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幼兒園實(shí)習(xí)日記心得_幼兒園教師工作心得

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幼兒園實(shí)習(xí)日記心得_幼兒園教師工作心得

  幼兒園教育作為教育的基礎(chǔ),受到社會(huì)各界高度重視,與此同時(shí)也對(duì)幼兒園教育質(zhì)量提出了新要求。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的幼兒園實(shí)習(xí)日記心得,歡迎大家參考。

  幼兒園實(shí)習(xí)日記心得篇一

  帶著興奮和期待的心情來到幼兒園,今天是實(shí)習(xí)的第一天,很巧合的是今天也是我們班的家長(zhǎng)會(huì)。

  俗話:萬事開頭難。這句話真的一點(diǎn)都不假,因?yàn)橐_家長(zhǎng)會(huì),英文老師和華文老師都不在班,他們讓3個(gè)幼兒來管理班級(jí),幼兒們都進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)。班上留下了我和另一個(gè)實(shí)習(xí)老師。對(duì)于我這個(gè)才到幼兒園工作的初期,我感到了手足無措。幼兒們嘰里呱啦的說著英文,面對(duì)新的環(huán)境,面對(duì)說著英文的幼兒,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手,這時(shí),第十屆的實(shí)習(xí)學(xué)生拍拍我說:“就看著他們就好,他們很厲害的。”‘厲害’我對(duì)這個(gè)詞感到好奇。

  只見7個(gè)幼兒在另外3個(gè)“小領(lǐng)導(dǎo)”的“管理”下,幼兒安靜的進(jìn)行自己的活動(dòng)。當(dāng)有幼兒講話,或在班上跑時(shí),她們立刻會(huì)走過去制止,在他們的一番言語“攻擊”之下,幼兒們都會(huì)乖乖聽話。看到這里,我突然發(fā)覺平常帶班老師對(duì)這三個(gè)孩子的信任和對(duì)整個(gè)班級(jí)的管理?,F(xiàn)在的孩子比過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力也一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。我想要把班級(jí)管理的老師在與不在都保持一致,對(duì)于我這個(gè)新手還需要走一段不尋常的摸索之路。

  今天我看到了老師們的責(zé)任,不僅要教好幼兒,保育幼兒,更要為他們?cè)趫@的生活留下美麗的回憶。每一個(gè)幼兒都有一本檔案集,記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中包含他們的學(xué)習(xí)作業(yè),活動(dòng)、表演影像,每一幅圖片下都配有文字……從這些中我看到作為一個(gè)好的老師的不易。社會(huì)的不斷進(jìn)步,對(duì)幼兒教師的要求也越來越高,為幼兒記錄下他們生活的點(diǎn)滴,當(dāng)他們長(zhǎng)大后翻開這一頁頁的瞬間,相信他們一定會(huì)有燦爛的笑容。

  看到這里,我知道這就要求我們不斷完善自己,不論是在學(xué)習(xí)上,工作中,還是態(tài)度,思想上,都要準(zhǔn)備好投入將來的教育事業(yè)。為一個(gè)個(gè)天真純潔的幼兒們留下美麗一頁!

  幼兒園實(shí)習(xí)日記心得篇二

  幼兒園實(shí)習(xí)日記這是最后一篇,很好笑吧,說是日記卻只有兩篇,還隔了5個(gè)月!!呵呵。因?yàn)槲覒校@就先不說了。

  寫這篇畢業(yè)篇時(shí),我親愛的小朋友們已經(jīng)畢業(yè)了,就在昨天,他們的畢業(yè)典禮。我很遺憾很失望很無奈很難過的是我沒能看到他們的畢業(yè)表演,事實(shí)上,我就在畢業(yè)典禮開始前一分鐘,離開去考試了,也怪我自己不好,一個(gè)簡(jiǎn)單的普通話考試竟然要考三次!本來要考試了,媽媽勸我不要去畢業(yè)典禮了,在家復(fù)習(xí)下,可是我還想最后看一下他們,即使就是幫他們?cè)诒硌萸按┮路?,化妝準(zhǔn)備,即使我知道在典禮開始前我就該走了,即使他們不知道我在跟他們說再見時(shí)就是最后一次再見。和他們相處了3個(gè)月,其實(shí)我很舍不得啊啊啊啊!

  昨天的畢業(yè)典禮前,孩子們應(yīng)該都沒有意識(shí)到,這場(chǎng)典禮結(jié)束了以后會(huì)是一場(chǎng)離別,和老師,和照顧他們的阿姨,和自己的朋友們,他們只是在等待什么時(shí)候他們要上臺(tái)表演了,衣服穿好沒,頭箍有沒有帶好,我今天有沒有很漂亮啊,爸爸媽媽坐在哪里我怎么還沒看見?!等等,所以我就在這個(gè)時(shí)候走了,笑著和孩子們說的再見,他們也是很開心的朝我揮手說再見的,其實(shí)我走的時(shí)候傷心死了啊,傷心死了!!

