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高三百日誓師心得體會(huì)3篇

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高三百日誓師心得體會(huì)3篇

  高三百日誓師是為高考的考生準(zhǔn)備了,讓學(xué)生更加的有信心參加高考,高三百日誓師可以讓生消除一些焦慮的情緒,下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的高三百日誓師的心得體會(huì),歡迎欣賞閱讀。

  高三百日誓師心得體會(huì)范文一:

  今日,學(xué)校給高、初三學(xué)子進(jìn)行了離考試還有一百天的誓師大會(huì)。在會(huì)上,我感觸很深,并不應(yīng)為高初三,而是那位從西南政法大學(xué)來(lái)的老師談的話題----夢(mèng)想、努力、堅(jiān)持!

  在工作當(dāng)中,我們真的常常會(huì)不自覺(jué)的感到?jīng)]有了夢(mèng)想,沒(méi)有了追求,有的只是需要重復(fù)的工作......在聽(tīng)演講的過(guò)程中,腦海里又在詢問(wèn),在教育的路上,應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的夢(mèng)想,能堅(jiān)持多久?真的,有夢(mèng)想,只是我們的追求的第一階段,有努力、有行動(dòng),才可能與之越來(lái)越近,然唯有堅(jiān)持,幾十年如一日的堅(jiān)持,才會(huì)使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)......

  我們常常猶豫,但是,回想起來(lái),品味起來(lái),還真的沒(méi)有找到一直都在堅(jiān)持的理想!如今,似乎有了,可是又充滿了挫折。是的,人生不可能不遇到挫折,更重要的是要接受挫折,領(lǐng)悟當(dāng)中給予的不可估量的力量,因此,既然已經(jīng)堅(jiān)守了,就請(qǐng)堅(jiān)持住,不為什么,只為活得更精彩......

  今日演講的老師,在寂寞中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲,在收獲中充滿力量!

  高三百日誓師心得體會(huì)范文二:

  今天,距離2009年高考還有整整一百天,各地學(xué)校都紛紛舉行百日誓師大會(huì),激勵(lì)學(xué)生在最后階段鼓足勇氣,堅(jiān)定信心,激發(fā)潛能,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  我們高二年級(jí)的兩個(gè)重點(diǎn)班為了提早讓學(xué)生感受氛圍,進(jìn)入狀態(tài),現(xiàn)場(chǎng)觀摩了高三年級(jí)的誓師大會(huì),并同高三同學(xué)一起舉起右手,莊嚴(yán)宣誓。在他們舉起手的那一刻,我們知道,明年的這一天,我們將面臨同樣的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)同樣的時(shí)刻。

  希望我們的學(xué)生能夠從這樣的氛圍中激發(fā)斗志,積極進(jìn)取。

  冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。

  一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。而今,距離高考只剩下一百天了!

  一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

  我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結(jié),還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確,卻接近成功,道路便卻艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。

  我們深諳,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

  高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔得過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著光明,遠(yuǎn)航!

  高三百日誓師心得體會(huì)范文三:

  一年一度的高考備戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,這一時(shí)期有高中的學(xué)校都在為高三學(xué)子鼓勁、加油。聽(tīng)著學(xué)生代表的決心發(fā)言,教師代表的諄諄教誨,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng),會(huì)議開(kāi)得很成功,全體學(xué)生的精彩宣誓還在我耳邊回蕩。

  作為一名教育工作者,我們承擔(dān)著教育成才的義務(wù)和責(zé)任,要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神,積極開(kāi)創(chuàng)的開(kāi)展各項(xiàng)工作,多方面找出工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),不同崗位解決不同的問(wèn)題。打造一個(gè)和諧校園。

  現(xiàn)階段,我們應(yīng)該抓以下方面工作:

  任課教師應(yīng)該把學(xué)法指導(dǎo),解題規(guī)范,作業(yè)收集,作業(yè)批改,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,等方面扎實(shí)做好,只有在試卷答上的題,才能給分??荚?,練筆是好,也是經(jīng)驗(yàn),精選題目非常關(guān)鍵,不同的學(xué)生要有不同的題目,注重知識(shí)的系統(tǒng)性,相似性,技巧性。該練習(xí)的點(diǎn)、面以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的形勢(shì)出現(xiàn)。重點(diǎn)知識(shí),重點(diǎn)公式應(yīng)加大重復(fù)的頻率,讓學(xué)習(xí)成績(jī)好中差的所有學(xué)生都有收獲,盡量要求學(xué)生每人手里天天有一個(gè)記事本,手掌大小即可,隨時(shí)可看,增加重復(fù)復(fù)習(xí)密度,加深記憶。

  班主任應(yīng)該注重學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)和把控,(除特長(zhǎng)外,班主任還是任課教師)這些指學(xué)生行為規(guī)范、言談舉止、教室、宿舍氛圍等等,勤字是第一的,必要的要求一定要貫徹,不可有畏難情緒,做人做到底,送佛送到西,有始有終。做學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有的班主任現(xiàn)在還了解畢業(yè)多少年以前的學(xué)生,實(shí)際上學(xué)生也記得你,應(yīng)該好好把握現(xiàn)在。每周一至三次上午第一節(jié)前到宿舍看看學(xué)生的住宿情況,不能只聽(tīng)匯報(bào),不檢查。當(dāng)然,教室應(yīng)該不出問(wèn)題,只要不能太嘈雜,保持衛(wèi)生整潔溫馨,課上課下都能看書(shū)就行。班主任要有和同學(xué)們共進(jìn)步工作精神和工作干勁。

  作為年級(jí)主任要多掌握信息,及時(shí)向?qū)W生反饋,提升學(xué)生的自信心,做好教師、學(xué)生的服務(wù)工作,但必須在學(xué)校統(tǒng)一要求部署下開(kāi)展工作,不能出現(xiàn)特事特辦的情景,尤其是要腳踏實(shí)地,認(rèn)真分析學(xué)生動(dòng)態(tài),高考不再是學(xué)生自己的事,已上升為整個(gè)社會(huì)大事。沒(méi)有高考 你拼的過(guò)“富二代”嗎,高考成功在于備考,備考成功在于平時(shí)的苦干實(shí)干加巧干,記錄每一天,讓每一天都有收獲,時(shí)代非常精彩。


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