少年犯觀后感錦集
少年犯觀后感錦集
《少年犯》該片主要講述了少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人被押送進市少年犯管教所，最終改過自新的故事。下面是小編為你整理的一些關于少年犯的觀后感，歡迎閱讀借鑒，希望你喜歡。
少年犯觀后感
上個星期學校組織看了一部名叫少年犯的電影，使我深有感觸。
小小年紀的他們，因為做錯了事兒，所以要受到法律的制裁，但社會也沒有放棄教育他們的觀念，每天都在鼓勵和關心他們，讓他們對生活更有自信。
為什么少年的犯罪率一年比一年高?我覺得根源都出在家庭和社會上，電影最讓我難過的一部分：少管所的"家長接見日"那天，方剛和肖佛的家長沒有來，可見家長們丟下一個犯了罪孩子的那種卑鄙和自私，小小的方剛徹底地對生活失望了，因為沒有得到他想要的關愛，忍心吞了一把剪刀，但因為發(fā)現得快，搶救得來，連老天爺也相信他可以改掉壞習慣，父母是孩子的第一個老師，家庭是人生的第一堂課，家庭的缺陷是子女形成不良個性基礎，學校教育也是對少年的成長至關重要，學校教育方法不當是導致一些少年流向社會，走向犯罪的因素。
最后聽我說一次“嚴是愛，寵是害，不打不罵不成才”!
電影少年犯觀后感
我看了少年犯這部電影對我的感觸頗深，想想還是一個孩子，怎么肯能做出這樣的事呢，孩子的父母呢，都這樣的不管他們，據說這部電影的演員都是真正的少年犯，那看這他們就想到，我們更應該好好的珍惜機會。本來應該在學校里上學，相反確在教管說接受改造，教管所的生活，住所，環(huán)境惡劣時普通孩子是不能忍受的。
在這部電影中最讓我震驚的是有個小男孩有三個爸爸，三個媽媽，親生父母離異了，就都不要他，送給別人，寄人籬下，終于忍受不了家里的虐待，而離家出走。還是個孩子，哪有能力養(yǎng)活自己呢，在無奈的情況下，被一個壞人碰上，讓他學偷，這樣觸犯了法律，被抓。你說這樣是不是很可惜。可是最大的責任還是在他的親生父母，既然不要他就不要生下他，既然要離婚就不要生下他，生下了又不負起應該負起的責任，這樣的父母真是衣冠禽獸，幸好我從型有一個良好的家庭環(huán)境，使我降的成長，真的很感激父母。我們應關心孩子的心理降問題，從型養(yǎng)成良好的道德品質，塑造做人原則。可是父母就因為孩子犯一次錯誤就對他們放棄，不對他們進行矯正，反而斷絕這種親情關系，哪有這樣的父母呢，我們要對他們進行正確的引導，給一個溫暖舒服的家庭氣氛。
還有一個記者的工作關心青少年犯罪，對工作真是盡職盡責，還和這些管教所的孩子住在一起，幫助他們?？墒窃谒I身工作時，卻忘記了自己的孩子也是處在這樣一個階段，沒有對她進行好的教育，致使走上了犯罪的道路，當她回家時看到的是被警察帶走的慘面，這個時候后悔也是來不及的啊，錯誤已經造成，后悔也是沒有用的。
那我想說的是，我們的父母不管工作有多 忙，當你有孩子時，就要負起責任，讓他們降的成長。多關心他們的內心世界，多溝通。
第三篇范文：少年犯觀后感作文
少年犯這部電影非常感人，它通過一位記者謝阿姨對少年犯的采訪，了解到他們逐漸變壞的原因，以及教官對他們心靈的改造。
這部電影里面的人都是真正的少年犯。其中，有一位叫方剛的男孩，他常常得罪別人，還經常頂撞教官。又一次，方剛假裝吞下一把剪刀，分散教官們的注意力，好讓改勞所里的另一名成員逃走。教官們很緊張，抱著方剛很快的來到醫(yī)院，教官們的真情打動了他，使他說出了事情的真相。
不久，勞改所里舉行了家人與少年犯見面的活動，少年犯全都聚集在操場，等候家長的到來。過了一會，其他少年犯都去跟家長見面了，只剩下方剛一人已。他以為家人拋棄他，覺得生活在這世界上沒有什么意義，于是再次吞下一把剪刀，幸好及時被教官發(fā)現了，送到醫(yī)院。謝阿姨和一位教官來到了方剛的家，對他的家人講述了這件事。他的家人到了醫(yī)院，坐在病床兩旁。這時方剛醒了，他看見自己的家人在哭，心里很激動，便也感動的哭起來。此時此刻，我知道了每個人都需要父母的關愛，尤其象方剛那樣個性突出的孩子，更是一絲一毫不能缺少。所以，我想對天下所有的父母說：“不管你們的工作有多么忙，也必須得抽出時間來陪孩子們。不要讓孩子感到自己沒有母愛。”
