2017年學校關工委工作心得體會總結
2017年學校黨政堅持每年初，召開關工委全體成員大會，總結、布置工作，表彰、鼓勵先進;每季度有計劃、有主題的組織關工委領導班子學習、培訓;半年有工作小結，年終有總結、表彰;每兩年評選關工委先進工作者一次，給與獎勵。下面是學習啦小編為大家收集整理的2017年學校關工委工作心得體會總結，歡迎大家閱讀。
2017年學校關工委工作心得體會總結
我校關工委在黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神指引下，以習系列講話精神為統(tǒng)領，貫徹實施教育部黨組20號、市教工委25號、區(qū)教工委20號文件精神，在市、區(qū)教育工委、關工委正確領導下，在學校黨政直接領導、參與下，在關心下一代工作中圍繞中心、配合補充，主動作為、積極參與，充分發(fā)揮“五老”作用，運用多種形式加強對下一代的關愛和教育，卓有成效，關工委工作做到學習培訓制度化、活動開展經(jīng)?；?、工作管理規(guī)范化、上報活動信息常態(tài)化。
現(xiàn)將我校關工委20xx年度工作總結、匯報如下：
一、黨政重視，機構健全，經(jīng)費保障。
1、學校黨政重視關工委工作。黨政將關工委工作納入工作計劃，納入議事日程，納入學校年度工作目標考核。黨政在每季度一次例行的黨政會議上研究關工委工作，今年4次，有記錄;今年9月學校重組關工委領導班子，黨總支書記任關工委主任，全面負責關工委工作、主持學校全面工作的副校長任關工委顧問，指導關工委工作。黨政聘有常務副主任、秘書長和辦公室主任。關工委主任、常務副主任按時參加各級關工委會議、活動和培訓。
2. 學校設有關工委專用辦公室，作為常務副主任及工作隊伍辦公用。室內配有辦公桌、椅、文件柜、沙發(fā)、空調、電腦、打印機及辦公用品等，便于關工委開展工作。
3.組織機構健全，人員分工具體，管理獨具特色。學校關工委在黨總支領導下，實行“一室四組”分工負責、協(xié)調一致的，獨立或組合參與學校各種教育活動的管理體制。關工委有一支素質較高、人數(shù)眾多、專業(yè)匹配、工作常任的“五老”教育工作隊伍(一室四組共13人)，聘有常務副主任和辦公室主任，4個輔導組各設組長一人。“五老”們在各組組長帶領下主動作為、創(chuàng)造性地工作,發(fā)揮了主體作用
4.關工委經(jīng)費單獨立項,?？顚Ｓ谩＠贤竟ぷ餮a貼按時發(fā)放。經(jīng)費落到實處、得到保障。20xx年總計支出萬余元。
5.制度健全執(zhí)行好。黨政堅持每年初，召開關工委全體成員大會，總結、布置工作，表彰、鼓勵先進;每季度有計劃、有主題的組織關工委領導班子學習、培訓;半年有工作小結，年終有總結、表彰;每兩年評選關工委先進工作者一次，給與獎勵。
6.修改完善關工委各項制度。今冬，學校新領導班子將關工委組織機構、制度、職責、長效機制等修改、完善，重新制作上了墻。
7.學校黨政加強了關工委的指導工作，為關工委工作搭好平臺。學校黨政為讓關工委“五老”充分發(fā)揮作用，在青藍工程、家教工作、社區(qū)教育、校園文化、課改教學開放、詩教工作、校史編寫等工作中，都請關工委“五老”配合、參與學校各種教育活動。
二、關工委工作實績。
關工委“五老”主動作為，充分發(fā)揮主體作用，盡其所能開展各種工作、參與各種活動，當好黨政參謀助手，做好配合補充工作，使學校關工委工作有顯著成效。
(一)關工委辦公室工作非常出色。
1、擬制了三十九中關工委2015年工作計劃，撰寫了工作簡報共x期, 撰寫工作總結、編制PPT幻燈片。
2. 配合學校新領導班子修改完善關工委各項制度，重新制作上墻。
3.收集整理各種文件、照片、簡報、表冊，建立關工委專項工作文檔。
4.配合學校開展讀書活動，10余名師生分獲國家教委等級獎;學校榮獲國家級青少年“美麗中國我的中國夢”主題教育活動【示范學校】獎牌。
5. 主動申請，認真做好工作總結和各種資料，準備參加2015年評選區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀關工委的活動。準備了紙質總結和PPT幻燈片、檔案x卷。
