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2017年度學(xué)校工作心得體會(huì)總結(jié)

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  2017年度學(xué)校的主要工作是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對(duì)出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2017年度學(xué)校工作心得體會(huì)總結(jié),歡迎大家閱讀。

  2017年度學(xué)校工作心得體會(huì)總結(jié)篇1

  報(bào)名及考試工作是學(xué)校一項(xiàng)十分重要的常規(guī)工作,它既關(guān)系到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益,又彰顯著教育的誠信度和社會(huì)的公平性,是我們教育部門不僅不能忽視,反而應(yīng)該強(qiáng)化并必須做到謹(jǐn)慎、嚴(yán)格、規(guī)范的一項(xiàng)工作。

  20xx年度,我們****中在認(rèn)真學(xué)習(xí)河北省教育考試院下發(fā)的各項(xiàng)招生考試工作精神基礎(chǔ)上,在新華區(qū)教育局和招辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格履行了各項(xiàng)規(guī)章制度,本著“以人為本,一切為考生服務(wù)”的指導(dǎo)思想,在各種考試的報(bào)名、考試過程中精心組織,周密安排,圓滿的完成了各種教育系統(tǒng)相關(guān)考試工作,現(xiàn)就我校報(bào)名和考試工作向大家作以匯報(bào)。

  一、關(guān)于高考、中考、會(huì)考等報(bào)名工作:

  由于學(xué)校規(guī)模大,規(guī)制多,每次考試涉及報(bào)名的考生人數(shù)眾多,且報(bào)名時(shí)間相對(duì)集中,為了高效準(zhǔn)確地做好此項(xiàng)工作,我們提前做好政策的宣傳,讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)《報(bào)名須知》,了解報(bào)名的各個(gè)環(huán)節(jié),并通過校園廣播、黑板報(bào)、印制的宣傳材料等,面向全校師生宣傳招生考試政策,宣傳招生考試常規(guī),宣傳招生考試的意義。通過班會(huì)、黑板報(bào),大力提倡誠信應(yīng)考,做文明考生,強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律、考試誠信,讓作為考試主體的考生上考場(chǎng)時(shí)能“陽光考試”、“自信考試”、“誠信考試”。

  在具體報(bào)名工作中,我們制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,井然有序地安排各項(xiàng)報(bào)名事宜,防止出現(xiàn)工作扎堆,環(huán)節(jié)遺漏等問題。分別召開年級(jí)主任、班主任會(huì),傳達(dá)上級(jí)文件精神和學(xué)校日程安排,通報(bào)報(bào)名要求和注意事項(xiàng),并把報(bào)名工作層層落實(shí)到人,建立了完善的責(zé)任體系,由教學(xué)處、年級(jí)組、班主任分別承擔(dān)不同的任務(wù),教學(xué)處統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)學(xué)校其他各個(gè)部門做好相關(guān)保障工作。

  目前,報(bào)名工作大多都進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,即使不是網(wǎng)上報(bào)名,涉及到涂卡、錄入計(jì)算機(jī)的內(nèi)容也越來越多,為準(zhǔn)確高效完成報(bào)名任務(wù),我們安排了計(jì)算機(jī)專業(yè)人員負(fù)責(zé)報(bào)名的信息錄入工作,保證在技術(shù)操作環(huán)節(jié)上不出現(xiàn)任何問題,并積極主動(dòng)與其他兄弟學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高我們的工作效率,為報(bào)名工作節(jié)省出寶貴的時(shí)間。

  報(bào)名工作中一個(gè)細(xì)微的差錯(cuò)就可能造成無法彌補(bǔ)的損失,為了保證報(bào)名數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,我們先給考生充裕的填報(bào)時(shí)間,并多次確認(rèn)報(bào)名后的數(shù)據(jù),然后由班主任檢查本班學(xué)生基本信息;最后,學(xué)校教學(xué)處篩選可疑數(shù)據(jù),經(jīng)過這樣層層把關(guān),幾年來,我們報(bào)名的準(zhǔn)確率達(dá)到100%。

  二、關(guān)于承擔(dān)的各種考試工作:

  我校每年承擔(dān)的考試工作有十幾種,除了各行政部門安排的諸如司法考試、公務(wù)員考試等以外,主要是承擔(dān)教育部門安排的包括高考、中考、會(huì)考、自考、成考等。雖然已經(jīng)熟悉各項(xiàng)報(bào)名及考試程序,但還是以每次都是第一次的心態(tài)準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)召開的報(bào)名會(huì)及考務(wù)會(huì),認(rèn)真聽會(huì)并做好詳細(xì)記錄,重視容易出錯(cuò)的細(xì)節(jié)并以之作為重點(diǎn),便于傳達(dá)到老師學(xué)生。認(rèn)真按要求布置考場(chǎng)及相關(guān)工作,確??荚図樌M(jìn)行。我們的主要做法是:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃。