因此，我聯想到了自己：比起那些正在改造的少年犯，我是多么幸福呀!父母的愛是可貴的，是任何人都給不了的，他們愛我，我也愛他們，珍惜父母的愛，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?，讓他們高高興興，快快樂樂才是我們真正的選擇。
少年犯觀后感
星期三的晚上，因學校要求，我和同學一起觀看了一場老電影少年犯。
電影開篇鏡頭是一臺警車，拉著新進少年犯來到少年管教所。車中的一個孩子，往車窗外看，看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟著母親和妹妹走，妹妹從人行道跑到車道，從車道跑到人群中，接著絆倒了，舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽，這個車中的孩子懊悔地低下了頭。遠去的只有“嘟嘟”的警笛聲，天空仍然下著蒙蒙的細雨。這個鏡頭顯得十分悲傷，我在想：或許，這個孩子的心一定很痛，他或許在流淚。
這電影中最突出的是方剛。從我的角度看，他是一個社會的流氓。在課堂上，他并沒有認真聽講，而是在睡覺。同學好心叫醒他讓他注意聽講，可他一醒來卻是一拳將同學打倒，并且使老師的眼鏡打飛，公然與老師對抗。隊長為此打了他一巴掌，而方剛卻借此謊稱自己吞了剪刀，想制造混亂，伺機逃跑。但是，他良心未泯。他看到隊長們一直鼓勵他，搶救他，最后道出了事情的真相。
這部電影使我重新認識了這個社會，社會上既有好人也有壞人。有許許多多的青少年因犯錯而進入了少管所而受管教，但是為什么青少年知道法律，仍出來做錯事，從而走上悲慘的道路。我想，也許是家長的教育的不足，也許是自身對自己已經完全放棄，對一些不能接受的事實而低頭，對生活不抱任何希望。這部電影啟示我們：我們要知道法律，我們不能辜負家長們的期望，家長們也應好好地教育孩子，不能教壞孩子，不能使這些祖國的花朵凋謝，我們面對種種的不公平也要抱著積極樂觀的態(tài)度去面對，美好的生活等著我們。
第五篇范文：觀少年犯有感
今天，老師組織我們觀看了少年犯這部電影?？赐旰笪覀兏锌f千。下課后同學們紛紛議論他們的犯罪原因。
看著那一個個和我們年齡相仿的少年，穿著灰色的囚服，剃光了頭發(fā)，帶著手鐐和腳扣，周圍是電網。簡直是讓他們插翅難飛，如果他們沒有犯罪，現在也會向我們一樣在明亮的教室里學習，自由自在的生活。
他們?yōu)槭裁磿缸锬?是沖動，不是。是為了一己之私，也不是。問題就出在他們——不懂法律。“法律”這個詞讓人們想到的是一個國家的尊嚴，如果一個人沒有了尊嚴，他就在這個社會上無法立足，而更何況一個國家呢?“國有國法，家有家規(guī)”。這句話已流傳至今，一個國家要想強大，就的制定法律，人民也得遵紀守法，不能胡作非為。
那他們?yōu)槭裁床幌胂胱约旱母改?、親人呢?影片中有一名中學生因犯罪被帶走，他奶奶天天盼，日日哭，把眼淚都哭干了，最后眼睛都哭瞎了。如果他們在做事前都好好想一想;這樣做對嗎?這樣做會對他人造成傷害嗎?這樣做對父母有影響嗎?如果他們能認真考慮這些問題，那就好了。
通過觀看這部影片我覺得我們不能這樣做。我們不能像他們一樣養(yǎng)成亂花錢、吸煙、喝酒、去網吧、迪廳等的壞習慣。我們要遠離犯罪道路，改掉自己的壞習慣。不和社會底層的小偷、強盜等人在一起。
讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，從自己做起，改變壞習慣，不走上犯罪路。
少年犯 觀后感
上個星期看了一部電影——少年犯。它是一部具有教育意義的影片。
少年犯主要講述了少年犯在少管所內的生活的一些嘲，以及管教員和報社記者對少年犯們的良苦用心。
電影中有關教育我們的情景很多。像警察叔叔在評價一個做出玩具的少年犯時，說了一句話：“同樣是一雙手!”是啊。同樣是一雙手，為什么不能像現在一樣去勞動賺錢生活呢?難道只有去偷盜才能養(yǎng)活自己嗎?如果只想著去偷，去搶的話，那反而會使自己活得更累，更提心吊膽。