6. 與學校德育處、維穩(wěn)辦配合, 邀請區(qū)關工委報告團胡榮倫主席為全校學生作“踐行社會主義核心價值觀·愛國”的講座;邀請了國務院國家關工委宋玉岺教授和北京華夏文化促進會李云教授分別舉辦家長專題培訓報告會。請區(qū)法制報告團周里沙法官為全校學生作法制講座。
7.統(tǒng)籌安排、合理組織、具體指導關工委各小組的教育活動。
(二)關工委各組工作卓有成效。
關工“五老”開展活動經(jīng)常化。全年組織關工委成員參加活動24次，參與活動的“五老”有115人次。
1.學校教育組配合學校“青藍工程工作室”，參加“1+1 幫帶、互助”培訓青年教師活動。參與學校11月舉辦的詩韻課程教學開放周活動，深入課堂聽課評課，當面與講課老師交換意見、切磋教學規(guī)律、教法，為青年教師健康成長助一臂之力。
2、家庭教育組主動配合、積極協(xié)助德育處分別請了國務院國家關工委公益文化中心、北京華夏文化促進會和北京慧思達教育研究院教授舉辦了三場家長專題培訓報告會;配合維穩(wěn)辦組織了一場法制教育報告會，邀請區(qū)關工委法制報告團周里沙法官為全校學生作法制教育報告。報告會效果都不錯。積極參與學校詩教工作，組織、指導學生聆聽詩詞講座、創(chuàng)作詩歌;深入課堂聽課評課，為培養(yǎng)青年教師出力。
3.社區(qū)教育組主動配合學?！按笫譅啃∈帧迸c學生結對子幫扶活動，配合學校德育處年終慰問幫扶學生;深入課堂聽課評課，提高青年教師教學水平。配合協(xié)助德育處組織 “踐行社會主義核心價值觀·愛國”的報告會。
4.校園文化組大力助推學校詩教工作，邀請市詩詞學會副會長、市內詩詞名家多次為學生辦講座，組織、指導學生聆聽詩詞講座、創(chuàng)作詩歌，布置、修改學生創(chuàng)作的詩歌，在?？习l(fā)表;配合學校《美麗中國 我的中國夢》讀書活動，修改征文稿，讓11位學生榮獲國家級一、二、三等獎，學校榮獲國家教育部【全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢” 主題教育活動【示范學?！?深入課堂聽課評課，幫助青年教師提高教學能力。
5、關工委各組“五老”參加學校開展的各項大型活動,如校園文化體育藝術節(jié)、課改實驗教學開放活動、?？度彭崱返膭?chuàng)辦出版發(fā)行工作、校史編寫工作、詩歌入校教育、端午大型詩歌朗誦會、各種報告會等,培養(yǎng)學生全面發(fā)展，健康成長，提高師生的文化生活品位。
三、特色關工委建設成績突出
1.為創(chuàng)特色關工委，創(chuàng)造性地設立了學校關工委下轄的第四個小組即校園文化教育組，由有“詩教專長”的 3名“五老”組成，配合學?！霸娊倘胄！?工作的開展。
2.在關工委大力配合下，詩教工作已成效顯著，去年12月在彭水舉行的市詩教工作大會上，學校已被授予“重慶市詩教入校先進學校”獎牌。關工委代表隨學校代表團參加了上述會議。
3. 今年，關工委為學校邀請了市詩詞學會副會長和市詩詞名家多次到學校指導詩教工作舉辦講座。對指導學生創(chuàng)作詩詞具有重要作用。
4. 每場詩詞講座，關工委“五老”都到場組織學生聽講座、發(fā)放資料及練習，輔導學生創(chuàng)作、收改學生詩稿、留影像資料等。
5.今年，全年舉辦詩詞講座5場，學生參加詩詞知識講座累計己達400多人次。為助推學校打造“詩韻特色”示范校增添新的一頁。
四、展望2016年關工委工作
在新的一年以十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，加大工作力度，再接再厲，按“六有、五好、四型”和特色關工委的高標準、高要求，繼續(xù)按“學習培訓制度化、開展活動經(jīng)?；⒐ぷ鞴芾硪?guī)范化、上報信息常態(tài)化”去做好明年關工委工作，再創(chuàng)佳績，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”做出新的更大貢獻。
