遵紀(jì)守法心得
遵紀(jì)守法心得(精品10篇)
遵紀(jì)守法心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的遵紀(jì)守法心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【遵紀(jì)守法心得(精品10篇)】，供你選擇借鑒。
遵紀(jì)守法心得篇1
勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睅讉€(gè)簡(jiǎn)單的字眼，告訴我們：不要因?yàn)閻菏滦【蜔o(wú)視它相同的道理，很多認(rèn)為違反法律是件小事，可我們作為祖國(guó)的花朵，社會(huì)的一員，應(yīng)該從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)遵法守法的好少年!
曾看到幾個(gè)故事：兩年前，小新開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)里、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。今年六月，小新偷了爸爸的2000元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵在僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著他的心。這時(shí)爸爸初給奶奶4000元的生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)起來(lái)。于是就想去偷奶奶的錢。某日晚上，趁爺爺奶奶睡覺(jué)了就去偷，響聲驚醒了奶奶，不顧一切的小新將菜刀砍向了奶奶，奶奶倒在血泊里。小新翻來(lái)翻去也找不到那4000元，只在奶奶兜里找到了兩元錢，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢……
16歲的張某迷上了網(wǎng)吧，為了有錢進(jìn)網(wǎng)吧，張某把“揀”到的東西拿去賣，后來(lái)又和同伙去盜竊，把盜竊來(lái)的錢拿去上網(wǎng)，大吃大喝，進(jìn)高檔舞廳，僅兩年，就和同伙作案20多次，價(jià)值2萬(wàn)7千多元，最終被追究刑事責(zé)任。
犯罪的人不止這些，想了想法治就在我們身邊：很多人因?yàn)樽砭崎_(kāi)車而死亡，有些人無(wú)視紅綠燈的存在，還有一些因?yàn)榱R人而打架斗毆，吸毒，這些都是犯罪行為?？墒?，很多都是我們青少年。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜自己的生命，阻止自己做出這些傷害自己生命的事!
同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從小事做起，做一個(gè)懂法知法守法的小公民!
遵紀(jì)守法心得篇2
在我們的校園里，有著許許多多的小學(xué)生，但是，他們知不知道遵紀(jì)守法呢?也許，他們不明白遵紀(jì)守法的意思是什么?遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)該遵守的。而又有誰(shuí)認(rèn)真聽(tīng)呢?我們也不知道。
又一次，那是一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的日子，我們放學(xué)了，但是，有很多的小學(xué)生像剛發(fā)出來(lái)的小狗一樣，亂跑、亂叫。我呀!也沒(méi)有太理睬。一放學(xué)，我就想著去買一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)轳R上就要考試了，要是考不好，又要被挨罵了。我站在馬路邊上，看見(jiàn)還是紅燈，但有些小朋友卻像那些盲人一樣，如果說(shuō)是盲人，他們因該還會(huì)等一會(huì)呢!但那些小學(xué)生連看多不看直接沖過(guò)去，那些正在開(kāi)車的叔叔們多氣急了，但是也奇怪，他們都異口同聲地說(shuō)：“小孩，不想活了，讀了這么多年書(shū)，也不知道學(xué)了什么?！钡切┬W(xué)生都不理睬。連看都不看。我想：要是那些叔叔沒(méi)有停下來(lái)，那么，不是又有無(wú)辜的生命消失了嗎?
還有一次是在學(xué)校里，但是學(xué)校里明明發(fā)了遵紀(jì)守法的呀!他們?yōu)槭裁催€不遵守。下課了，有很多同學(xué)都興高采烈的出來(lái)玩游戲。現(xiàn)在的六年級(jí)是在最低樓。被校長(zhǎng)看著。所以，不會(huì)那么調(diào)皮。但是那些低年級(jí)的呢?一點(diǎn)都不懂事。他們?cè)跇巧贤?，而有一些小孩在樓下玩，有一些小朋友玩歸玩，他們看著底下的人，就往下面扔?xùn)|西。還好是一些小東西，要是杯子呀!或是一些鐵制的東西。那么頭上就多了一個(gè)洞了嗎?多不危險(xiǎn)呀!說(shuō)不定又會(huì)出事呢?
