(dāng)然,很多東西不可能在短時間內(nèi)完全學(xué)會,但在電視臺的實習(xí)中,我了解到了電視新聞的制作流程,知道自己有哪些不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來的實習(xí)中,會更加珍惜,主動向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫作和攝像,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。
當(dāng)我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時候,我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸采訪的對象,我和他與采訪者的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就會去了解。
我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
記者的心得體會篇8
從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺社會經(jīng)濟頻道,《社會傳真》欄目組進行了十天的實習(xí),在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝蘇州電視臺給我這樣的機會,感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在,對我的實習(xí)情況和其間的體會作一個小結(jié)。
幕后的奔忙
平日里看新聞,走馬觀花。到了電視臺,參與到新聞的制作中,才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個小時的奔忙。從前看電視臺記者,也只知道他們展現(xiàn)在熒屏上的一面。而對這個行業(yè),更是知之甚少。
進臺第一天,見識了記者的工作狀態(tài):匆忙、緊張。同時大致了解了記者的日常工作內(nèi)容:確定新聞選題、聯(lián)系相關(guān)人物、采訪、寫稿、剪輯……每一天都在重復(fù)這樣的動作,但因每一天都有不同的事情發(fā)生,而使得這樣的工作充滿了不確定性。在隨后的幾天里,我對幕后的各個環(huán)節(jié)有了更進一步的了解。每天早上在一旁聽老師們討論可以采用的新聞,懂得了新聞不一定要“做大”,但一定要有看點,素材不一定要特別,但要與別人做的有差別。在聯(lián)系采訪人以及作采訪時,同樣是有講究的,你必須成為對話的引導(dǎo)者,讓對方說出你需要的內(nèi)容。而剪輯時,畫面與文字的配合則不僅僅對記者有技術(shù)上的要求,更需要有很強的藝術(shù)審美能力
外面的世界
總是聽著那首經(jīng)典的老歌“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……”雖然這樣唱著,也對歌詞的意味稍有體會,但畢竟涉世未深,文字還嫌稚氣,眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里,并不了解外面的世界。
記者,于我,是一個了解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目,又是一檔很貼近老百姓生活,關(guān)注社會民情的欄目。在實習(xí)的十天里,我了解到一些有關(guān)婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內(nèi)幕,也對目前政府的幾項實事項目和公務(wù)員報考升溫等社會熱點做了一些思考。我還經(jīng)歷了一場真情告白,看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會議,聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長。
做最棒的新聞,做最好的自己
這些天來,我深深感受著欄目組的組織文化:精益求精。每一條新聞在播出前都要經(jīng)過嚴(yán)格的審片,精心的修改,而在播出后,還有反饋意見,會在每周的例會上提出。正是這種精神讓這檔節(jié)目的收視率總是能夠保持較高的記錄。
精彩的節(jié)目離不開優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師,干練灑脫,透著知性的美。她以自身經(jīng)歷告訴我,要努力尋找快樂的生活方式;以一個過來人的身份提醒我,要清醒的規(guī)劃自己的人生;以老師的角度指導(dǎo)我,要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業(yè)……每一位都在無形之中傳授給我許多東西,都在工作中透露出一種信念:做最棒的新聞,做最好的自己!
才開始把記者的工作節(jié)奏融入到自己的生活,就要離開了,又要回到大學(xué)校園,開始新的學(xué)期。