  我校的各項(xiàng)考試工作是在區(qū)教育局招生辦直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。每次領(lǐng)到任務(wù)以后,我校便馬上成立以李亞卿校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校招生考試領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作,學(xué)校其它部門全力做好協(xié)助工作。學(xué)期初就將招生考試工作納入學(xué)期工作計(jì)劃,將招生考試工作的場(chǎng)地、設(shè)備、人員納入日常管理中,把考試常規(guī)納入日??荚嚒⑷粘=虒W(xué)的過程中進(jìn)行強(qiáng)化、訓(xùn)練。為了保障招生考試工作高質(zhì)量完成,我校近幾年先后投入了大量資金安裝更新了校園廣播系統(tǒng),購買了考試報(bào)名所需的讀卡機(jī)、攝像機(jī)、電腦,更換了預(yù)備電源等,在條件上提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、認(rèn)真準(zhǔn)備,確??荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

  第一、我校將考前準(zhǔn)備工作當(dāng)作考試工作的重要環(huán)節(jié)來抓。 首先,成立考試組織機(jī)構(gòu)。教學(xué)處全面負(fù)責(zé)考試組織安排工作,考點(diǎn)設(shè)考務(wù)組、保密組、后勤保障組、保衛(wèi)組。明確各部門職責(zé),落實(shí)到人并層層簽訂責(zé)任狀,及時(shí)督促各組履行職責(zé)。考務(wù)組負(fù)責(zé)安排考場(chǎng)、安排監(jiān)考人員、打印考試時(shí)間表和各種標(biāo)志、布置考務(wù)辦公室、準(zhǔn)備考試用品。負(fù)責(zé)檢查考場(chǎng)衛(wèi)生,及時(shí)處理從考場(chǎng)安排到考試過程中出現(xiàn)的各種問題,做好試卷驗(yàn)收、整理工作。保密組按上級(jí)要求做好試卷接送、保管工作,安排好專人、專車,做到萬無一失。后勤保障組保證考場(chǎng)教室的門、窗、窗簾、燈、風(fēng)扇、桌椅等不出差錯(cuò),保證考試期間水、電正常供應(yīng)并設(shè)立飲水處、存車處、醫(yī)務(wù)室,為考生做好服務(wù)工作。保衛(wèi)組做好考點(diǎn)保衛(wèi)工作,禁止無關(guān)人員進(jìn)入考點(diǎn),在通向考場(chǎng)的各個(gè)路口都要布置執(zhí)勤人員,保證考生有一個(gè)良好的考試環(huán)境,在考試期間不受干擾。

  其次,做好工作人員人員的選定與培訓(xùn)工作。每次接受考試任務(wù)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都親自審核工作人員和監(jiān)考員,確保參與考試工作人員的資格合格。考試前一天,我們召開全體工作人員和監(jiān)考人員的培訓(xùn)會(huì),嚴(yán)格對(duì)照《考務(wù)細(xì)則》上的項(xiàng)目,不僅逐逐句進(jìn)行了宣讀,還對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容還進(jìn)行深入講解,對(duì)容易出現(xiàn)問題的地方重點(diǎn)講解,反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓老師們對(duì)重點(diǎn)問題了然于胸。同時(shí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)考員守則》、《考生守則》、《處理規(guī)定》等有關(guān)文件,做到人人熟悉要求,人人操作規(guī)范,以“考試無小事”的指導(dǎo)方針,提高監(jiān)考老師們的思想認(rèn)識(shí)。每次培訓(xùn)之后,我們還照章對(duì)監(jiān)考員進(jìn)行了考核,確保各項(xiàng)工作思想上重視,行動(dòng)上萬無一失。嚴(yán)格的要求,讓老師們的責(zé)任感大為增強(qiáng)。特別值得強(qiáng)調(diào)的是,對(duì)于中考、高考等要我校外派監(jiān)考員的重大考試,我們每年都提前三天先進(jìn)行一次培訓(xùn),對(duì)監(jiān)考的所有環(huán)節(jié)和要求提前傳達(dá)到每位監(jiān)考員,要求這些老師認(rèn)真細(xì)致地做好外出監(jiān)考工作,維護(hù)我校良好的聲譽(yù)。

  第二、加強(qiáng)考試過程管理,確??荚嚹軌蝽樌麑?shí)施。

  考試工作中,考點(diǎn)主考、副主考和考務(wù)人員始終堅(jiān)守崗位,及時(shí)處理各考場(chǎng)出項(xiàng)的各種問題,比如考試的“兩證一單”問題、違紀(jì)舞弊問題等等,處理這些問題,我們嚴(yán)格按照《處理規(guī)定》和《偶發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行,個(gè)別解決不了的問題,及時(shí)報(bào)告區(qū)招辦進(jìn)行解決。