我現(xiàn)在還是小學(xué)生，只知道有小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，以后的事我就不知道了，因該高年級(jí)也有吧!但是我現(xiàn)在連小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則都沒(méi)有背下來(lái)。我試一下吧!
1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2、尊進(jìn)父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家主動(dòng)打招呼。3、尊進(jìn)老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流……以下六個(gè)我都會(huì)。但以下的。就說(shuō)不定了。所以。請(qǐng)別的小學(xué)生要努力遵守，不要違反，既是保護(hù)好自己，也是保護(hù)別人。
不管是小學(xué)生還是成年人也好。保護(hù)自己、關(guān)心他人。人人有責(zé)。
遵紀(jì)守法心得篇3
今年3月是我省中小學(xué)校“遵紀(jì)守法專題教育月”。開(kāi)展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)，是促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展的重要措施。通過(guò)增強(qiáng)中小學(xué)生的法紀(jì)觀念，提高他們學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力，對(duì)于預(yù)防和減少校園暴力行為的發(fā)生、構(gòu)建和諧校園，辦好人民滿意教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)《關(guān)于在全省中小學(xué)校中深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)的通知》(閩委教宣〔2010〕23號(hào))和上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。
一、組織學(xué)習(xí)，明確目的意義
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)、安全與防范知識(shí)。明確在學(xué)校中深入開(kāi)展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)，是構(gòu)建和諧平安校園、辦好人民滿意教育的重要任務(wù)，是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展的重要措施，是教育學(xué)生知法守法、自護(hù)自救、預(yù)防和減少青少年發(fā)生安全事故和違法犯罪行為的有效途徑。
二、突出重點(diǎn)，把握任務(wù)要求
把握“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)的重點(diǎn)與要求。當(dāng)前，深入開(kāi)展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)的重點(diǎn)是：按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，廣泛開(kāi)展校園暴力案例教育，緊密聯(lián)系近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生違法違紀(jì)案例，教育引導(dǎo)學(xué)生知法守法，懂得哪些行為是合法的、是可以做的，哪些行為是違法違規(guī)的、是禁止的、是不可為的，并與道德教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結(jié)合。教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)觀進(jìn)取、健康成長(zhǎng)，牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)，努力掌握自我防范、自護(hù)自救知識(shí)，機(jī)智處理遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
通過(guò)“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)，一方面強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全管理的主體責(zé)任，建立健全教育管理責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生教育和保護(hù)的職責(zé)，堅(jiān)決防止德育意識(shí)淡薄、教育防范松懈、措施流于形式，甚至抓而不動(dòng)、置若罔聞的現(xiàn)象，嚴(yán)密防范、杜絕發(fā)生校園暴力案件。另一方面，使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、遵紀(jì)守法和安全防范意識(shí)明顯增強(qiáng)，自我教育、自我管理、自我約束和自我保護(hù)的能力明顯提高，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
三、講求實(shí)效，創(chuàng)新方法途徑
學(xué)校各部門、各教師都要把“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)納入學(xué)校、部門、教師的教育的計(jì)劃，貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程，將其作為學(xué)校安全防范工作的治本之策認(rèn)真抓緊抓好。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道教育作用。學(xué)校將把把“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)納入班隊(duì)課的課程內(nèi)容。各班主任要落實(shí)“遵紀(jì)守法專題教育”課時(shí)，切實(shí)做到教學(xué)計(jì)劃、師資、課時(shí)和教材100%落實(shí)，確保每周有一次“遵紀(jì)守法專題教育”課。在教育中要注意講求方法，提高教育效果，根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，密切聯(lián)系本省、本地、本校學(xué)生思想實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，并注意在政治(思想品德)、語(yǔ)文、歷史等學(xué)科教育等課堂教學(xué)中，科學(xué)合理地滲透“遵紀(jì)守法專題教育月”。同時(shí)，還要注意與全面實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合，與學(xué)校的德育工作相結(jié)合，與構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)立體式教育網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和全面掌握“遵紀(jì)守法專題教育月”的基本內(nèi)容和科學(xué)內(nèi)涵，以及應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本領(lǐng)。
