干部焦點(diǎn)訪談觀后感心得體會

　　工作之余，打開電視細(xì)品今日“焦點(diǎn)訪談”，下面是小編帶來的干部焦點(diǎn)訪談觀后感與心得體會，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
　　焦點(diǎn)訪談觀后感心得體會一：

　　10月18日，我分局組織全體干部職工在市局六樓大會議召開作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會議，會議上觀看了2013年10月11日，中央電視臺以“證難辦、臉難看”為題的《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目，節(jié)目中對河北衡水武邑縣公安局和江蘇豐縣工商局給群眾辦事效率低下和態(tài)度冷漠的問題進(jìn)行了曝光。觀看節(jié)目后，個(gè)人在思想上受到了更為深刻的教育，對作風(fēng)建設(shè)的重要意義有了新的認(rèn)識。

　　一、節(jié)目中曝光的內(nèi)容，是在個(gè)別單位、個(gè)別窗口行業(yè)存在官僚主義現(xiàn)象的真實(shí)寫照。身為工商干部，我們要認(rèn)真對照自身日常工作，進(jìn)行深刻反思。脫離群眾、辦事推諉拖拉、群眾觀念淡漠，作風(fēng)簡單粗暴，服務(wù)效能低下。這種低劣的工作作風(fēng)嚴(yán)重影響了黨群、干群關(guān)系，敗壞了黨和政府在群眾心中的形象。當(dāng)前，全國上下都在開展群眾路線教育實(shí)踐活動，目的就是教育全體黨員干部牢固樹立“以人為本，執(zhí)政為民”的理念，了解群眾的所思、所想、所盼，盡最大努力為群眾解難題、辦實(shí)事、辦好事。

　　二、在作風(fēng)建設(shè)中，擺正態(tài)度至關(guān)重要。態(tài)度是行動的先導(dǎo)。有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行動。態(tài)度決定方向，態(tài)度決定一切。做到了政治堅(jiān)定、思想解放、實(shí)事求是，就等于端正了態(tài)度，抓住了先導(dǎo)。要堅(jiān)持正確的政治方向和政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)個(gè)人的政治鑒別力和政治敏銳性，堅(jiān)決服從組織決定，自覺抵制錯(cuò)誤的言論和行為。既要自己放開手腳去探索和實(shí)踐，也要允許和支持別人放開手腳去探索和實(shí)踐要敢于打破舊的條條框框，用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風(fēng)推進(jìn)工作。善于看清問題的本質(zhì)，抓住工作的重點(diǎn)。反映到?jīng)Q策上，就是要善于調(diào)查研究，不能局限于聽匯報(bào)、看材料，要走出機(jī)關(guān)、邁開雙腳，到問題多的地方去，全面掌握實(shí)際情況，進(jìn)而揚(yáng)長避短、趨利避害。反映到總結(jié)工作上，就是要辯證地看待成績和問題，做到在發(fā)揚(yáng)成績中提升水平、在解決問題中縮小差距。

　　三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，強(qiáng)化立身之本。學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提，是做好工作的基礎(chǔ)。作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該強(qiáng)化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，把學(xué)習(xí)作為精神需求和政治任務(wù)。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力;注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實(shí)自己，提高涵養(yǎng);要始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，通過理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué)業(yè)，達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。

　　四、提高工作效能，加大執(zhí)行之力。在新一輪的發(fā)展競爭中，要加速進(jìn)位，取決于干部的工作作風(fēng)，關(guān)鍵在于效能的提升。領(lǐng)導(dǎo)干部要下決心打一場效能提升的攻堅(jiān)戰(zhàn)，使效能提升的過程成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過程，成為落實(shí)工作的過程，成為降低行政成本的過程。實(shí)干是一種工作作風(fēng)，是一種政治品格，反映了我們黨艱苦奮斗、埋頭苦干、抓住不放、一抓到底的工作態(tài)度和精神風(fēng)貌。“說功”和“唱功”好，雖然能使人一時(shí)心情愉快，但都不能解決實(shí)際問題，只有“實(shí)功”強(qiáng)才能推進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展。在工作中，要真抓實(shí)干、干實(shí)事，不能弄虛作假、擺花架子、做表面文章;要做了再說，甚至做了也不說，以實(shí)實(shí)在在的工作、實(shí)實(shí)在在的政績贏得組織的信任和群眾的擁護(hù)。

　　五、提高領(lǐng)導(dǎo)水平，打牢成事之基。領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任主要是促團(tuán)結(jié)、出主意、用干部、當(dāng)表率。團(tuán)結(jié)是黨的生命，團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。懂團(tuán)結(jié)是大智慧、善團(tuán)結(jié)是大本事。領(lǐng)導(dǎo)干部要既能謀事、干事，也能共事、成事，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，善于聽取不同方面的意見，有海納百川的胸懷，在班子內(nèi)形成合心、合力、合拍共同干事的良好局面。要洞察內(nèi)外情況，積極把上級的精神同本地實(shí)際結(jié)合起來，理出好的思路，制定好的措施，創(chuàng)造性地開展工作。

