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聚成培訓心得體會精選

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聚成培訓心得體會精選

  聚成很可能成為管理培訓的第一家上市企業(yè)。下面是學習啦小編為大家整理的聚成培訓心得體會精選,供你參考!

  聚成培訓心得體會精選篇1

  通過這次參加公司組織的聚成培訓---團隊執(zhí)行力,經(jīng)過一整天的培訓,心中的感想太多太多。在培訓中講到的團隊的執(zhí)行力,更讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。主要的認識有以下幾點:

  第一,態(tài)度不等于結(jié)果。

  做為一個員工,可能會經(jīng)常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了。”如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結(jié)果。

  第二,職責不等于結(jié)果。

  所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經(jīng)常說“我該做的都做了”。老師在課堂上講了這樣一則故事:有一個人到外國旅游,他發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象。他看到一個人在前面拼命地挖坑,又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶,就上前去問這個挖坑的人:“你們是不是在慶祝什么節(jié)日呀?”挖坑的人回答說:“沒有呀,我們在種樹。”他就更納悶了,“可樹在哪里呢?”這個挖坑的人很輕松地解釋說:“是這樣的,我的職責是挖坑,他的職責是填土,而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來。”試問:他們種樹的結(jié)果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案也是肯定的,沒有。因此,沒有結(jié)果意識,職責就是一紙空文。該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結(jié)果意識。做為一個醫(yī)藥行業(yè)的的臨床代表,完成職責的結(jié)果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,銷量上來了,數(shù)字才可以說我們完成了職責,做好了工作。

  第三,任務不等于結(jié)果。

  我們會經(jīng)常說:“我已經(jīng)按照您說的做了”。又如張榮老師舉例:上司讓你給客戶發(fā)傳真,你很快就發(fā)了,然后就認為任務完成了。試想:上司交待你這項任務的結(jié)果、目的是什么呢?上司要的結(jié)果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結(jié)果呢?顯然沒有落實。還有一個例子:領導交待你通知全體員工開會,你立即用電話通知了全體員工,讓他們五分鐘后到會議室開會。你自以為這樣就完成任務了,工作就做好了??傻搅碎_會時間,還有兩個沒來。領導問你:“怎么他們沒來?什么原因?”你很自然的說:“我已通知他們了,不知道什么原因沒來。”你自以為自己的解釋很完美,可是領導要的是這個結(jié)果嗎?領導要的是全體員工來參加會議,不能來參加會議的原因是什么。你完成通知任務了,但是你有達到領導要的結(jié)果嗎?顯然沒有。因此,完成任務不等于拿到結(jié)果,完成任務只是對程序、過程負責,只有收獲結(jié)果才是對價值、目的負責。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。

  通過這次培訓,我要把學到的知識運用到工作之中,切實改變工作作風,踏實履行職責,一切以結(jié)果為導向,做到企業(yè)主人翁精神,為了滿足自己的需求,提供高效率的行動,這樣達成的結(jié)果才能和公司雙贏!

  把一切看成是自己的事業(yè),自主自發(fā),這樣的心態(tài)才可以為自己提供恒久的續(xù)航能力,才可以干勁滿滿的去完成自己和公司的目標。以主人翁的心態(tài)去做自己的事業(yè)。

  聚成培訓心得體會精選篇2

  一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!當今社會,不論你扮演的是一個什么樣的角色,有很多事情都是一個人無法去完成的。國家本身就是一個大的團隊,每個人所從事的職業(yè)都不同,每個人的能力也不盡相同,但是每個人在國家的進步和發(fā)展中都起到了一定的作用,通過不同的表現(xiàn)和方式貢獻自己的一份力量,我們的國家才能在世界民族之林中立于不敗之地。愛國就是一種至高無上的團隊凝聚力的表現(xiàn)。