  不知道,后來怎么樣了,典禮結(jié)束的時(shí)候孩子們有沒有哭,是不是把我給他們化的妝都哭花了,是不是在又哭又鬧不離開,有沒有去抱抱老師,抱抱阿姨。這些我都不知道,但是現(xiàn)在都會(huì)好了吧,現(xiàn)在都在家里玩玩具了吧,小孩子就是這樣的難過就大鬧,開心就哈哈笑,但是都會(huì)忘得很快,不論什么事情,過幾天就沒事了。

  我已經(jīng)不記得我幼兒園發(fā)生過什么事,幼兒園的朋友都什么樣子了,我也沒有希望過他們以后還會(huì)記得我,但是我會(huì)一直一直記住他們的,我可愛的孩子們。

  記得我最先到大班時(shí),是好奇心很重的研究著他們的,原來他們也玩植物大戰(zhàn)僵尸啊,原來幼兒園小朋友下象棋的水平可以那么高了,原來現(xiàn)在孩子的玩具可以那么高級(jí)的哦,原來大班的孩子什么都可以自己做了,會(huì)自己吃飯,會(huì)自己穿衣服,懂得許多道理,自己也會(huì)總結(jié)道理啦。后來慢慢的,我熟悉了他們,也很習(xí)慣他們跑來跟我告狀,“誰誰誰打我,誰誰誰罵我,誰誰誰在干嘛,誰誰誰沒坐好沒睡好!”,他們的確很調(diào)皮,總是在地板上爬,翻滾,整個(gè)教室的跑,還愛亂動(dòng)?xùn)|西,還總跑來問我在干嘛,這是做什么的?還不聽話的吵鬧,教室里都是他們的聲音。雖然他們問題多多,麻煩不斷,可是他們依然是那么招人喜歡,那么可愛啊!

  晨晨很頑皮,每次原諒他,他都會(huì)再犯,任性不聽勸,可是他很聰明,會(huì)經(jīng)常說我好喜歡你,跟我撒嬌。

  軒軒很愛面子哦,他下象棋下的很好,喜歡奧特曼,數(shù)學(xué)也很厲害,可以心算兩位數(shù)的加減法呢!他的腳得了濕疹要涂藥膏,卻死活不肯脫襪子,你再這樣腳腳會(huì)爛掉哦,我就這樣威脅他,哈哈。

  小弋生氣起來超級(jí)超級(jí)可愛的,手交叉抱在胸前,然后頭低低,嘴撅得很高,臉上好多肉,真忍不住去捏一下。軒軒和小弋一直在一起玩,下棋啊。打鬧啊。他們要是分開了,不知道會(huì)怎么樣唉。。。。

  小蓮很可愛,她總很安靜的呆著,說話也輕聲細(xì)語的,我第一天就注意到她是因?yàn)樗燥執(zhí)?,一到吃飯就發(fā)呆,像是用光了電池的洋娃娃,神奇啊,但是近畢業(yè)的一個(gè)月她吃飯變快了,進(jìn)步很大哦。小蓮很會(huì)畫畫,她畫的畫真的很好看,我覺得她很有天分。

  一一很漂亮,每次都能看到她穿漂亮衣服來幼兒園,她自然卷的長(zhǎng)發(fā)像個(gè)小公主。一一喜歡芭比娃娃,她有很多芭比的東西,不論是衣服,玩具都是。

  浩浩很像小大人,他是班級(jí)里長(zhǎng)的最高的,也最懂事,很聰明,又聽話,不過我還記得他有時(shí)會(huì)突然抓起我的手親,還是個(gè)小孩子,呵呵。

  璟璟呀,我可愛,最愛的璟璟,長(zhǎng)的胖嘟嘟,渾身肉鼓鼓的,抱起來超級(jí)舒服,長(zhǎng)得很白,很漂亮,她就每天都有很多問題,比如“老師的椅子為什么有兩個(gè)屁股印子?”比如“我才50斤,你怎么有100斤啊?那么胖!”璟璟也有任性的時(shí)候,別人亂動(dòng)她東西就不和人家玩了,還會(huì)叫其他人也不要去那個(gè)孩子玩哦,哈,不過沒過多久就又一起玩瘋了。

  雯雯總是很懂事,什么都很符合老師的要求,很乖很聽話,我每次下班回家路過幼兒園門口的廣場(chǎng)時(shí),她總老遠(yuǎn)跑過老抱我,跟我說再見,我真的很喜歡她。

