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幼兒教師實習的心得體會

時間: 戚苗998 分享

  參加幼兒教師實習,了解到教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果,談談自己的心得體會。下面是學習啦小編為大家收集整理的幼兒教師實習的心得體會,歡迎大家閱讀。

  幼兒教師實習的心得體會篇1

  高中部語文組教師辦公室里寫自己的實習總結,開始感覺原來正如實習離校時劉老師說的那樣,我們是出征上沙場的“戰(zhàn)士”,告別這對我來說既是舞臺又是“沙場”的校園時,感觸頗多。

  近兩個月的實習有苦也有樂,樂的是在指導老師的培養(yǎng)下學會了很多教學方法,積累了很多對班級管理的經驗,苦的是又一次嘗到了大專時“搜集材料---匯總材料---備課--修改--試講”的苦,總之一句話,我的實習內容可概括為兩大方面,一是教學活動,二是,班主任對班級的管理。

  教學,所謂的教與學,關于怎樣去教的問題遠不像我想象的那么簡單。學校原則上是不允許實習老師代課帶班的,所以我在實習的最后一個星期才擔任了辦主任一職,很高興能接此任來鍛煉一下自己,但面對各有主見的高中生,無論從教學方面還是從班級管理方面,我都感到力不從心。

  記得第一次上講臺試講,后面有指導老師聽課,心里很緊張,在上課的過程中因為對多媒體的操作不夠熟悉耽擱了幾分鐘。對于文章的理解和對作者感情的把握學生各抒己見,并且有的同學提出很有新意和難度的問題,我當時只是掌握了自己備好的內容,對于急性的問題有點手足無措,所以是整個課堂氣氛一下子變得尷尬,最后有指導老師對學生提出的問題做以解答。另一方面,自己對課文上下段落的銜接顯得很牽強,由于落差過大學生的思維跟不上,在我提出問題之后出現(xiàn)了冷場的現(xiàn)象。由于自己的普通話水平不是太高,雖然課下讀了很多次課文,但在讀課文的過程中出現(xiàn)了字音讀不準的情況,學生給我提出。一節(jié)課下來,我沒有完成一課時的教學內容,感覺很失敗。指導老師給我指出了我上課過程中所存在的不足,并給我提出了解決問題的方法,鼓勵我繼續(xù)努力。我反思自己的不足,在第二次上課時課堂上的氣氛就好了很多,一個星期下來,自己也總結出不少教學應該注意的問題,應該算是收獲不少吧!

  高中生并不像初中生那樣好管理,在我接管班主任期間就出現(xiàn)了很多棘手的問題。最大的問題就是高中生談戀愛。學生處于心理、生理成長與發(fā)育的關鍵階段,他們對于愛情的認識過于模糊,開始是同桌,由于學習的緊張和壓力過大,平時有一些不愉快的事情在下課后可能與同桌說一說,十七八歲的異性同桌,對于對方心里的秘密有著極大的興趣和好奇心,鼓勵對方把自己快樂或悲傷的事情說出來,時間一長就感覺對方能夠傾聽自己的心聲,很貼心,他們把這種友誼理解成了所謂的愛情,所以在班里出現(xiàn)了很多同桌戀,這種現(xiàn)象對學生的學習造成了不良影響。在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)有些同學不認真聽講,同桌之間竊竊私語,我私下里找他們談話,上課時態(tài)度有所好轉,但令我吃驚的是,班里的兩個男生因為一個女孩大打出手,其中一個男生頭破血流。面對這種流血事件我不知道該怎么處理,最后交給了指導老師,指導老師告訴我遇到這種情況不要慌,首先到校醫(yī)室及時處理受傷同學的傷口,然后再通知家長講明事情原委,談明負責醫(yī)藥費一事,對于學生應采取說服教育,寫檢查檢討的方式。聽指導老師說這兩個同學的家長比較好溝通,以前他遇到過很多不好溝通的家長,我想自己還是經歷的太少,面對打架事件還是不夠冷靜,以后要再接再厲。