2、充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的資源優(yōu)勢(shì)。福建中小學(xué)生在線專門開(kāi)設(shè)了“青少年學(xué)生行為規(guī)范與安全法紀(jì)教育”頻道，提供學(xué)生日常行為規(guī)范、法制基本知識(shí)、安全常識(shí)等教育資料的學(xué)習(xí)和下載。各班要以班級(jí)為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)參與活動(dòng)，確保每月每班至少安排1個(gè)網(wǎng)上學(xué)時(shí)，切實(shí)做到“三項(xiàng)教育”內(nèi)容100%覆蓋全校各班級(jí)和學(xué)生。
從現(xiàn)在起到月底，各班要組織學(xué)生在線觀看交通安全、食品安全、防火防盜、防擁擠踩踏、防溺水、防傷害、防震減災(zāi)等視頻教育短片，積極參與安全避險(xiǎn)游戲，學(xué)習(xí)應(yīng)急安全案例，開(kāi)展模擬練習(xí)、互動(dòng)答題，輕松愉快地學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的行為規(guī)范和安全法規(guī)常識(shí)。要組織學(xué)生征集“我的安全金點(diǎn)子”、發(fā)現(xiàn)“我眼中的安全隱患”、制止“我身邊的不文明行為”等活動(dòng)，幫助學(xué)生加深對(duì)“遵紀(jì)守法專題教育”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)學(xué)生自我防范和自護(hù)自救意識(shí)。
3、要積極做好幫教轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校要針對(duì)個(gè)別學(xué)生中出現(xiàn)的違法違紀(jì)行為，實(shí)施“一對(duì)一”幫教轉(zhuǎn)化計(jì)劃，建立特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作臺(tái)帳。班主任要加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的觀察和溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生暴力行為的誘因，積極化解同學(xué)間的矛盾，并努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，建立同學(xué)之間手拉手互助關(guān)系，安排特殊學(xué)生參加班集體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，自覺(jué)地約束和改正不良行為;心理輔導(dǎo)教師要對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，建立專門的心理檔案，積極疏導(dǎo)化解學(xué)生不良心理，防范校園暴力行為的發(fā)生。
4、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用?；顒?dòng)月期間，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員法制宣傳教育活動(dòng)。要摸清不良行為學(xué)生的底數(shù)，登記造冊(cè)，協(xié)助學(xué)校、家長(zhǎng)進(jìn)行談心感化，做好幫扶轉(zhuǎn)化工作。要配合有關(guān)部門摸排學(xué)校周邊經(jīng)常欺負(fù)在校學(xué)生的社會(huì)閑散人員、輟學(xué)青少年以及精神病人、嚴(yán)重人格缺陷的人，將其納入重點(diǎn)人口管理，切實(shí)落實(shí)涉校涉生高危人員管控措施。
5、充分營(yíng)造校園文化氛圍。要充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造開(kāi)展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)的氛圍，在師生中廣泛開(kāi)展以“遵紀(jì)守法專題教育月”為內(nèi)容的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，通過(guò)專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)展覽等形式，寓教育于活動(dòng)之中，形成和諧向上的校園風(fēng)尚，使學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)成才。要通過(guò)廣播、墻報(bào)、班刊、演播、標(biāo)語(yǔ)等形式，營(yíng)造濃厚的“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)的氛圍。做到人人知道活動(dòng)內(nèi)容、人人參與學(xué)習(xí)討論實(shí)踐。學(xué)校德育、保衛(wèi)干部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任要發(fā)揮作用，緊密圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際，在校園文化活動(dòng)中抓好日常管理和德育滲透工作，通過(guò)建立學(xué)校、班級(jí)“小志愿者”服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)一批“文明督導(dǎo)志愿者”、“安全督導(dǎo)志愿者”，及早發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及早控制和化解同學(xué)間的矛盾糾紛，積極引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，抵制不良影響和侵蝕。
6、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。各家長(zhǎng)學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，上門家訪、電話家訪等多種形式，及時(shí)通報(bào)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及學(xué)生在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等情況，與家長(zhǎng)共同探討解決子女的教育問(wèn)題，提高家長(zhǎng)的自我修養(yǎng)和教育素養(yǎng)。要積極爭(zhēng)取社區(qū)各部門對(duì)學(xué)校教育的支持和幫助，積極開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)，及時(shí)掌握學(xué)生特別是問(wèn)題少年的特殊群體學(xué)生在社會(huì)上的情況?；顒?dòng)月期間，各家長(zhǎng)學(xué)校要進(jìn)行一次以上以法紀(jì)教育為主要內(nèi)容的授課活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)提高法律素質(zhì)。