2017年學校關工委工作心得體會總結
學校關心下一代工作在市鎮(zhèn)關工委的正確領導與關懷下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以加強和改進青少年的思想道德建設為核心，以培養(yǎng)“四有”新人為目標，以服務、實踐、創(chuàng)新為主線，強化主題教育，突出重點工作，促進學校關心下一代工作的穩(wěn)步健康和諧發(fā)展。
一、領導重視。
1、學校建立了目標責任制，成立了以校長為組長的關心下一代工作領導小組，實行“一把手親自抓、分管領導重點抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動責任制，明確職責，落實計劃，責任到人。
2、加強學習。學校利用政治學習、班主任培訓等形式，組織教師認真學習上級有關的文件精神，準確把握時代特點，弄準當代青少年的思想特點、規(guī)律，不斷創(chuàng)新工作方式方法，提高工作能力，增強教育的針對性、主動性、實效性。
3、建立關心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實。把關心下一代工作納入教師績效管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時總結，真正把關心下一代工作做細做實做好。
二、強化活動。
1、開展幫扶貧困生關愛活動。學校根據(jù)“關心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每一位教師關心幫扶1--2名貧困生，從學習、生活等各個方面給予幫助。學校舉行結對幫扶儀式，要求幫扶老師定期與其被幫扶對象交流，切實解決其實際問題，為少年兒童辦實事、辦好事，并力所能及地給予物質幫助，為少年兒童健康成長營造良好的校園育人環(huán)境。
2、開展普法教育活動。一是聘請法制副校長，邀請派出所干警，開展了多場法制教育報告會和安全知識課，向青少年宣傳、普及法律知識，讓他們懂得如何維護自身合法權益，珍惜當前美好幸福生活。二是廣泛宣傳《未成年人保護法》，加強了對學生的安全保衛(wèi)和教育工作，并協(xié)助衛(wèi)生防疫部門對學校、食堂的飲食衛(wèi)生安全進行了專項檢查，確保了學生的飲食衛(wèi)生安全，保障學生在校及路途的安全。
3、開展形式多樣的主題教育活動。例如：“我做合格小公民”建設活動、“創(chuàng)建文明和諧校園”活動、“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動、倡導“綠色上網(wǎng)”系列活動、安全在我心中的演講比賽、“同在藍天下”主題征文活動、“西南旱災，情牽你我”愛心捐款活動、紅領巾義賣活動、“小包裹，大愛心”愛心包裹捐贈活動等等。
4、構建有針對性、實效性的教育綜合實踐活動。二月份，我們重點做好了“文明禮儀伴我行”的宣傳工作與啟動工作，向全體同學發(fā)出開展“爭做文明禮儀小標兵” 的倡議。三月份，我們開展 “學炎黃”系列活動，其中包括收看《誰是炎黃》的紀錄片、慰問敬老院老人、與北山孩子手拉手等等。四月份，我們開展清明節(jié)系列活動，組織學生祭掃革命烈士墓。讓學生受到了深刻革命傳統(tǒng)教育，心靈上得到了很好的洗禮，并進行“學先烈事跡，揚勤樸之風”等教育。五月份，我們開展 “藝術月”活動，提高學生的綜合素質;六月份，我們以“我參與，我快樂”為主題，舉辦“慶六一快樂周”系列活動，開展 “才藝拍賣會”、“文藝匯演”等活動，暑期，我們布置了開展“假日小隊”活動和“我為社區(qū)盡份力”清掃一條街活動。九月份，我們開展了“謝謝您，老師”獻禮活動。十月份，我們開展了“祖國，您好!”主題班隊會及“我為紅領巾添光彩”建隊日慶?；顒印Ｊ辉路?，我們開展科技月活動，激發(fā)學生愛科學的熱情。十二月份，我們開展體育節(jié)活動，增強學生的鍛煉意識。