在一個個少年犯的經歷中，我們可以看出，家庭，父母，對孩子的成長是多么的重要。家庭是孩子永遠的學校，父母是孩子的第一任老師，作為父母不但要養(yǎng)育自己的孩子，更需要關愛他們，并引導他們走上降的人生之路，決不能過分地去溺愛他們，當然更不能對他們的一切不聞不問。當家長得知自己的孩子犯錯之后，千萬不要認為他已無可救藥，任其在社會上去游蕩。作為家長，應該向孩子說明錯誤的后果，鼓勵孩子改過自新，重新做人
少年犯就如一面鏡子，把我從里到外照得透亮，讓我明白人生該怎樣來珍惜，明白人生是牢牢掌握在自己的手中，
我想“浪子回頭金不換”，在少年犯中，一個少年犯靠著自己的努力，說出一口流利的英語，在出少管所后還考上了大學。在演出時，一個個少年犯如降成長的孩子，超凡的演技，自編的歌舞，深情的演唱，透射出了他們青春，無盡的才華。他們那種改過自新，重新做人的勇氣，通過他們唱出的每一個歌詞，跳出的每一個舞姿感動了在場觀看的所有人?？粗麄兊拿纨嫞粗麄兊纳碛?，難道人們就愿意這樣放棄他們嗎?難道大家就不想做點什么嗎?我相信，只要我們不鄙視他們，并能夠寬容地去接納他們那些受傷的心靈，他們一定會樹立起信心，重新做人的。
與影片中的少年犯的經歷相比，我們是幸運中的寵兒，因為在我們成長的過程中，父母給予了我們無限的愛，老師把我們帶進了有益知識的海洋，社會給我們營造了安逸舒適的生活環(huán)境，面對如此的恩惠，我們還有什么理由能讓他們失望呢?我們要對得起我們的社會，父母和老師————做一個有益于社會的人!
少年犯觀后感
昨天，我和女兒一起觀看了少年犯這部電影。雖然這部電影我以前也曾看過，但這次我是以一個家長的身份來重溫昔日的故事。這是一部很具有教育意義的影片，其情節(jié)曲折引人，令我深受感觸，感慨萬千!
這部電影主要講述的是一群曾經迷失了生活方向的無知少年在觸犯刑法之后被遣送到少年管教所，在獄中的生活以及他們管教人員與記者謝潔心如何通過教育，感化，改造，從而讓這些少年犯走上正途。
影片中最令我感觸心靈的是一個叫方剛的少年犯，坐在囚車里雙手趴著窗神情急切的往車外跑道望，因為他看到人群中沖出兩個人在跑道上，追趕著他的車，那兩個人分別是妹妹和母親，在追逐中妹妹拌倒在跑道上，他看到妹妹與母親的表情是那么的痛苦，方剛痛苦、懊悔的低下了頭。囚車在“呼呼聲”中慢慢消失在她們的視線里。
作為一位母親的我，能深刻體會到這種離別的辛酸是多么的痛心。每個孩子都是母親身上的一塊肉，誰不希望自己的孩子能快樂降地成長，成為社會有用人才?但我們生活中確實有一些孩子，因為過分的溺愛或是缺乏家庭的關愛，從而讓一些無知的少年在缺乏正確引導下不知不覺走上一條犯罪道路。
影片中那位教育工作者謝潔心阿姨，她用所有的愛心去感化，去引導這些失足犯錯的孩子，從而疏忽管教自己在家里也正是需要教育、引導階段的兒子，導致兒子在長期缺乏父母的關愛下也走上了一條犯罪的道路。
家庭、父母對每個孩子的成長是那么的重要。孩子年紀小，自控能力較差。孩子是需要父母的關愛并且引導孩子怎么樣去走一條降的、正確的人生道路。作為家長要經常對孩子講事情的兩面性，讓孩子明白任何事情都有積極和消極的一面。如果一個人善于用積極的心態(tài)去看待就容易自信，反之用消極心態(tài)去看待自己就容易自卑，所以父母父母要正確引導孩子。
還記得影片中的那首歌，是那么的扣人心弦。“媽媽，媽媽兒今天叫一聲媽，高墻內春秋幾度;媽媽呀你墻外可盼，淚水染白發(fā);兒跌入激流，幾番沉浮不能自拔!”就禁不住淚如雨下，短短的幾句歌詞反映出了這些少年犯，在內心世界有了新的認識，希望可以洗心革面“重新做人”!早日回到媽媽的懷抱!
“浪子回頭金不換”!我希望家庭和社會能對這些曾經失足犯過錯的孩子給予原諒與理解!這樣才能真正讓一個曾經迷失方向的人改過自新，從深淵走向光明。
這部電影重點反映出讓人們關注的社會問題，讓人受感觸并促使人們需要改善這個問題。看了這部電影就如給我們生活中的每個家庭打了一針“預防針”，是對人類文明的一種提醒，是一部很具有教育意義的教育影片!
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