四、強(qiáng)化保障，切實(shí)落到實(shí)處
在中小學(xué)中深入開(kāi)展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)，是當(dāng)前學(xué)校教育工作的要點(diǎn)，學(xué)校各部門、各班級(jí)、各教師務(wù)必高度重視，按照上級(jí)通知與學(xué)校方案認(rèn)真抓好落實(shí)、常年持續(xù)開(kāi)展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的高度，充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)中深入開(kāi)展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)的特殊重要性，精心組織、認(rèn)真落實(shí)本校的教育活動(dòng)，為了加強(qiáng)對(duì)“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對(duì)“遵紀(jì)守法專題教育月”領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、實(shí)施、總結(jié)。
2、明確分工，落實(shí)責(zé)任。深入開(kāi)展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)，涉及方方面面，僅靠德育工作部門力量是難以完成的，需要多部門協(xié)調(diào)配合，同頻共振才能取得實(shí)效。學(xué)校各部門要有分工合作的思想，明確責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)?！白窦o(jì)守法專題教育月”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通聯(lián)系，充分利用報(bào)刊、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體和校園電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、?？?bào)、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，大力加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生行為規(guī)范與安全法紀(jì)教育目的意義、內(nèi)容措施和經(jīng)驗(yàn)成效的宣傳，在校內(nèi)外營(yíng)造濃厚氛圍，使之深入人心，人人皆知，踴躍參與。
遵紀(jì)守法心得篇4
什么是遵紀(jì)守法?遵紀(jì)守法就是在不同的地方遵守不同的紀(jì)律、不同的法則，所以每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。
在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的.校紀(jì)校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國(guó)家的法律法規(guī)。當(dāng)上課鈴打響時(shí)，有些同學(xué)漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，這務(wù)必會(huì)影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí);中午午休時(shí)，有些同學(xué)大聲喧嘩、嬉戲打鬧，務(wù)必會(huì)影響其他同學(xué)的正常休息，擾亂學(xué)校的正常秩序;有些同學(xué)不聽(tīng)老師勸阻將零食帶到學(xué)校，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，而且吃零食還會(huì)影響自己的身體健康。所有這些看起來(lái)微不足道的小事卻會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事。
從小知法、懂法、守法，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12 歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種.種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話，它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)?！庇浀糜幸淮危职?、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩，一進(jìn)大門，空氣好清新，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們?cè)诰皡^(qū)的九曲回廊上，享受著北國(guó)古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣。我從包中拿出一個(gè)橘子，扒開(kāi)皮，順手將橘子皮扔在了路邊。桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來(lái)面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了看整潔的路面，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，忙跑過(guò)去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開(kāi)心的笑容。她對(duì)我說(shuō)：“這雖然是一件小事，如果人人都像你這樣亂丟垃圾，不遵守社會(huì)公共道德，景區(qū)會(huì)變成什么樣呢?”我們作為一個(gè)小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的接班人，更要遵紀(jì)守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。同學(xué)們，讓我們做個(gè)時(shí)刻遵紀(jì)守法的好少年吧!
遵紀(jì)守法心得篇5
琴瑟和鳴，才能奏出華美的樂(lè)章;七彩協(xié)調(diào)，才能構(gòu)成恢宏的畫(huà)卷;乾坤朗朗，才能揮灑滿園的陽(yáng)光;和諧法制，才能撐起校園的朗朗晴空!