  上周末我參加了由公司組織安排的聚成公司“打造團隊核心凝聚力的體驗式培訓”,這是一次難得的學習機會,同時也是自己工作以來第一次參加體驗式的課程。俗話說:“心動不如行動。”開課伊始,王洪禮教授就為我們大家舉了一個學習自行車的真實案例,我也是在孩童時代經(jīng)歷了這個學騎自行車的過程,自己曾經(jīng)無數(shù)次的跌倒后被父親扶起后重新開始練習,這個學習的過程也算是我的第一次人生經(jīng)歷吧。這些年自己在外地上學和工作,騎自行車的機會已經(jīng)很少,但是每當自己出去辦事偶爾騎車的時候都是一如既往的熟練,好像感覺猶在。這讓我明白了我們這些年雖然上了很多的課學了很多的知識,但是當我們放下很長時間后就會發(fā)現(xiàn)大部分都已不記得,但是一次學騎車的經(jīng)歷卻讓我們多少年后仍然記憶猶新,王教授鮮活的案例就是發(fā)生在我們身邊的每個人和每件事,他的講課方式也是由淺入深,通過大家的思想互動來產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,這也是我總體感覺聚成在培訓上很有特色的一面。人只有親身經(jīng)歷過的事,才是內(nèi)心最有感觸的,它會像影子一樣伴隨你的一生。

  這次培訓歷時兩天一夜,雖然時間并不長,但是通過自己親身參與培訓內(nèi)容的各個項目,自己學到了很多以往沒有經(jīng)歷過的事情,很多社會的縮影都歷歷在目,我們每個人都身處于在各自的團隊中,大家一起行動一起共勉,每個人都激情四射的展示著自己。我們來自于五湖四海,也來自于不同的企業(yè),思想和智慧在團隊力量的感染下相互交融,我們感動自己的同時也在感動著身邊的每一個人。

  在這些我參加的項目當中,齊眉桿和鉆電網(wǎng)的團隊項目最使我感動,可能也是自己在這兩個項目中付出的也比較多的緣故吧。當王教授給我們講完齊眉桿的比賽規(guī)則后,大家便都開始準備行動,很多人都感覺這是一個十分簡單的游戲,每個團隊都是信心滿滿,認為很快就可以完成這項任務。我們這個小團隊也不例外,十四個人都把手指放到了桿下,大家都在不停地喊下,但是發(fā)現(xiàn)桿基本上不往下走,而且還來回的晃動,我們反復試了很多次都是失敗而告終。但是此時此刻很多人都不甘心,個別隊友的心情也開始急躁,大家經(jīng)過一番冷靜后開始思考,每個人都開始獻計獻策,先由兩個人進行嘗試。發(fā)現(xiàn)當由兩到三個人來完成時,不但時間很快而且桿子也很平穩(wěn),因為我在隊內(nèi)的個子稍高一些,我由原來的位置替換到了最中間,然后選派了其他兩個稍高一些的站在兩頭,大家以為我為中心,其他人都把手指放在下邊,我一邊喊下的口號,其他人隨著往下移動,我們逐漸感到桿子越發(fā)的平穩(wěn)了很多。這時隊友們也都無所畏懼,加快速度往下走,最后以提前我們預計的時間完成了。

  看似一個小小的游戲,卻讓我聯(lián)想到了很多。其實自己有時做事也是這樣,在面對工作中的問題時總是不能將其正視,這也是自己在工作中的一個通病。困難像彈簧,你弱它就強。我們?nèi)绻麤]有克服困難的勇氣,就會使自己每次在出現(xiàn)困難時更加退縮,永遠沒有獲勝的可能,但是有時我們也會估計困難不足,沒有做好心理準備。就像這個游戲,兩個或三個人去完成不費勁,另由十四個人來完成效果反而會變得不佳。一件事如果是一個人來做,可能會變得簡單,但是由一個團隊來共同完成好時卻是十分不易的。在打造團隊凝聚力時,我認為應該首先擺正態(tài)度,當困難出現(xiàn)在我們面前時,我們要辯證的看待困難,要有適度的把握。毛主席領導的紅軍在面對各種強大敵人時總是以“戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視”的態(tài)度來應對的,在我方處于明顯劣勢的情況下最終取得了革命的勝利。作為一個團隊做什么事把握好這個前提是很關鍵的,否則方向會越走越偏。其次,一個團隊能夠不斷地向前需要每個人貢獻一份自己的力量,無論你能力大小,作為團隊的一員,在出現(xiàn)危機時每個人都應該勇于站出,而不應怕承擔責任而逃避。最后,團隊的成功同樣需要每個人的智慧,人無完人,畢竟個人的思想比較單一,只有做到集思廣益,大家的想法才能更全面,才能得出有效地方法來解決問題,掌握好做事的內(nèi)在規(guī)律。

