黨員干部《問責(zé)條例》學(xué)習(xí)心得
《問責(zé)條例》是黨員干部嚴(yán)格要求自己，明確責(zé)任的問責(zé)制度，也是促進(jìn)黨內(nèi)工作順利開展的關(guān)鍵，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的黨員干部《問責(zé)條例》學(xué)習(xí)心得，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
黨員干部學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨員問責(zé)條例心得
8月9日下午，市委中心組集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》。市委書記岳普煜主持學(xué)習(xí)。市領(lǐng)導(dǎo)劉予強(qiáng)、雷健坤、王文英、喬成家、黃翠蓮、趙建民、張建平、陳小洪、李新春參加了學(xué)習(xí)。
會(huì)上，市紀(jì)委負(fù)責(zé)人宣讀了《問責(zé)條例》原文，并圍繞《問責(zé)條例》制定背景、重大意義、重點(diǎn)條目進(jìn)行了解讀。
會(huì)議指出，當(dāng)前，我市正處在實(shí)現(xiàn)振興崛起、全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵階段，更需要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，更需要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全市各級(jí)黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央頒布《問責(zé)條例》的重要意義，從落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來，不折不扣地抓好《問責(zé)條例》的貫徹落實(shí)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各級(jí)各部門黨委(黨組)要把《問責(zé)條例》的學(xué)習(xí)宣傳擺上重要議事日程，全面抓好學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)工作。要把學(xué)習(xí)《問責(zé)條例》與學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話結(jié)合起來，作為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。各級(jí)黨委(黨組)中心組要將《問責(zé)條例》列為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展專題學(xué)習(xí)。各級(jí)各部門黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，力求做到先學(xué)一步、深學(xué)一層。各級(jí)黨校要把學(xué)習(xí)《問責(zé)條例》作為重要教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。各級(jí)宣傳部門要充分利用報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，做好宣傳報(bào)道、解讀等工作，形式多樣、生動(dòng)活潑地加強(qiáng)宣傳，為推動(dòng)《問責(zé)條例》的落實(shí)營造良好氛圍。
會(huì)議要求，各級(jí)黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把問責(zé)制度用起來。各級(jí)黨委尤其是主要負(fù)責(zé)人要以身作則、以上率下，扛起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，以眼里不揉沙子的認(rèn)真勁兒，加大問責(zé)力度，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不落實(shí)的，不能有效貫徹黨的路線方針政策、履行崗位職責(zé)不到位、給黨和人民事業(yè)造成損害的，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不力、四風(fēng)問題仍然突出的，對(duì)巡視發(fā)現(xiàn)的問題拒不整改或整改不到位的，對(duì)腐敗問題嚴(yán)重、亂作為不作為、群眾反映強(qiáng)烈的，都要嚴(yán)肅問責(zé)。要充分發(fā)揮問責(zé)一例、警醒一片的作用，持續(xù)形成強(qiáng)有力的震懾警示效應(yīng)。要以嚴(yán)肅問責(zé)推動(dòng)兩個(gè)關(guān)鍵、兩手硬創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)六個(gè)如何、八個(gè)進(jìn)一步等重大思路和要求的落實(shí)，促進(jìn)黨員干部以高度負(fù)責(zé)的精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。同時(shí)，要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，市紀(jì)委和市委督查室要適時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)要求都落到實(shí)處，堅(jiān)決維護(hù)《問責(zé)條例》的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
黨員干部學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨員問責(zé)條例心得體會(huì)
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，明確依法依規(guī)實(shí)事求是、失責(zé)必問問責(zé)必嚴(yán)、懲前毖后治病救人、分層負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任四大問責(zé)堅(jiān)持原則，以及問責(zé)主體，問責(zé)情形，問責(zé)方式，問責(zé)時(shí)限等。
