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預(yù)防溺水安全教育心得

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預(yù)防溺水安全教育心得5篇

預(yù)防是指預(yù)先做好事物發(fā)展過(guò)程中可能出現(xiàn)偏離主觀預(yù)期軌道或客觀普遍規(guī)律的應(yīng)對(duì)措施,漢語(yǔ)拼音為yù fáng,注音為ㄧㄩˋ ㄈㄤˊ。下面是小編給大家整理的預(yù)防溺水安全教育心得,僅供參考希望能夠幫助到大家。

預(yù)防溺水安全教育心得

預(yù)防溺水安全教育心得1

安全,是一個(gè)時(shí)刻回響在大家耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校老師不停的強(qiáng)調(diào),在家里家長(zhǎng)也不停的強(qiáng)調(diào),可見(jiàn),“安全”這個(gè)詞已經(jīng)深入人心,人的生命只有一次,因此,大家只有加大自己的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命紛

可是,到底有多少人真的了解“安全”的真的含義。一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)每人都了解抽煙是有害健康的,可為何國(guó)內(nèi)的“煙鬼”還是在持續(xù)的增多呢?有多少人知曉,“煙鬼”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生失火的頻率又增多了。有些人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年青的生命死于車(chē)禍;就那樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)漂亮的世界。我在新聞上聽(tīng)到過(guò)一則消息:在一所幼兒園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那樣多的小生命都還沒(méi)有來(lái)得及過(guò)是他們我們的生活,沒(méi)來(lái)得及向生他們的爸爸媽媽告別一下,還沒(méi)有為祖國(guó)做貢獻(xiàn),也還沒(méi)放眼去看這個(gè)世界,便離開(kāi)了人間,多么被人遺憾啊!他們可是祖國(guó)將來(lái)的棟梁啊!

大家要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、每件事抓,要正常的狀態(tài)。在安全演練時(shí),必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不可以嘻嘻哈哈。不可以為了完成老師布置的任務(wù)才演練,不可以為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了培養(yǎng)好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及很多方面,譬如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

諸這樣類(lèi)的事情常常都在大家身邊“上演”,可為何就不可以使活著的大家引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那樣無(wú)關(guān)緊要嗎?難道非得等到失去將來(lái)才知曉生命的可貴。大家常常在學(xué)習(xí)安全常識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全常識(shí),譬如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若失火,不可以往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,預(yù)防火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)了解,說(shuō)具體,等等。

其實(shí),這部分都不是非常重要的,而只須每一個(gè)人在日常都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)導(dǎo)致哪種后果。如此,這部分事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大減少,才能使大家的和諧社會(huì)真的的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像歌曲唱的一樣“只須每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

預(yù)防溺水安全教育心得2

隨著夏季的到來(lái),灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)防溺水知識(shí)的重視,灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了主題班會(huì),老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子做到六不一會(huì)。小朋友通過(guò)老師的講解基本掌握了防溺水的相關(guān)知識(shí)。

對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒防溺水知識(shí)的傳授,家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。通過(guò)層層簽訂承諾書(shū)讓家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。承諾書(shū)的簽訂率達(dá)到了100%。

大一班郭繼超小朋友在國(guó)旗下進(jìn)行了珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水為主題的講話,生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進(jìn)行小結(jié),豐富了全園老師和小朋友們?cè)谌粘I钪蓄A(yù)防溺水的知識(shí)。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作放在首位。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。

預(yù)防溺水安全教育心得3

現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門(mén)中門(mén)學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級(jí)學(xué)生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20_年10月29日,??诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學(xué)一名九年級(jí)的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級(jí)學(xué)生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中看見(jiàn)湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒(méi)有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:一、如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。二、假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動(dòng)”,時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話下水腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。三、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。四、要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高安全意識(shí)。水無(wú)情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),溺水事件還是可以防止的。

預(yù)防溺水安全教育心得4

水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;

我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;

我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;

小孩子必須在大人的陪同下游泳;

不要游到深水區(qū);

游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);

如果身體不適,要立刻上岸;

下水后不要逞能;

不要在急流或旋渦處游泳……每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。

預(yù)防溺水安全教育心得5

每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互配合, 對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識(shí),杜絕事故的發(fā)生。

一、預(yù)防孩子溺水的措施

1、從網(wǎng)絡(luò),書(shū)籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。

2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫(kù)、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不隨意離開(kāi)孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

4、孩子游泳時(shí),要有家長(zhǎng)或成人陪同,否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法

1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

安全工作無(wú)小事,千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

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