  兩天一夜培訓的最后一項是令我至今最難忘的,那一刻確實深深打動了我。王教授為兩個團隊設計了一個不到半平米的窗口,我們各自隊的七十個人必須在一小時內(nèi)全部通過,當時我看了一下四周的環(huán)境,我感到這確實難度太大了,身體稍微胖一些的就會觸及電網(wǎng)而失敗。在大家都一籌莫解的時候,我們的大隊長走在網(wǎng)口的前邊,提出了自己的看法,他和其他幾個人首先輸送過一位身體比較瘦小的女隊友,然后讓一位男士通過,當前兩個人都通過后我們頓時信心十足,場面氣氛也熱烈了起來。但是在輸送接下來的隊友時失誤確越來越多,導致前面已經(jīng)過去的隊友都回來重新過,每個人都十分焦急,而前面幫著輸送隊友的人也體力透支,大家仿佛看不到了希望。此時又是大隊長站了出來,他穩(wěn)定了大家情緒,只說了一句“沒關系,不要著急,我們從頭再來”。看到此,我也熱血沸騰起來,直接沖到了前面,和其他幾個隊友重新開始輸送隊員,大家在保證人員落地安全的前提下保證一定的速度,已經(jīng)過去的隊友也爭先恐后的從另一邊奮力協(xié)助,后邊的很多人也在大喊過的口號。我感到此時時間放佛已經(jīng)停滯,在我的眼前只有大家的大聲加油和不懈地堅持,周圍的一切都讓我十分的感動,雖然大家此前互不相識,但是我們就像是一家人在相互攙扶和解救,都是先讓別人過去。最后當大家都站在了另一邊時,確發(fā)現(xiàn)只剩下了大隊長一個人,但此時已經(jīng)沒有了任何隊友的協(xié)助,他的這種舉動感到了身邊的助教團,最后在助教團的協(xié)助下順利通過,很多人已經(jīng)留下了激動的淚水,大家一起把我們的領袖拋起到空中。

  鉆電網(wǎng)的這個游戲是我參加各項活動以來最受感動的親身經(jīng)歷。在那種情況下,我仿佛感到我們就是在戰(zhàn)場上一群戰(zhàn)斗的勇士,大家沒有任何顧及,就是想著怎么保證每個人都通過。所有的人都用自己的實際行動來感動著身邊的每個人,我想這就是團隊的力量吧,它使我們擁有了前所未有的默契。而我們隊中的大隊長,更無愧精神領袖的風范。在現(xiàn)實生活中,我們也看多了很多類似的真人事件。在汶川地震中的空軍救援隊,為了解救被困在山谷內(nèi)的幾位災民,因為四周飛行環(huán)境的極端變化直升機失去控制,導致機上5名特級飛行員全部壯烈犧牲。在北川學校馬上垮塌的一瞬間,老師為了能多輸送出更多的學生,而使自己失去了最后逃出教學樓的機會,永遠的被埋在了廢墟下。他們雖然不是歷史上的偉人,但是他們那種在特定環(huán)境下的不平凡舉動就是一種無上的領袖,為了他人而犧牲了自己,保證了團隊其他每個成員的安全。團隊需要這樣的領袖,他讓團隊無論處于任何境況下都能夠勇往直前,永不退縮。當然,我們更需要團隊每個成員的精誠合作。在今年的世界杯足球賽上,阿根廷隊再次被很多球迷看好,他們擁有比世界上任何一支球隊都犀利的鋒線,創(chuàng)造了一年各項賽事6個人前鋒共進179球的記錄,但是即便是這樣一支優(yōu)秀的球隊,同時也是一支擁有世界足球先生梅西的球隊,卻被打法簡單的德國隊以四比零橫掃出局,這不能不算是一種球迷的哀嘆,事實再次證明了團隊在擁有領袖的前提下,如果其他人都無所發(fā)揮,只靠一個能力超強的人是無法改變失敗結(jié)局的。即便團隊的領袖表現(xiàn)的再好,如果他不能同時影響和感動身邊的每個人,就等于是自己在承擔和另一個團隊作戰(zhàn)的責任,最會因寡不敵眾而筋疲力盡的,這樣也不能算是真正的領袖。

  通過這次一項項真實活動的親身經(jīng)歷,使我無論在今后的生活還是工作中都會受益匪淺,感謝公司能夠給予這次難得的學習機會,它不但讓我真正理解了團隊的力量,也使我真正了解了我們自己,因為它使我學會了身邊的感動。