有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對(duì)等。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓?！秵栘?zé)條例》的出爐，是繼中共廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例之后，再次為共產(chǎn)黨員戴上的一個(gè)緊箍咒。黨的十八大以來，黨中央從紀(jì)律建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)抓起，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，毫不松懈地狠抓四風(fēng)問題和違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問題，同時(shí)堅(jiān)持嚴(yán)厲查處腐敗行為，取得了有目共睹的成效?！秵栘?zé)條例》的施行，是進(jìn)一步提高黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作效能的利器。問責(zé)條例的實(shí)施更加強(qiáng)化了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，切實(shí)提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
俗話說：權(quán)責(zé)是把雙刃劍，作為領(lǐng)導(dǎo)干部首先要有擔(dān)當(dāng)，不能存有畏難情緒、碰到問題不敢抓，老辦法不管用，新辦法不會(huì)用，軟辦法不好用，硬辦法不能用，不想擔(dān)責(zé)、不敢擔(dān)責(zé)、不能擔(dān)責(zé)，怕困難，做事瞻前顧后，畏首畏尾。其次要正確用好權(quán)，為民謀利，為民造福，權(quán)用得不好就會(huì)損害集體和人民的利益，敗壞黨和政府形象。嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，做到心中有戒，心中有責(zé)，心中有民，做一個(gè)合格的好干部。最后要不忘本，謹(jǐn)記自己的權(quán)力來源于群眾，自覺接受群眾的監(jiān)督，堅(jiān)持為民服務(wù)宗旨，以群眾的滿意度作為標(biāo)準(zhǔn)，為民辦實(shí)事、好事。
在反腐敗斗爭(zhēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)新形勢(shì)下，黨員干部要常思貪欲之害，永棄非分之想，明白權(quán)力姓公不姓私的道理，跳出有權(quán)不用，過期作廢的思想誤區(qū)，把權(quán)力理解為一種責(zé)任、一種約束、一種考驗(yàn)，筑牢思想防線。
黨員干部學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨員問責(zé)條例心得體會(huì)范文
聽了今天這一堂課，我對(duì)《問責(zé)條例》中有關(guān)誰來問、要問誰、問什么、問多久等內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí)。日前，湘潭縣組織廣大黨員干部專題學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在聆聽了講課后說道。
組織開展專題解讀是湘潭縣學(xué)習(xí)貫徹《問責(zé)條例》的一個(gè)縮影。自7月18日中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》以來，湘潭縣迅速行動(dòng)，積極部署，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案，八大載體組織動(dòng)員全縣黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)。即：領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。要求各級(jí)黨委(黨組)一把手和班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，并通過一把手講廉政黨課等活動(dòng)進(jìn)行宣講，以上率下;抓好專題培訓(xùn)。把《問責(zé)條例》納入中心組學(xué)習(xí)、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育必學(xué)內(nèi)容，列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃和重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容;組織巡回宣講。整合紀(jì)檢、宣傳、黨校等方面的宣講師資力量，借助縣級(jí)宣講團(tuán)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講小分隊(duì)，深入全縣各單位進(jìn)行巡回宣講;廣泛開展自學(xué)。要求原原本本、逐字逐句地學(xué)習(xí)原文，認(rèn)真研讀一系列解讀、訪談、理論文章和釋義案例等內(nèi)容;撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。深化對(duì)《問責(zé)條例》的理解，聯(lián)系實(shí)際把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真檢視存在的問題，舉一反三，改正不足;開展警示教育。結(jié)合近兩年來市縣查處的典型案例，以案例剖析討論、制作觀看警示教育片等形式開展警示教育;組織知識(shí)測(cè)試。利用微信公眾平臺(tái)，開展《問責(zé)條例》知識(shí)測(cè)試，以考促學(xué);加強(qiáng)媒體宣傳。在縣內(nèi)主要媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道、解讀、編發(fā)心得體會(huì)文章等，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
制度的生命力在于執(zhí)行。該縣將進(jìn)一步加大問責(zé)工作力度，以問責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)，確保問責(zé)意識(shí)深入人心。并加強(qiáng)對(duì)各單位學(xué)習(xí)貫徹情況的日常監(jiān)督和專項(xiàng)檢查，防止制度空轉(zhuǎn)、問責(zé)不力，堅(jiān)決維護(hù)《問責(zé)條例》的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
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