三、突出重點。。
1、全面推進“關愛工程”。
第一，組建愛心隊伍，開展“大手拉小手”活動。學校發(fā)動全校黨員與德育問題生開展黨員愛心結對活動，及時掌握德育問題生的思想生活狀況，及時與其監(jiān)護人交流反饋他們在校期間的學習、思想、生活情況，與監(jiān)護人共同做好德育問題生的心理教育與輔導。
第二，大力倡導學生間的“手拉手”活動。學校少先隊積極組織全校學生開展“讓我們手拉手，用我們的愛共同關心單親的伙伴”主題活動，以班隊會、黑板報、紅領巾廣播等形式廣泛進行學習宣傳，倡導、組織本校少年兒童奉獻自己的愛心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“單親”小伙伴，主動與他們拉起手來，結成學習、生活的幫扶對子。
2、注重單親兒童、德育問題生的心理健康教育。
學校積極營造良好的環(huán)境，教導處和少先隊針對品德行為偏差和心理障礙的單親兒童、德育問題生，開設了心理教育課，大力開展心理咨詢，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。
四、構建網(wǎng)絡。
1、定期召開家長會，做好家教指導。針對部分學生家長家庭教育素質偏低，特別是那些隔代家長們不了解教育，不懂家庭教育方法的實際，學校利用家長學?；蚣议L會進行家教培訓。通過培訓，引導廣大家長科學教育子女，倡導科學教育方式，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育技巧，提高家長的自身素質和修養(yǎng)。
2、堅持家訪制度，加強雙向聯(lián)系。學校要求教師對單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”，情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績下降必訪，遲到早退必訪，與同學爭吵必訪，通過家訪及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用教師的真誠教育感化學生。
3、學校、政府、社區(qū)齊抓共管。為解決貧困學生的實際困難，學校深入調查了解，摸清最貧困的學生家庭情況，合理安排“愛心助學基金”，以減輕學生家庭的經(jīng)濟負擔;另一方面，學校積極與社區(qū)、政府聯(lián)系，爭取支持，切實減輕貧困學生家庭的經(jīng)濟壓力，讓貧困學生及家庭感受學校和政府關愛，感受溫暖。
五、用好《周報》。
1、廣泛動員，踴躍征訂《關心下一代周報》。
首先，我們利用黑板報、紅領巾廣播對《關心下一代周報》進行廣泛的宣傳。同時，印發(fā)《給家長一封信》宣傳訂閱《周報》的意義與作用。征訂工作的重中之重是做好班主任的工作，再由班主任去具體做好家長和學生的工作。我校創(chuàng)新征訂方法，鼓勵學生個人征訂或聯(lián)合征訂，并落實教師考評制度，確保征訂到位。
為了確保學生按時收到自己訂閱的報紙，少先隊大隊部安排專人負責《周報》的收發(fā)工作，確保每期報紙都能及時、準確地發(fā)放到學生手中。
2、多措并舉，用好《周報》。
訂報是閱讀的前提，閱讀和運用才是《周報》的意義所在，為了扎實開展《周報》讀用活動，充分挖掘《周報》的教育潛能，使讀用《周報》與學生的文化教育、行為習慣有機結合起來，學校召開班主任座談會，集思廣益，討論具體的活動形式，如：“我與《周報》一起成長”的征文活動、情系貧困生“手拉手”活動、“《周報》里的小秘密”演講比賽、學用《周報》手抄報比賽等等。通過這些活動，學生思想道德、社會主義榮辱觀和綜合素質都得到明顯的提高。
關心下一代工作是一項功在當代、利于千秋的大事，任重而道遠。我們將克服困難，正視不足，開拓創(chuàng)新、積極進取，為促進學校關心下一代工作的和諧發(fā)展科學發(fā)展而努力工作。
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