計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得感悟
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣泛普及,計(jì)算機(jī)的輔助應(yīng)用已經(jīng)普遍運(yùn)用與各行各業(yè),為經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。接下來就跟著學(xué)習(xí)啦小編的腳步一起去看一下關(guān)于計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得感悟吧。
計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得感悟篇1
通過參加電腦培訓(xùn)，我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了提高，總的來說，有以下幾點(diǎn)感觸
一、開卷有益，愛不釋手
然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
二、由此及彼，學(xué)以致用
電腦培訓(xùn)暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量
三、驀然回首，柳暗花明
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得感悟篇2
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計(jì)算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。能入到咱們長子的教育隊(duì)伍中，并能參加這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
這次培訓(xùn)的時間雖然短些，但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到計(jì)算機(jī)的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。
計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得感悟篇3
能夠參加本次洮北區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)我很高興，雖然學(xué)習(xí)很緊張,但過得很充實(shí)，我以優(yōu)異的成績完成了五天的培訓(xùn)課程。
本次學(xué)習(xí)，進(jìn)修學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的環(huán)境和先進(jìn)的設(shè)備，人手一機(jī)，采用多媒體聯(lián)機(jī)方式，老師的機(jī)器和我們學(xué)員的機(jī)器同步。老師講課和我們練習(xí)相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合，老師除了講理論知識外，還結(jié)合大量實(shí)例進(jìn)行教學(xué)，老師純熟的操作手法讓我大開眼界。對計(jì)算機(jī)頗感興趣的我以前都是自己琢磨著學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)，聽了老師的講解，使我對計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)走了很多捷徑，用最短的時間掌握了較多的知識。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了多媒體課件的制作和應(yīng)用、Excel電子表格的操作，這些對于一個從事教育工作的我來說真是如獲至寶，我會將我所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去，使課堂教學(xué)更加豐富多彩。
計(jì)算機(jī)不僅為教學(xué)節(jié)約了很多時間，而且給我們提供了豐富的資源，對教學(xué)工作有很大幫助。這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)對我們洮北區(qū)中小學(xué)教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師的專業(yè)性發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來，每位教育工作者應(yīng)不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰，用更高的工作效率換取學(xué)習(xí)更優(yōu)異的成績!
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