  聚成培訓心得體會精選篇3

  20XX年2月26、27兩天參見了XX市聚成企業(yè)管理顧問有限公司三月份的素質(zhì)拓展訓練《打造團隊核心凝聚力》的兩天一夜特訓班?;顒又髦v導師是王洪濤。兩天一夜的訓練讓我重新認識了我自己、調(diào)整了自己的心態(tài)。

  整個特訓過程主要是圍繞“游戲”來進行的。每個游戲都是一個激發(fā)自我的過程,更是一個觸動心靈的過程。

  游戲1,托桿游戲。我們到了會場后簡單的開場后,我們分了團隊,制定了我們大家的目標——龍虎榜。分團隊后,立即給我的團隊制定了隊名及對呼,也定了我的領導核心——隊長。活動大致是這樣的全隊人員用食指托一桿子,從齊眉處放到地上,中間不許有人手離桿、抓桿?;顒娱_始了,真的夠難,幾乎有點感覺不可能。嘗試了二十多次,都未成功。這就開始了,活動暫時停止深層的意義開始了,為什么成功不了?為什么相互報怨?為什么沒人組織?2分鐘的思考,第一次的心疼,再一次的嘗試。成功了,有喜悅,但有的更多的是理解。

  游戲2,茫茫人海。來時我們找了搭檔,這個游戲要和搭檔一同來完成聚成培訓總結(jié)范文聚成培訓總結(jié)范文。首先是一方蒙住雙眼,感受搭檔的理解——手。然后獨自一人走向會場中間,感受沒有人幫你時的可憐,可朋友為什么要幫你啊?可朋友為什么在你身邊的越來越少了啊?朋友幫你時你信任他么?后來主持人讓你的搭檔來幫你,當再次拉住她的手時,拉住不僅是手,更是希望,是信任,是愛。

  游戲3,紅黑游戲。游戲就是大學公開課上的紅黑牌游戲,什么都一樣。但不一樣的是意義。在這樣的氛圍,在這樣的場合來玩,加上一個不斷刺激你的講師。什么都變了。變得是那么的心疼,變得是那么的后悔。誰是有求必應的佛呢?不是如來也不是觀音,是你的父母。

  游戲4,領袖風采。你的單位有老板么,你有上司么,你有員工么??烧l體諒過誰,理解過誰啊。他們都是應該的,是利索當然的么?是誰為你去擦屁股,是誰為你去負責,是誰為你承擔?你有謝過他么,有跟他交流過么?是的我們要學會感恩。

  游戲5,時光飛逝。時間一分一秒的過去,我們從孩子到大人再到老去,從玩伴到夫妻到老伴,從朋友到知己到無話不談。時間在流走,流走的還有我們身邊的每一個人。不要說你忙,不要說你沒時間,更不要說........子欲養(yǎng)而親不在呀。朋友抓住身邊的每一個人吧,不要后悔時說后悔,不要難過是說難過。

  游戲6,穿越鐵絲網(wǎng)。最后的一個游戲。游戲的背景是二戰(zhàn)時期盟軍被關押在納粹的集中營中,歷盡千辛萬苦總算找到一個出口,但出口位于墻上,而墻上布滿了電網(wǎng),而這是唯一的出路。游戲開始前,主持人給了我們十句話,再一次的將這兩天一夜的要點總結(jié)了出來,活動開始了,實話是真難了,瘦小的女生還好過些,高大的男人就幾乎沒希望了。失敗一次,兩次,三次,四次。大家的的全部熱情全部都激發(fā)出來了聚成培訓總結(jié)范文工作總結(jié)。失敗不要急,可以從來,我們不會去抱怨,不會去放棄,不會亂了陣腳 ?,F(xiàn)在的我們會總結(jié),會反省,會相互鼓勵,加油

  一次一次,成功快來了,希望就在眼前了??蓡栴}又出來了,大家都能過去,可不總得剩下一個人么,他怎么辦?他是救我們過去的,是我們的恩人,難道把他丟下么?真的為難了,該怎么辦,是放棄還是堅持?“成功路上要利用一切資源”主持人不斷的重復。該利用什么?什么啊?是他就是活動的主辦方。可他們沒有義務來幫我們呀,時間在一分一秒的過去,他們?nèi)圆辉敢鈳兔Γ诖藭r真的變了,我們都向活動主辦方深深的鞠躬,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,終于愿意過來幫我們了,成功了,我們也終于畢業(yè)了。

  兩天一夜,大小N多個游戲,我們終于挺了過來,走到了最后,人要學會珍惜,學會扶持,學會感恩,學會愛。

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