  很高興在我?guī)О嗟囊粋€星期里能夠指導同學們參加學校組織的“星星火炬”英語朗誦賽,由于平時學習任務繁重,學生缺少參加集體活動的時間,這一次的朗誦賽給緊張了很久的學生們提供了一個展示自己和放松一下自己的機會,所以同學們在準備階段表現(xiàn)積極,很有熱情。我給同學們搜集材料,按照他們的意思我們共同排練了詩朗誦。比賽的時候同學們個個都變現(xiàn)的很好,無論是著裝、面部表情,還是發(fā)音都很好,真是功夫不負有心人,經過了一個星期的練習,我們班取得了比賽一等獎并進入了縣里的組織的“高中生英語朗誦大賽”,在和同學們的交往中我發(fā)現(xiàn)他們并沒有我想象的那么難管理,其實只要用心去和學生溝通、交流,深入地了解他們,展開班主任工作就不會那么難了。

  我們語文小組的教研活動每周二下午舉行,在教研活動中我學習了各個老師有關教學和班級管理的知識,了解到如今的課堂應該實行學生為主,老師為輔的教學,事實上在我們的實際教學中也已經開始很好地貫徹這一理論。在眾多的教學法中我覺得小組合作法是最有效的,在課堂上總是避免不了有一部分同學會走神,以小組為單位研討問題,能夠促進一部分相對來說基礎較弱的后進生積極學習,即使他學不到多少書本上的知識也可以培養(yǎng)他們的團體合作意識,為將來走入社會大好良好的基礎。

  人生的每一次付出都會得到應有的回報,經過這次短暫的實習,我學習了很多意想不到的東西,作為一個將來的老師,我想這些經驗和知識對我來說將是一筆難得的財富。不管怎樣,在以后的學習生活中還要再接再厲!

  幼兒教師實習的心得體會篇2

  三個月的實習期告已段落。在三個月里,學到了很多。確實,有很多東西都是學校里學不到的,暫且不說我們成人高考出來的學歷、文化程度的高低,最重要的還是學到了對待工作的態(tài)度,做人處事的方式方法等。

  跟著我的輔導老師從剛進來一點都不懂,到慢慢的開始學著自己策劃方案,這些當中都離不開他們的耐心教導;我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實習生到過了一把班主任的隱,當從老師口中聽到有學生對我的看法,還真的蠻感動的。

  因為覺得自己也沒有跟他們走的很近,由于相處的時間短,一開始束手無策,也就沒能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜歡小孩,雖然沒能圓當幼師的夢,但這些都是一次次很好的機會,在活動中,偶爾跟他們聊聊天、玩玩成語接龍、猜猜腦筋及轉彎、講講鬼事故什么的,這些都會讓我覺得很開心。他們真的很厲害,跟他們比比,我想我們這代已經落伍了。

  在談天的過程中會發(fā)現(xiàn),小孩子本來就很天真,他們說出的話會讓我們大吃一驚,但都很誠實,這就是他們的本性。三個月下來,除了跟孩子們的接觸外,給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關的老師。印象很深的是給學生開動員大會,滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會,便可看出她工作能力的程度。

  她不但肚子里的墨水多,而且工作經驗又豐富,盡管每月一次的大會上,會屁股有點坐不住,但我喜歡聽她講,因為會讓我感觸很深,她還會教導我們一些遇到困難時所面臨的解決方法;很多事情,看在眼里,記在心上,盡管每個人都有優(yōu)點與缺點,不管別人眼里是怎么看的,當然我也會議論,也有自己的想法,雖然聽不到她講少代會上發(fā)生的點點滴滴以及身上出了疹子的感受,但從她身上,我真的學到了很多很多。

  幼兒教師實習的心得體會篇3

  是機會來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始實習,當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉?,我欣然接受了這項任務?,F(xiàn)就談談我實習的體會:

  即將畢業(yè)的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。

  首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。

  這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

  總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

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6.關于見習教師的心得體會

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