  第三、認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),維護(hù)考試權(quán)威性和公平性。 一年來,我校加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)并取得了較好成績(jī):一是明確責(zé)任目標(biāo),規(guī)范管理。我校制訂了考風(fēng)考紀(jì)管理目標(biāo),建立層級(jí)責(zé)任制,把目標(biāo)分解到各部門,層層落實(shí),責(zé)任到人,各層級(jí)之間都簽訂責(zé)任狀,明確提出誰出問題誰負(fù)責(zé),追究當(dāng)事人和主管部門責(zé)任;二是加大宣傳力度。組織召開考風(fēng)考紀(jì)會(huì)議,通過不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育;三是抓好監(jiān)考員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按招辦提出的條件挑選監(jiān)考員,每次開考前,全體監(jiān)考員、工作人員都要接受半天的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面,要求監(jiān)考老師對(duì)違紀(jì)、作弊行為敢抓敢管,絕不姑息,在培訓(xùn)會(huì)上,各考場(chǎng)主考與監(jiān)考人員要簽訂責(zé)任書。

  第四、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利以后工作的進(jìn)行

  每次考試,我們都能夠及時(shí)總結(jié)考試過程中各工作組出現(xiàn)的各種問題,比如監(jiān)考員到校時(shí)間、拆封試卷、考場(chǎng)報(bào)告單的填寫、試卷封面的填寫、試卷裝訂等問題,及時(shí)在每場(chǎng)考試開考前向監(jiān)考老師予以傳達(dá),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以糾正,通報(bào)出現(xiàn)問題的考場(chǎng)和監(jiān)考員,從而保證了考試各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。同時(shí),我們還及時(shí)對(duì)本次考試進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料,上交一份,存檔一份。

  第五、對(duì)于我校學(xué)生參加的中考、高考和會(huì)考,我們?cè)诳记皩?duì)學(xué)生進(jìn)行考試心理輔導(dǎo)教育,分年級(jí)召開考前動(dòng)員工作會(huì)。召開帶隊(duì)老師會(huì),把全體考生按照所在考點(diǎn)分成若干小組,由每位老師包干負(fù)責(zé)到底,包括帶隊(duì)到考點(diǎn)、入場(chǎng)前分發(fā)準(zhǔn)考證、交卷后收齊準(zhǔn)考證、及

  時(shí)督促考生入場(chǎng)、叮囑考場(chǎng)紀(jì)律、考試注意事項(xiàng)等。由于我們考前安排周密,我??忌诟鞣N考試中都能夠嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,從未發(fā)生過違紀(jì)舞弊行為。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,招生考試工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的工作,也是學(xué)校一項(xiàng)重要的常規(guī)工作,我校將以本次會(huì)議為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,秉承服務(wù)考生、規(guī)范操作的宗旨,把今后的招生考試工作做到最好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,不辜負(fù)社會(huì)的期待,不辜負(fù)考生的期望。

  2017年度學(xué)校工作心得體會(huì)總結(jié)篇2

  今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取工作,在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍稱贊。

  一、基本情況

  (一)報(bào)名人數(shù)

  今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中,報(bào)考文史類的考生有19329人,報(bào)考理工類的考生有36165人,報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,報(bào)考體育類的考生有1170人,報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

  (二)考試情況

  今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū),38個(gè)考點(diǎn),1978個(gè)考場(chǎng)。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

  (三)評(píng)卷情況

  今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷,評(píng)閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評(píng)卷誤差控制。同時(shí),加強(qiáng)了評(píng)卷場(chǎng)的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高。公布考試成績(jī)后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評(píng)卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

  (四)錄取人數(shù)

  今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,我省完成錄取計(jì)劃的100%,計(jì)劃錄取率64%。

  二、主要工作情況

  (一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

  今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對(duì)不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報(bào)名申請(qǐng),對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

  (二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著

  按照教育部的部署,我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:

  ---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對(duì)錄取的滿意程度大大提高。

  ---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計(jì)劃總數(shù)的4.3 %,比去年減少了7389人次。

  ---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報(bào)志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計(jì)劃,因無生源而減少招生計(jì)劃的學(xué)校大大減少。

  ---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對(duì)合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對(duì)提高,學(xué)校錄取的考生成績(jī)最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

  ---考生填報(bào)志愿的難度減小,風(fēng)險(xiǎn)降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報(bào)志愿不再讓考生和家長(zhǎng)感到困難,以往考生填報(bào)志愿時(shí)的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會(huì)滿意的良好局面。