　　在今后的工作中，我將繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識。真心誠意對待基層群眾，時(shí)刻注意換位思考，耐心解答解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

　　焦點(diǎn)訪談觀后感心得體會二：

　　工作之余，打開電視細(xì)品今日“焦點(diǎn)訪談”之《編不完的臺賬》。大快人心，總有想寫點(diǎn)什么的沖動，也真是“沖動”。沖動意味著什么這個(gè)常識我是清醒的。(但中國權(quán)威欄目“焦點(diǎn)訪談”是公正的、客觀的)

　　“焦點(diǎn)訪談”大致內(nèi)容：基層干部為了應(yīng)付檢查，不得不一天埋頭做資料，編臺賬。臺賬從一張變成一本，從一本變成幾本，十幾本，幾十本，要求打印成冊、成書。我覺得倒像個(gè)出假書的“編輯部。但也沒有辦法，資料就是工作，領(lǐng)導(dǎo)喜歡看“臺賬”，重過程資料啊，與考評考核掛鉤的。

　　作為老師，我時(shí)刻在思考這樣的問題：我們究竟要怎樣做才算一個(gè)合格的優(yōu)秀的教師(是教好書育好人呢還是做一個(gè)合格的資料員)?社會發(fā)現(xiàn)展與老師有沒有關(guān)系?(有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)把才提干的，水平低的不懂教育的分管教育)

　　作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，也夠可憐了。要求落實(shí)“相關(guān)”文件，主管局的，鄉(xiāng)黨委、政府的，縣公、檢、法、司，衛(wèi)生、計(jì)生、工商、水利、哪個(gè)不是我們的上級啊，哪個(gè)不給我們“重要指示”啊。文件多如麻，一年300多號文件是足足有的，也就是說每天就得認(rèn)真“貫徹落實(shí)”文件。

　　安全工作也是大家最敏感的工作，我們的學(xué)生從幼兒園那天就聽老師經(jīng)常教育，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……班會課上老師才提到“安全”，學(xué)生一口氣會說完：一是交通安全，二是食品安全、三是毒品、四是……因?yàn)樗麄兘?jīng)常聽到。哪個(gè)學(xué)生意外了，有良心說老師沒有強(qiáng)調(diào)嗎?家長還會說老師管理不到位嗎?領(lǐng)導(dǎo)有必要說老師工作不務(wù)實(shí)嗎?

　　前不久，“相關(guān)”領(lǐng)導(dǎo)親自來我校檢查“平安務(wù)川”之“平安校園”。來就進(jìn)辦公室說這樣沒有資料，那樣資料不完善。我無奈地說：你要平安資料還是要平安校園?如果你要平安資料的話，我可以一分鐘給你，沒有槍沒有炮“百度”可以造。但要平安和諧的校園是我們一值努力的，你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、走一走就感受我們的校園氛圍，平不平安、和不和諧，領(lǐng)導(dǎo)說我不講政治(其實(shí)我是關(guān)注政治的，包括中央的、地方的)。

　　其實(shí)，我對校園安全絲毫沒有敢放松過，學(xué)校沒有實(shí)行“坐班制”，我依然是全天在校?？偸堑綄W(xué)校走走、查查、試試。周末放學(xué)我會到校門口執(zhí)勤，有無打架、有無非法車輛……這些都是保障校園安全的基本。何必要我留下圖片資料呢?何必要作秀呢?就像一天我洗臉梳頭一樣，不必大驚小怪嘛。

　　“整臟治亂”來了，仍然看資料?？词裁促Y料嘛，看干不干凈、整不整潔得了吧?

　　“食品衛(wèi)生”來了，“營養(yǎng)餐”來了，“幫一帶一”來了，“六五普法”來了，“綜治工作”來了，“繼續(xù)教育”來了，“9+3”來了……哪一樣都不敢大意。最后我們才輪到“備批改”檢查。也就是說，其它工作做好了順便做下“本職工作”。