  涵涵和雯雯一樣,她的小腦袋里總有很多道理,真的不知道是從哪里冒出來的,但是真的很有道理哦,很有道理,嘿。。。。每次回家,都被他們兩個(gè)團(tuán)團(tuán)抱住,然后跟我招招手說再見的。

  安琪其實(shí)也很多問題問不完,只是她的反映有點(diǎn)慢,每天為什么這樣,為什么那樣,探究些她覺得好玩的東西。

  楠楠看上去和男生一樣皮,會(huì)和其他幾個(gè)男孩一起搗亂,但她看到地上有紙屑就會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾桶,還很關(guān)心別人。

  杰杰是班里的搗蛋大王,是讓人最操心的孩子,印象最深是他會(huì)抱著老師、阿姨的大腿(因?yàn)檠Р坏?說再原諒我一次嘛~撒嬌,做錯(cuò)事最愛撒嬌了。

  悅悅是班級(jí)里最任性的孩子,一不滿意就會(huì)大發(fā)脾氣,聲音又很響,每次睡覺她都和晨晨一樣難搞定,還經(jīng)常吵醒其他小朋友,可是她也很關(guān)心小朋友,和老師,問老師飯吃了沒啊,小朋友是不是生病了啊?在她身上可以找到許多看著矛盾的地方,我其實(shí)很像研究她,呵呵呵呵。典型的例子啊

  焱焱呀。真的是個(gè)反映慢半拍的孩子呢,吃飯最慢,我每次都會(huì)喂她吃飯。反映也很慢,我很擔(dān)心她進(jìn)了小學(xué)會(huì)不會(huì)跟的上其他孩子。希望老師給多點(diǎn)耐心才好。

  源源,超像混血兒,很白很帥的男孩子啊。長(zhǎng)大是禍害,嘿嘿嘿。很標(biāo)準(zhǔn)的,小女孩心目中的白馬王子,至少我是這樣的,如果我年輕個(gè)20歲。哈哈

  他們畢業(yè)了,我可能再也見不到他們了,我會(huì)很想很想很想很想念他們的,真心希望我的孩子們啊,上小學(xué)了一定要聽老師的話,小學(xué)老師會(huì)關(guān)心你的學(xué)習(xí)多過關(guān)心你的手擦破了皮哦,知道么。要健康快樂的長(zhǎng)大!

  幼兒園實(shí)習(xí)日記心得篇三

  上午教育課之后,小朋友都在吃加餐。突然有個(gè)孩子跑來跟我說:“蔡老師,張?zhí)煊钫f他不喜歡幼兒園。”我一愣,本能的想到:“是不是發(fā)生什么事情了?”我把張?zhí)煊罱羞^來,看著他紅紅的小眼睛問他:“張?zhí)煊?,你為什么不喜歡幼兒園呢?”張?zhí)煊钗谜f:“小強(qiáng)總是壓我的腿,我說什么他也不聽,他欺負(fù)我,所以我不喜歡幼兒園。”說著又哭起來了。哦,原來是這樣啊。

  張?zhí)煊钍莻€(gè)老實(shí)的孩子,受了欺負(fù)從來不說。今天這算是憋屈了,才說出了不喜歡幼兒園的話。

  我摸了摸張?zhí)煊畹念^,哄著他說:“張?zhí)煊?,小朋友壓你的腿是不?duì)的,你也應(yīng)該跟老師說啊。幼兒園不是不好,幼兒園的小朋友也不是不好,小朋友欺負(fù)你,你及時(shí)跟老師說了,老師就可以及時(shí)教育他。這樣小朋友才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛是不是?”張?zhí)煊钫UQ劬?,說:“那我就喜歡幼兒園,老師,對(duì)不對(duì)?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  幼兒之間有摩擦和不愉快是常有的事,及時(shí)得到協(xié)調(diào)與教育是老師應(yīng)做的事情。讓幼兒之間友好相處,團(tuán)結(jié)友愛是老師最基本的一項(xiàng)工作。幼兒之間快樂了,才會(huì)喜歡幼兒園。

  幼兒園實(shí)習(xí)日記心得篇四

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。

  在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周,我很矛盾。矛盾在于,很想去實(shí)習(xí),很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見習(xí),感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見習(xí)那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個(gè)時(shí)候又特別害怕去實(shí)習(xí),因?yàn)榭偢杏X自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三,專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年,但是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識(shí),何況理論與實(shí)踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心情去找實(shí)習(xí)的地方,剛開始由于對(duì)自己的不自信,找實(shí)習(xí)地的時(shí)候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來,但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋S龁T干起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經(jīng)過再三考慮我還是選擇了一個(gè)比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!