我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。我們每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始，自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與不良社會(huì)風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。我們要正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，當(dāng)你覺(jué)得受了欺負(fù)，受了委屈，怎么辦?是屈辱地接受，息事寧人呢，還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。打架是最愚蠢的行為，發(fā)生矛盾和磨擦要立即向老師匯報(bào)，請(qǐng)老師處理。對(duì)別人的寬容就是拯救自己，俗話說(shuō)：“退一步，海闊天空?！蓖瑢W(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)巨大的失足，何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我們?cè)诟改傅钠谂沃衼?lái)到了這個(gè)世界，在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中，在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng)，他們從不在乎辛苦勞累，只希望我們得到幸福與快樂(lè)，只希望我們堂堂正正地做人，轟轟烈烈地給社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們一定不能辜負(fù)他們的希望，遵紀(jì)守法，做一名讓父母滿意、老師放心、同學(xué)喜歡的合格小學(xué)生，只有這樣，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民，真正成為社會(huì)的棟梁之材。
美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn);藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。充滿朝氣的天潤(rùn)學(xué)校，因?yàn)楹椭C法制，成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
同學(xué)們，我們?nèi)羰且豢眯〔?，要為荒漠增添一絲綠意;若是一滴水珠，要為大海漾起一朵浪花;若是一粒種子，要為金秋播下一縷希望。作為天潤(rùn)學(xué)校的一份子，我們就應(yīng)該為構(gòu)建和諧法制校園不懈努力。讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂(lè)!我們要做一輪紅日，讓和諧之光在校園里閃耀;我們更要做一面旗幟，讓法制精神在校園里飄揚(yáng)，讓我們的校園充滿法制充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
遵紀(jì)守法心得篇6
江西有一個(gè)例子，一個(gè)13歲的在校未成年人聽(tīng)說(shuō)不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任，于是計(jì)劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備策劃，他于14周歲生日前一天殺害了一個(gè)年僅11歲的女孩。當(dāng)然，這是一個(gè)很極端的例子，但能說(shuō)明一些問(wèn)題。青少年的認(rèn)識(shí)水平并不是我們想象中那么低，他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么，卻未必會(huì)遵守。他們叛逆的心理有可能會(huì)促使他們知法犯法，以身試法。
所以，遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任，作為祖國(guó)新一代的建設(shè)者，我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。和諧，大同的社會(huì)是我們每個(gè)人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用實(shí)踐去努力的創(chuàng)造。
普及法律知識(shí)，是提高素質(zhì)的基礎(chǔ)，掃除法盲，讓大家對(duì)法律都有一定的了解，保護(hù)自己的權(quán)利，遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的，一個(gè)人有道德有修養(yǎng)，有了良知，才會(huì)遵守法律，才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會(huì)給自己和家人，甚至別人的家庭帶來(lái)悲痛。
當(dāng)今社會(huì)多已被金錢和名利淹沒(méi)，作為祖國(guó)覺(jué)醒的心一代建設(shè)者，我們絕不可以被名利與金錢打敗，絕不可以為了這些埋沒(méi)了道德與良知。作為中學(xué)生的我們，能做的也有很多，從我們的身邊做起，校園里，圖書(shū)館，公車上，隨處可見(jiàn)，舉手之勞?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的。
最后，我想說(shuō)的.是，在這里，我寫(xiě)的不僅僅是一篇文章，我希望并不是我一個(gè)人在為這些而努力，我想帶動(dòng)更多的人來(lái)為了我們的家園，為了未來(lái)的和諧社會(huì)而努力，大家一起努力，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，好學(xué)生，我們向往的，追求的社會(huì)才會(huì)更早的到來(lái)。
讓我們一起努力吧!
