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外出學(xué)習(xí)聽課培訓(xùn)心得體會

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外出學(xué)習(xí)聽課培訓(xùn)心得體會

  通過開展外出學(xué)習(xí)人員匯報會提高教師人員的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的外出學(xué)習(xí)聽課培訓(xùn)心得體會,供你參考!

  外出學(xué)習(xí)聽課培訓(xùn)心得體會篇1

  八月12至17日我有幸參加了濰坊市中小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)過程是緊張而愉快的,本次培訓(xùn)日程安排的緊湊,內(nèi)容豐富,有專家講座,還有名師講堂,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會。我作為一名普通的美術(shù)教師能夠參加這次大規(guī)模、高質(zhì)量的培訓(xùn),我首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次學(xué)習(xí)的機會。本次學(xué)習(xí)不僅帶給我思想上的洗禮,心靈上的震撼,更是教育理念的革新。在感嘆時間過得太快,想學(xué)的東西太多時,所幸的是每一次的活動都過的很充實。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

  一是濰坊市教育局對本次培訓(xùn)的高度重視,從培訓(xùn)課程的設(shè)置到每位學(xué)員的生活都做了詳盡的安排,可謂用心良苦。

  二是培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。培訓(xùn)內(nèi)容如下:

  (一)有如何上好中小學(xué)美術(shù)課

  (二)如何提高中小學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)

  (三)如何上好鑒賞課

  (四)平面圖像的處理

  (六)外出風(fēng)景寫生

  (七)手工制作與欣賞

  (八)書法

  (九)讓思維之樹在美術(shù)教學(xué)的沃土中茁壯成長

  (十)骨干教師作品展評

  三是培訓(xùn)管理嚴格,培訓(xùn)效果好,心得體會《外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會》。精心為學(xué)員們創(chuàng)設(shè)了舒心的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,舒適的住宿條件,讓我們找到了家的感覺。

  七天的培訓(xùn)結(jié)束了,我在感嘆每位大師的知識淵博的同時,更羞愧于自己要學(xué)的東西實在太多,以及那種安于現(xiàn)狀的行為,這一切都撞擊著自己的心靈深處。這次培訓(xùn),使我豁然開朗,培訓(xùn)不僅是對自己知識的擴充,更從這些大師身上感受到謙虛、博學(xué)、寬容、敬業(yè)的這種精神。七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我有了震撼心靈的感悟,使我深刻的感受到一個人離開了學(xué)習(xí)有多么的可怕,也是我明白了作為一名美術(shù)老師,應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎樣做。在以后的工作和生活中我力爭做好一下幾點:

  一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念,改變教學(xué)觀念,跟上前進的步伐,適應(yīng)新課改的要求,不斷更新自己的知識。"人無遠慮,必有近憂"根據(jù)自己的工作環(huán)境做好份內(nèi)工作。做個有愛心、有耐心、有責(zé)任感的教師。

  二是提升敬業(yè)精神。我要付出更多的時間和精力投入到我所熱愛的教育事業(yè)。

  三是提高課堂教學(xué)的有效性。正是這樣一個信念,使得如何迅速提高教學(xué)有效性成為我主要思考的問題。

  七天的學(xué)習(xí),使我開闊了視野,增長了見識,積累了經(jīng)驗,豐富了閱歷,學(xué)有所成,學(xué)有所獲,也是自己的又一次成長,同時也感到自己的不足和肩負的責(zé)任重大。今后將更加努力,加強自我發(fā)展、自我教育,以積極的姿態(tài),敬業(yè)的精神挑戰(zhàn)自我。

  外出學(xué)習(xí)聽課培訓(xùn)心得體會篇2

  11月26日至28日,在桂城教育局的精心組織安排下,我們一行89人從平洲二中出發(fā)奔赴深圳市教育名市——進行了為期三天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里,我們先后在深圳羅湖區(qū)水庫小學(xué)、羅湖外國語學(xué)校初中部、福田區(qū)彩田學(xué)校、園嶺外國語小學(xué)幾所學(xué)校進行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動,聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動中接受實實在在的教育,這當然與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排是分不開的??梢哉f這是一個終身難忘的學(xué)習(xí)機會。下面我分以下幾部分來對自己的外出學(xué)習(xí)進行總結(jié):

  一、我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

  我深知這次機會難得。因此在學(xué)習(xí)過程中始終都是全身心的投入,絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)學(xué)到更多的先進經(jīng)驗,感悟同行對體育教育事業(yè)的完全認同和獻身精神。因此,在外出聽課的時間里,我除了參加聽課學(xué)習(xí)以外,積極地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和認真聽講專家報告,汲取教師深厚知識和扎實教師的基本功。

  通過這種高水平的觀摩課和常規(guī)的教學(xué)聽課,更加引起我的思考,進而通過和同行的方方面面的對比找到自己的不足。因此,在學(xué)習(xí)期間我盡可能的利用時機,多聽、多看、多問、多思,并與其他體育教師一起進行交流,不放過一絲的學(xué)習(xí)機會。

  二、我的學(xué)習(xí)體會

  課堂教學(xué)方面

  通過這次的聽課與學(xué)習(xí),我從體育課的各個方面與優(yōu)秀教師,和剛上崗的年輕老師進行對比,發(fā)現(xiàn)還是存在著一定的差距的。主要體現(xiàn)在:這些優(yōu)秀教師的基本功扎實,在課堂上的一言一行,都充分的反應(yīng)出其扎實基本功的。課前準備充分,每一個講課教師都真正的做到了課前備教材、備學(xué)生。不論從教材內(nèi)容的選擇、還是課得設(shè)計,以及根據(jù)學(xué)生的實際情況來安排活動內(nèi)容上都做了精心的設(shè)計與準備。這是我以往所不能做到的。在課堂教學(xué)中融入情景教學(xué),使課堂教學(xué)中始終貫穿一條主線,環(huán)環(huán)相扣,組織緊密。課堂的組織結(jié)構(gòu)合理。課堂評價的藝術(shù)性,在體育課上,教師多以鼓勵與表揚為主,并對學(xué)生進行正確的評價。有一堂課,學(xué)生進行分組比賽,比賽結(jié)束后教師對最后一名的評價是不甘落后組,對第二名的評價是奮勇拼搏組。評價恰如其分,保護了學(xué)生的自尊心。在課堂上應(yīng)付自如,成熟、老練,特別哨聲吹得特別好,課堂常規(guī)抓比較嚴。學(xué)生常規(guī)工作有序,而且非常有教養(yǎng),有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題,教學(xué)組織變換,語言表達缺少沒有達到精講多練,學(xué)生練習(xí)強度不夠等等,都引起我們深思,正好也是我吸取教訓(xùn)的經(jīng)驗。

  三、我的學(xué)后反思

  “生命是一條河,需要流動,需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊,教育教學(xué)活動才會有底氣。此次的學(xué)習(xí),讓我找到了明確的努力目標。

  在今后的教學(xué)中我要腳踏實地,實實在在結(jié)合自己學(xué)校和學(xué)生的情況,備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課,使自己真正成為一名稱職的體育教師。

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