  來到幼兒園見到以前的老師,她們的年紀(jì)也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個(gè)小孩,這些應(yīng)該都源于社會(huì)的磨練吧。像我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會(huì)交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我在這些方面有了很大的提高。我真正體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜。

  剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實(shí)際操作起來根本沒法運(yùn)用。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,在前輩的指點(diǎn)下我終于不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動(dòng)作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實(shí)證明這個(gè)方法特別有效,因?yàn)閯傞_始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時(shí)特別愿意學(xué),尤其我代的是小班小朋友,這個(gè)年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

  園長(zhǎng)告訴我們想要得到孩子與家長(zhǎng)的認(rèn)可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個(gè)一點(diǎn)都不重要,但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)現(xiàn)這對(duì)于一個(gè)孩子來說太重要了,一次,我想讓我班的一個(gè)小孩回答問題,但我就是想不起來他叫什么名字,無奈只好說:“這個(gè)寶寶……”可是讓我失望的是那個(gè)小孩不但不理我,還哭了起來,當(dāng)時(shí)我特別的納悶他為什么會(huì)哭,事后我才知道是因?yàn)槲也挥浀盟拿?從那以后,我特別注意,我?guī)У陌嗉?jí)總共只有16個(gè)孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡(jiǎn)單;孩子們的想法特別簡(jiǎn)單,他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。

  還有一件事讓我記憶特別深刻,在一次的家長(zhǎng)意見回饋表上,有一個(gè)家長(zhǎng)很直接的寫著這么一條意見;教師不負(fù)責(zé)任,推卸責(zé)任,幼兒有不適不盡快向家長(zhǎng)反映。當(dāng)時(shí)我看完就被氣懵了,我去找園長(zhǎng)問了一下,園長(zhǎng)告訴我可能就是因?yàn)樯洗涡『⒊酝晁幫碌哪莻€(gè)事吧,其實(shí)那個(gè)事發(fā)生的當(dāng)天我們就和家長(zhǎng)說了,當(dāng)時(shí)他也沒說什么,但是他和園長(zhǎng)說了,園長(zhǎng)也認(rèn)為沒事就沒和我們說,因?yàn)楹⒆釉谟變簣@吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比較淺,有時(shí)可能因?yàn)樗榷嗔?,不想吃什么東西了都會(huì)吐。當(dāng)時(shí)感覺特別委屈,還很氣憤,我總感覺我已經(jīng)做得很好了,為什么還要這么說呢。后來園長(zhǎng)的一番話讓我有所領(lǐng)悟。她告訴我:沒那個(gè)必要,這只是剛開始,以后的路還長(zhǎng)著呢,如果你就因?yàn)檫@個(gè)就生這么大的氣,還想放棄,那以后的路該怎么走,也許我們確實(shí)有做得不到位的地方,要不然家長(zhǎng)也不會(huì)說,如果我們做得非常好的話,家長(zhǎng)是不會(huì)這么說的,不管做什么事不能只想別人的過錯(cuò),要先想想自己什么地方做得不夠好,以后注意就是了。”

  園長(zhǎng)的一番話讓我感覺不那么難受了。事后我也想了想,確實(shí)是我做得不夠到位吧,園長(zhǎng)還告訴我千萬不要因?yàn)檫@個(gè)事就對(duì)那個(gè)小孩區(qū)別對(duì)待,我想我不會(huì),作為一個(gè)老師,而且是一個(gè)幼兒老師,我深深地知道要公平的對(duì)待每一個(gè)孩子。而事實(shí)上我也是這么做得,當(dāng)時(shí)生氣的時(shí)候我想過我以后再也不管她了,可是事后我沒有那樣做。

  還有一件事讓我感覺特別的高興,就是有一個(gè)離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他就是和別的小孩不一樣,也許是小的時(shí)候受到過什么傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛?cè)サ哪菐滋?,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過來,后來經(jīng)過我們的努力他終于在一個(gè)星期后不再尿褲子了,再后來我改變了他很多很多。

  在保育這方面我學(xué)會(huì)了很多很多,我最大的體會(huì)就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺,而且還是這么多孩子的媽媽,我還開玩笑說:我以后不想做個(gè)好媽媽都不行了,這功勞應(yīng)全都?xì)w功于他們呀。

  以上就是我在幼兒園這三個(gè)月體會(huì)最最深刻的了,還有很多很多就不一一列舉了。

  最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個(gè)老師,再?zèng)]有什么能比得上得到家長(zhǎng)認(rèn)可更值得高興的事了,事實(shí)證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會(huì)盡我自己最大的努力去做,把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子。


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