遵紀(jì)守法心得篇7
我們常常會(huì)接觸到一個(gè)詞——法律。那法律到底是什么呢?“法律：是國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的總和。”這是法律的釋義。
這種字面上的意思對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)還是有些模糊，并不具體。作為21世紀(jì)的青少年，想要做一名遵紀(jì)守法的公民，首先，我們要知法、懂法、守法、遵法。曾有古訓(xùn)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。這句古語(yǔ)很好的說(shuō)明了只需的重要性。試想，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)，怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;如果家庭沒(méi)有了家法，怎能養(yǎng)育出出色的孝子;如果社會(huì)沒(méi)有了秩序，怎能維持國(guó)家的繁榮昌盛。我想，法律，就是一個(gè)國(guó)家的規(guī)矩，我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)矩。
一百多年前，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！苯袢罩袊?guó)固然強(qiáng)，但今日的中國(guó)少年唯有更強(qiáng)，我們才能驕傲的回應(yīng)一百多年前梁?jiǎn)⒊壬钠谂?，告訴他，中國(guó)強(qiáng)就是因?yàn)樯倌陱?qiáng)。有的同學(xué)認(rèn)為，講法律就是限制自由，實(shí)則不然。大家可曾想過(guò)，鳥(niǎo)兒為何會(huì)在空中飛翔，魚(yú)兒又為何會(huì)在水里游?因?yàn)橛辛顺岚?，鳥(niǎo)兒才能飛，因?yàn)橛辛巳?，魚(yú)兒才能游。那么，我們一直行走的馬路為什么要有紅綠燈?沒(méi)有了紅綠燈，我們就自由了嗎?不，沒(méi)有了紅綠燈，我們會(huì)被飛奔而來(lái)的車給撞死。在我們追求這種哦你好所謂的自由之前，我們會(huì)先交出我們的生命。由此可見(jiàn)，自由與法律是相互依存的。法律限制自由，又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)室，里面靜悄悄的。對(duì)于讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷乜磿?shū)紀(jì)律，大家可以享受這文明讀書(shū)不受干擾的自由。倘若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，大吵大嚷，這種文明就消失了。法國(guó)著名教育家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“人生當(dāng)中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種.種惡習(xí)和錯(cuò)誤的話，他們就會(huì)發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時(shí)候。他們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠(yuǎn)也除不去了?！笨梢?jiàn)，少年時(shí)代養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。
只有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。一個(gè)有對(duì)社會(huì)有幫助的人。一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。那么，還在象牙塔的我們，應(yīng)該如何做一名遵紀(jì)守法的好少年呢?“遵紀(jì)守法”就是遵守法紀(jì)，做好自己的本分。但不做偷雞摸狗、殺人放火的壞事，就是遵紀(jì)守法。既然要做好，那就得從小事做起。在我們生活當(dāng)中，有很多細(xì)節(jié)值得我們?nèi)ビ^察，但很多人都忽略了一些微不足道的細(xì)節(jié)。在學(xué)校，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生法則》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂(lè)的校園生活打折扣。在家里，“百善孝為先”的我們要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，找一些自己力所能及的事情做。為父母多刷一次碗，為父母少添一份擔(dān)憂。在社會(huì)，我們也要遵守紀(jì)律。當(dāng)我們行走時(shí)，要謹(jǐn)記交通規(guī)則并認(rèn)真遵守。當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)助人為樂(lè)，積極奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，熱情的伸出自己的援助之手，幫助他人度過(guò)難關(guān)。公交車上為老人讓座，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，為貧困的學(xué)子捐獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛(ài)心……
這都是一個(gè)思想道德高尚的青少年應(yīng)該做的。其實(shí)這就像一面鏡子。你對(duì)它展露笑容，它也會(huì)對(duì)你微笑;你對(duì)它抹淚悲傷，它也會(huì)對(duì)你哭泣。你對(duì)它大發(fā)雷霆，他也會(huì)對(duì)你發(fā)怒;你對(duì)它柔情似水，他也會(huì)對(duì)你溫柔。只要我們遵紀(jì)守法，也一定會(huì)變成有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。一個(gè)表情，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)行動(dòng)，一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。所以，作為一個(gè)遵紀(jì)守法的青少年，我們舉手投足、一言一行都要遵守要求。
要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德，有文化，有素質(zhì)的好青年。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，這才是一個(gè)當(dāng)代好少年應(yīng)該做的事情。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的中國(guó)好少年。