  (三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”

  今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽光工程,進(jìn)一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。

  一是加大公示力度,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。在報(bào)名結(jié)束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級(jí),公示了取得報(bào)名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請(qǐng)不限報(bào)考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。

  二是全面公布錄取過程信息,讓考生及時(shí)了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個(gè)批次給高校投檔后,我們都通過我局網(wǎng)站及時(shí)向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時(shí)每天通過《海南日?qǐng)?bào)》和海南電視臺(tái)第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。

  三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場(chǎng)外設(shè)立信訪組,為考生提供面對(duì)面的答疑解惑服務(wù),而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場(chǎng)。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴(yán)格規(guī)范,招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長(zhǎng)對(duì)招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報(bào)案件,招生錄取工作實(shí)現(xiàn)了零投訴。

  四是通過新聞發(fā)布形式,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實(shí)行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過海南廣播電視總臺(tái)第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會(huì)了解錄取的整體情況,并對(duì)填報(bào)下一個(gè)批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。

  三、問題與建議

  (一)平行志愿的實(shí)施順應(yīng)了考生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)招生錄取公平性的期望,填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實(shí)踐,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,在正常投檔錄取以后,對(duì)缺檔學(xué)??煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為,只要程序公開、面向全體,考生在一個(gè)規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。

  (二)實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項(xiàng)目、分值,規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,細(xì)化其操作辦法,以便更好的落實(shí)公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。

  (三)對(duì)于獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實(shí)行文化、專業(yè)課程單獨(dú)錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報(bào)省級(jí)招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。

  (四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對(duì)出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出。

  四、明年的主要打算

  (一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學(xué)規(guī)范。

  (二)加大科技設(shè)備運(yùn)用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

  (三)深化招生陽光工程建設(shè),實(shí)現(xiàn)人民不斷滿意的高考。

  2017年度學(xué)校工作心得體會(huì)總結(jié)篇3

  XX年在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

  一、較好完成XX年招生工作任務(wù)

  生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作,招生對(duì)策、招生的宣傳發(fā)動(dòng),組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

  1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

  2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了XX年的招生簡(jiǎn)章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個(gè);我們還利用社會(huì)招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(zhǎng)能夠多方面、全方位對(duì)學(xué)校有更全面的了解。這些措施對(duì)于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。

  3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。,今年招生我校沒有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對(duì)比,我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新:(1)用對(duì)南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;(2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報(bào)讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

  4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系,營(yíng)造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。

  5、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng)。

  二、XX年實(shí)習(xí)就業(yè)工作

  (一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效,就業(yè)渠道暢通

  我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)——就業(yè)——創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:

  1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn)。今年利用課余時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場(chǎng)),利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學(xué)生的機(jī)會(huì)給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)講座5次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹立自信,學(xué)會(huì)做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念,以增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評(píng)。

  2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去,請(qǐng)進(jìn)來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會(huì)保障局舉辦的校企合作對(duì)接會(huì),利用參會(huì)機(jī)會(huì)更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實(shí)力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì),參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)選擇機(jī)會(huì),成效突出。20xx級(jí)857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%; 20xx級(jí)20個(gè)專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

  3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況,關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助學(xué)生,為他們解決問題和困難,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實(shí)習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)82%。學(xué)生們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧戏e極努力工作,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時(shí)間內(nèi)通過競(jìng)聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位,或被企業(yè)當(dāng)作儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng),企業(yè)滿意率達(dá)95% 。

  (二)積極推進(jìn)訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學(xué)。

  根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對(duì)接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進(jìn)行反復(fù)多次的溝通、交流與談判,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎(chǔ)上,今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,在XX級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)開設(shè)冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭(zhēng)盡快簽訂合作協(xié)議。實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的緊密對(duì)接和三贏,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力。

  三、其他方面:

  1、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生,積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué),今年共幫助了150多名家庭貧困學(xué)生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);

  2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校XX年迎新晚會(huì)拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

  四、存在問題與不足

  招生方面:

  1、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營(yíng)銷、電會(huì)、物流等專業(yè),個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人。2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)?3、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責(zé)任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,特別是對(duì)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、特色、各實(shí)訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(教務(wù)科負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)室解說詞至今一直沒做出來)。

  實(shí)習(xí)就業(yè)方面:

  1、存在“有業(yè)不就的” 現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過高,頻繁更換實(shí)習(xí)就業(yè)單位,給工作帶來一些困難;

  2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)對(duì)口率不高,特別是工科類專業(yè),這種情況與學(xué)校教學(xué)時(shí)間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān);

  3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高,在保持高就業(yè)率的同時(shí),更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量。

  4、學(xué)生立足本土實(shí)習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。

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