　　我們實(shí)在沒有太多的精力去做好教育，更不可能有時(shí)間去搞課題、科研了。

　　真心希望少一點(diǎn)“專項(xiàng)檢查”，還老師充足的時(shí)間鉆研教材。讓教師快樂工作。

　　焦點(diǎn)訪談觀后感心得體會三：

　　2013年10月11日晚焦點(diǎn)訪談欄目播出了北漂人小周在武邑縣公安局辦理因私護(hù)照的事情和一個(gè)新畢業(yè)大學(xué)生小狄辦營業(yè)執(zhí)照的事。一個(gè)因私護(hù)照，只需要身份證、戶口本和幾張照片就能辦好，可是當(dāng)?shù)毓膊块T讓小周跑了6趟,并且每次都找不同的理由，讓小周奔波，幾千公里的路程、半年多的時(shí)間，進(jìn)門時(shí)候的置之不理，一次性告知制度的不執(zhí)行。豐縣工商服務(wù)大廳和大沙河鎮(zhèn)工商所實(shí)際上存在的問題，就是一個(gè)電話就能解決的，讓當(dāng)事人反復(fù)往返的跑，當(dāng)事人跑了11次都解決不了。最可笑的是當(dāng)事人給當(dāng)?shù)卣块T反應(yīng)情況后，辦事人員竟然說你心酸，你寫信的事情讓我也很心酸。

　　面上反應(yīng)出來的問題是，態(tài)度不端正，服務(wù)意識差，故意刁難當(dāng)事人。從深層次去發(fā)掘，是不是存在不請客不送禮就不辦事的意識，對一次性告知制度是否執(zhí)行，對待辦事人員是否有居高臨下的思想，對中央的八項(xiàng)規(guī)定和四風(fēng)建設(shè)是否執(zhí)行，是表面執(zhí)行還是從內(nèi)心深處去執(zhí)行。

　　一個(gè)執(zhí)政黨的作風(fēng)關(guān)系到人心所向、關(guān)系到黨和國家事業(yè)的發(fā)展，一個(gè)單位的作風(fēng)關(guān)系到單位的形象，一個(gè)人的作風(fēng)關(guān)系到口碑，同志在講話中強(qiáng)調(diào)，“抓作風(fēng)建設(shè)，首先要從中央政治局做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，以良好黨風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng)，真正贏得群眾信任和擁護(hù)”。

　　你不真心為老百姓服務(wù)，還想讓老百姓不心酸可能嗎?換位思考，你處在辦事人員的角度，我相信別說跑11次,3次你可能就罵娘了。公安局和工商局，都是政府部門的組成部分，都承擔(dān)著一定的政府職能，也都是老百姓口中所謂的有權(quán)部門，我們的工作人員對外不僅關(guān)系自己的口碑，也決定著單位的形象、政府的形象。有什么樣的工作理念，工作態(tài)度、工作方式、對老百姓的態(tài)度，一定會表現(xiàn)出怎樣的工作作風(fēng)。

　　黨中央提出加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)調(diào)八項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)。加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，不斷改進(jìn)黨員干部作風(fēng)，可以使我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，使我們的事業(yè)經(jīng)得起任何風(fēng)浪、任何風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。作為政府部門人員的我們的所作所為都是社會的象征，一舉一動體現(xiàn)著黨和政府的形象。

　　要時(shí)刻注意自身工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的作風(fēng)建設(shè)，樹立在百姓中的威信力、權(quán)威性，以良好的作風(fēng)樹立在群眾中的形象。在日常工作中要幫助群眾解決實(shí)際困難，將自己的形象與黨和政府的光輝形象緊密聯(lián)系在一起。工作作風(fēng)是工作態(tài)度的反映和外在表現(xiàn)。有什么樣的工作作風(fēng)，就必然會有什么樣的工作態(tài)度要堅(jiān) 持“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持想問題、辦事情都要做到一切為了群眾，時(shí)刻關(guān)心群眾，堅(jiān)決相信群眾，處處依靠群眾，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解決實(shí)際困難和問題，把全心全意為人民服務(wù)、誠心誠意為人民謀利益作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　作風(fēng)是人們在工作、學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的態(tài)度和行為。作為行政服務(wù)中心的一名工作人員，我們的工作與群眾密切相關(guān)，從設(shè)立審批到監(jiān)管服務(wù)的過程中，我們就代表著政府的形象，既要把好關(guān)，更要服好務(wù)。因?yàn)槲覀兎?wù)中出現(xiàn)的差錯(cuò)或者服務(wù)不到位，讓群眾不滿意，可能群眾就會對政府對黨產(chǎn)生看法，甚至產(chǎn)生不信任的念頭。因此我們在實(shí)際中，要想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難題。

　　從“兩個(gè)務(wù)必”到“八恥八榮”，再到今天作出的“八項(xiàng)規(guī)定”和“四風(fēng)建設(shè)”等，黨中央高度重視作風(fēng)建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)提升到了一個(gè)前所未有的高度，因?yàn)槲覀冊诰唧w工作中要深刻樹立“為民、便民”的思想，在合法的前提下，用最好的態(tài)度、最快的效率、最滿意的服務(wù)辦好每一個(gè)證，接待好每一個(gè)辦證人，讓每一個(gè)人開心而來，滿意而歸。