遵紀(jì)守法心得篇8
遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀(jì)守法，那么我們將會(huì)受到一定的懲罰。
在一個(gè)雙休日里……
“叮鈴鈴……”一陣陣吵鬧聲傳入耳內(nèi)，吵聲就像一只隱形的手，將我從床上拉起。揉了揉那朦朧的眼睛后便穿上衣服走出房間，媽媽早已在廚房里做飯，“今天是雙休日，我們一會(huì)去市里去玩?！眿寢屢贿叿瓌?dòng)著炒勺一邊對(duì)我說(shuō)，
“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。
來(lái)到市里，我們邊走邊聊。雖說(shuō)今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見(jiàn)馬路對(duì)面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過(guò)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？墒牵^(guò)去還需往前走一段路從人行道上過(guò)去?！耙唬覀儚倪@翻過(guò)欄桿，直接從這走過(guò)去?！卑职终f(shuō)，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒(méi)有從這里穿過(guò)?！薄斑@有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過(guò)是你沒(méi)見(jiàn)到罷了。”媽媽道。我駁不過(guò)他們，只好從了。
于是，爸爸開(kāi)始翻了。爸爸是一個(gè)胖子，要翻過(guò)那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過(guò)去;隨后我和媽媽輕易的翻了過(guò)去。我們排成一字形，站在那等待這車間的空隙，突然，我們看好了，那輛車剛一過(guò)我們便往過(guò)跑，當(dāng)我和媽媽快跑過(guò)去的時(shí)候，我微微的回了一下頭，看見(jiàn)了爸爸還在后面緩慢的挪動(dòng)著，可能是爸爸剛翻欄桿時(shí)耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車也越來(lái)越近。瞬間，塵土飛揚(yáng)，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看，兩旁已排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。汽車司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了?！贝藭r(shí)，汽車?guó)Q笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后，急忙向這邊跑來(lái)，“不好了，交警來(lái)了，走開(kāi)?！卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過(guò)去，我們也緊隨著翻了過(guò)去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)?！澳銈冞`反了交通法則，并造成嚴(yán)重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元。“交警吁吁的說(shuō)道?！鞍 蔽覀儺惪谕暤暮暗?“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價(jià)道?！安豢梢浴薄敖痪隙ǖ幕卮鸬??！鞍只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說(shuō)。隨后，我交了錢。便回家的，因?yàn)檫@件事是我們已經(jīng)沒(méi)有心情再玩了。
回家的路上，我坐在汽車?yán)锾街白映饪戳丝?，天氣忽然便得更陰了?/p>
那天之后，我漸漸的從一個(gè)不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個(gè)懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人，因?yàn)槟谴挝抑懒瞬蛔窦o(jì)守法的后果了。
遵紀(jì)守法心得篇9
古人云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓?！瘪R克思說(shuō)：“我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切將陷入污泥中?！眹?guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國(guó)家、學(xué)校的基本規(guī)則，國(guó)家要發(fā)展，學(xué)校要和諧，大學(xué)生就要遵守國(guó)法，遵守校規(guī)。因此，大學(xué)生要自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)性，珍惜道德底線，牢牢銘刻心間，順利完成學(xué)業(yè)。
日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于大學(xué)生，至真至誠(chéng)地遵守校紀(jì)校規(guī)，則是心中必須遵循的堅(jiān)定信念。要壓抑著青春的激蕩，拋棄感情的沖動(dòng)，面向理性，走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范自己的一言一行，不斷自我完善。
一要遵守校紀(jì)校規(guī)。做文明學(xué)生要從小事做起，從身邊事做起。生活中，有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這些做法都將成為個(gè)人成長(zhǎng)道路上的障礙。人走關(guān)燈關(guān)龍頭，主動(dòng)撿起地上的垃圾，見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好，撞到別人說(shuō)聲對(duì)不起，得到幫助說(shuō)謝謝……雖是身邊不起眼的小事，但能鑄造我們高尚的情操。
二要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。做文明大學(xué)生，要有持之以恒的精神，永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會(huì)使人生陷入黑暗和低谷，而好的習(xí)慣會(huì)使人生充滿陽(yáng)光和理性。社會(huì)需要的是合格的人才，合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。大學(xué)生要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《西京學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《高等院校學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)，這對(duì)于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。
三要真正熱愛(ài)西京校園。學(xué)校是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場(chǎng)所。一個(gè)人不管有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。大學(xué)生自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，可以培養(yǎng)良好的集體觀念，有助于將來(lái)與周圍的人互助協(xié)作。不以善小而不為,不以惡小而為之。一屋不掃，何以掃天下?作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一舉一動(dòng)都轉(zhuǎn)化為文明與進(jìn)步，從小事和細(xì)節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)，“什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么叫不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。張瑞敏正是帶領(lǐng)海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種“不簡(jiǎn)單不平凡的小事精神”，把海爾打造成為一個(gè)享譽(yù)全球的國(guó)際著名企業(yè)。 在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，治安狀況令人擔(dān)憂，青少年犯罪、學(xué)生犯罪率在上升，所以加強(qiáng)普法教育特別是對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行普法教育非常必要。大學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊重老師，加強(qiáng)自身的法制觀念，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的合格大學(xué)生。
綜上所述，大學(xué)生要做到遵守校紀(jì)校規(guī)，做文明學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校、看社會(huì)、去做事、去為人。嚴(yán)格要求自己，從小事做起;學(xué)會(huì)做人，學(xué)法、懂法、守法、用法;學(xué)會(huì)相互尊重，學(xué)會(huì)與人溝通;珍惜校園美
好時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，遠(yuǎn)離危害，遵紀(jì)守法，成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
遵紀(jì)守法心得篇10
從小，我們就在沒(méi)有任何風(fēng)雨的溫暖港——家里面成長(zhǎng)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年生活。童年時(shí)沒(méi)有煩惱可言的，都很快樂(lè)，爸爸媽媽也帶我們?nèi)ズ芏嗟胤酵?，那時(shí)家就是我們的樂(lè)園，是我們的快樂(lè)安全小島，家的感覺(jué)是最溫馨最甜蜜的。
誰(shuí)著年齡的增長(zhǎng)，找們漸漸的懂事，變得成熟起來(lái)。因此，我們不能一直在那個(gè)溫暖港里面生活下去，我們要經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，做一個(gè)熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)，孝教父母，遵紀(jì)守法的堂堂正正的中國(guó)人。
目前，我們正是成長(zhǎng)的時(shí)候，不要去違法亂紀(jì)，去追求一時(shí)的“自由”。如斷線的風(fēng)箏，他已是隨風(fēng)擺動(dòng)，可不久之后就會(huì)面對(duì)毀滅。
比如說(shuō)在?？谑心持袑W(xué)讀初一的鄭某與杜某，商量著去吃夜宵，但又沒(méi)錢，兩人便決定去學(xué)生宿舍找同學(xué)強(qiáng)行索要。鄭某用襯衣蒙住臉，杜某則戴一頂旅游帽，竄入同年級(jí)某班宿舍，將門撞開(kāi)后，向室內(nèi)的學(xué)生索要錢物，并叫道誰(shuí)不給就打死誰(shuí)，并用掃把猛打床板恐嚇學(xué)生，兩人同時(shí)動(dòng)手搜梁某等4人的口袋。搶得幾元錢后，兩人到校外去買了一瓶礦泉水，并買了幾支煙抽后，又回去竄到另一個(gè)宿舍，采取同樣的方式向同學(xué)們“要”錢，當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)口袋里只有幾元錢，他央求兩人給他留一塊錢第二天吃早餐，兩人丟給這名同學(xué)一元錢后揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)晚，兩人共搶得現(xiàn)金31.5元，均被兩人用來(lái)抽煙喝水和炸東西吃。自以為找到了“快速發(fā)財(cái)”的捷徑，僅隔一天兩人又再次闖入學(xué)生宿舍準(zhǔn)備搶劫時(shí)，被在宿舍附近執(zhí)勤的校保衛(wèi)人員和民警現(xiàn)場(chǎng)抓獲。
法院審理此案后認(rèn)為，鄭某與杜某兩人以非法占有為目的，采用暴力威脅手段劫取他人財(cái)物，其行為均構(gòu)成搶劫罪，但因兩人未滿18歲，又系在校生，具備法定的減輕處罰情節(jié)，一審分別判處兩人有期徒刑一年六個(gè)月，并處罰金500元。這就是法律的制裁與審判。
我們不要知法犯法，應(yīng)該做遵紀(jì)守法的好公民。應(yīng)該拒絕所謂的“無(wú)依無(wú)附的自由”，要在國(guó)法，校紀(jì)，家規(guī)的約束下，努力提高道德素養(yǎng)，加強(qiáng)法制觀念，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高技能，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。